四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
春雨不像夏雨，也不像秋雨，更不像冬雪，它柔如絲線，打在身上，格外舒服。就在昨天，下了春天的第一場(chǎng)雨。放學(xué)了，沒有帶傘的我迎著春雨走在回家的路上。
哇！春雨打在身上，好舒服呀！記得奶奶常說(shuō)，“春雨細(xì)如綿”，說(shuō)得真對(duì)呀！我邊走邊欣賞著雨景，通過(guò)馬路上車燈的照耀，我看到了一絲絲又細(xì)又長(zhǎng)的春雨，仿佛是天女用來(lái)織衣服的絲線，筆直地掉落在人間。我越看越入迷，干脆停下不走了，在那絲絲春雨的籠罩下，四周的景色都變得朦朦朧朧了，但那樹、那花、那草都變得更加生機(jī)勃勃了，那花開得更茂盛，那小草長(zhǎng)得更加嫩綠……我想：美景肯定不只這一處，我還是邊走邊看吧！“啪嗒”我感到有什么東西滴在了我的頭上，我抬頭一看，��！原來(lái)是屋檐上的雨水，結(jié)成較大的水珠，順著屋檐流了下來(lái)，滴在了我的頭上，我往旁邊一躲，看著屋檐，呀！從屋檐上落下來(lái)的水珠多么像一串串晶瑩剔透的珍珠��！再往地下看，只見那雨水早已形成了一個(gè)個(gè)小水洼，小水珠連續(xù)不斷地滴在水洼里，形成了一個(gè)又一個(gè)圓圓的.圈圈，那圈圈慢慢擴(kuò)散，最后又拉起了手向外擴(kuò)散，真美呀！我又接著往前走，很快就到了家。
我寫完作業(yè)，雨還在淅淅瀝瀝地下著，我趴在窗臺(tái)上，接著看雨景，只見窗戶上已被打上了一些雨水，像一串串銀珠子撒落在玻璃窗上�！暗未稹保暗未稹�，“啪嗒”，“啪嗒”……那雨聲匯在一起，就像是為春姑娘的到來(lái)而彈奏的美妙的樂曲。爸爸媽媽回來(lái)了，雨也漸漸停了。
四年級(jí)作文 篇2
每年的春節(jié)，親戚們都會(huì)給我很多壓歲錢，那時(shí)候我還小所以所有的壓歲錢都是由母親保管的，今年我又得到了不少的壓歲錢，可這次要告訴母親我要自己學(xué)會(huì)利用這些錢。
可是，這么多的壓歲錢該怎么用呢，我犯愁了。小伙伴告訴我，有個(gè)姓李的孩子，他現(xiàn)在準(zhǔn)備讀小學(xué)，可是他家里非常窮，連買書包文具的錢都沒有。我聽了以后決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的壓歲錢怎么辦呢？我想起自己下學(xué)期要繼續(xù)參加幾個(gè)興趣班要花好多錢，于是就把手里的壓歲錢交給老爸母親，要他們兩個(gè)去幫我交學(xué)費(fèi)。老爸母親知道后，一起夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)懂事的好孩子。
那幾天過(guò)年，我真是非常非常地開心！我領(lǐng)悟到：金錢不是最重要的'，人與人之間的情誼才是最重要的。人有很多錢不一定幸福，要把錢花在正確的地方，幫助了有需要的人，才會(huì)感到真正的幸福和滿足！
四年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人的背后，都有一些人，用帶著希望的目光為我們加油，正是他們的支持，讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的力量。
一、父母的希望
記得每一次比賽時(shí)，最忙碌的總是爸爸媽媽——爸爸忙著修改演講稿，媽媽則挑選著合適的衣服，有時(shí)候，深夜還要出門打印資料。不僅如此，待到“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”就緒時(shí)，他們倆還要幫忙“欣賞”節(jié)目，給我提意見，正是他們的辛苦，才造就了房間中一疊厚厚的'獲獎(jiǎng)證書。
二、奶奶的希望
奶奶住在重慶，我與她一年只能見上兩回，可她的希望，卻給了我很多溫暖。每次過(guò)年，她總會(huì)詢問我的成績(jī)，每當(dāng)我驕傲的報(bào)出佳績(jī)后，她便會(huì)遞給我一個(gè)厚厚的紅包，還說(shuō)：“這是你的‘獎(jiǎng)學(xué)金’，要是你下次考好，還有哦！”雖然這些錢對(duì)我并沒有什么用處，但奶奶的希望，卻依然讓我感覺十分溫暖。
三、同學(xué)的希望
不僅是親人，我身邊同學(xué)的希望也讓我感到十分快樂。不久之前，班級(jí)舉行了辯論會(huì)，我很榮幸的被選為了辯手，當(dāng)我手捧一堆資料溫習(xí)時(shí)，經(jīng)過(guò)我身旁的同學(xué)總不忘留下一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我倍感快樂，更加努力的復(fù)習(xí)資料。
感謝所有給我支持的人，我想對(duì)他們說(shuō)：“你的支持給了我最大的希望！”
四年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，得出去放松放松，可是，到哪里人都非常多，還是小姨找了一個(gè)好地方文昌湖生態(tài)博覽園。
為了玩得好，又想人不多，于是我們?cè)缟?點(diǎn)就來(lái)到了這里，當(dāng)時(shí)一個(gè)游客也沒有，看來(lái)能玩得盡興了。這里全是葡萄架，周圍種著大大小小的南瓜，可惜人家不讓摘，只能觀看。聽說(shuō)這里還有一個(gè)動(dòng)物園，有各種各樣的動(dòng)物，首先看到的是馬鹿，它的角非常大，在它的旁邊還有一只雌的馬鹿，兩只養(yǎng)在一起。8只雙峰駝在這里悠游自得，還不時(shí)與我們一同玩耍，這里真是很不錯(cuò)。
來(lái)到了核桃園，現(xiàn)在的核桃都被摘光了，只剩下殼了，真是沒什么看頭。姥姥看周圍沒有人了，偷偷地摘了幾朵南瓜花，說(shuō)回家可以炒著吃。當(dāng)我們走到一個(gè)坡上時(shí)，路標(biāo)上說(shuō)有老虎園，還有黑熊園，沒想到一個(gè)生態(tài)園里竟有這么多的動(dòng)物。
好不容易才找到了老虎和黑熊，但不巧它們都睡覺了，我們只好去看了金錢豹。到了9點(diǎn)半，生態(tài)園里的'人漸漸多了起來(lái)，人們來(lái)這里也多半是為了去看馬，因?yàn)檫@里有一個(gè)很大的馬場(chǎng)，可以在那里騎馬在生態(tài)園的這一天，過(guò)得那是相當(dāng)?shù)某鋵?shí)
四年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，天氣晴朗，空氣清新。
秋天來(lái)了，公園里的草都黃了，楓樹上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好，白菜長(zhǎng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里，成熟的水果掛滿了枝頭，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的'冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
我愛美麗的秋天。
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