四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　這一周老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，就是背誦課文和《日有所誦》上的.一些內(nèi)容。媽媽還以為我都沒背完呢，讓我回家趕緊背書，我告訴她我已經(jīng)全部會(huì)背了，媽媽還不相信。后來老師把背誦結(jié)果發(fā)到班級(jí)群里，還表揚(yáng)了我，媽媽才相信。

　　還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我特別不喜歡背書，總是別人都背完了我還不會(huì)背。經(jīng)常被老師留到學(xué)校，不背完不準(zhǔn)走。有時(shí)候老師說：“如果你們實(shí)在不會(huì)背，就抄五遍課文吧！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我寧愿去抄課文，都不愿意背書。媽媽說那個(gè)時(shí)候她最煩來接我放學(xué)，因?yàn)槲铱偸潜车胶芡�，媽媽要在學(xué)校門口等很久我們才能回家。所以這次也難怪媽媽不相信我了。

　　這學(xué)期我書背的好，背的快，不光是因?yàn)槲冶纫郧坝霉α耍�最主要是我遇到了一個(gè)好搭檔。他叫王鵬琪，是我同桌的同桌，他和我之間隔了一個(gè)陳俊杰，為了方便和王鵬琪互背，我還專門跟陳俊杰換了換位置。我倆配合的很默契，總是很快就把該背的內(nèi)容背會(huì)了！

　　現(xiàn)在我背的書已經(jīng)得了九個(gè)獎(jiǎng)?wù)铝耍�以后我還要再接再勵(lì)，得更多的獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

四年級(jí)作文 篇2

　　軍訓(xùn)，顧名思義，是指接受軍人般的訓(xùn)練。我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我也要去參加為期五天的軍訓(xùn)（也稱“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”）。我總是聽爸爸媽媽說，軍訓(xùn)時(shí)十分艱苦的�？墒�，我并沒有因?yàn)榘职謰寢屨f的話而感到害怕，反而卻激起了我的好奇心，天天期盼著去基地軍訓(xùn)。我覺得接受軍訓(xùn)主要有兩個(gè)目的：1、磨練我們的意志力；2、間接體驗(yàn)離開父母的感受。

　　軍訓(xùn)第一天（星期一），我們認(rèn)識(shí)了李教官。坐車來到軍訓(xùn)的基地，教官講了一些要求：1、床單、被子要鋪的像墻面一樣平；2、不能奔跑打鬧；3、不許吃零食；4、未經(jīng)同意不可以買水；5、每天早上6點(diǎn)鐘起床，6:10準(zhǔn)時(shí)男生宿舍門口集合；7、吃早、午、晚餐時(shí)，不要吵鬧；8、進(jìn)飯?zhí)煤笙日局�，有教官同意才坐下吃飯。講完要求后，教官給我們分配好宿舍，然后讓我們吃過午飯，休息了。下午，我們學(xué)習(xí)了基本的站姿和休息姿勢(shì)。站的時(shí)候要站軍姿：雙手緊貼大腿、抬頭、挺胸，正視著前方。休息口令一出，左腿向左前方邁出約十厘米左右。第二天至第四天，我們學(xué)習(xí)了交警指揮操、蹲下與起立、跑步、廣播體操等。每次放手都要拍響大腿，時(shí)間一長，我們都感到大腿疼痛和麻麻的。

　　因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間沒見爸爸媽媽了，我們都十分想念爸爸媽媽。有些同學(xué)，每當(dāng)看見湛藍(lán)的天空，便會(huì)想起他的爸爸媽媽，仿佛他們就是太陽和月亮，無時(shí)無刻都在他的身邊。有的同學(xué)不敢再大家面前哭，就在睡覺的時(shí)候，悄悄地哭，醒來后，枕頭上還留下著淡淡的.淚痕。洗澡時(shí)，因?yàn)槿硕啵�所以要排�?duì)。女生浴室間少一些，人排隊(duì)時(shí)間更是長久，而且洗的時(shí)候很麻煩，要用一個(gè)大桶裝水，然后用一條毛巾沾水，抹在身上，水溫還會(huì)越來高，一不小心就會(huì)燙到身體。去洗澡還一定要穿拖鞋，因?yàn)榈匕鍖?shí)在是很臟。那里的風(fēng)很大，十分冷，要多穿一點(diǎn)衣服。平時(shí)還穿軍服訓(xùn)練、睡覺，洗澡時(shí)要脫下來，洗完再穿上去，太麻煩了，所以有的人干脆這幾天不洗澡，回家再好好洗。

