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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
時間過得真快呀,轉眼間就開學了。我在朝陽路小學上四年級,在學校里我們的生活豐富多彩。
今天我們在班上選班長,老師說,要當班長的舉手。大家都爭先恐后地舉起手來,我也舉起了手。老師讓我們投票選班長。
方子航先上臺,他說:“如果大家都選我,我會把大家的成績提上去,謝謝大家。大家一定要選我!庇嘤婿紊先チ耍f:“大家一定要選我,因為我可以幫助大家所有的難題,大家一定要選我,謝謝大家!
我走上臺了,大聲對大家說:“我可以把你們成績提升,還可以幫助大家解決生活中的難題!
老師征求大家的.意見,問:“你們選誰?”投票結果出來了,方子航10票,余有鑫8票,我是7票。
選小組長了,老師問:“你們選誰當小組長!钡谝唤M有4個人選鄒帥當小組長,第二組都選汪晟當;第三組選一個新同學當組長,最后一組是唐海軒當組長!
選課代表了,語文課代表是卓宇潔,數(shù)學課代表是汪晟,英語課代表是新同學。
這樣新的一學期校園生活又開始了。聽了這些你會感到很有趣嗎?這只是我校園生活中的微小插曲,以后有什么校園生活的趣事再和大家分享。
四年級作文300字 篇2
摘葡萄已經(jīng)是暑假里必去的項目之一,這次前往是否應該有著與以往不同的感受呢?可到了那里,葡萄像珍珠一般掛在藤上,只要是顏料盒里所有紫色和青色系列的顏色都會在藤上出現(xiàn),還是迫不及待地鉆進葡萄園,立馬就摘下一顆放在嘴里,酸酸甜甜的'。那種沁入心脾的香甜讓人不忍心摘下。
這時候,老爺爺樂呵呵地走過來,遞過一把剪刀和一個紙盒,我拿著剪刀蹲在葡萄藤下仰視,一串一串葡萄盡收眼底。像紫水晶,像瑪瑙,像珍珠,都是那么惹人喜愛。假如摘下不就失去了那一道美麗的風景了嗎?我糾結著,老爺爺?shù)囊痪湓捵屛一砣婚_朗,小朋友,你趕緊摘下它,再過段日子這些葡萄有些就會自然掉落,有些就會風干干癟,沒有了。我堅定的拿起剪刀一手托住葡萄底部,另一只手用剪刀把它剪下來,看著圓溜溜的葡萄,乖乖地落在我手中沉甸甸的,開心地笑了。老爺爺也笑了,其實這樣的摘葡萄也是對老爺爺辛勤勞動后的肯定。只有這樣自己吃在嘴里甜,老爺爺心里更甜。
雖然被太陽曬得小臉蛋通紅,通紅,但看到藤上的葡萄被收獲到箱子中,帶回去與他人分享勞作者的成果,也是一件特別開心地事情喲!
四年級作文300字 篇3
世界上最珍貴的是什么?金錢?名利?都不是,世界上最珍貴的是母愛!母愛像陽光,溫暖著我的心房;母愛像雨露,滋潤著我的心田;母愛像深情的歌,激蕩著我的心靈……
今年暑假,我報名參加了少年宮組織的夏令營活動,教官們帶領我們開始了艱苦的軍事訓練。每天天一亮就得從床上爬起來參加長跑訓練,再站幾個小時的軍姿,還要翻越一座山。這對平時在家衣來伸手,飯來張口的我來說真是太難、太苦了!在參加翻越梅花樁的比拼中,我的平衡性不好,每次都是剛踏上去沒走幾個樁,就掉下來了。小伙伴們都嘲笑我,我很難過,向教官提出退出比賽的.申請。就在這個時候,少年宮的劉老師笑著走過來,遞給我一沓厚厚的信。原來是媽媽給我寫的,滿滿十頁紙,信中記錄了我這些天在夏令營的表現(xiàn)以及她對各項活動的建議,字里行間都透著滿滿的關心和鼓勵!我頓時熱淚盈眶,心想:媽媽平時上班、操持家務已經(jīng)夠辛苦了,還不忘時刻關心我,我怎能輕言放棄呢?于是,我鼓起勇氣,再次踏上了梅花樁。這一次,我終于成功了!大家都為我鼓掌,只有我知道,是媽媽的愛讓我再次鼓起勇氣,獲得了成功!
母愛給我力量,它將鼓舞我走向一個又一個的成功!
四年級作文300字 篇4
這個禮拜,我和爸爸、媽媽、奶奶、妹妹一起回了老家,我的老家在郊區(qū),那里景色宜人,是個非常美麗的好地方。
遠遠望去,茂密的大樹已經(jīng)把我們村所有的房子都包圍了起來。我的老家雖然不是什么風景區(qū),可在我的眼里它勝過很多風景區(qū)。因為在茂密的樹林里有許多奇花異草,有日夜不停流淌的小溪,有鳴叫的知了,還有潔白的羊群…...老家的人非常的熱情,他們見了我們都把自家種的特產(chǎn)拿來給我們吃。頓時一股酸酸的感覺沖進我的心扉,因為從他們的身上讓我看到了什么是勤勞,什么是樸實,不知什么時候一種澀澀的東西流進了我嘴里,是什么東西在作怪,我用手一摸,呀!是眼淚,是一種感動的`眼淚。
玩了一天,我們都累了。到了晚上,村里的人都在門口乘涼,我們?nèi)乙材昧诵〉首幼陂T口乘涼。這時讓我有一種不一樣的感覺,渾身好爽呀,我深深的吸了一口氣,啊!好新鮮的空氣呀。我的老家簡直就是一個天然的大氧吧。
這就是我那美麗的老家,我愛你!--------老家!
四年級作文300字 篇5
讀一年級的時候,我每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》,一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深深的印象。
一個星期天,大人不在家,我自個兒做作業(yè)。
做著做著,有一道題怎么也解不出來。我忽然想起一休是一個聰明的小和尚,他只要用手敲敲小光頭,就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了,也當個像一休哥一樣聰明的小和尚,那什么數(shù)學題都會做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀,對著鏡子,胡亂地剪了起來。
剪了頭發(fā),我就學著一休盤著腿端坐,敲敲腦袋瓜?墒菙(shù)學題還是沒有想出來。
這時爸爸回來了,一看我難看的腦袋瓜,覺得莫名其妙,就問:“兒子,你怎么啦?”
我把這件事的經(jīng)過一五一十地說了一遍。爸爸聽了后笑得前俯后爺,說:“要是剃光了頭能變聰明,那全世界的`人都當和尚去了!闭f著就要拉我去理發(fā)店。
“不,會被人笑死的!”我從鏡子里看到了自己的丑模樣。
“沒事!”爸爸拿帽子往我的頭上輕輕一放,“走,當小和尚去!”
我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。
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