四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
迎著和煦的春風(fēng),踏著碧綠的小草,我們信步走進(jìn)氣象局。明天就是今年的第55個(gè)氣象日了,所以今天的活動(dòng)顯得格外有意義。
離活動(dòng)開始還有5分鐘,我們懷著好奇心走進(jìn)了觀測場。觀測場里的這些儀器讓我們大呼稀奇!“咦,這三個(gè)大大的箱子是干什么的?為什么它們有點(diǎn)斜,是歪了嗎?”我們的小腦袋里冒出了一個(gè)又一個(gè)問題。“知道嗎?這叫百葉箱。它是用來保護(hù)氣象儀器的。你們看,百葉箱上的一個(gè)個(gè)葉片,是為了通風(fēng),也是為了防止太陽光直射。它之所以不是正對(duì)著我們的,是因?yàn)槔锩娴?氣象儀器測氣象溫度時(shí)需要正南正北的……”我們循聲向后看,哦,原來是氣象站的吳臺(tái)長在為我們解答呢。
吳臺(tái)長輕輕地走了過來,把百葉箱打開,耐心又細(xì)致地為我們講解起來里面儀器的作用。哇!這三個(gè)看似笨重的大箱子,原來里面的學(xué)問有這么多呢!這可真讓我大開眼界呢。像水桶一樣的雨量筒,埋在地下的地溫表,似一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的日照計(jì)……這些奇奇怪怪的高科技儀器,還真讓我們?cè)鲩L了不少的氣象知識(shí)。離開觀測場,我們沿著蜿蜒的小道,來到了大氣灰霾觀測站。了解了大氣電場儀、激光雷達(dá)等儀器的作用,更認(rèn)識(shí)到了PM2·5對(duì)我們的危害。
離開觀測站,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)了會(huì)議廳,聆聽一場氣象科普講座。講座中,鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報(bào)的制作流程、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)以及教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對(duì)等。這次講座大大增長了我們的氣象科普知識(shí),開拓了我們的眼界。
快樂的時(shí)光總是短暫的,通過這次活動(dòng),我感觸頗深。以前,我并沒有對(duì)氣象有什么了解,但在這次采訪活動(dòng)中,我了解到了許多氣象知識(shí)。以后,我要多多了解天氣,觀察天氣,天氣真的很重要哦!
四年級(jí)作文 篇2
我的小狗叫小白,它一身的白毛中夾雜著幾根灰色的毛,長著一個(gè)黑黑的小鼻子,嘴卻很大,常常喜歡把紅紅的舌頭從嘴里伸出來,一對(duì)大眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),四條小胖腿支撐著胖胖的圓滾滾的身軀。
我的小白由于太胖,需要“瘦身”我就天天帶它跑步。有一次,我領(lǐng)著小白正在跑步,停下來一看,小白已經(jīng)拉了好遠(yuǎn),累的它伸出了舌頭,還汪汪大叫,好像在說:“小主人,跑慢點(diǎn),等等我呀!”我便跑了回去,輕輕摸摸它的頭,讓它跟我接著跑下去。
別看小白很胖,它卻很貪吃的。每次吃飯時(shí)都很貪婪,狼吞虎咽的吃完定量的飯后,它一定會(huì)跑到我身邊來,可憐巴巴的望著我,做出乞食的.動(dòng)作。如果你給它的話,它就會(huì)高興的用舌頭舔舔你的腳,表示感謝,如果你不給它,它就只好耷拉著腦袋去找剩余的食物。
我的小白還很貪玩呢。它會(huì)趁你不注意的時(shí)候偷偷跑出去,找它的“狐朋狗友”玩。如果我不去管它,它就會(huì)和它的"狐朋狗友”晚上一天一夜也不回來。
小白的鼻子可靈了!只要它聞過的東西,不管藏在哪里,它都能找到。記得有一回帶小白一起去抓螃蟹,小白先聞了聞我抓到的螃蟹,然后就跑到一片沙灘上汪汪的叫,我趕緊跑去一看,哈哈,那只“潛逃”的螃蟹果然在那里!