　　最后一天，我們起得特別早，每當(dāng)我們想到可以馬上回到學(xué)校表演，回到溫暖的家，不用排隊(duì)洗澡、吃飯，不用在太陽下接受艱苦的訓(xùn)練，不用再拍打自己的大腿，可以回到爸爸媽媽的懷抱中時(shí)，我們都表現(xiàn)得十分興奮，這一刻什么苦都能忍。我們的辛苦沒有白費(fèi)，我們的表演十分成功，還得到了一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)的“優(yōu)秀連隊(duì)”稱號(hào)。不僅如此，我個(gè)人還獲得了一個(gè)班只有一個(gè)的“優(yōu)秀標(biāo)兵”稱號(hào)，同學(xué)們都為我感到高興。我興高采烈地回家向爸爸媽媽報(bào)喜去了。那天晚上，疲憊的我躺在床上，昏昏欲睡，很快就進(jìn)入了我的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

　　經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我懂得了：世界上對(duì)我們最好的人，莫過于我們的父母，我們要珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。軍訓(xùn)中，每當(dāng)一陣風(fēng)迎面吹來，我仿佛聽見了爸爸媽媽在為我吶喊，這時(shí)，我的心變得更加堅(jiān)定，但我的眼睛同時(shí)也變得濕潤了。

四年級(jí)作文 篇3

　　同學(xué)們，你們的星期天一定過得十分愉快吧。我非常羨慕你們，因?yàn)槲业男瞧谔毂粙寢尵o緊的“鎖”了起來，因此，我就像一只籠中之鳥，沒有一點(diǎn)自由。

　　星期六早上，我要面對(duì)一大堆作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語在經(jīng)過一個(gè)上午的“作業(yè)大戰(zhàn)”，我終于把作業(yè)寫完了。而我的上午也就隨之消失了。

　　下午，我剛要出去玩，媽媽叫住了我，問：“英語單詞會(huì)背了嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)有不會(huì)的嗎？”“英語我全部會(huì)背了，數(shù)學(xué)作業(yè)我也會(huì)做了！”我自豪的回答�！班蓿�你的作文不是太好！還是去讀一些作文吧！”媽媽邊說邊遞給我了一本作文大全。一篇、兩篇、三篇、四篇�。∥蚁挛绲臅r(shí)光，全被學(xué)習(xí)占據(jù)了！

　　晚上，八點(diǎn)鐘時(shí)，我最愛看的電視節(jié)目開始了，我坐在電視機(jī)前，津津有味地看了起來。突然，只聽“砰”的一聲，媽媽過來把電視關(guān)了，說：“你要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，而且你學(xué)習(xí)一天了，快點(diǎn)睡吧！”我的周末都是這樣度過的。

　　面對(duì)周末，我可以說跟上學(xué)沒啥兩樣，周末，就是讓學(xué)生放松心情的.，讓學(xué)生盡情的玩耍，我好想有一個(gè)這樣的周末：沒有作業(yè)，沒有家長的教訓(xùn)、呵斥，那是多么美好呀!

　　老師、家長，請(qǐng)還給我們一個(gè)快樂的周末吧！

四年級(jí)作文 篇4

人生有時(shí)并非樣樣都那么如意，只因?yàn)橛惺�落，才�?huì)有驚喜，為傷心過，才會(huì)覺得幸福是樣的美好；因?yàn)榭捱^，笑起來才那么的甜美；因?yàn)槭�落過，所那以驚喜來臨時(shí)，才會(huì)覺得格外喜悅。

