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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-12 08:02:43 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          經(jīng)過(guò)了美麗的春夏,秋天已經(jīng)到來(lái),天氣漸漸開(kāi)始變冷,本來(lái)在窗口欣賞美景,忽然,瞬間感到一陣寒涼,原來(lái)是北風(fēng)來(lái)了。

          北風(fēng)輕輕的說(shuō):“噓-噓-”媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái),她把春夏的衣服收起來(lái)放到儲(chǔ)藏室的角落,再把長(zhǎng)袖衣服一件一件的掛到我們的衣廚里,接著,把冬天的棉被帶到頂樓曬太陽(yáng),匆匆忙忙緊張的樣子如同大敵來(lái)襲。

          北風(fēng)轉(zhuǎn)強(qiáng),他呼呼的發(fā)出聲音,讓我們覺(jué)得越來(lái)越冷。媽媽緊張的把窗戶(hù)的縫隙用報(bào)紙團(tuán)塞起來(lái),但是,北風(fēng)還是鉆了進(jìn)來(lái)。他咆哮著,連玻璃都嚇得發(fā)起抖來(lái)。爸爸從儲(chǔ)藏室拉出一臺(tái)臺(tái)電暖爐,放到我們的房間里。無(wú)懼窗外的北風(fēng),電暖爐陣陣散發(fā)熱力。

          戰(zhàn)敗的.北風(fēng)哭了,他的冷,透過(guò)細(xì)細(xì)的淚水,滲進(jìn)我們的屋里。北風(fēng)再次發(fā)出陣陣怒吼,他像削尖的鐵一樣,龐大的身驅(qū)鉆進(jìn)了小小的隙縫,穿梭在我們的房間里,連在家里都得穿上厚重的外套。

          總要等到北風(fēng)的怒氣全消,我們才能重新投入春天的懷抱。還好,在亞熱帶的我們,不會(huì)整個(gè)冬天都聽(tīng)到北風(fēng)的咆哮聲,偶爾,北風(fēng)也會(huì)放過(guò)我們,讓暖洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),否則,這整個(gè)冬天還真是難熬。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)無(wú)情的大雨掩蓋了我們最喜歡的體育課,但是,教室里依然有同學(xué)們?cè)跉g呼。原來(lái),體育老師在給我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“擊鼓傳花”;◤狞S晨鏘那兒傳來(lái),大家傳的.速度就像哪吒腳下的風(fēng)火輪一樣快,都爭(zhēng)先恐后的,生怕老師停了音樂(lè),自己要上去做廣播體操。過(guò)了一會(huì)兒,老師將音樂(lè)停掉了,不能在繼續(xù)傳了,我和后面的虞昕昊還在猜誰(shuí)會(huì)拿到花兒。

          原來(lái)花兒在王勝凱手里,他是第二桌的,所以二號(hào)、十二號(hào)、二十二號(hào)、三十二號(hào)、四十二號(hào)和王勝凱自己要上來(lái)做一次廣播體操!耙欢奈辶甙恕,大家做的都好。接著,王勝凱馬上將花兒傳給了別人,我們緊張的心情又發(fā)動(dòng)了;▋簜鹘o虞昕昊了,他居然從容不迫的,一點(diǎn)也不緊張,我心里想:虞昕昊是吃了豹子膽嗎?不怕做麻煩的廣播體操。我見(jiàn)他這樣,厲聲呵斥:“快點(diǎn)啊,虞昕昊,別浪費(fèi)時(shí)間,”他不聽(tīng),還跳起了舞,這讓我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一樣,在音樂(lè)停止的前一兩秒,迅速將花兒扔給了我。我頓時(shí)火冒三丈,大聲對(duì)他說(shuō):“虞昕昊,你為什么不早點(diǎn)傳給我,非要現(xiàn)在給我。”我說(shuō)完,心不甘情不愿地去做廣播體操了……“叮叮叮!”下課了,我們還陶醉在這個(gè)游戲里,懷著開(kāi)心的心情走出了教室。

          這件事讓我明白了:做事不要緊張,要大膽一點(diǎn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沉著冷靜,一擊即中。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          動(dòng)物是人類(lèi)的伙伴,它們不僅可以給人幫助,還能給人帶來(lái)快樂(lè),我的小雞黃黃就給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          記得星期天下午,我去少年宮上奧數(shù)班的時(shí)候,看見(jiàn)有人賣(mài)小雞,看著一只只活蹦亂跳可愛(ài)的小雞,我忍不住想買(mǎi)一只,我左挑右選,終于選中一只胖胖的小雞。

          我?guī)е‰u回到家,媽媽便囑咐道:“你以前養(yǎng)的所有動(dòng)物都讓你給玩死了,你這次可要好好的養(yǎng)呀!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)說(shuō)小雞怕冷,于是我便找來(lái)了一個(gè)小紙箱,在里面墊上我穿小了的毛衣,并把箱子中間劃了一個(gè)小洞通風(fēng)。這樣,它就像躲進(jìn)了溫室一樣溫暖、安全;從中傳出笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。它很可愛(ài),黃嘴黃腳,金黃色的毛,它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

          我把它從箱子里放了出來(lái),起先,這小家伙只在箱子周?chē)顒?dòng),它還小,但已學(xué)會(huì)了淘氣,隨后來(lái)到了鞋柜旁,啄著放在那里的鞋玩。我假裝看電視,眼的余光注意著這小家伙又會(huì)干什么,只見(jiàn)它慢慢地向我走來(lái),剛走幾步,就跌了一跤,不過(guò)跌倒了再站起來(lái),再走再跌。走到沙發(fā)旁,它好像很好奇,用紅紅的.小嘴啄了啄沙發(fā),再偏過(guò)小腦袋瞧瞧我的反應(yīng)!我只是微微一笑,仍舊看著電視,它見(jiàn)我不去傷害它,便大搖大擺地向我走來(lái),因?yàn)樗芊,所以左搖右擺的,看起來(lái)很可愛(ài)。一不注意,它又跌了一跤!我忍不住用手撫一撫它的細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。我看著它那可愛(ài)的樣子,不由自主地笑了。

