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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-18 08:27:30 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          我做過(guò)許多夢(mèng),夢(mèng)想有一座自己喜歡的城堡,夢(mèng)想有一個(gè)可以談心的布娃娃,我還夢(mèng)想有一輛這樣的新型汽車(chē)。

          首先我給這輛汽車(chē)安裝上小型的飛機(jī)翅膀,再加上一個(gè)噴氣式尾部裝置,這樣遇到堵車(chē)時(shí)可以輕松的跳躍。它能像鳥(niǎo)兒般飛翔在空中,順便參觀一下祖國(guó)的大好河山。搖下車(chē)窗,在傍晚還能清晰的看著夕陽(yáng)下山,旁邊的云霞也是紅紅的一片,為夕陽(yáng)增添了許多浪漫的.詩(shī)意。

          我夢(mèng)想汽車(chē)也能夠像輪船一樣,可以漂浮在海面上,這樣,即使不小心掉到海里,也不會(huì)擔(dān)心會(huì)下沉,可以與海鷗一起馳騁在海面上。我還希望它能在海中潛水,飽覽海底奇妙世界。也許還能找到mh370飛機(jī)的殘骸呢!相信海底奇異的生物一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。

          當(dāng)然,我夢(mèng)想中的這種汽車(chē)還是行駛在馬路上的時(shí)間比較多一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我夢(mèng)想的汽車(chē)當(dāng)然不是燃油的,那樣會(huì)污染環(huán)境的。我想它是靠磁力懸浮在路面上的。這樣既清新的空氣,又容易行走。

          我覺(jué)得我夢(mèng)想中的這種汽車(chē),既緩解的路面交通壓力,又減少了交通事故,還可以嘗試做飛行員和船長(zhǎng)的感覺(jué),不是很好嗎?同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

        四年級(jí)作文 篇2

          今天,我正準(zhǔn)備要寫(xiě)作業(yè),奶奶走進(jìn)我的房間問(wèn)我:“你晚上是吃餃子還是吃飯?”我搶著說(shuō):“餃子!吃餃子!"“那我等下來(lái)包”奶奶說(shuō)!拔乙蚕氚蔽?guī)е笄榈母杏X(jué)說(shuō)。好吧!奶奶答應(yīng)了。

          咚咚!咚咚!媽媽回來(lái)了,我剛剛把作業(yè)寫(xiě)完,奶奶說(shuō):“小樂(lè)樂(lè)!來(lái)包餃子啦!”“來(lái)了!”奶奶把案板拿下來(lái),準(zhǔn)備包吧!開(kāi)始嘍!奶奶早就把餃子餡做好了,還要把餃子皮拿來(lái)!都有!奶奶幫我做了好多好多的餃子,各種各樣的、形態(tài)各異的,一共包了20多個(gè),開(kāi)始煮了!水已經(jīng)開(kāi)了,把餃子放進(jìn)去,咕嚕咕嚕的,過(guò)了一會(huì)熱騰騰的餃子出鍋了!香噴噴的,我看著都流口水了。

          好了!別看了!快吃吧!小樂(lè)樂(lè)這是你自己做的餃子,要把它吃完噢! 好的!好的`!我和媽媽異口同聲,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一大盤(pán)餃子就被吃得一干二凈!我的奶奶驚訝的“下巴都要掉到地下了,”真好吃!媽媽說(shuō)。我做的餃子很成功。

        四年級(jí)作文 篇3

          媽媽愛(ài)她的學(xué)生,勝過(guò)愛(ài)我。

          媽媽是一個(gè)老師。以前,她還沒(méi)做班主任,可以每天開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接我放學(xué),F(xiàn)在,她做了班主任,十分繁忙,我只好在放學(xué)后自己坐公交車(chē)去媽媽的學(xué)校。每次,我做完了家庭作業(yè),媽媽還沒(méi)有從教室回到辦公室。大約到5:30的時(shí)候,媽媽終于回來(lái)了,可是身后總是帶著幾個(gè)學(xué)生來(lái)談話(huà),過(guò)了六點(diǎn)才帶我回家。回家的路上,在學(xué)生面前神采飛揚(yáng)的媽媽卻滿(mǎn)臉倦容,我覺(jué)得她總是在敷衍著跟我聊天。我心里埋怨著媽媽?zhuān)骸昂,媽媽其?shí)不愛(ài)我!”

