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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-20 11:38:55 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          “天氣預(yù)報(bào)”已經(jīng)成為我們必不可少的生活“必需品”。那么發(fā)出天氣預(yù)測(cè)的氣象局里又有哪些奧秘?藏著哪些知識(shí)?對(duì)這方面一無(wú)所知的我跟隨著小記者團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了淮北市氣象局。

          進(jìn)入氣象局工作大廳,一位漂亮的姐姐給我們講解道:“最早的氣象記錄可能在夏商時(shí)期。因?yàn)樵谝呀?jīng)發(fā)掘出來(lái)的甲骨文中,專(zhuān)家們通過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)有的甲骨上刻的就是氣象記錄,年代就在夏商時(shí)期;二十四節(jié)氣,更是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它是從我們不太熟悉的八卦圖中得出的。如此精確的結(jié)論,表明在古代我們中國(guó)對(duì)氣象的研究及結(jié)論就處于世界領(lǐng)先水平。”

          我們還了解到水被蒸發(fā)后水蒸氣聚在一起就形成了云,云承載不住過(guò)多的水蒸氣,就降下來(lái)變成了雨。如果雨在下降時(shí)遇到冷空氣,就變成了雪。如果再冷就形成了冰雹。

          這里還有一些能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解一些氣象知識(shí)的小游戲。比如搶答、風(fēng)力自行車(chē)、模擬人工降雨等。搶答一組共三人,只要搶答對(duì)了就加五分;風(fēng)力自行車(chē)就是騎上固定自行車(chē),速度相當(dāng)于指定的風(fēng)速級(jí)數(shù),就算通關(guān);模擬人工降雨更簡(jiǎn)單,點(diǎn)擊屏幕上的烏云即可。

          在觀看完短片《臺(tái)風(fēng)驚魂》后,我們來(lái)到辦公樓外面像花園一樣的地方參觀。草坪中心有風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速標(biāo),還有一些仿古建造品,這些都是用來(lái)觀測(cè)天象的。如“日晷”,可在陽(yáng)光下做物體影子的觀測(cè),適用于科普教學(xué)、景觀裝飾,激發(fā)孩子對(duì)天文地理學(xué)的興趣,領(lǐng)悟一些天地之間的奧秘。同時(shí)它還是古代的一種計(jì)時(shí)儀器,所以還具有“一寸光陰一寸金”的寓意,這是現(xiàn)代鐘表無(wú)法體現(xiàn)的。此外還有“渾天儀”、“測(cè)雨臺(tái)”、“簡(jiǎn)儀”……巧妙的`結(jié)構(gòu),奇特的外形,以及它的精確實(shí)用,不得不讓我們贊嘆古人的聰明與智慧。

          原本對(duì)氣象知識(shí)一無(wú)所知的我,通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了不少知識(shí),也知道了氣象對(duì)我們的生產(chǎn)和生活的重要,更激發(fā)了我對(duì)氣象這門(mén)學(xué)科興趣,真有了長(zhǎng)大后想當(dāng)一名氣象學(xué)家的沖動(dòng)!

        四年級(jí)作文 篇2

          很多我們班里的人看到這個(gè)標(biāo)題,肯定都會(huì)納悶——李釩鈺,他的籃球技術(shù)根本不怎么樣,怎么能稱(chēng)得上“籃球健將”呢?不信,哼哼,看下文吧。

          又到了體育課,我們大家頓時(shí)就如泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。原來(lái)今天要再一次的浪費(fèi)體力了——帶籃球往返跑。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲哨響,一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔出去,不一會(huì)又氣喘吁吁的跑了回來(lái),累得不成樣子。不知怎么了,我突然間喜歡上了枯燥無(wú)味的科學(xué)課,也許是因?yàn)樯险n學(xué)科可以在教室里坐著,而不是在操場(chǎng)上飛奔了吧。

          眨眼見(jiàn),就到了我們這一組。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我如同被蜜蜂追了似的飛奔而去。要知道,帶籃球跑我可是沒(méi)問(wèn)題,問(wèn)題是還要繞著樁子跑,這樣籃球會(huì)不好控制,一個(gè)不小心,籃球就會(huì)跑掉,導(dǎo)致?lián)烨蚶速M(fèi)時(shí)間。正想著,我在繞彎的時(shí)候就不小心沒(méi)控制好籃球,一下子就滾到了一邊,我越是追它,它反而“上竄下跳”,導(dǎo)致浪費(fèi)了七八秒,讓我離“優(yōu)秀”差了四秒多。

          正當(dāng)我要去凳子上休息的時(shí)候,下一組,也就是李釩鈺,準(zhǔn)備跑步前的樣子吸引住了我。只見(jiàn)他如同君王一樣,用一種藐視的眼神望著樁子,還微微抬著頭,一副君臨天下的感覺(jué)!半y道說(shuō),李釩鈺練了幾招?”我心里想:“要不然他也不敢這樣啊!