          我懷著快樂(lè)的心情寫(xiě)下了這一篇文章,我要告訴你,黃黃它是我永遠(yuǎn)的最好的朋友!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          給桌子洗臉“刷刷刷……”,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到“刷刷”的聲音,同學(xué)們?cè)诟陕镅?哦,原?lái)他已經(jīng)開(kāi)始和污垢展開(kāi)戰(zhàn)斗了。

          我也急急忙忙跑到座位上,拿起武器:牙刷、牙膏、抹布,準(zhǔn)備和污垢決一死戰(zhàn)。我先把牙膏擠上牙刷,倒了點(diǎn)水后,使出了“火舞旋風(fēng)刷”,倒了點(diǎn)水后,使出了向最骯臟的那一塊刷去,盡管它們頑固反抗,但還是抵不過(guò)我的'“重力神刷”,終于,我這兩招把它們消滅得一干二凈。我又轉(zhuǎn)向另一塊死角發(fā)起進(jìn)攻,同樣兩招,輕輕松松把它們消滅了。我正得意,仔細(xì)一看,桌上還有不少頑固分子呢,我使出了最后一招:“如—來(lái)—神—刷”!“左刷刷右刷刷呀……”。我嘴里念著,不一會(huì)兒,抵抗分子全部消滅。

          我審視了一下我的戰(zhàn)果,還需要清理戰(zhàn)場(chǎng)——桌上的小污泡。我拿起抹布向它們拭去,哇!頃刻間,桌子露出了它的原來(lái)面目——干干凈凈,發(fā)出清潔的目光,笑呵呵地望著我。

          成都雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.3班:童怡茗

          簡(jiǎn)評(píng):桌子的光亮,是對(duì)你的感激。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我是一枝鉛筆,花花綠綠的圖案,方方正正的身子,就構(gòu)成了默默無(wú)聞,老實(shí)忠厚的我,可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒,所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的.朋友用我的“心”來(lái)玩飛鏢了,突然,主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上,抓出了一道口子,血流了出來(lái),大家都驚呆了,急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲,送到醫(yī)院里去了,小主人爸媽知道了這個(gè)消息,也馬上趕到醫(yī)院,受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上,才對(duì)主人的父母說(shuō):“哼,瞧你們倆,也不好好管教一下你們的兒子,把我們孩子弄傷了,瞧瞧看,都成什么樣了!”“是是是!敝魅说母改笐M愧的說(shuō)。

          主人回到家后,被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,憋著嘴會(huì)到了房間,一直生著悶氣,突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,一下子把我扔到地上,用力一踩說(shuō):“哼,還不是你害了我!蔽衣(tīng)了,忍受著巨大的痛苦,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出!哎! 人類(lèi)啊,我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我,也許可以寫(xiě)一手好字,畫(huà)一幅好畫(huà),用我,更可以讓你們走上輝煌的道路,我是你們的小幫手,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          周末天氣晴朗,我和媽媽去散步。

          當(dāng)我們路過(guò)微波蕩漾的小河邊,發(fā)現(xiàn)許多黑珍珠飄浮在水面上,而且還會(huì)動(dòng)。我絞盡腦汁地想,這些黑珍珠怎么會(huì)動(dòng)呢?

          還是讓我仔細(xì)觀察一下吧!我蹲下身子,仔細(xì)一看,這“黑珍珠”原來(lái)是小蝌蚪呀!它們?nèi)頌鹾诠饬,難怪我會(huì)把它們看成黑珍珠呢!我再仔細(xì)觀察,它那小小的眼睛和身體的顏色幾乎一樣,所以,不仔細(xì)看你還真難以發(fā)現(xiàn)。大大的腦袋后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的`尾巴,真像一個(gè)黑色的小音符,又像一個(gè)黑氣球,一會(huì)飄向左邊,一會(huì)飄向右邊。

          我撈了一些小蝌蚪,帶回家把它養(yǎng)在玻璃缸里。從此,我開(kāi)始觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程。

          過(guò)了幾天,蝌蚪長(zhǎng)出了一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。我嚇了一跳,以為小蝌蚪得了什么怪病,趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳诵χf(shuō):“傻孩子,小蝌蚪?jīng)]生病,只是它長(zhǎng)出了兩條后腿!蔽掖蚱粕板亞(wèn)到底:“原來(lái)是兩條后腿呀,那么它的前腿呢?”媽媽說(shuō)“你就耐心地等待吧!”

          于是我放學(xué)回家后,一有空就站在玻璃缸前,仔細(xì)觀察它們。又過(guò)了幾天,小蝌蚪的前足也長(zhǎng)出來(lái)了,我看著小蝌蚪心里開(kāi)心極了。情不自禁的大聲喊道:“我養(yǎng)的小蝌蚪長(zhǎng)大啦。”

          過(guò)了一段時(shí)間,小蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了,小蝌蚪終于變成了小青蛙,它們經(jīng)常試著向玻璃缸外跳躍,似乎想離開(kāi)這里。一個(gè)周六,我端著它們?nèi)チ诵『舆,?duì)它們說(shuō):“我知道你們不喜歡玻璃缸里的小世界,那就放你們回歸大自然吧!”

          我喜歡蝌蚪,我也喜歡青蛙。

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