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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天，媽媽帶我去公園玩。剛走進(jìn)公園，紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾，公園披上五彩霞衣。
我走進(jìn)銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)就像一棵棵搖錢樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，“錢”就不停地往下掉，給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)看，銀杏葉既像一把掃帚，又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個(gè)豁口，像一個(gè)愛(ài)心。銀杏樹(shù)葉的葉脈整齊排列著，它是大自然描繪出來(lái)的。
楓葉看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一陣風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來(lái)，給大地鋪上一層紅地毯，踩上去軟綿綿的。楓葉的'邊緣有鋸齒，摸上去一點(diǎn)兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成，伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。
我順著人流走進(jìn)了小葉石楠樹(shù)林，小葉石楠樹(shù)葉的表面很光滑，就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹(shù)葉五六片圍在一起，既像風(fēng)車又像車輪。小葉石楠有一個(gè)顯著的特點(diǎn)：不怕嚴(yán)寒，在嚴(yán)寒中仍然綠意盎然，充滿生機(jī)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這五彩繽紛的樹(shù)葉。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天有一件非常有意義的事，那就是吃梨瓜分享會(huì)。
說(shuō)起這個(gè)梨瓜，還有一個(gè)美麗的故事呢：一粒自然生長(zhǎng)的種子經(jīng)過(guò)了炎炎酷暑，在我們班同學(xué)的精心照料下，茁壯成長(zhǎng)并結(jié)出了兩個(gè)胖嘟嘟圓溜溜的瓜寶寶。幸運(yùn)的是，這全校唯一的兩個(gè)瓜寶寶由我們四（3）班同學(xué)一起分享。
當(dāng)兩位班長(zhǎng)抱著兩個(gè)瓜走進(jìn)教室的時(shí)候，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來(lái)，看見(jiàn)這兩個(gè)瓜的一瞬間，我心想：到時(shí)候我能選到大塊的就好了。等輪到我們這個(gè)小組的時(shí)候，我喜上了眉梢，組長(zhǎng)把屬于我的那一塊瓜給我的時(shí)候，我高興地拍了拍手，哇！看著就很好吃的`樣子。此時(shí)一陣陣新鮮瓜果獨(dú)有的清香撲面而來(lái)。
當(dāng)老師說(shuō)可以吃的時(shí)候，大家立刻吃了起來(lái)，有的正在狼吞虎咽地吃著，有的還在細(xì)細(xì)品嘗，還有的甚至連瓜皮都不放過(guò)……我舍不得立刻吃光，先是用鼻子聞了聞，接著用舌頭舔了舔，最后才開(kāi)始慢慢地品嘗著。分到的瓜雖小，可大家卻是吃得津津有味，意猶未盡。吃完這個(gè)美味的水果后教室里再一次恢復(fù)了寧?kù)o，但每個(gè)同學(xué)的臉上都掛上了幸福的笑容。
真希望下次還會(huì)有這樣的分享會(huì)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的大大提升，給生活帶來(lái)了許多方便。就連汽車都有許多牌子，比如東風(fēng)悅達(dá)，寶馬，奧迪。相信大家都有自己夢(mèng)想中的民族品牌汽車吧。我呢，也有我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車不要用汽油，太陽(yáng)照在汽車上，汽車就能行駛，如果是下雨天的話，雨水灑到汽車上，汽車也能行駛，如果是雪天的話，雪花落到汽車上，汽車依然能行駛。汽車上有一雙翅膀，六個(gè)輪子，它沒(méi)有排煙管，亦不會(huì)污染環(huán)境。汽車?yán)锩婵筛呒?jí)了，里面有一個(gè)像文具盒一樣大小的盒子，別看它小，可是它的`作用可大了，你只要對(duì)它說(shuō)你需要的飲料和零食，它就會(huì)自動(dòng)給你。車子里沒(méi)有轉(zhuǎn)盤，只有兩個(gè)屏幕和幾個(gè)按鍵，只要你在屏幕上把手往前一蹭，它就會(huì)向前跑，向哪蹭就向哪跑，方便極了！如果你瞌睡了，只要告訴它你要去的目的地就可以呼呼大睡了
還有一個(gè)重要的功能我忘記說(shuō)了，那就是它可以水陸空自由飛行！
大家對(duì)我夢(mèng)想中的汽車感興趣吧！那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，為了它的早已天到來(lái)，好好努力！
四年級(jí)的作文300字 篇4
端午節(jié)的香包
奶奶一個(gè)星期前去杭州小住了幾天，今天終于回來(lái)了！奶奶這次回來(lái)給我?guī)Я瞬簧贃|西，其中有兩個(gè)香包。
我可喜歡這兩個(gè)精美的香包啦！有一個(gè)全身都是火紅火紅的，還用金色的線縫了兩個(gè)金色的平安，另一個(gè)也是火紅的'，上面繡著一些可愛(ài)的小動(dòng)物，可是里面都有一股中草藥的味道。
我問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶！香包里為什么有藥味啊？告訴我吧！“奶奶說(shuō)：“那不是藥，是艾草。”
我不知道艾草有什么用，去百度搜索了一下。一查，原來(lái)艾草是以前人們防蚊子的，端午節(jié)都要把艾草掛在家門口，我還順便查了一些以前端午節(jié)的習(xí)慣，比如端午節(jié)那天要給孩子用雄黃粉在肚臍眼、額頭上寫(xiě)王字，據(jù)說(shuō)這樣也可以防蚊子，還要喝雄黃酒呢！
這個(gè)端午節(jié)禮物真棒！我喜歡！
