四年級作文優(yōu)秀【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我做了一件好事，雖說是很久以前的事，但仍讓我記憶猶新。
那是一個星期六的上午，我做完作業(yè)后去生態(tài)園游玩。我發(fā)現(xiàn)一個人吃了一根香蕉，把香蕉皮隨手扔在地上，揚長而去。我把這一切看到眼里，想上前去制止他這樣做，讓他愛護環(huán)境，主動撿起香蕉皮。
可出乎我的.意料，我正準備上前去制止他時，一個老奶奶正走過去，老奶奶踩著香蕉皮會摔倒的！于是，我放棄了去追扔香蕉皮的人，果斷地向香蕉皮奔去。我一個箭步跨到香蕉皮前，撿起香蕉皮扔進垃圾箱。
老奶奶一個勁地感謝我：“謝謝你，你真是‘雷鋒’��！”“不用謝，這是我應該做的�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
四年級作文 篇2
報告長官，在東南角箱子內，有六個西瓜，是否進攻，請指示！
“咦，竟然有西瓜，我怎么不知道呢？算了，開始進攻”我說，我先決定一個西瓜，與它作斗爭：這個西瓜有堅硬的外皮，中間有好吃的瓜肉，我已經口水流了一地了，我用“鷹爪手”將它拿起放好，又用菜刀施展“降龍十八切”分分鐘，它就變成了一片一片的`西瓜片。我開始攻擊內部，一會兒，內部就空空如也了，接下來，要解決“難舍難分”瓜皮了，我把瓜皮切成小塊，然后把它裝進垃圾袋里，大功告成。不好，指揮官（爸媽）回來了，趕緊毀滅證據(jù)個西瓜，幾下就“攻下”了，可惡，只剩下三個了，要快點進攻，于是，我們全家開始“進攻”，結果，戰(zhàn)果喜人，我吃了一個半，爸媽吃了一個半，可他們不知道，我在之前還吃了一個大西瓜呢！
幾天后……
報告長官，在冰箱上方發(fā)現(xiàn)兩個菠蘿，是否進攻，請指示。
“嘻嘻，又要打仗了……”
四年級作文 篇3
我向好朋友借了一本書看，她對我說：“記得放學時要還我�！睍r間過得真快，放學時間到了，我問她：“玲玲，這本書是在哪兒買的？”
“漢唐書城啊�！绷崃崃骼鼗卮�。
接下來的.這幾個星期，我一直表現(xiàn)很好，因為我想讓媽媽獎勵我一本書。元旦來臨時，我對媽媽說想買一本書，媽媽同意了。
在路上，媽媽說可以給我買三本書。
到了書店，我找到了那本書，可是這本書是全套，媽媽說：“那你就揀三本吧。”我很高興，很快就選好了：《金銀島》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我去收銀臺付款，一共是一百一十二元，我把媽媽給的一張一百元和二張十元交給收銀員阿姨，心里趕緊算著該找多少錢，結果阿姨遞給我?guī)讖埩沐X。我數(shù)了數(shù)，哈！剛好八元，我算得一點沒差。
下午，媽媽去學校開家長會，回來后對我說：“明明，老師夸你進步了！”
“看來我的努力沒白費！”我激動地說。
“媽媽送你一句話‘有付出就有收獲！’”
四年級作文 篇4
轉眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”。
那天，放學了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆息——明天校里評比黑板報，我這個文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時上帝派個天使下來助我一臂之力，唉!
