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小學(xué)四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
童年，是一場夢。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語，那是童年的歡笑聲；被風(fēng)鼓動的樹葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？
那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動聽的`音樂盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……
童聲，千奇百怪；童言，幽默無忌；童聲，就是聲音之美，因?yàn)樗烂�，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！
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小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天上作文課的時候,老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”: 一個人當(dāng)木頭人,一個當(dāng)逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人,談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續(xù)說:“你的錢掉了�！庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾�'，像一個唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個僵尸一樣一動不動。她對我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來.我心想:我一定要報復(fù).
輪到她當(dāng)木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫.我對她說:“你的地下好大一條蛇,你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了。”看她還是無動于衷的樣子，我便開始撓她癢癢,她坐下來以后,不知是哭還是笑.
這次活動還真有趣,使人很開心。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我家有五條活潑可愛的小金魚，它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛：頭上有一雙透亮靈活的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)；眼睛下面，有一張小巧玲瓏的小嘴巴，一張一合……，頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體，配上銀白色的肚皮，好像穿著一件花衣裳；小身體后面，拖著一條大大的尾巴，這條美麗的.大尾巴好像是用紗布制成的，透過尾巴看去，一切都變得金燦燦的，這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去，是那么的休閑自得。
每天放學(xué)回家后，我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸，引起了它們的注意，然后便拿出飼料，撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來。轉(zhuǎn)了一個小圈，然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去，便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后，又再次拍了拍魚缸。這次，它們就精神起來，像箭一樣沖過來，轉(zhuǎn)了大半天，才知道上當(dāng)了。看見自己的“小惡作劇”成功，我不禁暗暗地說：這下你們還不上當(dāng)！
可愛的小金魚，我會一直養(yǎng)著你，與你一起度過每一天。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我的鄰居然然養(yǎng)了兩只小貓，一只叫咪咪，另一只叫小白。他們之間發(fā)生過很多有趣的事。
一天，我上然然家的.時候，看見她家的瞇瞇和小白打起來了。然然很煩，就說：媛媛，你管管把！我說：好吧！它們?yōu)槭裁创蚱饋硌�！然然說：剛剛給它們?nèi)舆^去一個雞爪，它們就搶了起來了。我走過去對小白說：你讓著人家瞇瞇點(diǎn)不行嗎？小白對我說：憑什么，它是我先拿到的，為什么給它呢！氣的我不得了，我又對瞇瞇說：你讓著點(diǎn)小白不行嗎？瞇瞇說：你用你對小白說的對我說沒有？
我心想小白長得那么黑。然然卻給它取這個名字，就是想讓他變白�。∫粫�，我又想對它們倆說�？墒�，我一轉(zhuǎn)身，人家又姐姐妹妹的叫開了。氣死了。我對它們倆說：你們倆怎么能這么快合好呢？小白瞇瞇一塊說：怎么了，氣死你！我們和好你不高興嗎？我氣的對然然說：然然，你們家的瞇瞇、小白怎么回事呀。氣死我了。我的費(fèi)了都一天的口舌了。
我回到家怎么想都不對！到底怎么回事呢！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
俗話說：孩子都是母親心頭的一塊肉。以前，我十分不同意這句話：如果孩子是母親的心頭肉，那么有時候?yàn)槭裁匆蚝⒆幽�？�?jīng)歷了這事，我終于明白了：孩子的確是母親心頭的一塊肉��！
