四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
昨天，在晨會(huì)課上，老師說(shuō)：“今天學(xué)校組織捐書(shū)給災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參加�！碑�(dāng)我聽(tīng)到災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是災(zāi)區(qū)小朋友破舊的學(xué)習(xí)環(huán)境和他們渴求學(xué)習(xí)的目光。當(dāng)天我一回家，就開(kāi)始精心地準(zhǔn)備。
我先在家里翻箱倒柜終于找到了幾本我看了N遍的軍事科學(xué)書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，選了一本比較新的'。我把它包上書(shū)皮，然后在書(shū)內(nèi)空的地方工工整整地寫(xiě)下了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的幾個(gè)字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了這本書(shū)，心里一定會(huì)很高興，因?yàn)樗麑闹蝎@得寶貴的知識(shí)和我真誠(chéng)的友誼，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日用知識(shí)重建美好家園，別忘了，每一本書(shū)都帶著我們的祝愿。
四年級(jí)作文 篇2
周末，方炎彬邀請(qǐng)我去他的老家——臨安玩。
方炎彬的老家太好玩了！那兒的雞、鴨、鵝都會(huì)飛，而且就像城市里的上班族，喜歡早出晚歸。我還喂了豬，喂了羊，抓了魚(yú)。其中最讓我難忘的是要數(shù)掏雞蛋了。
到底怎么掏雞蛋，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。起先，我看到了一個(gè)木頭盒子，上面有一個(gè)大洞。方炎彬媽媽往里面看了看，說(shuō)：“沒(méi)有雞蛋�！彪u到底會(huì)不會(huì)在土洞、土坑或者有洞的`木頭盒子里生蛋呢？蛋會(huì)不會(huì)碎呢？一切問(wèn)題都在我心里回蕩。
“快看，這里可能有雞蛋！”隨著方炎彬媽媽的叫聲，我三步并作兩步地爬上土坡，鉆到土洞里。呀，三個(gè)形狀像水滴的雞蛋！我急忙把三個(gè)雞蛋緊緊握住，爬了下來(lái)。媽媽尖著嗓子，對(duì)我叫：“臟死了！臟死了！”她見(jiàn)我下來(lái)，就把我頭上和身上的土撣下來(lái)。其實(shí)我覺(jué)得土洞也不臟，因?yàn)槔锩嬷挥腥齻�(gè)雞蛋和一些干草呀！
我仔細(xì)端詳著雞蛋，雞蛋涼涼的，一個(gè)青色，兩個(gè)肉色。我到底該怎么吃這幾個(gè)雞蛋呢？做成白煮蛋，還是荷包蛋呢？
正想著，我突然聽(tīng)到咯咯咯噠的叫聲。又有母雞下蛋了！我興奮地跑過(guò)去。沒(méi)想到，非但那只雞沒(méi)有下蛋，我還因?yàn)榕艿锰北粯?shù)根絆了一下，狠狠地摔了一跤。萬(wàn)幸的是摔倒時(shí)我沒(méi)有用手撐，所以珍貴的雞蛋沒(méi)有打碎。方炎彬媽媽急忙帶我回家，媽媽幫我清洗傷口，我疼得嗷嗷直叫。
雖然我受了傷，但臨安太好玩了，我真想再去臨安玩一次！
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——煙臺(tái)，我最喜歡的事情就是在海邊玩耍。
我喜歡大海。大海真藍(lán)啊，它像一塊晶瑩剔透的寶石，永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒；大海真神奇啊，海中有無(wú)數(shù)種海洋生物，像一塊孕育著豐富寶藏的圣地；大海真美呀，海天相連融為一體，像一幅濃淡相宜的畫(huà)卷。
我喜歡大海更是因?yàn)樗杏藷o(wú)數(shù)種海洋生物：招人喜歡的`小丑魚(yú)，靈動(dòng)可愛(ài)的小海馬，讓人害怕的大鯊魚(yú)，有著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的大章魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)的小螃蟹，婀娜多姿的小水母，憨態(tài)可掬的小海龜。
靠近大海，迎面而來(lái)的是夾雜著腥澀的大海的氣味；掬一捧海水，涼涼的，滑滑的，做游戲般在你指尖溜走；嘗一口海水，咸的，苦的，澀的，這何嘗不是成長(zhǎng)的滋味？
我喜歡大海，愿意親近大海，更愿意用我最熱情的語(yǔ)言贊美大海，大海就像我們的母親，她包容我們的一切，我們有什么理由不愛(ài)護(hù)她，珍惜她呢？
四年級(jí)作文 篇4
我想每個(gè)同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般，差不多一米七，愛(ài)笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)，但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說(shuō)。有時(shí)他好批評(píng)我們，可批評(píng)完又安慰我們，所以我們都不生他的'氣。
有時(shí)講講笑話，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無(wú)話可說(shuō)，所以只能笑笑。有時(shí)說(shuō)錯(cuò)了題，總是說(shuō)“對(duì)不起，我說(shuō)錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事，習(xí)慣了�！备愕萌酀M(mǎn)城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題，我們也會(huì)仔細(xì)地聽(tīng)。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿(mǎn)意足地講個(gè)笑話，開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人，說(shuō)：“還剩幾天考試了，還不快復(fù)習(xí)，如果誰(shuí)說(shuō)話，我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面，做習(xí)題卷子一張！”別說(shuō)，還真靈，真沒(méi)人說(shuō)話了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)在家看《舌尖上的中國(guó)》時(shí)，就會(huì)對(duì)那電視中的美食垂涎三尺，恨不得撲進(jìn)電視里去。但轉(zhuǎn)念一想，有什么能比家鄉(xiāng)特色的食物--蓬萊小面更好吃的呢？
不管是上學(xué)還是放假，早晨一起床，想到的必定是那家鄉(xiāng)的特色早餐--蓬萊小面。你別說(shuō)，咱們這兒的蓬萊小面真可形容成“湯如甘露面似錦，條條入口稱(chēng)佳肴！”你看那原先圓滾滾的面團(tuán)，拉面師傅的金手一伸、一縮、一摔、一拽下，變成絲絲如柔滑綢絮；再看那鹵汁：薄而如紗的蛋花在散發(fā)出濃郁香氣的湯汁中翻滾，一股股香氣撲鼻而來(lái)，你能抗衡的了這無(wú)敵的誘惑��？那就來(lái)一碗吧！盛面師傅一提、一放、一按、一擠、一倒，一碗香氣濃郁且物美價(jià)廉的蓬萊小面就出鍋啦！望著這碗“天仙配”，看那晶瑩的'鹵汁配上細(xì)滑的面團(tuán)，你的舌尖是否被調(diào)動(dòng)？拿起筷子，大口吃面，大口喝湯，別忘了，還有那既好吃又免費(fèi)的小菜哩！再加上那老陳醋做輔料，那可真是“天賜美味”啊！
不管春夏秋冬，小面總以它獨(dú)特的魅力吸引著人們；不管風(fēng)風(fēng)雨雨，小面總是能使人們風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)享受它的美味。
蓬萊小面不僅是咱蓬萊的一大特色，更代表著這個(gè)時(shí)代人們的
口味。想一想，當(dāng)你背井離鄉(xiāng)數(shù)十年，回到故鄉(xiāng)，還能吃上一碗蓬萊小面，面的味道還是地道的“蓬萊味”，看著你土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，你會(huì)是一種什么心情與思緒？
我們家鄉(xiāng)的特色--蓬萊小面。
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