          果不出我所料,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,李釩鈺如同餓虎般飛奔而去,并且速度越來(lái)越快,在他旁邊都能感到一陣惡風(fēng)撲過(guò)來(lái),又飛速過(guò)去,感到汗毛都豎了起來(lái)。并且,籃球在他的手里就感覺(jué)是他身體的一部分,運(yùn)球的時(shí)候,絲毫沒(méi)有任何差錯(cuò),看來(lái),李釩鈺的`實(shí)力真是非同小可。

          一圈,兩圈……雖說(shuō)圈數(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,但李釩鈺的速度確實(shí)沒(méi)減一點(diǎn)。在不知不覺(jué)中,班里的同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看著李釩鈺飛速的運(yùn)球跑步,嘴巴都張的老大老大,心里都不禁豎起大拇指。還剩最后一圈,只見(jiàn)李釩鈺如同人來(lái)瘋,看到人越來(lái)越多,速度也是越來(lái)越快,再加上沖刺的速度,大家從他旁邊經(jīng)過(guò),都感覺(jué)頭皮頭要被帶飛了,可見(jiàn)速度之快。

          這就是我們班的李釩鈺,別看他原來(lái)的球技不行,但他經(jīng)過(guò)自己的努力,也在我們班里籃球界占領(lǐng)一席之地。

          自評(píng):現(xiàn)在大家知道為什么我稱(chēng)他為“籃球健將”了吧,如果還不信,可以跟他比試比試哦~

        四年級(jí)作文 篇3

          秋天是一個(gè)技術(shù)高超的畫(huà)家,她一手端著顏料盒,一手拿著畫(huà)筆來(lái)到我們的身邊。

          她來(lái)到花園,拿起畫(huà)筆,在空中揮了兩下,給芍藥換上了紅色的衣裳,給菊花畫(huà)上了黃色的外衣,把紫色的絲巾給了喇叭花……這一副情景讓我想起一句詩(shī):“一年好景君須記,正是菊黃橘綠時(shí)!

          秋天繼續(xù)走,她來(lái)到果園里,把蘋(píng)果涂上了紅色,蘋(píng)果馬上就笑紅了臉;她把橘色給了桔子,桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠;她把紫色給了葡萄,葡萄就像一串串紫水晶,真漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果園裝滿(mǎn)了五顏六色,絢麗多彩。

          秋天又來(lái)到田野里,稻子成熟了,風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一陣陣翻滾的海浪。玉米從地里鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)金寶塔一樣。高粱漲紅了臉,又像喝醉酒的'大漢。農(nóng)民伯伯看到谷物都成熟了,臉上掛滿(mǎn)笑容,真是一份辛苦一份收獲啊!

          菜園里,一個(gè)個(gè)南瓜躺在地上,胖乎乎的,好像在說(shuō):“我成熟了,快把我抱走吧!”萬(wàn)圣節(jié)快到了,我真想抱一個(gè)南瓜走,做一盞漂亮的南瓜燈。茄子穿上紫色上衣,驕傲地翹起了尾巴。辣椒就像是生誰(shuí)的氣似的,都?xì)饧t了臉。還有一顆顆白菜,像一塊塊大翡翠,真漂亮!

          樹(shù)林里,一片片銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。楓葉像一把火焰,揮來(lái)?yè)]去的。如果你躺在落葉中,聽(tīng)秋風(fēng),望星空,那該多美啊!

          秋天果然是個(gè)畫(huà)家,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),又向遠(yuǎn)方匆匆地去,卻給我們留下了最美的畫(huà)卷!

