四年級作文（匯總9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
有一顆小水珠在滴水，它決心想把一塊大巖石滴穿，這件事讓大浪知道了，它哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，自不量力，就說：“你就別開玩笑了，如果你能滴穿那么厚的巖石，我就能把身邊的這座大山移平”。
小水珠對大浪說：“那我倆就比比，九百九十天為期限，你把這座山移平，而我把石頭滴穿”大浪一口就答應(yīng)了。
小水珠日日夜夜的工作著，絲毫不知疲倦，而大浪呢，高興時嘩的.沖一下，不高興時看也不看大山一眼。九百九十天彈指一揮間就過去了，小水珠已經(jīng)把那塊巖石滴穿了，上面還透著晶瑩的亮光呢。而此時的大浪早就害羞的躲了起來。
四年級作文 篇2
寒假，我去了和澳門比鄰而居的珠海。
蓄滿精力后，新的一天開始啦！我們向海邊進(jìn)發(fā)吧！
來到海邊，就聽見海浪拍打沙灘的聲音，那么神秘，那么雄渾，那么蒼�！�
我脫下鞋，赤著腳，默默佇立在沙灘上，傾聽著海浪拍打沙灘的聲音。每一次拍打是那么有節(jié)奏，那么有力度，發(fā)出的聲響是那么充滿力量，令人心潮起伏，仿佛我身上的每一個細(xì)胞也更充盈了。我情不自禁地在每一聲海浪撞擊沙灘的時候，也跟著大聲叫道：“啊——”，頓覺暢快無比。
海浪的聲音聽夠了，我才細(xì)細(xì)打量起眼前這片海。這片海并不是想象中的湛藍(lán)湛藍(lán)，而是蒙上了一層灰色。橫無際涯的海面上，掠過幾只海鷗，遠(yuǎn)處，有幾個小島，文雅地漏出她秀麗的頭發(fā)尖尖。咸腥的'海風(fēng)撩動我的發(fā)絲，海邊獨(dú)有的味道使我打了一個噴嚏。
我走向海邊，踩著被海水潤濕的細(xì)沙，等待新的一撥海浪洶涌而至。細(xì)沙從我的腳趾縫里冒出來，��！真舒服！我捧起一把沙，捏成一個圓球，奮力向大海扔去。
就在這時，一個大浪撲來，將我的腳印吞噬了。沙灘上的所有印記都隨著海水奔向很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方……
慢慢地，漲潮了。浪一次比一次猛，吞噬的地方越來越多。人不得不被大自然折服——我們只好慢慢地把沙灘一點(diǎn)點(diǎn)地還給大海，慢慢地向岸邊挪動一點(diǎn)，再挪動一點(diǎn)。
“轟——”海面風(fēng)云四起，出現(xiàn)了一條白線，那條白線越來越高…。倏地，直沖而下，激起白色浪花。
水漸漸蔓延到我腳邊。
又是一個浪！
海水又迅速覆蓋了我的小腳丫，頓時涼絲絲的。潮水退去，潮水留下的白沫留在了沙灘上，但很快，又被吸干了。
大海呀！你到底是怎樣的呢？你一會兒哈哈大笑，一會兒風(fēng)起云涌。是不是，你也有自己的苦衷呢？不管怎么樣，你在我心里，永遠(yuǎn)都是那么神秘，那么偉大，那么令人向往！
四年級作文 篇3
星期五，啊！終于放學(xué)了，可以好好休息一下，痛快地玩一玩了！
回到家，老媽告訴我一個對我來說非常不幸的消息。行了，我給你念念這道“圣旨”吧：“即日起，每星期五晚必須做完一門作業(yè)之后，再讀一小時課外書�！蔽业目鞓放d奮心情成分一下子降到了 指數(shù)了。
哼！休想，我會和你們對抗到底，堅(jiān)持奮斗的`！
接著，我和媽媽大吵大鬧起來。老媽說：“我可又給你報(bào)了一個英語輔導(dǎo)班的呀！”我心不在焉地說：“沒事，我會做完作業(yè)的�！�
我最后到底還是沒做。早上起床，哎！不想起。中午只做了一點(diǎn)作業(yè)。可和老媽說好星期六做完的，只好熬夜到 點(diǎn)多了。早上起床就變成黑眼圈的“大熊貓”了。而且那作業(yè)寫得亂七八糟，答案錯得一塌糊涂，又被老師訓(xùn)了一頓。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我發(fā)誓以后再也不懶惰了，我決心改正。
四年級作文 篇4
所有的老媽都有自己的特點(diǎn)，今天就帶大家看看我的老媽吧：
一、嘮叨老媽
嘮叨是很多老媽共同的特點(diǎn)……哎呀！聽，媽媽又打電話嘮叨啦：“王詠勤，你在干嘛？”
“寫作文�！蔽也荒蜔┑恼f。
媽媽好像有些高興：“寫的是什么？”
“你呀！”我回答。
“嗯，”媽媽夸了一句，之后繼續(xù)，“干得不錯。寫完了要休息一會，不然眼睛會太累。但是不要一下子抱著電腦不放，最好十分鐘下來。早飯值了沒？沒有我給你留了錢……”
當(dāng)然還有很多很多，但媽媽還沒說完就被我打斷了：“媽媽，您老人家講那么多渴了吧？！快去喝點(diǎn)水�！�
媽媽剛準(zhǔn)備說話，我就說：“知道知道。想說你還沒這么老對吧？你不渴我去寫作業(yè)啦，拜拜……”
還好跑了，不然媽媽會嘮叨很久很久的。
二、自戀老媽