四年級(jí):千黛千尋
四年級(jí)的作文300字 篇5
大自然，它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí)，大自然也給了人們?cè)S多啟示，讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如：人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面，我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠，一天，他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，他看見(jiàn)幾個(gè)小孩把荷葉倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上，魯班上前一問(wèn)，才知道他們把荷葉高舉過(guò)頭是和來(lái)遮雨。于是，魯班心里一下子亮堂起來(lái)，趕忙回到家，找了一根竹子，劈成許多細(xì)細(xì)的`條，照著荷葉的樣子做了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在架子上，做出了一把打開(kāi)的傘。這時(shí)，他的妻子走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“這東西可不可以收起來(lái)呢？”這一問(wèn)使魯班恍然大悟，于是他每天都呆在家果冥思苦想，終于通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)明了可以打天又可以收起來(lái)的傘。
還有一次，魯班上山時(shí)被一片樹(shù)葉給割傷了，滲出血來(lái)。他拿起那片樹(shù)葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過(guò)大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來(lái)的�？上攵�，大自然是一本奧秘?zé)o窮的書(shū)，認(rèn)真去讀它，會(huì)讓我們受益無(wú)窮的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天，溫暖的季節(jié)。
一陣和煦的風(fēng)輕拂我的臉頰，走在田埂上，隱約聽(tīng)種種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，躺在草皮上，靜靜地享受大自然的洗禮，脫離城市喧囂，這里是最好的度假勝地。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓莻�(gè)播種的季節(jié)，象征著生命與希望。奶奶家是典型的鄉(xiāng)村，走在路上，家家戶戶都忙著插秧，全村的人團(tuán)結(jié)合作，或許，這是從小春天給我的.感受。
我最愛(ài)春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，讓溫暖的陽(yáng)光灑落在我身上，遠(yuǎn)處綿長(zhǎng)的山脈包圍了我，近處的稻田中疏疏落落的幾位農(nóng)夫正辛苦的耕種，旁邊的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲創(chuàng)造了一種舒爽又和諧的感覺(jué)。
我深吸一口氣，吸進(jìn)的是這大自然的精華和農(nóng)村安逸舒適的生活，吐出的是那都市的喧囂和緊張的生活，我不禁對(duì)著天空微笑，感謝春天帶給我的一切。
四季不停的輪轉(zhuǎn)，一年過(guò)后仍是同樣的季節(jié)，可惜人將漸漸的衰老，無(wú)法永遠(yuǎn)享受四季的奧妙，唯有深入的體會(huì)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)那四季的精華。
春天，最動(dòng)人的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的學(xué)�！逯袇^(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。校園里的建筑錯(cuò)落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓，也有老師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場(chǎng)上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行集體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的花香，午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們提供讀書(shū)氛圍的.良苦用心。
不僅學(xué)校美麗，老師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，老師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣老師講的一篇課文，我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂，可是下課的時(shí)間到了，于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向老師請(qǐng)教，蔣老師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽(tīng)懂了為止，但是老師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了，我問(wèn)蔣老師累嗎？蔣老師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō)：“老師不累，蔣老師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題，這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考�！�
這就是我美麗的校園，可敬的老師，我愛(ài)我的學(xué)校和老師們！
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