昨天，我忘了寫一篇作文，想起來時，我還在玩。這時我想起了媽媽在我沒完成作業(yè)時懲罰我的`情景，我不禁嚇出了一身冷汗。于是，我匆匆往地往家趕。可沒想到還是遲了一步，我到家時，媽媽已經(jīng)在那兒“恭候已久”了。媽媽憤怒的瞪了我一眼，問：“作文寫了嗎？”這語氣不大，可在我聽來也不亞于響雷。我吱吱語語地說？“我，我，我……忘……忘了�！薄巴�？走之前還跟你說一定要寫……�！敝蟮氖虑榭上攵粓鲣佁焐w地的“大風(fēng)暴”登入我家。我媽是“唐僧二代”，這回我的耳朵可慘了！
第二天，媽媽讓我重寫了作文，還說這次寫不好還得重寫。這時我才知道媽媽的用心，為了提高我的寫作水平，媽媽對我嚴(yán)格要求。
��！媽媽，我的好媽媽！I LOVE YOU！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
春天，一個小生命誕生了。白色的它是一個冒險者，媽媽把它送進(jìn)風(fēng)的懷抱，它隨著風(fēng)飄呀飄，飄呀飄，飄到了巖石縫里。接著一場春雨嘩嘩而下，它融入了泥土，又慢慢地探出頭來。它是一個毛絨絨的小球，嫩而細(xì)的莖，顯得它格外瘦小。天晴了，小小的`它看到了生命中第一縷陽光。它伸長了脖子不停地說：“我要快些長高，快些長高！”它就這樣盼著過了春天。
夏天悄悄地來到，它又長大了許多，熾熱的陽光照在它身上，“太熱了！太熱了！”可是它還是忍住了，它還要像它媽媽一樣，繁衍后代，伴隨著炎熱，夏天就過去了。
不知不覺，秋天又來了�？粗~子悄然落下，它也成熟了，長出了許多很小的毛球，涼爽的秋風(fēng)讓時間過得很快。
冬天，大雪紛紛，埋住了它一半身子，而它已經(jīng)完全長大了……
春天又到了，第一縷風(fēng)吹過它的頭頂，它有了孩子，它要讓它的孩子去飛翔，去世界冒險……
它是誰呢？它就是蒲公英。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
彈琴，是我每天必做的功課。每天晚上，我都會彈一個小時左右的鋼琴。這也是我最難受的時候，因?yàn)閶寢尪紩谶吷蠂Z叨。
這不，又來了，“玲玲，手指別折指，手要立起來�！眿寢屨f。
我開始慢慢地彈，還沒彈幾個音，就被您給抓住了：“玲玲，注意手指，要立起來!”媽媽，你能讓我彈完后再說嗎?
這一遍，我是小心翼翼地彈，生怕再次被您抓到，但很快還是被您給抓住了�！傲崃�，你能不能用心彈啊?彈了后，手指能不能別滑下來呀?”媽媽大聲說，仿佛我聽不見似的，唉!真是不幸，老師被您抓到，這已經(jīng)是第三次了�！澳且灰c(diǎn)膠水，這樣，就滑不掉了。”我說，您聽后哭笑不得。
其實(shí)，在我心里，只是想把琴彈好，但有時候就是管不住自己的手指，為此，沒少挨您的罵。媽媽，如果以后，您在糾正我的`壞習(xí)慣的時候，您能再耐心一點(diǎn)嗎?
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課，認(rèn)不認(rèn)真，老師一聽，便知道了。每次我都能順利過關(guān)，這離不開您對我的教導(dǎo)。
媽媽，在以后的學(xué)琴道路上有您的陪伴，我會更加努力，不讓您失望，但在今后，希望您對我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽，您能理解我嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我生活在一個不窮也不富裕的家庭，一天天的長大，一步步地走上成長的里程，每當(dāng)我長大一歲，爸爸、媽媽就會對我嚴(yán)歷一些，教我做人的道理，遵老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等；尤其是在我的學(xué)習(xí)方面，我是需要有人壓著我去學(xué)，為什么呢？因?yàn)闆]有人管我，我就會放松自己，不愛學(xué)習(xí)，我就會長出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的.知識是學(xué)不到的��！
所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛��！
現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識還是快樂的一件事�。�
感到最快樂的還是在學(xué)校讀書，我認(rèn)識了許許多多的朋友，她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語；在她們身上學(xué)了不少知識，其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友，他好多方面都比我強(qiáng)，當(dāng)我與他玩的不開心時，有時我就想與他絕交的時候，我會感到無比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過多長時間，我們又合好了，但我總是感覺沒有以前那么親密無間了，有時老師看見我倆在一起玩耍，老師有時也有一點(diǎn)意見的�。�
可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長學(xué)習(xí)的過程中，使我不斷增長了知識，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴，成長中還存在著友誼。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
聽說明日要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的`要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說：“我們此刻開始包粽子，不會的能夠和我學(xué)�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的筒，老師說；“那里的頂端必須要尖。”之后，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，然而在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
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