關(guān)于游戲的作文四年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于游戲的作文四年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)1
在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當(dāng)然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學(xué)讓我接觸到了游戲，我剛開始時(shí)，我不大喜歡沒(méi)什么意思，可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的'還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。
其實(shí)很多人都把游戲看的得膚淺沒(méi)有用，但我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲，在游戲中隊(duì)友一但受傷，必須去保護(hù)他，團(tuán)隊(duì)需要合作，保持一直，不能內(nèi)訌，這就是我在游戲中所學(xué)到的東西，也就是固結(jié)精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè)與喜悅，在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開心一整天，我在游戲中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時(shí)安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)虛擬世界！
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)2
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的'名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)3
校園里刮起了陣陣“游戲風(fēng)”，其中最大“風(fēng)”要數(shù)紙“炮”了。
紙“炮”是用紙折成的，只要往里吹一口氣，用力一甩就會(huì)發(fā)出，“呯”的`一聲響。像炮一樣，加上又是紙做的，所以我們叫它紙“炮”。
一天晚上，我這只“夜貓”迷迷糊糊地快睡著時(shí)“呯”的一聲把我驚醒，出去一看，原來(lái)是幾個(gè)男生在放炮。咦，學(xué)校里不是不允許放炮嗎？他們是怎么把炮帶到學(xué)校里嗎？就算帶了沒(méi)火怎么爆呢？我腦袋浮現(xiàn)著種種疑問(wèn)。不管了，先睡要緊，明天再來(lái)查。到床上后，陣陣“炮”聲又響起。吵死人了，還讓不讓人睡�。o(wú)奈之下只好用秘密武器——風(fēng)油精，涂抹在太陽(yáng)穴位，這才睡著了。第二天早上一早我就起來(lái)了，將昨晚之事調(diào)查清楚。我像偵探一樣秘密偵察后，發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资羌垺芭凇�。為了我的睡眠安定，只好�?qǐng)出副班長(zhǎng)朱子閱出馬，收拾那些紙“炮”了�？赡猩哿擞终圻B我都煩了，朱子閱收都收一桌肚。
哎，這陣“游戲風(fēng)”什么時(shí)候才能停啊！我嘆了一口長(zhǎng)氣。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)4
假期花了半個(gè)月去游泳館學(xué)游泳。真想有機(jī)會(huì)到江里去實(shí)踐一下。
昨天傍晚，爸媽決定帶我到離家不遠(yuǎn)的長(zhǎng)樂(lè)江試一試。
來(lái)到江邊，我連忙脫掉衣褲，穿上游泳褲，戴上游泳鏡，真想立馬投入長(zhǎng)樂(lè)江的懷抱中。
“哎喲——”原來(lái)是我跑得太急，被岸上的小石頭拌了一下，這下也就順勢(shì)一頭扎入江中。
爸媽見狀，嚇了一大跳，忙不迭地問(wèn)我受傷沒(méi)？我抬腳一看，只是受到一點(diǎn)皮肉之苦，勉強(qiáng)還能挺住。
我想將這一個(gè)假期里學(xué)的.游泳技術(shù)，這下好好地在爸媽面前展示一下，但我又知道自己的技術(shù)，游泳館里的水淺，安全，沒(méi)這里深，所以，心里直發(fā)虛，只好選擇在岸邊的淺水區(qū)轉(zhuǎn)悠，一展自己游泳的“絕活”。
老爸看出我這一點(diǎn)，就鼓勵(lì)我，“灝灝，大膽地往我這邊游�！�
我連忙對(duì)老爸說(shuō)：“那俺就游到你這邊來(lái)，你站著別動(dòng)！”然后，我就用剛學(xué)的“蛙式”游了過(guò)去，其實(shí)也不能說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，簡(jiǎn)直有點(diǎn)像蛤蟆戲水。
老爸一看我這樣子，笑著還是夸獎(jiǎng)起我來(lái)：“嗯，游得不錯(cuò)，看來(lái)這次游泳還真學(xué)到點(diǎn)東西了�！�
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)5
今天，我學(xué)習(xí)了用撲克牌玩二十四點(diǎn)游戲。它是一個(gè)有趣、有益的游戲，既能鍛煉我的口算能力，又能豐富我的假期生活。二十四點(diǎn)游戲可以由二至四人參與，每人每次出1至2張數(shù)字為1至10撲克牌，每次共出四張牌，要求參與者運(yùn)用加、減、乘、除四則運(yùn)算法則，計(jì)算出四張牌的數(shù)字結(jié)果為二十四。如果誰(shuí)能以最快速度算出桌上的四張牌的結(jié)果二十四，那么，桌上的.四張牌歸勝者所有。剛開始，我計(jì)算速度比較慢。
