實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
大家好，現(xiàn)在是公元二零五零年，我們生活在一個(gè)全新的世界里，這個(gè)世界的東西都很奇特，下面我們就來(lái)談一談房子吧!
這個(gè)世界的房子外形和原來(lái)差不多，可是功能卻大不一樣!這個(gè)世界的房子里裝了兩個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕，只要你按一下，它能把房子馬上縮小并拆下來(lái)。如果你外出旅游，便可以直按把按鈕按一下，它就會(huì)立即把房子縮小并拆下來(lái)，把它裝進(jìn)包里就可以走了，真的很方便。
第二個(gè)按鈕，只要你按下，它就會(huì)給顯示出各種各樣的東西。比如說(shuō)如果你家來(lái)客人時(shí)，缺一張沙發(fā)，這時(shí)你只要把它按一下，再說(shuō)出“沙發(fā)”兩個(gè)字，它就會(huì)馬上變出一張非常豪華的沙發(fā)。
怎么樣?很奇特吧!其實(shí)未來(lái)美好的.理想并不是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的。只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一切都皆有可能。
四年級(jí)作文 篇2
北京的北海公園是一個(gè)歷史非常久遠(yuǎn)的公園。
走進(jìn)北海公園南門，沿著團(tuán)城的城墻，穿過(guò)永安橋，就登上了瓊島。瓊島上，蒼松翠柏，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收！
站在白塔腳下，抬頭望去，高大雄偉的白塔就像一個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層，塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來(lái)，銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音，動(dòng)聽(tīng)極了。
從瓊島下來(lái)，沿著湖邊走向九龍壁。片刻，一副高五米，長(zhǎng)二十七米，寬一點(diǎn)二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍，它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，好似騰云駕霧一般，仿佛要沖出影壁，飛向藍(lán)天。
漫步在永安橋上，滿池的.荷花盡收眼底。紅的似霞，白的似雪，一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮粗钊颂兆怼?/p>
北海公園到處是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)作文 篇3
老爸愛(ài)釣魚，愛(ài)得如醉如癡。
不必說(shuō)風(fēng)和日麗的春天，稻香魚肥的秋季，這都是一年中垂釣的黃金季節(jié)，也是爸爸最忙的時(shí)節(jié)—今天水庫(kù)，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，釣得不亦樂(lè)乎。也不必說(shuō)烈日炎炎的夏天，他還要照釣不誤，就說(shuō)那次他釣魚時(shí)腳被扎破了，縫了五針，可沒(méi)等痊愈就又溜去釣魚了，而且回來(lái)還辯解，釣魚的好處多了，你媽媽打去年和我一起去釣魚，今年身體就好了很多吧……唉，好在這附近有江，要不，冬天他準(zhǔn)會(huì)來(lái)個(gè)—獨(dú)釣寒江雪。
在我家，閉著眼睛都會(huì)碰到魚竿。窗邊門后不用說(shuō)，連爸爸的床頭都有。過(guò)時(shí)了仍不舍得丟的竹竿，現(xiàn)代化的玻璃竿，釣大魚用的'自動(dòng)竿，釣小魚用的手竿等等，真是應(yīng)有盡有。對(duì)他的寶貝漁具，老爸真是愛(ài)不夠。這不，爸爸釣魚回來(lái)，無(wú)論多晚，多累，總要把魚竿清洗幾遍，再仔細(xì)擦干，裝入竿套，還不住地叮囑我，千萬(wàn)別動(dòng)我的魚竿啊……
爸爸經(jīng)常釣魚，豐富了我家的餐桌，大飽了我的口福。我家一年四季總少不了魚吃，鯉魚……品種不少，有時(shí)鄰居們還能分享幾條呢！
一上餐桌，老爸就親切地說(shuō)，小奇，多吃點(diǎn)兒魚頭，健腦。這話已成了我和媽媽的入餐曲了。
說(shuō)到這兒，你們覺(jué)得我擁有這樣愛(ài)釣魚的老爸怎么樣，羨慕嗎？
四年級(jí)作文 篇4
1937年8月28日，在上海火車南站發(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車南站頭下了幾枚炸彈，瞬間使火車南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，頭就被炸掉了；有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨；有的人被彈片削掉了一只胳膊，痛得哇哇大哭，鮮血流了一地
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁，嚎啕大哭。他的父母已被炸死，埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴，似乎在說(shuō)：爹啊，娘啊！你們?cè)谀膬喊�？沒(méi)有人回答小男孩，沒(méi)有人理睬小男孩。他的身旁，血流成河，橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤旋，誰(shuí)會(huì)知道那小男孩命運(yùn)如何，他或許會(huì)被炸死；也可能被一家好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后成了抗日英雄，也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是，他絕不會(huì)忘記他的`國(guó)仇家恨！失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們要為中國(guó)崛起而讀書，讓中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)，維護(hù)世界和平，讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽一起去鯨鯊半島吃自助餐。
那里的環(huán)境非常好，非常舒適，一進(jìn)門就給人一種自然安逸的感覺(jué)。服務(wù)員給我們安排了座位，我迫不及待地就拿起盤子去取食物。那里的食物很多，應(yīng)有盡有，主要有幾大類：肉類、海鮮肉、飯類、甜品類等。我拿了美味的壽司，可口的北京燒鴨，新鮮的海鮮。今天我味口大開(kāi)，凡是拿來(lái)的食物都被我吃了精光。
吃到一半，我突然看到了一個(gè)告示牌，上面寫著幾個(gè)大字“剩下的`食物超過(guò)100克就要加一個(gè)人的價(jià)格”。我突然一驚，趕緊提醒爸爸、媽媽，爸爸笑著說(shuō)：“是啊，其實(shí)他們只是想讓我們別浪費(fèi)食物，吃多少拿多少。你想在我們吃自助餐的同時(shí)，在貧困地區(qū)還有多少人沒(méi)飯吃，還有多少人吃不飽飯，我們難道還有浪費(fèi)食物的理由嗎？”
今天，我不僅品嘗到了美味可口的食物，還讓我明白了不能浪費(fèi)食物的道理，真是一舉兩得！
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