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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
一年一度的端午節(jié)到了，最精彩的當然是包粽子了。
一早，媽媽就去去菜場買了糯米、粽葉。媽媽一買回來我就迫不及待的`想要包粽子。我和爸爸一起包粽子，媽媽負則用繩子把包好的粽子綁起來。爸爸先準備好了一個盆，接著，就開始包了。爸爸非常熟練，包的粽子像模像樣，我呢，有的像曲奇餅，還有的像只有一塊橡皮那么大，那么扁，不是糯米太少，就是包的太小，媽媽就像傳送帶一樣，接一個捆一個，漸漸的盆里的粽子越來越多，堆得就像座小山。但是我偶爾也會包一個好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個空粽子，還好媽媽沒察覺到。 終于到了把包好的粽子煮熟了，我的肚子一至在喊：好餓�。『灭I��！過了幾分鐘，香噴噴的粽子終于出爐了，我二話不碩的就沖了上去就開口吃了起來就說：“真好吃，真好吃。”
那天我非常開心，因為我吃到了自己親手做的粽子。
四年級作文300字 篇2
我有一位“啞巴老師”，感覺真好。你也許會問：啞巴，不會說話，怎么能當老師？讓我來告訴你吧，她就是我的珍寶——《新華字典》。
你可別小看這位“啞巴老師”，雖然她不會說話，長得也不漂亮，但是她比會說話的老師懂得還多，知識淵博，對我的幫助可大啦。每當我讀書學習時，遇到不知道的字或詞，“啞巴老師”總會耐心的給我“講解”。這里所說的'“講解”并不是用語音形式，那怎么“講解”呢？“啞巴老師”肚子里有“漢語拼音音節(jié)索引”、“部首檢字表”、“新舊字形對照表”等。搜索到字詞后，里面有字的組詞、造句和拼音等解釋，應有盡有，她都詳細的給我介紹。我的“啞巴老師”已經跟了我四年，從沒叫過苦，喊過累，總是默默地奉獻著。有了她，我的好詞好句越來越多，錯字逐漸減少，被老師表揚都是它的功勞。她幫我掃除知識的盲點，她給我架起智慧的橋梁，她帶我駛向理想的彼岸……
我對“啞巴老師”非常愛惜，直到現(xiàn)在，她還完好無損呢！有“啞巴老師”在真好！
四年級作文300字 篇3
幾件忘記被收回的衣服被吹上了天空，像五顏六色的顏料，被人灑向天空漸漸的，也便消失不見。
一個路人在林道上艱難地走著，緊緊地拉著衣領，一不留神，黑禮帽飛上了云端，成為天邊的一顆黑星……。
第二天，一切風平浪靜，林子里，嘰嘰喳喳十分熱鬧……垂柳又恢復了本來的柔美、妖嬈多姿；楊樹終于恢復了挺拔的身姿；蘆葦叢冒出一片片光禿禿的“桿子”的，剩下的蘆葦好像什么也沒有發(fā)生似的，來回扭動著纖細的腰肢，慶祝著自己“重獲新生”。
心急如焚的小女孩迫不及待地跑出門外，緊緊地抱住羊羔，久久不敢松手，生怕大風再把羊羔吹走；瘋狂舞蹈后的葡萄樹無精打采地躺在了地上，失去了這個季節(jié)應有的繽紛色彩；蒼蠅在風停雨止后，仿佛接到了什么新的`指令一般，一個個飛離了電線，開始沖向了自己新的任務。
羽毛凌亂，血跡斑斑的鳥兒掙扎著站了起來，看著支離破碎的溫暖小窩，一次次的試圖想要修補它，卻是徒勞無功，一顆顆晶瑩的淚珠落在了地上，鳥兒再次心碎與失望的躺倒在地上，無聲無息的閉上了充滿絕望的雙眼……！就這樣悄悄地離去了。
四年級作文300字 篇4
在當下的21世紀，創(chuàng)意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創(chuàng)意這個東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。
雨傘，對于我們來說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結構分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因為雨天大都是漆黑的，開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有著行人的.，要減速通過。如果是蒙蒙細雨，有著這樣一把會發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情�。碛羞@樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
四年級作文300字 篇5
人們都說一葉知秋，一到秋天，樹葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態(tài)各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹葉，有的像鋸子的栗子樹葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個個紅色的`“金浦扇”，但是，松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚揚地落下了一片大葉子，我連忙跑過去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹的無數(shù)葉子，由綠變紅，變赤。從遠處望去活像是樹上著了火呢！
我繼續(xù)漫步著，來到銀杏林。樹葉紛紛揚揚地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。
秋風中的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊！
多美的秋天！多美的秋天樹葉�。∥覑矍锾斓穆淙~！
四年級作文300字 篇6
“馬上就能完成了！”阿寶喃喃自語道。
一個凳面滿是小孔的凳子立在哪兒，一個小孩無意間經過它時忽然停住了。她看著這光禿禿的凳子思索道：怎么感覺少了什么，到底是那里不對？她由上而下地看著。當她的目光掃視到那細細的凳腳時，忽然停住了�？粗铝懔愕腵凳腳，她一會兒向前，一會兒向后，眉頭緊皺著，躊躇不定。
她好像看著什么美好的東西似的，仿佛入了迷。不知過了多久，阿寶突然跳了起來，“我知道那里不對了！”她連蹦帶跳地跑到了鞋子堆里。拿著四只布鞋，她又急忙地回到凳子旁，原來是要給凳子穿鞋呀！
她一手拿著布鞋，一手又提著凳腿，凳子搖搖晃晃的，阿寶始終無法把凳子平衡住。終于，她給凳子的一只腳穿上了鞋。她心里想著：加油，已經弄好一只了，只要加把勁就能成功了！她繼續(xù)著，頭上的汗滴滴嗒嗒地流著�！昂�！”她長吁一口氣，此時的她已經滿是汗水了。她站了起來，往后退了幾步，吃驚地發(fā)現(xiàn)給凳子穿上鞋是十分可笑的，她忍俊不禁，大笑起來。
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