幾輪游戲后，我手中的撲克牌也基本輸光。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)和摸索，我逐漸掌握了二十四點(diǎn)游戲運(yùn)算規(guī)則和方法，運(yùn)算速度也加快了。慢慢地可以與大人們玩這個(gè)游戲了，有時(shí)也能贏大人手中的撲克牌，并逐漸地喜歡上玩二十四點(diǎn)游戲。二十四點(diǎn)游戲，讓我體會(huì)到快樂(lè)、有趣，也讓我明白了一個(gè)道理，只要我們善于發(fā)現(xiàn)思考、總結(jié)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，必能增添我們的智慧。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)6
今天上午，我們做了一個(gè)很有趣的游戲，叫：找硬幣。
首先，丁老師讓我們把眼睛閉上，然后她去藏了三枚硬幣。同學(xué)們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮�！钡捻懧�，還有丁老師“嗒嗒”的腳步聲。硬幣藏好了，同學(xué)們?cè)诮淌易屑?xì)地找起來(lái)。突然有一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái)：“嘿!我找到嘍!”我更加仔細(xì)地找起來(lái)，還一邊喃喃地小聲說(shuō)：“硬幣，你在哪兒?硬幣，你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了，我有點(diǎn)著急了。這時(shí)，又有一位同學(xué)把書伸到架子里，把水杯移開再摸一摸。嘿，果然摸到了。
原來(lái)第一枚硬幣被丁老師放在了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，用木頭做的，上面有小木馬的`圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個(gè)蓋子下。唉，真可惜。我一個(gè)也沒(méi)有找到。
找硬幣太有趣了!我真喜歡。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)7
今天，姨夫說(shuō)：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn)：”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō)：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動(dòng)畫面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作�！拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個(gè)游戲項(xiàng)目，叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標(biāo)桿……
我今天體驗(yàn)到的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢(shì)，電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍，先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿，然后做出跑步姿勢(shì)，當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí)，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn)，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時(shí)候，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目，今天是說(shuō)不完了，下次再和大家一起來(lái)分享。
體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)8
“ 噼 里啪啦，噼里啪啦……”聽到這聲音你腦子里第一個(gè)浮現(xiàn)的應(yīng)該是鞭炮吧。告訴你，我們四（2）班玩過(guò)紙炮的人就不一樣。“紙炮”不用火藥·引線。裁紙……只需要一張紙就能制作。
問(wèn)我制作過(guò)程嗎？好吧，就把我的秘方傳授于你。首先拿張長(zhǎng)方形紙，對(duì)折兩下，露出的`部分往下拉。按住一個(gè)角用力一拉，一聲巨響就形成了。
說(shuō)起紙炮，四（2）班沒(méi)人比我更熟悉了。我是在一個(gè)五年級(jí)的大哥哥那里學(xué)會(huì)的。他打紙炮的樣子帥呆了。回到教室，我放了一個(gè)紙炮，引起了全班同學(xué)的注意，我一下子成了全班同學(xué)的“明星”。
“這是什么呀，徐欣杰？”
“怎么會(huì)響��？”
“真好玩，給我玩玩�！�
“停，吃完午飯?jiān)僬f(shuō)吧！”這句話過(guò)后全班都回到了座位。
吃過(guò)午飯，我的同桌，小組甚至全班男生都來(lái)圍住了我，當(dāng)時(shí)我要有十只手該有多好�。∥疫�教了幾個(gè)女生呢。這個(gè)秘方一傳十，十傳百，最后，誰(shuí)都知道了。成了我們?nèi)嗄壳白罨鸨挠螒颉?/p>
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)9
今天我跟著伯父一起來(lái)到德潤(rùn)休閑莊游泳。