今天，我拿著作業(yè)去找媽媽：“媽媽，這題不會，我來查資料。”
“我來看看�！眿寢屨f。
我立刻說：“不了！媽媽你是不會的�！�
媽媽笑著說：“別小看你媽。我們?nèi)齻�是世界上最聰明的人！快給我看看題目！”
我拿過去，媽媽看了一眼，啊哦……她也不會……
全職老媽
我們?nèi)齻�在家是有分配的.：我學(xué)習(xí)爸爸媽媽掙錢，媽媽還主內(nèi)。因?yàn)閶寢屨f爸爸是腦力工作者，爸爸當(dāng)然也不反對，反而當(dāng)媽媽叫爸爸干一些媽媽不會干的事的時候（例如前兩天茶幾一個“腿”掉了，媽媽讓爸爸修。），拜拜也不干！所以媽媽是我們家的全職老媽！
我的老媽就是這樣，大家都知道了嗎？嘮叨、自戀+全職老媽。你們的媽媽又是怎樣的呢？
四年級作文 篇5
“我們學(xué)校要上電視啦！要上電視啦！”同學(xué)們奔走相告。
20xx年10月12日上午，一輛白色的小汽車駛進(jìn)了我們學(xué)校，從里面走出來一位扛著攝像機(jī)的叔叔和兩位漂亮的記者姐姐。他們一下車就把鏡頭對準(zhǔn)了校園，“咔嚓咔嚓”一陣猛拍，好像要把整個學(xué)校都裝進(jìn)去。
六年級正在進(jìn)行中隊(duì)活動，快板、詩朗誦、舞蹈、大合唱……，其中最精彩的`要數(shù)雙簧了，一個人在前面做動作，一個人在后面說，逗得大家哈哈大笑。熱熱鬧鬧的聲音把記者們都吸引過來了，他們不停地拍攝，惹得我們心里癢癢的，要是能把我們也拍進(jìn)去該多好呀！
機(jī)會來了！記者們拍完六年級的中隊(duì)活動又來到了我們四年級，說要拍我們上課的情景，同學(xué)們激動得半天說不出話來，都趕緊坐端正了。他們先拍了我們班的“知識窗”、“展示臺”，又把鏡頭轉(zhuǎn)向了同學(xué)們。大家都努力往鏡頭里鉆，好讓自己也拍進(jìn)去。我心想：能上電視該多好。于是，我也使勁探著頭鉆呀鉆呀，可鏡頭就是不拍你，你說急人不急人？！有位同學(xué)都坐到過道上了，沒辦法，記者只好把他拍了進(jìn)去，我急得直跺腳，唉，為什么不拍我呢？
十月十五日晚上七點(diǎn)五十五分，新鄭一套準(zhǔn)時開播�？吹轿覀兪煜さ男@，還有那么多的同學(xué)和老師都在電視上，我情不自禁地歡呼起來：“媽媽，快來看啊，我們學(xué)校上電視啦��！”
四年級作文 篇6
假期里，媽媽帶我去三亞旅游，我好興奮！
我們?nèi)胱〉木频昃驮诤＿�，從我們住的房間就能看到大海。無敵海景房！我激動得在床上蹦來蹦去。
第二天一早，我們就來到了大海邊。�？烧娲�，一眼望不到邊。海浪“嘩嘩”地唱著歌兒，不斷騷著我的腳底，引得我“咯咯”直笑。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的'，踩上去可真舒服。我和同去的幾個伙伴在沙灘上奔跑追逐，沙灘上留下了我們一串串小腳印。一陣?yán)祟^過來，我們拼命往上跑，可一朵浪花還是打到了我身上，海水濺到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌頭。我狼狽的樣子惹得伙伴們一陣歡笑。我又嬉笑著去追趕他們……沙灘的的腳印更多更深了，可是只要一個海浪打過，一切又恢復(fù)了原狀！
我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……一直到肚子餓得“咕咕”叫才依依不舍的離開。聽，“嘩嘩”“嘻嘻”……大海也舍不得我們離開呢！
四年級作文 篇7
如果要我給別人頒個獎的話，我要把“奉獻(xiàn)獎”頒給蜜蜂。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事，蜜蜂整天忙碌，飛到東來飛到西，為花兒傳授花粉受到人們的贊揚(yáng)；蚊子整天忙碌，飛到東來飛到西，卻是為了吸取別人的血液，沒有人夸贊它。蚊子很不解，蜜蜂忙碌，為什么就能得到人們夸贊，我卻受到人們的譴責(zé)呢？蜜蜂忙碌，是為別人做貢獻(xiàn)，而蚊子只是為了自己的溫飽。
蜜蜂它辛勤勞作，它樂于奉獻(xiàn)。在我們的生活中，也有許多這樣的人，有著默默無聞為美化城市做出貢獻(xiàn)的清潔工，有著為了祖國的安危、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，有著讓我們成長進(jìn)步的老師……
說到老師，使我想起了我的班主曾劉老師，一個普通的名字，一位普通的`老師，她默默地教育我們成長，不僅交給我們知識，還交給我們做人的道理。不管刮風(fēng)下雨，曾老師總是每天按時和我們在一起，她如同一只蜜蜂，默默奉獻(xiàn)著自己的一切，她用行動向我們奉獻(xiàn)著對我們的關(guān)心與愛護(hù)。