          記得有一次,媽媽的一個(gè)學(xué)生離家出走,這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)心急火燎找到媽媽?zhuān)瑡寢屒擅畹赜枚绦怕?lián)系到了這個(gè)學(xué)生,半夜里將他帶回了我們家,還讓他跟我睡在一張床上。他在我們家住了一個(gè)星期,媽媽每天給他做好吃的,還帶著他一起上學(xué)放學(xué),我心里充滿(mǎn)了嫉妒:“哼,其實(shí)媽媽不愛(ài)我!”我對(duì)媽媽提意見(jiàn):“媽媽?zhuān)闫鋵?shí)不愛(ài)我,你更愛(ài)你的學(xué)生!”媽媽把我摟在懷里,輕輕地說(shuō):“寶貝,媽媽是老師,愛(ài)所有的.孩子!媽媽愛(ài)你的方式不一樣啊!”

          這就是說(shuō)我的媽媽——一個(gè)做老師的媽媽?zhuān)娴摹皭?ài)”我嗎?

        四年級(jí)作文 篇4

          秋天是個(gè)五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié),它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來(lái)到人間。

          天空中,一排排大雁一會(huì)兒變“人”字,一會(huì)兒變“一”字,真是有趣!

          果園里,果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子,人們挎著筐,提著籃,爭(zhēng)先恐后地去摘果子,有紅紅的大蘋(píng)果、晶瑩剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿……

          田野里,秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,它將高粱吹得像火把一樣,還將田野變成了金色的`海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。

          在森林里,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏穿上油亮油亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都落到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

          秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊!

        四年級(jí)作文 篇5

          在我的小書(shū)柜上,擺著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我一看到它,就會(huì)想起那件讓我自豪的事情。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進(jìn)大門(mén),我就看到來(lái)參加比賽的選手已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,只見(jiàn)女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙,男孩子也很紳士地系著領(lǐng)結(jié),大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久,希望能在舞臺(tái)上完美表現(xiàn)。

          時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的那位選手在跳的過(guò)程中竟然忘記動(dòng)作了,我心里的'弦又繃緊了,默默祈禱:一會(huì)兒我可千萬(wàn)不能出這樣的錯(cuò)誤呀!終于到我了,我踏上了舞臺(tái),深呼吸,昂起頭,暗暗鼓勵(lì)自己:我可以的。我向評(píng)委深深地鞠了一躬,隨著音樂(lè)響起,我開(kāi)始翩翩起舞。那時(shí)候的我忘記了臺(tái)下的評(píng)委,腦海里只有我平時(shí)訓(xùn)練的畫(huà)面,我熟練地做著教練教我們的動(dòng)作:留頭、甩頭,大幅度,速度快……我不再緊張了,每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢、自然,我感覺(jué)腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結(jié)束了,我又向評(píng)委鞠了一躬,臉上露出了自信的笑容。

          下臺(tái)之后,我欣喜地找到了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s緊皺眉頭說(shuō):“跳得很好,只可惜有點(diǎn)靠邊了,評(píng)委們可能會(huì)扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費(fèi)了嗎?

          第二天,成績(jī)出來(lái)了,我一直在拉丁舞成績(jī)冊(cè)上尋找自己的名字,第一頁(yè)沒(méi)有,我有點(diǎn)失落。翻到第二頁(yè),找到了!找到了!仔細(xì)一看,恰恰第二名,倫巴第一名,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,自信的笑容又回到了我的臉上。

          后來(lái)我把獎(jiǎng)杯領(lǐng)回了家,就擺在最醒目地位置,我想讓它時(shí)刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!

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