四年級的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我有一位好朋友，你猜她是誰？她，就是我們四（4）班人人皆知的獎?wù)挛瘑T-----呂葭禾。她有一雙閃亮的大眼睛，眼睛下面有一個小巧的鼻子，鼻子下面，還有一張櫻桃般的小嘴。她頭上扎著一個短短的馬尾辮，上面用一根櫻桃橡皮筋 ，可愛極了！

　　小呂不僅長得很可愛，而且樂于助人。有一次，上美術(shù)課前，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶美術(shù)筆了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，因為如果沒帶美術(shù)筆，藝術(shù)節(jié)的作品就不合格了！小呂看到了，嘻嘻地對我說：“嘉寶，你是不是沒帶美術(shù)筆��？”我心想：“真不夠朋友，在這么緊急的時刻，居然還諷刺我，我要和你絕交！”小呂又開口了：“那把我的借給你吧，我和小王合用�！笨粗�這一切，我激動得說不出話來。過了好一陣，我才開口說：“剛才還以為你…。不行，我不能收你的筆！”在我猶豫的瞬間，小呂已經(jīng)把美術(shù)筆塞進了我的手里“拿去用吧！”這一刻，我十分感激小呂，我們的友誼也更加深厚了。

　　我現(xiàn)在明白，小呂，是我名副其實的朋友！

四年級的作文300字 篇2

　　我喜歡的季節(jié)并不多，四季之中，數(shù)來數(shù)去，還是唯獨喜歡春天。雖然花開的少一些，雖然草木還不是那么茂盛，雖然枯草中探著青芽，雖然春風(fēng)陣陣，可是我依然的喜歡你春天，我喜歡看迎春花，我喜歡看墻角的梅花，也喜歡在春日的陽光中沐浴，也喜歡在春雨中行走。

　　春，對我來講，它不但是一個季節(jié)，尤為重要的是，她能使萬物蘇醒，能帶給一切生命的力量，一切都從這里開始，一切都在這里萌發(fā)：你看那探頭的嫩芽，你看那柳綿飄去的枝頭，那看那冰雪融化的草場，你看那燕子歸來的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都開始了新一年的勞作，一切都是讓人無法阻擋和抗拒的力量。

　　在春天里，我喜歡散步郊游，在春天里我喜歡大聲朗讀詩歌，我借著你強有力的生命力我高聲呼喊，喊出我一年的活力，把一切負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)在這聲聲呼喊中帶走，留給我最佳的精神狀態(tài)。

　　春，你給了大地活力，給了我們希望；春，你是生命前行的'燈塔，你萬物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年，但是在這短短的幾十年里，我每年都會盼望春的到來，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探頭的麥田，我們一起去看迎春花，一起隨著燕子飛往千家萬戶。

四年級的作文300字 篇3

　　非洲大森林里，住著許多動物，它們互幫互助，過著平靜、幸福的生活。

　　一天，動物們高高興興地去郊游。因為天氣太熱，沒過多久，他們就感到口渴了。小狗看到大家口渴難受的樣子，心想：沒有水總不行，得想辦法找水喝呀！

　　這時，它注意到地上有一群小螞蟻正排著隊往前走。它想起了爸爸說過的話：在你熱得口渴難忍的`情況下，螞蟻也會被曬得十分難受，它們會根據(jù)熱氣和潮氣分辨哪兒有水。于是，小狗微笑著對大伙兒說：“朋友們，你們坐下來休息一會兒，我給你們找水去。”它順著螞蟻前行的方向，終于找到了一條小河。小狗顧不上喝水，連忙跑回去把這一好消息告訴大家，伙伴們聽后高興極了。

　　小狗帶著伙伴們來到河邊，它們早就受不了了，一個個灌滿了肚子，大象還高興地?fù)u起了“大蒲扇”，翹起了“灑水壺”為大家洗了個澡。喜鵲也亮起了金嗓子，唱起了“泉水叮咚，泉水叮咚。。。。。�！�

　　動物們休息了一陣，又高高興興地上路了。

四年級的作文300字 篇4

　　我心目中的好老師，不僅具有好品質(zhì)，還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。

　　不過，光從外在，是不能判斷一位老師的好與不好的。老師，不光要有外在的美，更需要有內(nèi)在的美。就像：品質(zhì)好、多才多藝、能言善辯……

　　我期待的`好老師是十全十美的。她長得漂亮，人很年輕，教學(xué)經(jīng)驗豐富，精通美術(shù)、電腦。當(dāng)然，至少，她說得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她還要溫柔，對待我們有耐心。

　　上課時，她會嚴(yán)肅地、一絲不茍地為我們傳授知識，就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。下課后，她還會跟我們一起做游戲，就像我們的好朋友，有時還教我們一些新游戲呢！

　　好老師，該溫柔時就溫柔，該嚴(yán)厲時就嚴(yán)厲。好老師，不能因為某個同學(xué)成績好，心，就偏向他。不能因為某個同學(xué)成績差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對待每一位同學(xué)。

　　這就是我心目中的好老師，這就是我期待中的好老師。

四年級的作文300字 篇5

　　星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關(guān)子，問：“你們猜一猜里面有什么？”我們議論紛紛，有的說是小金魚，有的`說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆里裝什么藥？老師說：“你們看看吧。”說完，就開始做實驗了。

　　老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按著的手慢慢地移開。這時，奇跡發(fā)生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什么呀？老師笑了笑，說：“這是因為空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子里流出來�！薄班�！是這樣！”我感嘆道。

　　通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

四年級的作文300字 篇6

　　未來地球上的手表，它不像普通的手表。

　　它有各種各樣的按鈕有12個，有四個正方形里面有8個小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國，人他們說的外語我們都可以聽得懂。

　　手表的中心有一個小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個保護罩可以保護自己的主人，還有一個隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的.東西，如；抓小偷、老鼠都可以。

　　手表可以發(fā)光因為它的能源是白天的光，停電的就可以用了。

　　還有一個圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。

　　手表可變大，變成一把劍，來保護自己。

　　多么好的手表��！

四年級的作文300字 篇7

　　今天，我和同學(xué)一起去其中一個同學(xué)的家玩。我們在他的家拿了羽毛球拍下他家陽臺玩。他家陽臺很大。我問他們會不會打羽毛球，他們都說不會。那只好我來當(dāng)教練教他們了，首先我教他們基礎(chǔ)的.發(fā)球和接球。有一個同學(xué)地接球姿勢很搞笑，引得我們哈哈大笑。笑完我繼續(xù)叫他們打球，打著打我們都覺得餓了。就叫熟悉地形的李芳琪去幫我們買東西吃，他問我們要什么？我和肌肉男張澤龍都異口同聲的說要買辣東西吃。接著她就下去買了，在她買東西的時候。我教了張澤龍很多發(fā)球、接球、擋球、殺球的招式，甚至連我的獨門招式都教給他了。不久，李琪芳回來了，手里還拿著很多各種各樣的辣東西，好像都是五毛錢的，挺便宜，吃過后，我們都覺得味道不錯，辣得很刺激。補充完能量，我們又開始開戰(zhàn)了。張澤龍把我教的樣式都套用了，突然他來了一個蓋帽球，但被我回身旋轉(zhuǎn)就把球挑起來了

　　當(dāng)我們打得汗流夾背的時候，天色也漸漸暗了下來，我和張澤龍及李琪芳都告別回家了

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