你說我的小白可愛不可愛?雖然它有時(shí)候也會(huì)給我?guī)砺闊俏疫是我還是很喜歡它。
四年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸在四海公園捉到了一群活蹦亂跳的小蝦子;氐郊液,我們馬上給它們布置了一個(gè)美麗的新住所,在一個(gè)新魚缸里加上了一些細(xì)沙和碧綠的水草。
這些小客人一進(jìn)“家門”,就開心極了,我看見它們?cè)凇凹摇崩,有的在?dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,還有的躲在水草中玩躲貓貓,我透過玻璃缸仔細(xì)地觀察它們,蝦也實(shí)在好看:青白色的,半透明的身子在水中蹦來蹦去,十幾對(duì)小足刷刷地劃動(dòng),兩只黑亮的眼睛格外分明。我拿了一根小棍去碰一個(gè)小蝦,它立刻一蹦,向水底彈去。一路上像生了氣似的,不停地?cái)[動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的長腿。
給小蝦喂食是最有趣不過的事情了。我把一顆顆球狀的魚食扔進(jìn)了魚缸,饑餓難耐的小蝦們從水草立刻跑了出來,抱住魚食,四腳朝天,邊玩邊大吃大喝,忙得不亦樂乎,就像一個(gè)個(gè)小巧的'蝦球在水中滾來滾去,成了一個(gè)名副其實(shí)的“蝦米馬戲團(tuán)”。我仔細(xì)觀察,原來它們是用身體下面的小腳來一點(diǎn)一點(diǎn)地把魚食掰下來,送到嘴里吃。一只大“蝦伯”正在吃一大塊美食,可是一只機(jī)靈的小蝦子也跳了過來,躲在一邊偷吃。不一會(huì)“蝦伯”就發(fā)現(xiàn)了“蝦小偷”,憤怒地不停搖動(dòng)著“大手”,似乎在說“喂,你這個(gè)臭小偷,竟膽敢偷我蝦大爺?shù)臇|西,哇呀呀呀!拿命來!”?蛇@小偷竟不聞不問,最后,大蝦伯生氣了,一氣之下就把小蝦的“小手”給夾了起來,小蝦疼得又是蹦,又是跳,卻逃不了,幸好我把它們“強(qiáng)行分離”,要不然,可要出大事啦!
這就是活潑可愛的蝦子,想看的話,就快到我家來吧!
四年級(jí)作文 篇4
上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,問我們想不想玩游戲。大家聽了,異口同聲地喊:“想!”。
老師開始宣布規(guī)則:第一組說名字,第二組說在哪里,第三組說心情,第四組說干什么事。這樣就可以拼成一個(gè)句子了。有的同學(xué)絞盡腦汁,就是想不出來;有的同學(xué)提筆便寫,臉上還帶著一絲微笑……
我們拼成的句子千奇百怪,如:林芮帆在屋頂興奮地擦屁股。林芮帆怎么會(huì)到屋頂上去呢?還有,周浩然在舞臺(tái)上無耐地睡覺。周浩然怎么會(huì)在舞臺(tái)上睡覺呢?這些句子逗得有的同學(xué)眼淚都流出來了。更有趣的.還在后面呢!有應(yīng)程耀在洗衣機(jī)里拉大便;有余橋在男廁所里快樂地跳舞。余橋是女孩子,怎么會(huì)在男廁所里?逗得同學(xué)們笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余橋,她們哭笑不得。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就下課了。這個(gè)游戲雖然好玩,但是它告訴了我們:用詞的準(zhǔn)確性是多么重要!
四年級(jí)作文 篇5
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清香飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛,但我最鐘愛的花卻是紙花。
雖然,紙花沒有鮮花那么芳香四溢,但是這束花,飽含了我對(duì)媽媽深深的愛。
今天美術(shù)老師教我們組裝、疊花、貼葉子,我一眨眼的功夫就學(xué)會(huì)了。老師還教了我們郁金香,并且還要疊30朵。我想:“這是在干什么呀!疊這么多”。老師說:“三月底有個(gè)獻(xiàn)花儀式”;“獻(xiàn)給誰呢?親人”,我一聽高興極了,終于有機(jī)會(huì)報(bào)答他們了。
老師給了我們幾星期的時(shí)間,疊的時(shí)候雖然非常辛苦,但對(duì)于爸爸媽媽為我們的付出,又算什么呢?所以我要認(rèn)認(rèn)真真地疊出每朵包含著我對(duì)媽媽濃濃的'愛的鮮花獻(xiàn)給她。
媽媽收到了飽含著汗水、飽含著辛苦、飽含著濃濃的愛的一束紙花。我相信,媽媽一定非常感動(dòng),感動(dòng)的淚流滿面。
媽媽我想對(duì)你說:你為了我而付出了很多,是你把我降生,教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我要說聲謝謝!俗話說“父愛如山,母愛如!蹦阋院蟛挥脼槲也賱诹耍裉炀妥屛矣靡皇r花表達(dá)我對(duì)你的愛吧!
