四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
1998年第3期封面上畫著兩只可愛的小貓。一只周身白色，只有頭頂上有幾道黑色的斑紋，不過這倒給它增添了幾分秀麗的靈氣。另外一只呢？周身以灰色為主，上面還有紅色和黑色的斑紋，也非常美麗。在欣賞它們外表的美麗的同時(shí)，我又忽然感到這兩只小貓是那么可憐。從它們眼里我看到了一絲凄涼，一絲悲傷，一絲祈求。作為人類的朋友，它們本該盡自己的職責(zé)去捉老鼠，或在地?cái)偵媳M情的玩耍，可為什么偏偏要蹲在口袋里呢？那多不自在呀！狹小的空間，連身子都轉(zhuǎn)不過來(lái)，多難受呀！
看著這兩只小貓，我不由想到了我自己。沉重的'書包，繁重的作業(yè)，還有家長(zhǎng)額外的“照顧”。把我也像小貓一樣被塞進(jìn)了功課的“口袋”里，讓我沒有時(shí)間去培養(yǎng)其他興趣愛好�？荚嚹貌坏綕M分，還真擔(dān)心“木棍”會(huì)敲到自己頭上。我真想喊一聲：敬愛的老師、家長(zhǎng)們，我們不愿拿單調(diào)的滿分，我們要拿全面發(fā)展的滿分，讓我們?cè)诳鞓分腥�、健康地成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
我有許多許多的心愿深深地埋藏在我內(nèi)心的深處，其實(shí)我最大的愿望就是長(zhǎng)大后能當(dāng)個(gè)飛行員。 有一次我看電視的時(shí)候聽說(shuō)見到流星劃過你再許一個(gè)愿望，那就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是我產(chǎn)生了好奇心，就去問媽媽是不是真的呢?媽媽說(shuō)有時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)，這要靠各人的運(yùn)氣和努力，于是我的好奇心促使我去試一試。
有一天晚上我與妹妹在陽(yáng)臺(tái)上一直等流星等到了半夜，終于功夫不費(fèi)有心人，我把流星等到了，心里高興極了，我急忙許下一個(gè)愿望，長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)飛行員，我希望流星能幫我行好運(yùn)。 我深知，飛行員的職業(yè)是無(wú)尚光榮的，責(zé)任也十分重大，為了實(shí)現(xiàn)自己的.心愿，我要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉身體，培養(yǎng)好做人的品格，將來(lái)讓自己的心愿變成現(xiàn)實(shí)，在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)祖國(guó)安寧，保護(hù)人們安居樂業(yè)。
四年級(jí)的作文 篇3
在生活、學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到為我們默默付出的人，他們都用不同的方式來(lái)關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們、支持我們。他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一句貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們前行。讓我感激不盡的是爺爺那無(wú)聲的愛。
在我的記憶中，爺爺是一位威嚴(yán)而又慈祥的老人。他一頭銀發(fā)，額頭上留下了幾道歲月的年輪，總是穿一件灰色的布褲子、一雙黑布鞋。記得在上三年級(jí)時(shí)，爺爺生了病，那時(shí)的我還不懂事，只記得爺爺經(jīng)常咳嗽，有好多次咳出了血，本來(lái)我想給爸爸媽媽說(shuō)，但爺爺不讓我說(shuō)，我也一心想做乖孩子，也就隨口答應(yīng)了。后來(lái)，我不知道發(fā)生了什么，爺爺、爸爸、媽媽一同去了一家大醫(yī)院，醫(yī)院檢查出爺爺?shù)昧舜蟛�，很�?yán)重，可能，爸爸、媽媽，還有舅舅，全家一時(shí)陷入了一個(gè)無(wú)底的悲痛之中。我知道后大哭一場(chǎng)，心中充滿了愧疚，后悔當(dāng)初沒有及時(shí)告訴爸媽，我太自私了！后來(lái)爺爺做了手術(shù)。手術(shù)過后爺爺不能說(shuō)話了，但爺爺并沒有顯出一點(diǎn)不開心，或許是不想讓我們擔(dān)心吧。