        四年級(jí)作文 篇4

          在寫(xiě)這篇文章之前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題!按蛞凰鸵弧笔鞘裁匆馑迹磕堑鞘俏颐妹谩苟沟摹敖(jīng)典名句”。

          有一天晚上,奶奶打麻將去了,豆豆和我玩了一會(huì),哭著喊著要叫奶奶。爺爺告訴豆豆,奶奶在鄰家奶奶家打麻將。豆硬纏著爺爺去找,到了那非要奶奶回家。鄰家奶奶見(jiàn)狀趕快從冰箱拿出一塊雪糕,那但是是豆豆的'最?lèi)?ài),立馬豆不鬧了。以后奶奶打麻將只要見(jiàn)豆豆來(lái)鄰家奶奶便拿出一個(gè)雪糕。有時(shí)想吃雪糕了還催著奶奶去打牌。她還得意洋洋的告訴我媽?zhuān)灰徏夷棠碳胰ゴ蚵閷⑷思揖蜁?huì)送一個(gè)雪糕。還美名其曰“打一送一”。這不正鬧著一聽(tīng)那個(gè)奶奶的名字,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“我要去‘打一送一’找奶奶!”爺爺也馬上說(shuō):“去找奶奶不能要冰棍!倍苟狗瘩g道:“我就要!”說(shuō)完,拉著我的手就往“打一送一”跑。到了那兒,豆豆叫奶奶。另外一個(gè)奶奶知道我們要叫奶奶回去,立刻從冰箱里拿出兩個(gè)冰棍,打發(fā)我們走。豆豆拿了冰棍得意洋洋地跑了,她的目的實(shí)現(xiàn)了。

          現(xiàn)在大家知道“打一送一”是怎么一回事了嗎?其意思是:打一回麻將,送一個(gè)冰棍。

        四年級(jí)作文 篇5

          星期五那天,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),周末寫(xiě)一篇泡綠豆的觀察日記。放學(xué)回家,我就選了一些飽滿(mǎn)又滾圓的綠豆,然后將它們?nèi)拷菰谝粋(gè)裝滿(mǎn)了水的小碗里,這個(gè)時(shí)候,我才坐下來(lái)靜靜地觀察它們。這幾顆綠豆的顏色是綠中帶淡黃,就像是穿著一件綠色的棉大衣,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我伸手去摸了摸,感覺(jué)滑溜溜的'。第二天一大早,我就從床上爬起來(lái),想去看看綠豆變成了什么樣。我走近一看,發(fā)現(xiàn)綠豆喝了一個(gè)晚上的水,原本干癟的身子已經(jīng)膨脹了起來(lái),變得胖乎乎的,好像要撐破它那薄薄的綠色外衣呢!

          中午的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾顆綠豆從中間裂開(kāi)了一條縫,露出一丁點(diǎn)兒白白的小嫩芽。還有一些綠豆可能還不想這么早出芽,依然靜靜地躺在那里。到了晚上,我把綠豆從碗里撈出來(lái),放在一張濕紙巾上,上面也用濕紙巾蓋起來(lái),我期待明天早上它們都能發(fā)出小嫩芽。

          第三天早上一起床,我就迫不及待地把蓋在綠豆上面的濕紙巾打開(kāi),這次我發(fā)現(xiàn)每一顆綠豆都撐破了綠衣,露出了白白的肚皮,小嫩芽也都冒出了頭來(lái)!我一直以為綠豆和花籽一樣,要很久才能出芽,通過(guò)這次觀察我才知道,原來(lái)綠豆泡一天就可以出芽,真是太神奇了!

        四年級(jí)作文 篇6

          我是一名醫(yī)生“月亮”,最近我看到地球跟以前大不相同:以前它那細(xì)嫩的皮膚變得粗糙了;以前它的嗓音是那樣清亮;現(xiàn)在變得沙啞了;以前它是那么年輕漂亮,可現(xiàn)在它好像病入膏肓的樣子。

          有一天,我正在工作時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)一聲聲呻吟,“哎呦,哎呦……”我跑了出去,只見(jiàn)地球,他捧著肚子,痛苦不堪的樣子,我連忙跑過(guò)去,把它扶進(jìn)工作室。

          地球流著眼淚,說(shuō):“月亮啊!你知道嗎?我這幾天,總是很痛苦肚子很疼,耳朵一直‘嗡嗡……’地叫著,我的皮膚,這里腫了一塊,那里腫了一塊,還一塊青一塊白……”

          “哦!原來(lái)是這樣。】磥(lái)你的病還病得不輕呀!”我長(zhǎng)嘆一口氣。

          “月亮醫(yī)生,你快告訴我,究竟我得了什么病,讓我這么痛苦!”地球緊張地拉著我的手道。

          “你這病……是一種‘絕癥’你已經(jīng)病入膏肓無(wú)藥可救了,我是無(wú)能為力了。但是你還有一絲希望,你的病因是由于人類(lèi)造成的,只有人類(lèi)把以前對(duì)你的不利改正,你的病才會(huì)好起來(lái)。”我先是搖搖頭,然后認(rèn)真地跟它說(shuō)。