四年級(jí)作文 篇6
媽媽,我有許多話想對(duì)您說,但一直找不到機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì),一吐為快吧!媽媽,我已12歲了,本應(yīng)該是無憂無慮的年齡,可我卻常常被煩惱困擾著,有時(shí)我的心情真的好壓抑。 每次,當(dāng)要好的同學(xué)請(qǐng)我到她家做客,你總是毫不猶豫地一口拒絕:“不行!現(xiàn)在社會(huì)這么復(fù)雜,萬一被壞人拐了怎么辦?”聽了您的'話,您不知道我有多失望!媽媽,我也需要朋友,在與朋友的交流中學(xué)著如何與別人相處,提高自己的社交能力。
每次,當(dāng)我想獨(dú)自騎自行車去外婆家,您也總不答應(yīng), “你現(xiàn)在還小,路上車水馬龍,危險(xiǎn)!”一句話把我的心情從高點(diǎn)跌到谷底!媽媽,我知道你擔(dān)心我,可我不要再當(dāng)膽小鬼,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉膽量吧!姥姥,我想對(duì)你說四年級(jí)作文
每次,當(dāng)我寫完作業(yè)正津津有味地看漫畫書時(shí),您一進(jìn)家門,就沖我嚴(yán)厲地說:“作業(yè)不好好完成,凈看些沒用的書,萬一考試考砸了怎么辦!”說完,憤怒地走開了。這時(shí)我真想說,媽媽,您錯(cuò)怪我了,請(qǐng)您以后不要這樣了,不分青紅皂白就冤枉好人!我的作業(yè)是寫好的,偶爾娛樂一下也不可以嗎?
……
媽媽呀媽媽,我已長大!什么時(shí)候您才能讓我像小鳥那樣自由自在地飛翔呢?我期待著!
四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)星期六,我去郭鑫家打乒乓球。
到了郭鑫家后,我叫郭鑫出來玩,郭鑫說:好啊。我就和郭鑫開始打乒乓球了,他左一下,右一下、擦邊球、旋球......
第一局我敗了,郭鑫太厲害,我打不過他,第二局又輸了,到第三局了,打到一半的時(shí)候,我們就發(fā)生了問題。郭鑫說:這球擦邊了,你輸了。我卻反駁道:這球根本沒擦邊,我沒有聽見聲音。郭鑫說:你沒聽見,是你的事,我聽見了。我說:誰說的,你看見沒。郭鑫大吼道:我看見了,怎么樣,不會(huì)打別打。我生氣地說:別賴皮好不好,沒擦邊就沒擦邊。就這樣,我們兩個(gè)誰都不理誰,一直坐著。
過了十五分鐘后,我心里想:友情第一,比賽第二,不要讓一點(diǎn)小事破壞了一個(gè)朋友,我想了幾遍后,終于站起來,對(duì)郭鑫說:郭鑫,我們和好吧,這球算你贏行不行。郭鑫想一想了后說:不好,誰叫你這么大聲的對(duì)我說話。我說:友情第一,比賽第二,不要生氣了。郭鑫說:那你要向我道歉。我說:對(duì)不起。沒想到郭鑫也說了對(duì)不起,郭鑫說:我不想占你的便宜,我們重來一局吧。我說:好。
我們就重來了一局,我沒想到的是,這一局居然是我贏了,郭鑫說:你真棒。我感覺很開心。
這件事讓我知道了友誼第一,比賽第二,不能為一點(diǎn)小事,就破壞了友誼,那是很不好的。
老師的話:同學(xué)之間發(fā)生矛盾很常見,關(guān)鍵就看怎么處理。代陽光同學(xué)很不錯(cuò),氣量大,當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)能冷靜下來思考問題,主動(dòng)和同學(xué)道歉。郭鑫同學(xué)也很不錯(cuò),沒有因?yàn)榇柟獾?主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)而認(rèn)為自己占了理,而是也向代陽光認(rèn)錯(cuò),他們倆真是一對(duì)自我反省能力很強(qiáng),又珍視友情的好同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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