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個人影，原來是李老師推車回家。她似乎看見了我，跑進教室來。我不好意思地說：“李老師，我把出黑板報給忘了�！�
李老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報頭：春天的旋律。然后又自個兒畫了起來。“老師，你……”我不知是感激還是不安，竟梗塞了�！霸趺�，嫌我的藝術水平低呀?”李老師轉過頭來狡黠地沖我一笑，兩只可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口。
我我倆配合得很默契，她管繪畫，我管寫字，各司其職。我的字寫歪，寫錯了，她冷不防來一句：“pay attention!(請注意)”我都被逗笑了。“呀，糟糕!”原來我大意失荊州，原來應緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦寫下的`兩大段文字，我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦，她又來一句：“且慢�！闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇“桂林山水”相輔相成，配合得無衣無縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧�！�
終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵，便像對一個老同學似的拐彎抹角的問道：“李老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會意地笑了。
在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯……它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達到師生間相信相依，親密無間的境界。
四年級作文 篇5
今天，我們去神龍峽旅游，一路悠閑的看完所有景點，臨走的時候，大家鼓起勇氣，打算去玩一次漂流。
交了錢，買了票，我們去換了泳衣，穿上救生衣，戴上安全帽。一開始，我的.心就“怦怦”直跳，可是一上皮伐，反而平靜了，不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河里一放，我們的皮伐瞬間就滑了下去，一個大浪打來，把我和爸爸整個兒淹沒在了浪里。河水非常冰涼，冷得我直打哆嗦，兩腿不由自己的顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流，在下滑的時候速度過快，把我的腳都給掀出了安全繩，我脫離了座位，差點兒整個人都給滑出了皮伐。我嚇得出了一身冷汗，爸爸卻在一旁哈哈大笑，取笑我不是挺膽大嗎？也有膽小的時候呀！我無心應戰(zhàn)，努力調整好自己，重新坐回了自己的位置，還真是有驚無險啦！
滑完整個河流，我們個個像淋了雨的“落湯雞”全身都濕透了，趕緊換衣服去了。
啊，這次刺激的漂流真是終身難忘呀！
四年級作文 篇6
今年暑假，我親愛的媽媽，邀請遠在他鄉(xiāng)的表姐和表哥到我家來玩。
在她們來之前，另一位表姐來我家玩，為了防止無聊發(fā)生，所以我決定買了副紙牌玩。于是乎，家里就成了戰(zhàn)場……
那另一位表姐，因為有事回去了，我也到她家蹭了幾天。
回到家后沒有幾天，表姐和表哥就來了。
剛開始幾天，表哥在那里瘋狂的玩電腦。只留我和表姐在一旁。于是就把那盒塵封許久的紙牌拿出來，兩個人在那里玩啊玩，從早上玩到晚。
一開始，表姐不會玩，我一個字一個詞的教，還拿出說明書，只因為本人表達能力不咋的……所以，有時候，解釋其中的一種玩法，講了半天，表姐還是云里霧里……不曉得是我的表達能力不好，還是此人理解能力不好。于是乎，我只能以實戰(zhàn)來說明，先玩一盤再說，不懂就問，問了就解釋，解釋了還不懂，繼續(xù)解釋，實在不行，就拿出我的終極武器！該紙牌說明書一本！
弄了半天，總算是玩會了。
就這么打了幾天，凡一樣物品見的`多了，玩的多了，就會厭倦，我和表姐也不例外，所以想辦法找新的游戲玩。
當然，那位表哥還是在那里玩電腦，偶爾也會跟我們打打紙牌。
那一天，我和表姐正好在超市逛（我媽要求我們仨飯后一定一定要去散步，鑒于這幾天氣候原因，免了幾天），表哥因為睡眠不足，在床上睡覺。諾大一個超市，在短短幾分鐘之內，就被我們逛完了，在玩具貨架當中，我看到了一樣東西。
那樣東西，散發(fā)著……呃……墨綠的光芒。那就是！
撲，克，牌！
于是乎，我和表姐在家里，除了打紙牌以外，還多一種玩法，打撲克。
閑來無事，還能玩玩電腦，開開車（虛擬的），聊聊天，發(fā)發(fā)短信……
這樣算來，這小日子過得還是不錯的，可惜啊……親愛的表姐和表哥過幾天就要回去咯。所以，現(xiàn)在要盡可能的拉著他們去玩，去逛，不要把美好的光陰浪費在看電視中。
所以，期待下一次的見面！我的表姐！
四年級作文 篇7
暑假里，我們全家人一起到新疆去旅游。我們去了怪石峪，那里的石頭真是千奇百怪��！
那里的石頭長得真丑。石頭表面看起來很光滑，但是石頭身上到處是一個個大大小小的窟窿，好像被人挖走了內臟似的。我們這里的石頭都是完整的一塊一塊的，而這個石頭身上都是一個個洞，長的好奇怪，好難看。
那里的石頭像叫不出名字的鬼怪。有的像沒有身體的骷髏頭，有的'像張開血盆大口的吸血鬼，好像隨時準備吃人，還有的像一群高矮不一的僵尸，張牙舞爪的，十分恐怖。
忽然，我聽到有人大叫起來：“哇，這里有塊石頭像彌勒佛！”我連忙跑過去看，覺得一點也不像，感覺只是兩塊圓圓的大石頭而已。不過我倒是在旁邊發(fā)現(xiàn)了一棵黑加侖樹，邊上還長滿了荊棘，黑加侖長的圓圓的，顏色黑黑的，一串串地掛在樹枝上，煞是喜人。外公艱辛地從荊棘叢里摘來嘗了嘗，好酸呀！
我們在怪石峪玩了一個下午，還在那里拍照留念。雖然這里的石頭有點恐怖，但我覺得那里的風景很美，空氣很新鮮，下次有機會還會再來！
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