四年級(jí)作文6篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)普普通通的小女孩，但我的理想不一般哦！我的理想是當(dāng)科學(xué)家，考博士，去哈佛�。�
我的這些偉大理想是俺原來(lái)根本不該想的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，我在為我的理想而努力呢��！我對(duì)宇宙充滿了好奇，所以我想當(dāng)天文學(xué)家；我想去北大，可是我更向往哈佛。我可能一輩子也去不了美國(guó)，也可能一生只做個(gè)普通人，但我有那么美好的愿望我就心滿意足了。如果人的命運(yùn)是上帝注定的，我希望上帝能改改我的命運(yùn)，改成什么，我不說(shuō)你也知道。
我所盼望的美好，可能不能讓我實(shí)現(xiàn)我的'理想，我有一股奮斗的熱情，但沒(méi)有抵抗挫折的勇氣。我受不了一切挫折，我很脆弱，我承認(rèn)我脆弱，可你不能說(shuō)我懦弱�。∫俏遗橙�，我不可能敢在網(wǎng)上發(fā)表文章，要是我懦弱，我不可能成為班上女生的大哥大��！
我會(huì)努力的，我的發(fā)明要最實(shí)用！！我的發(fā)現(xiàn)會(huì)震驚全世界��！我在努力，我在奮斗，我會(huì)比任何人都棒�。�！
四年級(jí)作文 篇2
我家里有一只小兔，它可愛(ài)極了！身上披著一身雪白的毛絨大衣，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，專門(mén)聽(tīng)一聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。最引人注意的是：它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在不停翁動(dòng)的小鼻子上方，小鼻子下面是小小的三瓣嘴，它整天都是東找找，西嗅嗅，一看就知道一定是一個(gè)小饞嘴。
我給小兔取了一個(gè)名字叫“小珊迪”，它有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候卻很調(diào)皮。一放出籠，就在房間里面跑來(lái)跑去，好像它獲得了自由。過(guò)了一會(huì)兒，它在我身邊蹭來(lái)蹭去，好像它肚子餓了，我就拿了一棵青菜給它吃，青菜一下子被小兔吃光了，挺滿意地看著我。書(shū)上說(shuō)：“小兔是不能吃菜根的�！笨晌业男⊥冒颜们嗖硕冀o吃完了，我忽然發(fā)現(xiàn)小兔的身后有一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的'東西，我就沒(méi)有留神。后來(lái)我又看見(jiàn)小兔的身后面又出現(xiàn)了一些黃黃的水和幾粒黑乎乎的東西，原來(lái)我它在方便！我就氣乎乎地跑到洗手間，指著一個(gè)下水道說(shuō)：“以后你就在這里方便�！彼坪趼�(tīng)懂了我說(shuō)的話，眼睛看著我。每隔四天我就給它洗一次澡，每次我給它洗澡，它就乖乖地坐在水桶里，有時(shí)它用腿把水潑出來(lái)，可頑皮了。
啊，小兔真可愛(ài)，我喜歡小兔。
四年級(jí)作文 篇3
你執(zhí)意要走，我把你送到樓下。行李裝到車上，你坐到里面。車子開(kāi)動(dòng)，你窗外的風(fēng)景換了一副又一副，而我停留在這，默默注視著愈來(lái)愈遠(yuǎn)的車影。
秋天，樹(shù)葉變得泛黃。學(xué)校旁的一顆古樹(shù)，慢慢掉落著它的頭發(fā)。我們相識(shí)，經(jīng)常坐在古樹(shù)的一旁，暢聊著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。我們經(jīng)常結(jié)伴去旅游，你曾說(shuō)過(guò)見(jiàn)或不見(jiàn)，風(fēng)景在那，我們努力的學(xué)習(xí)，不是為了獲得虛榮，而是，我想去看看。
夏天，蟬在鳴，古樹(shù)又恢復(fù)了它的茂盛，它又長(zhǎng)出新的頭發(fā)，它的顏色是那么的綠，那么的勃勃生機(jī)。我們畢業(yè)了，離開(kāi)學(xué)校了。那天晚上，我們相擁，曾經(jīng)與你相擁的念想，也在那天晚上圓了。沒(méi)有太多的`閑語(yǔ)，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的想法，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有傷心。腦里的記憶空白著，目視著前方，海風(fēng)一直吹來(lái)，平日柔順的海風(fēng)，為什么今晚吹得那么猛烈，吹得那么痛，我看向身旁的你，風(fēng)吹亂你的秀發(fā)，你看見(jiàn)我在看你，你轉(zhuǎn)過(guò)去，我看見(jiàn)在這夜里，有一顆淚水在閃爍。海風(fēng)怎么吹得那么狠呢，我臉上的肌肉怎么那么痛，它吹散了我心中的雜念，我一切所要說(shuō)的怎么沒(méi)被它吹散。
紅染了天空，街上的車慢慢多了起來(lái)，我看著已走遠(yuǎn)的車影，慢慢回過(guò)頭去，一步兩步，我慢慢數(shù)著自己的步數(shù)，三百二十五步，距離你我認(rèn)識(shí)還差一步。祝福你我最愛(ài)的朋友。
四年級(jí)作文 篇4
我有好多話要說(shuō)，對(duì)媽媽說(shuō)、對(duì)李老師說(shuō)、對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)、對(duì)我熱愛(ài)的大自然說(shuō)。
媽媽您就像我的保護(hù)天使，一直陪著我，當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)您總能突然出現(xiàn)，好像家里到處都是您的眼睛。當(dāng)您看到我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您會(huì)摸摸我的頭微笑一下;當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，您會(huì)坐下來(lái)陪我一會(huì)兒;當(dāng)我私自玩手機(jī)的時(shí)候，您會(huì)毫不猶豫的把手機(jī)從我手里沒(méi)收，瞬間，家里的氣氛就變了。
媽媽當(dāng)我的同學(xué)來(lái)家里的時(shí)候您對(duì)她們是那么的友好那么的尊重，但是您有的時(shí)候?qū)ξ覅s很嚴(yán)厲。每次打電話時(shí)我都會(huì)叮囑您注意身體，不要生氣。今天我依然想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您注意身體，只有您的陪伴我才會(huì)一直幸福。此刻我想到了一個(gè)伊拉克國(guó)家的故事，一個(gè)孩子的`媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命，那個(gè)小孩兒在地上畫(huà)了一個(gè)媽媽便躺在地上的畫(huà)上睡著了，多可憐呀!我可以隨時(shí)投入媽媽的懷抱，這是多么地幸運(yùn)!