蜜蜂一生只有奉獻(xiàn)，沒有所求。它辛勤地勞作，采集百花，把最美好的蜂蜜留給了人們，做到了“甘于奉獻(xiàn)，死而后已”。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。世界上正是有了許許多多像蜜蜂一樣甘于奉獻(xiàn)的人，我們的世界才變得這么美好。我們是祖國的未來，我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)文化知識，要學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤勞作、默默無聞的精神。等我們長大了，要把自己學(xué)到的一切，像蜜蜂一樣全部默默奉獻(xiàn)給祖國，使我們的祖國越來越強(qiáng)大富強(qiáng)。
四年級作文 篇8
非典的痕跡還沒有完全抹去，禽流感又來了。
看報(bào)紙，上網(wǎng)，聽別人議論，話題幾乎全是禽流感，越南最為嚴(yán)重。看著電腦，電視，上附的照片畫面全是檢查動物，或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷，同是人類，為什麼他們要遭受如此大的痛苦？我忽然覺得這一切都是動物造成的，讓人們防不勝防，但我冷靜了下來，思考了一會兒，得出結(jié)論：原來這場大規(guī)模疾病的`元兇竟是人類自己！是呀，小動物是無辜的，如果人類還繼續(xù)屠殺動物，就即使控制住了禽流感，也會出現(xiàn)第二次，第三次規(guī)模更大的禽流感！相反，如果人類像對待朋友一樣對待動物，還會遭受病痛的折磨嗎？如果人類動物真能和平相處，世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有悲哀的哭泣，那世界是不是可以稱為一個真正的和平樂園呢，我相信動物一定希望在這樣的環(huán)境下生存。
看過文章看過報(bào)紙，有好多呼吁保護(hù)動物的，但誰真的按那上面做了？動物的嚴(yán)重減少不正好說明了這一點(diǎn)嗎？
四年級作文 篇9
中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家，閃爍著人們以勤勞和智慧所創(chuàng)造出的燦爛文明，我們作為華夏兒女，無時無刻不為我們身邊這個美麗的國度里自豪。我們?yōu)闅v史自豪，為根源自豪，總之，我們自豪于我們的國家——一個擁有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德的國家。
我國的傳統(tǒng)美德很多，在每一個地方，每個時代都有所體現(xiàn)。例如：古有孔融讓梨，這個家喻戶曉的故事告訴我們孝敬是一種美德，而今夕的雷鋒精神，又告訴我們樂于助人也是一種美德。除此之外，我國的美德還有好多，例如：尊敬師長、一諾千金、言而有信、勤勞節(jié)儉、、、、、、由此可以看出，中華民族的傳統(tǒng)美德是一種精神。面對這種美德，我們應(yīng)該考慮，如何尊重它，弘揚(yáng)它。下面我們就來談一談如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的。
既然人類社會的文化能夠一代一代地積累和傳播，繼承和發(fā)揚(yáng)。教師的工作起著不可代替的作用，可以說，沒有老師，人類的文化就難以延續(xù)和發(fā)展。整個社會就難以進(jìn)步。 老師教給我們做人得道理，為了把我們青少年培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者的接班人，他們的辛勤工作，誨人不倦，默默耕耘，向紅燭燃燒自己照亮別人。
教師是人類看靈魂的工程師，包括我國傳統(tǒng)美德，也都源于教師，所以，尊重老師是我國傳統(tǒng)美德的`重要一點(diǎn)。而我們該怎樣尊敬師長呢? 首先，我們要尊敬老師的勞動，我們應(yīng)該要上課，認(rèn)真聽講，積極思考，獨(dú)立完成作業(yè)等。
其次，我們要聽從老師的教誨，在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該虛心聽取老師的教誨，嚴(yán)格履行老師提出的要求。
我們對老師還要有禮貌，不論在校內(nèi)還是在校外，都要熱情的打招呼問好;與老師談話要注意聽;總之，為老師做一些力所能及的事 我們作為新時代的接班人，應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚(yáng)光大，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德向世人證明了中國是擁有著五千年優(yōu)秀歷史和傳統(tǒng)美德的國家。
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