四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們?nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會!薄安恍小,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗!昂吆,哼呵。。。。。!币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱腵搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉磉@是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節(jié)目——英語故事!卑Π,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學(xué)生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。
四年級作文 篇2
假日,清晨去跑步后,回到家又栽在床上直至午飯。
起床了,也是先開 。等待開機的漫長時光,在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門,自行熱了剩飯剩菜,都用特大號的盆裝著,端到電腦桌上。
登陸了qq,邊聊邊吃,吃完了畢竟會洗。
吃完,隱身后方打開網(wǎng)頁,一定是默認(rèn)的網(wǎng)址導(dǎo)航,一定是默認(rèn)的搜索引擎。
先看娛樂新聞,圖文并茂、形聲具備,尾隨的留言回復(fù)一針見血;再上論壇,七嘴八舌、魚龍混雜,針對今日的`事件頻頻表態(tài);然后看小說,韓寒、郭敬明,最少的本數(shù)不能低于三本;最后打開游戲,眉飛色舞、不亦樂乎,但常常咬著一蘋果倍感空虛。
抬頭一望,暮色四攏,遠處的建筑物形象模糊,恰似一塊濃稠的墨——時間已經(jīng)在碌碌無為中消逝,以及后遺的酸澀的眼。
晚飯后,回到房間,在堆積如山的作業(yè)中抽出一本,先發(fā)誓一定要把它做完,再堅持不住把它塞回廢墟中。
臨時決定去逛街,永遠穿著校服,里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃,回家另帶了一份宵夜。
吃完宵夜,躺在床上,從書柜中挑一本最小說,看到深夜……
四年級作文 篇3
冬冬冬,是誰?是我,我是冬爺爺,我又回來啦!
冬爺爺還帶來了許許多多的小精靈,好可愛!雪白的臉蛋,露出俏皮的眼神,噢!調(diào)皮的小家伙,你在做什么?哎呀!一溜煙兒,小精靈就不見了,原來它是在和我們玩捉迷藏呢!冬爺爺,這些是什么呀?可真漂亮!哦,她們是雪少女。哇!瞧瞧,雪少女再跳冬天歡迎舞呢!多么美麗,多么優(yōu)雅,多么溫柔,給人舒服自在的感覺,雪少女有的跳得累了,就偷個懶,跑到臘梅花上休息休息;有的隨風(fēng)飄蕩,猶如一只羽毛;還有的,哈哈,她們也學(xué)小精靈們的捉迷藏啦,真是可愛!冬爺爺,你給我們帶了什么禮物啊?我?guī)У亩Y物啊,可漂亮嘍,你們看了一定會心花怒放!是什么?是什么?我給你們帶了雪白的裙子,雪白的被子,雪白的衣服,雪白的'褲子,雪白的毯子多嗎?滿意了吧!呵呵,冬爺爺,謝謝你,我們?nèi)タ纯炊瑺敔數(shù)亩Y物吧!看看雪白的裙子,可是太大了。
冬爺爺,歡迎你的到來,有空再來訪哦!
四年級作文 篇4
今天下午1點,爸爸決定帶我去游泳。
在去游館的路上,我心里忐忑不安總是想這會不會被淹死。
到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備,我們來到游泳池,我說:"爸爸,游泳去吧?"爸爸說:"走吧!"首先,爸爸把游泳圈放在水上,然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍牡胤湃フf:"過了好一會,爸爸說:"你就在這玩不要走開,我到深水區(qū)玩,再過來,你要乖乖聽話哦!"很快爸爸便回來啦。對我說:"甜甜,爸爸教你游泳好嗎?"我高興的直點頭。爸爸用手托著我的下巴,說:"腿用力蹬,手用力劃。"于是,我拼命的蹬與劃,可是怎么都劃不起來。爸爸笑了,對我說:"你手與腳的力不一,全部用反了,所以游不起來。我試泛給看一遍好嗎?"我連忙點頭。于是,爸爸就游給我看。我看到爸爸!在水里。就像一條魚一樣游來游去,我?guī)讜r也能像爸爸一樣呀!忽然,爸爸對我說:"甜甜,快來學(xué)游泳"我說:"哦!來了。"學(xué)著學(xué)著,我終于學(xué)會了一點。爸爸就好像看出我的心事一樣,對我說:"甜甜,累了吧!你今天游得很不錯,多來兩次你就很快會游泳了。"我聽到爸爸在表揚我,我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表揚我,表揚我,爸爸從來都是說:"我這做的不好,那個做的不好。"今天,他表揚我了,此時我就像一只嬌傲得公雞,把頭抬得高高的`,身體站得直直的,向全世界的人說:"爸爸表揚我了,表揚我了,我是最棒的。"
我們在游了一會兒,就高高興興的回家了。
四年級作文 篇5
天下有很多書,都是人類進步的結(jié)晶。以前我上一年級的時候,覺得看書是一件痛苦的事情,但現(xiàn)在,我已經(jīng)能看很多書了。上二年級的時候,我才發(fā)現(xiàn),讀書并不是痛苦的事情,它能給我?guī)碓S多快樂,想知道我讀書原則嗎?如果想知道,我就講講吧。
以前,我只對歷史和文學(xué)性的書感性(興)趣,可是我媽對我說:“你不能只滿足于這些你感興(這個倒是寫對了)趣的知識,你要開闊你的眼界,去追尋更多的知識!边@些話已經(jīng)深深打動了我,我明白了一個道理,只要多讀書,讀好書,閱讀量廣泛一些,長大就能成才當(dāng)科學(xué)家,正如德國的'歌德所言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀,博(拼音)覽群書,所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人,因為宋朝蘇軾曾說過:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書要循(拼音)環(huán)的讀,定要溫故而知新,讀書不可像吃飯一樣,狼吞虎咽,只能慢慢消化,讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象,我知道勤奮學(xué)習(xí)要從我少年做起,正如梁啟超所言“少年勝于歐(拼音)洲則國勝于歐(拼音)洲,少年雄于世界則國雄于世界。”
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