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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-18 12:28:35 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          你也許養(yǎng)過(guò)小狗、小貓、金魚(yú)、倉(cāng)鼠…。但你一定沒(méi)養(yǎng)過(guò)螃蟹吧!

          一個(gè)月前,爺爺在池塘垂釣時(shí),釣到了一只小螃蟹。于是,它便成了額外的“戰(zhàn)利品”,被爺爺帶回家送給了我。

          瞧,小螃蟹馱著一身青黑色的殼,看上去堅(jiān)硬無(wú)比,猶如士兵手中的盾。在殼的邊緣,鑲嵌著它那對(duì)黑亮黑亮的`眼睛,炯炯有神,好像時(shí)刻警惕著外敵。在殼的兩側(cè),便是一對(duì)威武的剪刀手——螯,也是青黑色的,其余纖細(xì)的腿布陣在螯的后方。它全副武裝的模樣,好似一個(gè)在前線打仗的士兵。

          這位好戰(zhàn)的士兵,也是位貪吃的家伙。碎米粒、小魚(yú)干、蚯蚓都是它的最?lèi)?ài)。進(jìn)食時(shí),它用螯將食物夾緊,熟練地送進(jìn)自己的嘴里。仔細(xì)聽(tīng)的話(huà),還能聽(tīng)到“沙沙沙”的咀嚼聲呢!

          除了貪吃外,它也十分頑皮。趁我不注意,它總會(huì)想方設(shè)法地逃出玻璃缸。有一次,我在做作業(yè)時(shí),它又溜出了缸,獨(dú)自在桌上爬來(lái)爬去。結(jié)果,一不小心從桌子的邊緣狠狠摔了下去,摔斷了一只螯。從此,這位士兵便光榮退伍了。

          雖然,小螃蟹最后因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境,沒(méi)多久便離開(kāi)了我,但它帶給我的歡樂(lè)卻留在了我的心間。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          今天,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去東海大橋。

          在路上,媽媽跟我說(shuō),東海大橋全長(zhǎng)32.5公里,東海大橋全線可分為約2.3公里的陸上段。東海大橋工程2002年6月26日正式開(kāi)工建設(shè),歷經(jīng)35個(gè)月的艱苦施工,于20xx年5月25日實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)貫通。大橋?qū)?1.5米。大橋的'最大主航通孔,離海面凈高達(dá)40米,相當(dāng)于10層樓高。東海大橋可抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)、七級(jí)烈度地震。它稱(chēng)為是“世界之橋”。

          在東海大橋上,我向遠(yuǎn)處的大海望去,一片白茫茫的,什么也看不清,只看清了白茫茫的云霧,我又向遠(yuǎn)處望去,只間,一個(gè)坡等著我們上去,可是,等我們上去時(shí),卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,拐彎時(shí),我又斜著望了望,還有一大段等著爸爸開(kāi),真像一條巨龍。開(kāi)到了底,我看見(jiàn)了連綿起伏地山。我試著爬了上去,看了看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,美麗極了!

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,一會(huì)兒已經(jīng)四點(diǎn)半了,我們只好依依不舍地回家了。。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我好想飛,我好想飛呀!為什么我這么想飛呢!不知道吧!因?yàn)槲绎w起來(lái)了可以做好多事。做好多幫助人們的事。

          你想飛嗎?如果你想飛就跟我來(lái)。我們閉上眼睛想象,想象我們飛起來(lái)了。哇~~~好漂亮呀!我飛起來(lái),飛過(guò)了草原,小河~~~~我看見(jiàn)一個(gè)小朋友想要過(guò)大海,我馬上誒下去。把他抱起來(lái)越過(guò)大海,他忙說(shuō):“謝謝,謝謝!边@種謝謝的`感覺(jué)好舒服,好快樂(lè)。

          我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺想過(guò)馬路,我就扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō):“謝謝你呀!好孩子。”為什么這種謝謝的感覺(jué)非常溫和親切。

          我飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,這中感覺(jué)太好了。為什么這兩中感覺(jué)不一樣呢?哦!因?yàn)闅q數(shù)不一樣,所以感覺(jué)不一樣。我們還有許多地方?jīng)]去呢!我們這就去。

          我們睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是想象,原來(lái)飛起來(lái)這么快樂(lè)!我長(zhǎng)大要發(fā)明一對(duì)翅膀,飛過(guò)全世界,讓所有需要幫助的人,都得到快樂(lè)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),懂得怎樣發(fā)明東西的道理。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我在電視上看到姚明打籃球,投球投得是那么準(zhǔn)。于是,我下定決心:要學(xué)投籃球。

          星期六晚上,我興高采烈地抱著又大又圓的籃球,迫不及待地跑向籃球場(chǎng),準(zhǔn)備投籃球。我看著別人的投籃姿勢(shì):先站在離籃筐近一點(diǎn)的'一個(gè)地方,把籃球往籃筐上一扔,就可以投進(jìn)。我看完了投籃的姿勢(shì),就開(kāi)始練習(xí)。我本來(lái)以為輕輕一投就可以進(jìn),結(jié)果費(fèi)了我九牛二虎之力也未投進(jìn),還四處跑來(lái)跑去,弄得我筋疲力盡,比抬十萬(wàn)斤重的杠鈴還累。我休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)投籃,結(jié)果籃球砸到筐沿,氣得我要跳起來(lái),心想:哎,世上無(wú)難事,只要肯攀登我可是做不到的!

          拿起籃球再投,可是還沒(méi)進(jìn)。頓時(shí),我怒發(fā)沖冠,氣壯如牛地抱著籃球用力往籃筐一投,竟然投進(jìn)了!

          這時(shí)我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高興的心情讓我又投了幾個(gè)球,結(jié)果個(gè)個(gè)都進(jìn),所為是“百發(fā)百中”。

          以后,我都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)打籃球,漸漸地投籃的距離變遠(yuǎn),但我依然能進(jìn)。我希望能讓投籃成為我的孫悟空翻跟頭——拿手好戲。

          從這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。世界上沒(méi)有無(wú)人解決不了的事。遇到了生活中的大石頭,一定不要泄氣,努力過(guò)后必定能成功!

        四年級(jí)作文300字 篇5

          肖杰是我的同桌,他個(gè)子不高,比我矮半個(gè)腦袋,一雙眼睛雖小,但非常有神,我們倆可是形影不離的好朋友,所以經(jīng)常互相鼓勵(lì),互相幫助。

          記得有一次,數(shù)學(xué)郭老師布置好作業(yè)就讓我們開(kāi)始做了。可我做到一半時(shí),一道題難住了我,我轉(zhuǎn)身去問(wèn)陳亦琦:“陳亦琦,這道題怎么做。俊标愐噻緵](méi)有理我,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身子,自己苦思冥想,可想了半天我還是想不出,只好問(wèn)肖杰:“喂!肖杰,這道題怎么做?”我一邊小聲問(wèn)一邊指著那道題,肖杰想了想說(shuō):“嗯!你把54個(gè)頭設(shè)成54只雞……“肖杰說(shuō)了一大通,可我沒(méi)聽(tīng)懂。肖杰看出了我的疑惑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你不會(huì)這種方法,你就畫(huà)表格吧!”我聽(tīng)了,馬上拿出尺來(lái),慢慢地畫(huà),就在下課這一刻,我做出來(lái)了!俺晒α耍 蔽掖蠼械,肖杰聽(tīng)了,也高興地笑了。

          雖然我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)候,可能只有一年了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友——肖杰。

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