爺爺雖然不能說(shuō)話了，但在爺爺?shù)难凵裰�，小小的我能體會(huì)到爺爺那份無(wú)聲的愛。在一次考試中，我數(shù)學(xué)沒考及格，本以為爺爺會(huì)非常生氣，但回家后爺爺并沒有責(zé)備我，而是晚上坐在我身旁，同我一塊把試卷又仔細(xì)做了一遍，大部分題目都是概念不清、粗心大意而做錯(cuò)了�？吹竭@些，爺爺在草稿本上寫道：對(duì)待學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，不可以有半點(diǎn)虛假。爺爺?shù)倪@句話一直激勵(lì)著我，讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益無(wú)窮。
爺爺不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活中對(duì)我更是無(wú)微不至。給我印象最深的是有一年放暑假，我生病了，爸媽不在身邊，爺爺顧不得手術(shù)時(shí)間不常，立刻把我背在背上，帶我去醫(yī)生那里。夏天的氣侯，烈日炎炎、酷暑難熬，爺爺?shù)哪樕�、背上全是汗珠，它們形成了涓涓�?xì)流，帶走了酷暑、也帶走了病痛對(duì)我的折磨；它也是愛的語(yǔ)言，一直在無(wú)聲的.支持我、鼓勵(lì)我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睜敔�?shù)亩髑槲乙簧矆?bào)答不了，爺爺那無(wú)聲的愛讓我銘記于心，讓我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫的偷懶。感謝爺爺那無(wú)聲的愛！
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。大人都說(shuō)我的腦子好使，就是不用，要用腦子的話一定學(xué)習(xí)非常好！你們一定會(huì)想大人們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)吧！我告訴你們，因?yàn)槲疫@學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，大人們一眼就可以看出我這學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)了，我也承認(rèn)我這學(xué)期是貪玩了一點(diǎn)。
我長(zhǎng)著小小的眼睛，就像一個(gè)黃豆一樣，雖然是小了點(diǎn)，但是我的眼睛卻炯炯有神；我非常喜歡臭美；留著短短的頭發(fā)，在我身上最顯眼的地方就是我的牙齒了，我的牙齒又大又?jǐn)D，兩顆門牙“將軍”把它旁邊的兩個(gè)“士兵”擠的都快沒有地方了，而且歪歪斜斜的。
我說(shuō)我愛臭美可不是吹的美，，我每次出去都要打扮一下，還有，我沒事的時(shí)候我就會(huì)找來(lái)一些好看的'東西，來(lái)打扮一下自己。我夠臭美的吧！
這就是我，你們喜歡我嗎？歡迎和我交朋友，我的 賬號(hào)是： ***。
四年級(jí)的作文 篇5
從前，有一枝驕傲的鉛筆，她認(rèn)為自己是世界第一棒的文具。而且經(jīng)常諷刺其他文具們。
一天，橡皮、削筆刀、筆盒在一起玩耍。可是不知到怎么回事，他們立刻變了臉色，哦，原來(lái)是驕傲的鉛筆昂首挺胸、大步流星的走了過來(lái)�！澳銇�(lái)干什么！”橡皮兇兇地說(shuō)，“你不知道你很討厭嗎？”“我怎么不能來(lái)！你們這么說(shuō)，純粹是嫉妒！”“是嗎？我看呀，你才是嫉妒吧？”削筆刀翻了個(gè)白眼說(shuō)，“我們不要理它，只管玩吧，就當(dāng)那個(gè)鉛筆不在就是了！”筆盒也說(shuō)：“是啊，是��！”
大家不再理會(huì)鉛筆。一天，一天，又一天。一天，一周，一個(gè)月……
“哎，沒人跟我玩了，我好孤單啊！”鉛筆說(shuō)。這天下午，鉛筆沒了干勁，這樣，就做不好事了。
寫字的時(shí)候，它眨了眨眼睛，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“好困啊……”
它寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮出來(lái)了，說(shuō)：“我?guī)湍惆�！�?/p>
“謝……謝謝！”鉛筆的.臉一下子變紅了。
第二天，鉛筆的筆芯粗了，“我來(lái)幫你吧！”一個(gè)熟悉的聲音再次從耳邊響起。哦，原來(lái)是削筆刀��！得到削筆刀的幫助，鉛筆把頭低了下去，眼中的淚花在眼眶徘徊。