我們來(lái)到驗(yàn)票處旁邊賣游泳衣的房間買了一條游泳褲和游泳鏡進(jìn)入了游泳池。
首先我們來(lái)到了更衣室更換好了衣服以后來(lái)到了游泳池旁邊“哇！”這里的.人可真多啊都占了大半個(gè)游泳池，我跟隨著伯父來(lái)到了深水處我一走到游泳池的旁邊我就兩腳發(fā)顫。突然 伯父把握抱起來(lái)仍進(jìn)了有泳池。我一進(jìn)游泳池就還象要沉下去了，幸好我?guī)е斡救驮谶@時(shí)伯父從岸上跳下來(lái)，我立刻輕斜一邊立馬喝了幾口水。好難受��！我一直大叫：“伯父我快要沉下去了.”伯父說(shuō)：“不會(huì)啦你帶著游泳圈呢！”我一直懇求伯父把我?guī)У綔\水區(qū)他才答應(yīng)。在過(guò)去的路上伯父那種游泳的速度套可怕了，我一會(huì)而翻前一會(huì)兒翻后上上下下共喝了3口水才到了淺水區(qū)。
到了淺水區(qū)我開始學(xué)游泳了，我把后半身盡力的浮到水面然后雙手向前擺動(dòng)腿也一直擺動(dòng)，不到10秒我就游了三四米遠(yuǎn)。時(shí)間如流水飛快，不一會(huì)兒就到了8點(diǎn)我戀戀不舍的離開了游泳池。
如果還游機(jī)會(huì)我一定還會(huì)來(lái)這里的！
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)10
這一天，是我第一天到游戲廳里玩游戲，這個(gè)游戲廳是在一個(gè)很高的樓的餐廳里的，那里必須要花真錢買游戲幣才可以玩。
我吃飽了飯，哥哥和姐姐也吃飽了，所有的孩子都吃飽了，姐姐就領(lǐng)著我們到了一個(gè)游戲廳，我還不知道這里還有一個(gè)很大的'游戲廳呢，姐姐就買了幾袋兒游戲幣，姐姐就問(wèn)我要玩什么，我就說(shuō)：“玩兒賽車�！苯憬憔皖I(lǐng)我去了開賽車的地方，正巧，一個(gè)人不玩了，我和姐姐就趕緊的跑了過(guò)去，就開始玩了，我開的賽車非常好，結(jié)果得了第二名，姐姐問(wèn)我還玩不玩，我就說(shuō)不玩了，姐姐問(wèn)我還玩什么，我就說(shuō)：“玩兒摩托�！苯憬憔皖I(lǐng)著我去到了比賽開摩托的地方，我就開始玩了，我開始玩了，往看著圖標(biāo)看看是往那里轉(zhuǎn)，結(jié)果就得了第二名，玩了這兩個(gè)游戲，我們就正好要回去了，我也正好不想玩了，今天玩得真開心吶！
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)11
今天，我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲，如果想勝利，那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì)，我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì)，結(jié)果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來(lái)，一開始，感覺(jué)胳膊很輕，但是過(guò)了一會(huì)兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發(fā)出“啪啪”的聲音，我感覺(jué)我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴，我咬著牙，看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒，我想：啊!我快堅(jiān)持不住了，一定要堅(jiān)持，千萬(wàn)不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來(lái)，看著別人，我看了看我們的.隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫，他已經(jīng)滿頭大汗了，我再看看我后面的范乾乾，她還是那么鎮(zhèn)定，我又看了看我們的對(duì)手，范佳悅，楊茜，徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒，徐賽廣也咬著牙，看他的樣子，是快堅(jiān)持不住了吧!我想：哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，可是很難啊!老師說(shuō)：“比賽結(jié)束。”乘風(fēng)破浪隊(duì)就開始?xì)g呼，因?yàn)樗麄冓A了，而我們就在這里嘆氣，因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>
從這個(gè)端筆游戲里，我明白了干什么事都要堅(jiān)持。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)12
今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫”找寶“。
找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說(shuō)：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說(shuō)：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過(guò)去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門，咦!娃娃居然在門后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。
