(精華)四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
一棵樹，一棵樹，
矗立在單元門前。
樹用那美麗的顏色告訴我，
它不怕風(fēng)雨的阻擋。
下了雨，
樹被雨打得枯枝敗葉，
可樹卻抖抖身子，
來迎接新的`一天。
樹干將變成一張張紙，
他，面臨著沙鞭的抽打，
他，面臨著石箭的砍殺，
可他，卻默默地?zé)o怨無悔，
愿意為人類做出一切。
樹的這種精神，
值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在寧波。寧波是一座現(xiàn)代化的城市，在寧波市中心南面，有一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園，園中亭臺(tái)樓閣，小橋流水，各種花草樹木圍繞著一個(gè)狹長的湖，那就是月湖。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而此時(shí)月湖公園也是一幅生機(jī)勃勃的景象。小草弟弟從地下探出了頭，嫩綠嫩綠的，在陽光的照耀下，顯得像綠寶石一樣。桃花和梨花也都綻開了美麗的`笑臉。
夏天，當(dāng)整個(gè)城市籠罩在炎熱中，而月湖公園里綠樹成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走進(jìn)月湖整個(gè)人都會(huì)從燥熱中安靜下來。湖邊一排排高大整齊的樹威嚴(yán)地站在那里，給人們帶來了涼爽。樹下，人們下著棋，唱著戲……悠然自得。
秋天的月湖，變得色彩斑斕，芳香撲鼻。坐在梧桐樹葉鋪成的地毯上，看著五顏六色的菊花，聞著桂花的誘人香味，整個(gè)人都似醉了。湖面上，游客們乘著小船，欣賞著風(fēng)景。在碧綠的湖水里，小魚在快樂的嬉戲，玩耍！
冬天，在寒風(fēng)中傲然開放的梅花，爭(zhēng)奇斗艷，有白色的、粉色的、紅色的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一個(gè)個(gè)大絨團(tuán)。月湖的水很平靜，像一面明亮的大鏡子，倒映出湖邊的花草樹木。微風(fēng)吹過，湖面泛起一圈圈的波紋。
月湖一年四季真是美不勝收��！
四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)春天，我和媽媽去武漢大學(xué)觀賞櫻花，那美麗的景色和熱心的人給我們留下了深刻的印象。
那天，小鳥站在枝頭上跳動(dòng)，發(fā)出悅耳的叫聲，并歪著頭觀察著地面的情況，空氣中隱隱傳來了花香，春天溫暖的氣候和陽光讓我有些昏昏欲睡，進(jìn)入武漢大學(xué)后，奪目而來的便是一棵古老的櫻花樹，筆直的樹干上印著滄桑的痕跡，茂盛的櫻花高傲的開著。仰望著頭頂上的櫻花，陽光照在粉紅色的花瓣，把它變成了透明的淡金粉色，像水晶花瓣一樣，還鑲著一層金邊。
往前走，景色越來越優(yōu)美，我和媽媽脫離了導(dǎo)游帶領(lǐng)的大部隊(duì)，在一條幽靜的小路繼續(xù)走著，清風(fēng)夾著似有若無的香氣撲面而來。一下下地涌入我的鼻孔，觸動(dòng)著我的嗅覺，讓我不禁貪婪地呼吸起空氣來。
終于，我們來到了此行的最后一個(gè)地點(diǎn)—櫻花園，剛剛到櫻花園門口，膩膩的香氣像潮水一般涌來，堵住了我的鼻孔，先前似有若無的香氣此時(shí)頓時(shí)霸道起來。這里的櫻花層次也多了起來，櫻花根部是深粉色的`，往上一點(diǎn)慢慢變成了粉色，再往上一點(diǎn)兒，便是淡雅的淡粉色，整個(gè)櫻花給人一種超凡脫俗的感覺，整個(gè)櫻花園也染上了一絲仙氣，就像仙女的后花園一樣，來到這里的人們，都不由自主地安靜下來，靜靜地望著那美麗的櫻花。
等我們從櫻花園出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)已經(jīng)走了，要趕快去東門會(huì)合，可是這武漢大學(xué)也太大了吧，萬分無奈之下，只好去問當(dāng)?shù)氐囊晃淮髮W(xué)生，這位女學(xué)生立馬很痛快地為我們指明了方向，并熱心地送了我們一段路。
武漢大學(xué)真是景美人也美。
四年級(jí)作文 篇4
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜愛那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛，像就是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的.兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最搞笑的就就是它們的嘴了，三瓣且不停地動(dòng)著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。
當(dāng)陌生人來到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過一會(huì)兒就會(huì)干自我的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜愛小白兔的美麗，更喜愛小白兔的機(jī)靈。
四年級(jí)作文 篇5
“往左邊點(diǎn)，往右邊點(diǎn)�！苯淌依飩鱽硎裁绰曇簦窟M(jìn)門一看，哦！原來他們?cè)谕娌葰馇虮荣悾?/p>
游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球，但又要保護(hù)自己的氣球，保留住氣球的`人獲勝。同學(xué)們聽了都迫不及待地想嘗試了。
隨后，老師拿出了已經(jīng)打好了的幾十只氣球。它們?cè)跓艄獾恼找�，越發(fā)顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄，紅的像蘋果，藍(lán)的像藍(lán)莓。整個(gè)教室已經(jīng)變成了氣球世界。
激烈的比賽開始了。首先出場(chǎng)的是我們女子五人團(tuán)。我想：這么多人會(huì)不會(huì)很難呀？我先選中的目標(biāo)是周周。因?yàn)槲矣X得她比較文靜，應(yīng)該好對(duì)付。我步步緊逼著她，直到到了墻角，我正準(zhǔn)備一腳踩下去，只見她靈巧地一抬腿，躲過了一劫。場(chǎng)下同學(xué)們?cè)谥骸凹佑�！加油！”可能陳陳覺得自己打不過，于是就和我聯(lián)盟了。最后我們終于打敗了周周。
接下來是矮個(gè)子男生團(tuán)，別看他們個(gè)子矮，個(gè)個(gè)都很靈活。摔了一跤后，一骨碌就爬起來了，比賽還在激烈地進(jìn)行著……
這場(chǎng)游戲非常有趣，它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯(lián)，才能把事情做好！
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