第三天，是冬至，非常冷，鉛筆也非常冷，它的身子直打哆嗦“我們也來(lái)幫你！”只見橡皮、削筆刀、筆盒一齊向鉛筆說(shuō)，給它蓋上被子�！爸x謝你們！我以后再也不驕傲了！”
是的，驕傲的人，永遠(yuǎn)不會(huì)是勝利者。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人的腦海深處，肯有著一抹兒時(shí)的記憶�；貞浧疬@抹記憶，就仿佛回到了幼時(shí)，幼時(shí)那純真有趣的事情，就仿佛看到了幼時(shí)伙伴那一顆顆純潔的心靈……在我的腦海深處，就有一抹模糊但又清晰的幼時(shí)記憶。
大概是五六歲的時(shí)候，我不知怎么變得很想去外婆家。而且這個(gè)想法時(shí)時(shí)刻刻都顯示在我的腦海屏幕上！吃飯時(shí)在想，走路時(shí)在想，睡覺前在想……于是，我經(jīng)常在家與外婆家奔波，一發(fā)不可收拾。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人就開始厭煩了。我說(shuō)要到外婆家去，肯定沒人理我！
記得那一天，奶奶帶我出去拜訪人家。在路上，我想著怎么到外婆家去，我突發(fā)奇想，干脆騙奶奶！想著想著，已經(jīng)不知不覺地到了別人家門口了。于是，我決定采取行動(dòng)了！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你進(jìn)去，我在外面等你，好嗎？”奶奶先是不答應(yīng)，后來(lái)經(jīng)不住我的.死纏爛打，只好投降。我趁奶奶不注意，趕緊溜之大吉。我努力跑，跑啊跑，終于跑到了外婆家。在那里，我度過了一個(gè)愉快的星期天。
接近傍晚，爸爸來(lái)到了外婆家。不容分辯的把我拽回了家。
回到家里，爸爸那兩個(gè)巴掌不由分說(shuō)地抽在我臉上，說(shuō)：“你知不知道，你擅自一人去外婆家，家里人多擔(dān)心啊……”
淚水擋住了我的視線，周圍的一切都變得好模糊，好模糊……
四年級(jí)的作文 篇7
我們常常到中學(xué)的操場(chǎng)上去玩沙。
中學(xué)操場(chǎng)的旁邊堆著許多沙子。我和許多同學(xué)都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個(gè)同學(xué)一起去中學(xué)操場(chǎng)上玩耍。來(lái)到那里，我就說(shuō)：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說(shuō)：“好，怎么玩？”我說(shuō)：“再來(lái)玩地道戰(zhàn)�！贝蠹叶寂钠鹆耸郑f(shuō)：“這個(gè)主意真不錯(cuò)！”于是，我們散開開始挖了起來(lái)。
我和王誨偉兩個(gè)人在一起挖。其他的`同學(xué)也是兩個(gè)人一組去挖沙。我們兩個(gè)人一人挖一個(gè)洞。我越挖洞越大。后來(lái)，我們兩個(gè)人把洞連在了一起。后來(lái)，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來(lái)，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開了渠道，把水引到別的地方去。挖了一會(huì)兒，我們覺得累了，我就對(duì)王海偉說(shuō)：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說(shuō)：“好！”
休息了一會(huì)兒，我們看到地下水沒有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀賞。然后，我們就回家去了。
第二天，我們又來(lái)到操場(chǎng)上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過的洞和陷井，有幾個(gè)人都掉了進(jìn)去。還好，我沒有掉進(jìn)去。大家說(shuō)我靈活，其實(shí)我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
四年級(jí)的作文 篇8
“��？什么？要分床？”我吃驚地喊，“憑什么讓我和媽媽分床！”，越想越氣憤，我的聲音越來(lái)越大，我和爸爸媽媽吵的越來(lái)越厲害，“哦”，情況不妙，他們居然動(dòng)手了，“嗚嗚……啊……”