我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來(lái)，我把娃娃扔向她，她也扔過(guò)來(lái)，我們互相扔著，笑著，開心極了。
關(guān)于游戲的.作文四年級(jí)13
看到哥哥會(huì)游泳，我很羨慕，也想學(xué)游泳，想利用假期時(shí)間學(xué)會(huì)游泳。
那天下午，我?guī)е斡居镁�，高興的來(lái)到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時(shí)，我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過(guò)來(lái)讓我先在淺水區(qū)做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒(méi)等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時(shí)，教練說(shuō)：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要心慌�！蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。
教練教我做蛙泳腿，他先給作了個(gè)示范。我模仿他的`樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點(diǎn)也不規(guī)范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動(dòng)作，原來(lái)，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，感覺(jué)腿上掛了許多東西。
緊接著，又要學(xué)蛙泳手的動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板，讓我下水游，我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來(lái)就在水里游來(lái)游去。以后，一定比哥哥厲害。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)14
今天中午，我走過(guò)走廊時(shí)，突然看見教學(xué)樓一樓大廳處，有許多穿著白大褂的護(hù)士，她們的身邊還有一些排著隊(duì)的一年級(jí)小朋友�！翱┼狻绷艘幌拢涸摬粫�(huì)要打疫苗吧？我緊張起來(lái)，想起上次我在醫(yī)院抽血的情景：護(hù)士將一根針管刺入我的血管，把血慢慢抽起……想想都可怕！說(shuō)不定今天是一、二年級(jí)的同學(xué)打疫苗呢！我懷著僥幸的心理穿過(guò)了走廊……
但當(dāng)張老師讓人來(lái)叫我時(shí)，我才知道逃避是沒(méi)有用的，我只好鼓起勇氣去打針�？晌易哌M(jìn)大廳，聽到那陣陣哭聲時(shí)，才鼓起的勇氣又立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤。“我怕疼��！”我小聲的說(shuō)著。這時(shí)，我身邊的一個(gè)小妹妹卻主動(dòng)跟我說(shuō)起了話�！澳阌X(jué)得痛不痛？”我看著她的'手臂，問(wèn)道�！坝幸稽c(diǎn)點(diǎn)，不是很疼�！彼χf(shuō)。我踏實(shí)多了，心想：只是疼一點(diǎn)點(diǎn)而已，人家黃繼光擋子彈時(shí)多痛？他都不怕，我這點(diǎn)兒痛，算啥！
我卷起袖子，把手臂伸向了護(hù)士，一咬牙把頭轉(zhuǎn)開了。護(hù)士將針頭刺向了我的手臂，雖然有點(diǎn)疼，但我還是忍住了。唉，看來(lái)是我太膽小了，這沒(méi)什么嘛。
關(guān)于游戲的作文四年級(jí)15
今天上課，方老師讓我們玩游戲，游戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個(gè)游戲非常有趣。實(shí)際上，這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單。方老師在講臺(tái)的`一邊放了一張桌子，桌子上放了一個(gè)紙簍。要求是站在講臺(tái)的另一邊將手中的乒乓球在講臺(tái)上彈一下之后，蹦進(jìn)紙簍中。首先，方老師給我們做示范，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學(xué)們來(lái)。剛開始，第一大組的“主將”茹俊豪上場(chǎng)了，每人只有五次機(jī)會(huì)�？墒侨憧『乐煌哆M(jìn)了一次，唉呀!看來(lái)“將軍”也有輸?shù)臅r(shí)候。第二組的“軍師”戚曉祺上場(chǎng)了，可第一次怎么也投不好，只投進(jìn)了一球，也下場(chǎng)了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見他揮舞著拳頭，一幅殺氣重重的樣子。剛開始，我組氣勢(shì)很好，汪迦聲一連進(jìn)了兩球，臺(tái)下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了，連一球也沒(méi)投進(jìn)，看來(lái)他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后，我們贏了。我聽到旁邊有人在罵：”臭東西，你們贏就你們贏，有什么了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏了，這場(chǎng)比賽真刺激!
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