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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
放寒假了！最開(kāi)心的就屬我們小孩子了，寒假里的趣事就像天上那閃爍的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
大年初二的晚上，原本安靜的夜晚，忽然變得喧鬧起來(lái)，煙花綻放炮聲連響，人們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我和小伙伴們也不甘寂寞，開(kāi)心地在熱鬧的大街上瘋玩起來(lái)，由于膽子太小，一心想放炮的我只好可憐巴巴地站在一旁看熱鬧。這時(shí)，好朋友前來(lái)安慰我：“其實(shí)，這一點(diǎn)兒也不害怕，你點(diǎn)著后一扔，趕緊跑就行了。”聽(tīng)了朋友的話，我得到了前所未有的鼓勵(lì)，慢慢勇敢起來(lái)！
我走上前去，勇敢地拿起一個(gè)小炮，小心翼翼用火點(diǎn)燃，丟下便跑，很快身后傳來(lái)“啪”的'一聲，炮響了。那一刻，我為自己克服了恐懼感到欣慰，膽子也漸漸更大了起來(lái)。
后來(lái)，我居然還敢放大炮了呢！我和小伙伴們坐在一起，望著那藍(lán)得發(fā)黑的天空，度過(guò)了一個(gè)無(wú)比開(kāi)心美好的夜晚！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)勇敢的小女孩，不再像原來(lái)那么膽小了，我要繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級(jí)徐琰茜
四年級(jí)的作文300字 篇2
今年國(guó)慶放假，我和小伙伴們一起去郊外野炊，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球?yàn)鹾谕噶�，它隨時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。有一次，我把它放出來(lái)透透氣，結(jié)果沒(méi)想到小螃蟹居然膽敢在我眨眼間的工夫，逃到角落里去了�！昂媚銈�(gè)‘叛軍’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹給扔進(jìn)了臉盆里，關(guān)你十天的‘禁閉’，看你以后還敢不敢逃走�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。
偶爾我也會(huì)和這個(gè)小淘氣“決斗”一番。我找來(lái)一根筷子逗它玩，我的.筷子還沒(méi)接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——兩只堅(jiān)硬無(wú)比的大鉗子，虎視耽耽地盯牢我的筷子�？曜右坏┡龅剿拇筱Q子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，它就牢牢地夾住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然還是鉗住不放。我使勁一甩，終于把它甩進(jìn)臉盆里，把它摔了個(gè)仰面朝天，它還舞動(dòng)著兩只大鉗子，不停地掙扎著�？吹竭@情景不由得讓我捧腹大笑起來(lái)。
真是一只可愛(ài)的小螃蟹！
四年級(jí)的作文300字 篇3
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)它們生活在一個(gè)又大又美的文具盒里。每當(dāng)主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候、每當(dāng)主人一不小心把鉛筆弄斷的時(shí)候，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都會(huì)耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫(xiě)錯(cuò)字。累得我天天的休息時(shí)間都被你耽誤了，真是太氣人了！
有一天，主人要考試。考試開(kāi)始了，主人寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然，主人把“己”字寫(xiě)成了“已”字。主人想把橡皮拿出來(lái)把錯(cuò)字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動(dòng)也不動(dòng)。害得主人考試不及格，過(guò)后，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的錯(cuò)，你是我們的叛徒。”
橡皮聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)叫你每次都寫(xiě)錯(cuò)字的'？”
鉛筆這時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
就在這時(shí)，文具盒說(shuō)：“你們都有長(zhǎng)處，也有短處，所以你們倆都要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處呀！”
橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我會(huì)改正的�！�
大家聽(tīng)了，高興地笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
夏日里我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方，它就像花園一樣美麗。
走進(jìn)校園，兩排蔥綠而挺拔的大樹(shù)就映入我的眼簾。這一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，也把校園裝扮得更漂亮了。在夏日燦爛的陽(yáng)光照射下，每棵樹(shù)的樹(shù)葉好像變得更加翠綠了。每天早晨，當(dāng)?shù)谝魂囅娜盏娘L(fēng)吹進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)踏入了校門(mén)，而這兩排挺拔的大樹(shù)，會(huì)被吹得“沙沙”作響，它們似乎在向我們招手，向我們點(diǎn)頭，致意：—“同學(xué)們?cè)纭保?/p>
除了校門(mén)那番美麗的景象，最讓我留戀的就是操場(chǎng)右邊的西院了。因?yàn)槲髟旱牟莸馗裢饩G，像一塊翠綠的地毯，給這烈日炎炎的校園增添了一道風(fēng)景。西院的花格外美，有紫的`，有紅的，有黃的，有粉的，還有一陣陣的花香沁人心脾，真是色彩斑斕美不勝收��！西院池塘里的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)地躍出水面，像是在跳舞一樣，也想看這一番美景。
夏日里我們的校園是那樣充滿生機(jī)與活力，我們不正是這校園里一棵棵的樹(shù)苗嗎？在園丁們的細(xì)心呵護(hù)下，我們明天一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日里的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
悶熱的夏天過(guò)去了，涼快的秋天悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，它出柔和的光，同學(xué)們覺(jué)得舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，它歡快地跑著，把樹(shù)梢吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進(jìn)校門(mén)發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的千層樹(shù)，夏天時(shí)它是綠油油，現(xiàn)在已開(kāi)滿淡黃的花呢。當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)國(guó)旗下有一個(gè)花壇�；▔蠑[放著五顏六色的花。有菊花、狗尾巴花，雞冠花。最吸引我的是菊花，因?yàn)樗诎倩ǖ蛄阒H，花壇里的菊花，不畏嚴(yán)寒、昂首怒放、獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的'鼓動(dòng)下顯得比夏天更神氣。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)翻新現(xiàn)在已穿上漂亮的衣裳，顯得更加明亮寬敞。
你看秋天給校園多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。啊！我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春姑娘離去，而夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
夏天來(lái)了，天氣也越來(lái)越熱了，太陽(yáng)火辣辣地照在大，發(fā)出耀眼的光芒，照得都睜不開(kāi)眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹(shù)乘涼，聊天呢！傍晚，才涼爽，風(fēng)吹在身上，涼快極了！
夏天來(lái)了，草木也長(zhǎng)得茂盛，枝繁葉茂的大樹(shù)為撐起了濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口地喘著粗氣。魚(yú)兒也急忙露出了水面，吐著氣泡。池塘里面開(kāi)滿了荷花，在池塘里競(jìng)相開(kāi)放，飄出一股淡淡的清香。
夏天來(lái)了，下起雨，便會(huì)清爽。陣輕柔的夏雨，“滴滴噠，滴滴噠”地下著，透明的夏雨是涼爽的，給清涼的'。雨點(diǎn)打在，濺起朵水花；雨點(diǎn)落在水中，水中立即鼓起水泡；雨點(diǎn)落在屋頂上，像一道道瀑布落下。雨停了，樹(shù)更翠了，草更綠了，花兒更有精神了，天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開(kāi)窗戶，空氣清新，全身頓時(shí)感到舒暢，涼爽。夏雨洗去了大的污垢，洗去了內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，了清凈，清新和清爽。
啊，夏天來(lái)了！
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