我還沒停下來(lái)，爸爸舉著大拳頭說(shuō)：“分床是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了！”爸爸怒吼一聲，全家都安靜下來(lái)，我只好服從命令爬上床。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躺在床上，因?yàn)槲抑翱催^一部恐怖電影，再加上我還有一個(gè)愛胡思亂想的腦子。我不停的在想：僵尸會(huì)不會(huì)來(lái)我們家……我很害怕，因?yàn)槲液苁�，用骨瘦如柴形容都不為過，這么弱不禁風(fēng)，如果發(fā)生打斗基本沒有任何反抗能力呀，最主要的是我還膽子小。
夜越來(lái)越深，整個(gè)房間被黑色籠罩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而我也被恐懼緊緊包裹著連呼吸都不敢用力，怕發(fā)出的`聲音嚇到了自己，一分一秒的過去了，我就這樣在恐懼不安中睡著了……
日有所思，夜有所夢(mèng)，這一晚似乎注定在夢(mèng)中都不會(huì)好過了。我夢(mèng)見了一個(gè)惡心恐怖的鬼怪流著口水，慢慢向我走來(lái)，此刻的我感受到的是生命即將失去的無(wú)邊的恐懼，頭發(fā)全部豎立的感覺，鬼怪越來(lái)越近，他發(fā)出的聲音好像還帶著回聲：“我-要-金-槍-魚-三-明-治……”，“��？金槍魚三明治？”我們家從來(lái)沒買過這個(gè)東西。莫非是我們家號(hào)稱吃貨零食大王的爸爸私藏了這個(gè)東西，鬼怪離我越來(lái)越近越來(lái)越近，我仿佛感受到了他身上的寒氣，著急的我大喊一聲：“沒有，真的沒有！”我剛說(shuō)完就聽到了響雷般的聲音：“你撒謊”，然后我感到脖子被冰冷鉗子一般的手掐住了，“救命”，這一聲喊下去，我猛地睜開雙眼，全身的汗水浸濕了床單。幸好，天亮了。
我早早的起床，媽媽感覺很詫異，一個(gè)勁兒的夸我長(zhǎng)大了，我心里那個(gè)虛啊，當(dāng)時(shí)我就決定以后要勇敢一點(diǎn)，先好好鍛煉讓自己的體格強(qiáng)壯起來(lái)。
這次夢(mèng)中的經(jīng)歷我一直記憶猶新，我也沒有跟爸爸媽媽說(shuō)過，就將它算做是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)小秘密吧，“膽小鬼”睡覺歷險(xiǎn)的故事就講到這里啦，愿所有小伙伴長(zhǎng)大的路上都沒有恐懼！
四年級(jí)的作文 篇9
1937年8月28日，上海火車南站像往常一樣繁華熱鬧。
車站里人山人海，貨車一輛接一輛的飛快駛來(lái)。有的小貨郎在到處吆喝；有的在和親友告別；還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑。好一片繁華的景象呀！
這時(shí)，雷鳴般的轟鳴聲響起。原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)來(lái)了。人們還沒有弄清情況，炸彈便如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。繁華的火車站頓時(shí)變得濃煙滾滾，火光赤腳人們的眼睛。一聲聲巨響一陣陣響起。人們的慘叫聲、哭喊聲響徹云霄。一個(gè)個(gè)丟棄行李落荒而逃……
樂樂一家三口本來(lái)是要回家鄉(xiāng)看外婆的，這場(chǎng)突如其來(lái)的‘炸彈雨’打破了這個(gè)美好的旅程。他們?cè)诨疖囌緰|竄西竄，兩邊的建筑物接連倒塌，樂樂的.父母為了保護(hù)樂樂，用自己的身體蒙住了樂樂。樂樂當(dāng)時(shí)嚇壞了，放聲大哭起來(lái)。
樂樂的爸爸媽媽在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了，是為了樂樂死去的。留下一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的樂樂，在哪呆望著……此時(shí)的火車站，已經(jīng)失去了原先的熱鬧，四處都變成一片廢墟。在火車軌道上，坐著一個(gè)孩子，他就是樂樂。我很難想象，一個(gè)失去雙親的孩子以后該怎樣生活呢？況且，他其實(shí)還不足三歲！
孩子，別哭了！我再次向全世界呼吁：我們只是孩子，不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次襲擊我們的童年，讓我們不再哭泣！
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