我還想跟李老師說(shuō)，李老師我特別喜歡您，您可能不知道我喜歡您哪方面，我哪兒都喜歡：喜歡您的聲音;喜歡您的笑容;喜歡您上課的樣子……，但我有時(shí)候還有點(diǎn)不認(rèn)真，有點(diǎn)浮躁，我以后努力改進(jìn)。
我還想跟大自然說(shuō)，感謝您給我們帶來(lái)了一年四季不同的景色。春天你讓世界重回生機(jī);夏天你散發(fā)著濃濃的清新;秋天的葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，滿地都是橙紅色的，仿佛來(lái)到了另一個(gè)炫彩繽紛的世界;冬天的雪白色更是將您裝扮地分外清新，雪落到枯樹(shù)上，走上去，讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境，潔白的雪摸上去好像棉花糖，真想嘗嘗，奇妙的大自然真美。
我心中還有很多想要說(shuō)的話，還有很多想要表達(dá)的感情。
四年級(jí)作文 篇5
下午，下了一場(chǎng)細(xì)雨。雨過(guò)后，許多小蛤蟆從我家后院的`草叢里鉆了出來(lái)，在水洼中玩耍。
應(yīng)了一句話：好景不長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，二貨——金毛犬悠優(yōu)就看上它們了。它從后院跑來(lái)，把前爪伸向一只蛤蟆，再迅速合攏在一起，喲，把它捉住了！剩下的蛤蟆，見(jiàn)到同伴被擒，紛紛落荒而逃。
我不禁為那只蛤蟆的命運(yùn)擔(dān)心，二貨會(huì)“判”它受什么“刑”呢？而被捉住的蛤蟆慌亂極了，又是蹬腿又是“舞爪”，不停地掙扎著。二貨嫌它太不老實(shí)，用前爪把它翻了個(gè)身，肚皮朝天。這下可好，蛤蟆沒(méi)過(guò)多久便沒(méi)了招架之力，四條腿掙扎的頻率也慢了下來(lái)。二貨放開(kāi)它，又把它按在爪子底下，接著做刨沙姿勢(shì)，想把它抓傷。蛤蟆趁它抬起爪子時(shí)，翻了個(gè)身，一瘸一拐地跳了兩步。
二貨當(dāng)然要去追捕“逃犯”了，可惜二貨純屬二貨，竟然把一個(gè)土塊當(dāng)成了蛤蟆，按著它。等它發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，連忙去找蛤蟆時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，蛤蟆早已逃進(jìn)草叢，逃之夭夭！
雖然二貨實(shí)力很強(qiáng)，但還是因?yàn)椤岸保贰拜敗绷烁蝮�，我們可不能向它學(xué)習(xí)喲！
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽的一句話讓我的心情格外的好：今天我們?nèi)ヒ安涂?/p>
隨著媽媽這位“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下，我們乘著火車來(lái)到了西湖，當(dāng)時(shí)已近黃昏，在霞光的襯托下，西湖顯的格外平靜迷人，像一位亭亭玉立的少女，我和媽媽買(mǎi)了根魚(yú)竿，用來(lái)明天釣魚(yú)，為了明天的野餐做準(zhǔn)備，我們就找了家旅店，早早的睡下了。第二天終于到來(lái)了。早晨，薄薄的霧氣圍繞著西湖，好像是被他的美麗迷住似的.，久久不肯散去。中午到了，我和小伙伴們乘著船來(lái)到西湖的中央釣魚(yú)，不一會(huì)兒就滿載而歸了。把魚(yú)交給了媽媽后，我們又乘著船回到西湖中央。哇！剛剛都沒(méi)注意到誒，西湖的水真清啊，清得能看見(jiàn)湖底的沙石；西湖的水真綠啊，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)……“快來(lái)吃飯咯”媽媽的叫喊聲把我和小伙伴們的思緒拉回來(lái)，我們才立刻答應(yīng)著，劃開(kāi)船回去了。吃完了野餐，我們?cè)撟吡�。望著那美麗的西湖，我們都流露出留戀之情，那微波像是西湖搖著手對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！以后常來(lái)玩��！~”