　　人的一生總是因充滿著驚喜，因?yàn)橛畜@喜，所以也會(huì)有失落；因?yàn)橛虚_心，所以也會(huì)有難過。

　　我?guī)�來驚喜，也會(huì)帶來失落，而這個(gè)冬天，我跟它例如以往，也這個(gè)冬天，我和成績有個(gè)約會(huì)。我與它之間，有著斬不斷理還亂的羈絆，因?yàn)橛形�，所以才�?huì)有它，每一學(xué)期，我總會(huì)和它有著無數(shù)次的“約會(huì)”，而每一次約會(huì)，它即會(huì)給跟我有著同樣的約會(huì)，這個(gè)寒假，它帶給我的卻不如以往那樣，驚喜或失落，而即是欣喜，又是失落，可失落卻比欣喜更加多。

　　20xx年1月27日，我來到了學(xué)校，期待著它帶給我的“禮物”會(huì)是如何，然而當(dāng)我到老師辦公室時(shí)，迫不及待，脫口而出：“老師，我考的盡如人意嗎？”但卻等待我的.是老師的失望，望著老師對(duì)我失望的表情，眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：每一次測(cè)驗(yàn)單上的成績，總是讓老師對(duì)我抱有了極大的希望、考試前老師一遍又一遍的囑咐。而如今，老師卻是如此的失望，來不及詢問準(zhǔn)確分?jǐn)?shù)，我便快步走出了辦公室，想起曾經(jīng)種種的一切，淚水不禁在眼眶里輾轉(zhuǎn)，而我的心也像被倒刺絞著一般，低聲輕喃：是啊，我令老師如此的失望，我的心又何嘗好受呢�！蔽仪那牡赜靡滦淠�了抹眼睛，不想讓同學(xué)看見，我便故作沒事的走向教室。當(dāng)看見同學(xué)們的喜悅之情，我的心更加泛疼了，遲遲不敢翻開成績冊(cè)，最后，我還是翻開了成績冊(cè)，望著成績，心中早已沒了知覺，就算考的再好，老師也還是失望了。

　　成績，你真是讓我們又愛又恨，既有失落，也會(huì)有驚喜。是啊，這個(gè)世界總是不會(huì)盡如人意，只有通過努力，才會(huì)獲得從心底迸發(fā)的，無法抑制的成就感飄逸在心窩。

四年級(jí)作文 篇5

　　今天，雨娃娃可真淘氣，翻著跟斗來到了人間。使大地變得濕淋淋的，行人走路滑溜溜的，多不方便呀。

　　一下課，同學(xué)們就像開了閘的水快速地涌出了教室。同學(xué)們可不是去玩，而是站在陽臺(tái)旁張望著。從門外傳來一陣陣歡呼聲和尖叫聲。“什么事大呼小叫的，這樣的行為多不好呀！”我走出去瞧瞧。只間外面細(xì)雨綿綿，有啥好看的啊�！皝砹耍瑏砹恕睅讉�(gè)同學(xué)異口同聲地喊著。今天我們班同學(xué)怎么那么反常啊。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)告訴我：同學(xué)們是在看汽車駛過濺起的水花。對(duì)呀，今天下雨路旁積起了許多雨水。只見一輛小轎車駛來。過了一會(huì)兒，轎車兩旁泛起許多層水花�！昂闷�亮呀！”一些容易被激動(dòng)的.同學(xué)大聲地喊著，喊玩以后再來幾聲尖叫。我們焦急而有耐心地等待著汽車。又一輛卡車駛來，速度飛快。我們都瞪大了眼睛，期待水花濺起的一刻。水花像頑皮的小精靈，不停地往上竄。竄出來卡車的高度。哇，真是美麗，不看不知道，一看嚇一跳。原來水花也是那么調(diào)皮，那么迷人。

　　我希望天天都能下雨，那就可以看到水花那可愛的“模樣”了。

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我很棒四年級(jí)作文_四年級(jí)作文07-29

四年級(jí)的作文11-22

四年級(jí)的作文11-22

四年級(jí)的作文11-22

四年級(jí)的作文11-22

四年級(jí)的作文11-23

四年級(jí)作文12-05

四年級(jí)作文12-05

四年級(jí)作文12-06

四年級(jí)作文12-06