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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-13 17:49:45 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的游戲-----縫沙包的游戲。

          縫沙包需要針、線、六塊布和玉米。我?guī)У氖轻、線、12塊布和玉米,還有剪刀。

          開(kāi)始縫了,幸虧我媽媽給我穿好針了,所以我比其他同學(xué)塊一點(diǎn)。媽媽中午也教了我一點(diǎn),所以我相信我能縫好。

          雖然我能縫好,但是針上的線很快用完了,也得穿針,我怎么也穿不上,就讓前面的石淑潔幫我穿。石淑潔一下就穿上了,我就繼續(xù)縫。

          縫著縫著,突然,我發(fā)現(xiàn)左邊的魏雅婷已經(jīng)縫好了一個(gè)大大的沙包了?晌也趴p了五塊,還有一塊沒(méi)縫。我急急忙忙把另一塊的三邊縫好,一翻,把玉米放進(jìn)去。一縫一縫,針在我手中飛快地穿......我終于把沙包縫好了。

          可是我玩沙包的'時(shí)候,覺(jué)得有東西往下掉,原來(lái)沙包有的地方?jīng)]縫好脫線了,我趕緊把脫線的地方縫好,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)脫線地方,我又趕緊把那個(gè)地方縫好......

          通過(guò)這次縫沙包游戲,我懂得了,學(xué)一門(mén)手藝可真不容易。要有恒心,如果三心二意,見(jiàn)難就退,就會(huì)一事無(wú)成。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          放學(xué)了,我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車(chē),天黑的真快,到家的時(shí)候家家戶戶都亮起了燈,看著實(shí)那么的溫馨,我必須馬上寫(xiě)作業(yè)了,要不又要挨老媽罵了,作業(yè)寫(xiě)道一辦的時(shí)候,突然停電了,急的我大叫起來(lái),奶奶我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了怎么辦?奶奶想想了。說(shuō)咱家還有根蠟燭,奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上,放在我的書(shū)桌上,我高興的一邊跳,一邊拍手,“太好了,我可以寫(xiě)作業(yè)了”平時(shí)的時(shí)候我還真沒(méi)有注意到這小小的蠟燭,它是多么的微不足道啊,沒(méi)電的`時(shí)候卻能帶給我們光明,看著這搖曳的燭光,我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”,我不禁想起了那句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎?老師也是一只不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻,默默的奉獻(xiàn)著,把精力都投入到教學(xué)中,為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才,老師的這種精神不正是像蠟燭一樣嗎?

          我正在遐想中,突然來(lái)電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅,奶奶從屋里出來(lái)了說(shuō),“吹滅了吧,留著下次再用,這要是以前,一停就是一晚上的,現(xiàn)在很少停電了,可是還是不能少了它,”我念念不舍的把蠟燭吹滅了?墒俏业男倪在蠟燭身上。

          這時(shí),門(mén)鈴響了。媽媽回來(lái)了,我沖奶奶做了個(gè)鬼臉,敢緊專心的寫(xiě)作業(yè)了

        四年級(jí)作文300字 篇3

          今天,我上了一節(jié)有趣、好玩的作文課,其實(shí)我們應(yīng)該上了手工課。做什么呢?哦!是錢(qián)袋呀!

          材料有:花花草草,各種各樣的布,又細(xì)又尖的針和五顏六色的線。該怎么做呢?老師先給我們看了看錢(qián)袋做好的模樣,哇!真漂亮,我好喜歡啊!

          于是老師把料子發(fā)給我們,我要了一塊上面有著鮮紅的花朵的布和兩條似小蛇的`線。然后又“跑”來(lái)一根細(xì)小的針,我選了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,紅彤彤的。

          老師給我們演示了一遍,拿出布和線、針,先把線穿進(jìn)針里,再把針的“尾巴”打死結(jié),然后從布裂的地方開(kāi)始縫,一直到“終點(diǎn)”。最后把兩條線放在裂口拆好的地方,縫起來(lái)。反過(guò)來(lái),再拉就大功告成啦!

          我也這樣做啦,可是我在縫的時(shí)候,突然線變成了一個(gè)小孩兒,把線的前面纏住了,我只好把線給“咔嚓”剪斷了。我又開(kāi)始縫了,我縫著縫著又打結(jié)了,最后我不想做了,可是我看見(jiàn)別人做的非常好看,我就放棄了不再做的這個(gè)決心……到了最后一步了,就反過(guò)來(lái)一拉,我的錢(qián)袋做好了!做的真漂亮啊!

          這件事告訴我:堅(jiān)持就是勝利,我不能放棄!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          我眼中的諸葛亮是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。

          他向魯肅借船二十條,并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營(yíng)去借箭。因?yàn)榻响F大曹軍不敢出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),只能在岸上放箭來(lái)嚇退他們。結(jié)果,十萬(wàn)支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的.神機(jī)妙算、善于觀察在這個(gè)故事中得以充分的體現(xiàn)。

          他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計(jì)”這個(gè)故事中。面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。諸葛亮想出了一個(gè)“空城計(jì)”。他大開(kāi)城門(mén),自己坐在空無(wú)一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進(jìn)攻。一個(gè)人擊退了十五萬(wàn)的大軍。

          他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁,死而后已,最終累死在戰(zhàn)場(chǎng)上。同時(shí),他還是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明,為軍中糧草的運(yùn)送做出了很大的貢獻(xiàn)。

          這就是我眼中的諸葛亮一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

          一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚'吃完飯,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

          我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

          通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

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