          “哦!我知道了,謝謝你月亮醫(yī)生!钡厍蛑x過(guò)月亮醫(yī)生,轉(zhuǎn)身走出醫(yī)務(wù)室,一邊走,一邊還說(shuō):“人類(lèi)!你們快從迷霧中醒來(lái)吧,要不然你們生存的'地球,我!已經(jīng)快抵擋不住了!”地球再一次呻吟,然后拖著沉重的身體回家了。對(duì)啊!我們的地球太可愛(ài)了,也同時(shí)太容易破碎了。保護(hù)地球要從現(xiàn)在開(kāi)始:懂得怎樣珍惜資源,節(jié)約水資源,礦產(chǎn)資源,因?yàn)檫@些東西只有一次,用完了就再也不能擁有。

        四年級(jí)作文 篇7

          點(diǎn)贊是一種美意,一種滿(mǎn)意。是對(duì)身邊一些人的贊許和贊可,讓身邊的人更有動(dòng)力的做好這些事。如果恰當(dāng)時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)贊,也許會(huì)改變他。

          星期一,我哼著歌兒踏上去學(xué)校的路。到了學(xué)校,在一個(gè)花壇前,圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我,我擠了過(guò)去,只看見(jiàn)一名值日生在對(duì)一位學(xué)生說(shuō):“同學(xué),你違反學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,請(qǐng)把你吐的痰擦干凈!笨赡俏桓绺绨杨^一揚(yáng)說(shuō):“誰(shuí)吐了?你哪只眼睛看見(jiàn)我吐了!敝等丈是那樣耐心地說(shuō):“大家都看見(jiàn)了!闭f(shuō)完便向花壇指去,只看濃濃的痰絲掛在花壇上。大家越看越不順眼,有人便嚷了起來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)把痰擦干凈,真是的。”有的人說(shuō):“真不文明!边有的人說(shuō):“真是沒(méi)道德!蹦俏桓绺缭趺匆膊怀姓J(rèn)是他吐的痰,還和值日生吵了起來(lái)。正當(dāng)大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,一個(gè)小男孩正用一張手紙仔細(xì)地擦著談跡。他大概是七八歲左右,紅撲撲的.臉蛋,穿著一身迷彩服。大家的目光都落在了這個(gè)小男孩的身上,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          只見(jiàn)小男孩把痰擦干凈后,把廢紙丟進(jìn)了垃圾桶里,然后走了過(guò)來(lái),一字一句地說(shuō):“姐姐,我把痰擦干凈了!敝等丈仁且汇,然后蹲了起來(lái),輕輕地說(shuō):“小弟弟,你怎么……你又沒(méi)吐痰,為什么要去擦干凈呢?”小男孩低著頭說(shuō):“是我哥哥吐的,所以我替他把痰擦了!敝等丈韧送俏煌瑢W(xué),又低頭看了看那個(gè)小男孩,那位哥哥的臉?biāo)⒁幌戮图t了,匆匆拉著小男孩消失在人群當(dāng)中……

          愛(ài)環(huán)境,就是愛(ài)自己。愛(ài)護(hù)環(huán)境,沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻讓人心靈高貴,愛(ài)護(hù)環(huán)境,沒(méi)有體積。卻讓人胸懷寬廣。那個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩形象總在我的腦海中浮現(xiàn),我要為那位小男孩點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)贊。

        四年級(jí)作文 篇8

          美麗的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有很多讓人感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。

          一天晚上,我和爸爸吃完飯出去散步。這時(shí),我看到地上有一些紙片沒(méi)有回到屬于它們自己的.“家”——垃圾箱,就把它們一片一片地?fù)炱饋?lái)送回屬于它們的“家”,又順便把爸爸剛?cè)拥臒燁^也送回了屬于它自己的“家”。扔了垃圾后,我走到爸爸身邊,一本正經(jīng)地說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您以后不要再亂扔煙頭了,難到您沒(méi)有看到過(guò)那些清潔工們不辭辛苦的打掃衛(wèi)生嗎?他們從來(lái)都不說(shuō)一聲累。夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,清潔工們一直在不停地打掃衛(wèi)生,豆大的汗珠從清潔工們的臉上滾落下來(lái)浸濕了他們的衣服。冬天,天氣多么冷,可清潔工們?nèi)匀灰辉缇统鰜?lái)打掃衛(wèi)生,爸爸,您說(shuō)清潔工們辛苦不辛苦?”

          爸爸聽(tīng)了,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,我以后會(huì)注意的!

          在我們身邊,文明有很多,如果有一天,世界上所有人都變得文明,我們的世界就會(huì)更加美麗可愛(ài),我們的生活就會(huì)更加美好。

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