精選四年級(jí)讀書故事作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書故事作文 篇1
我是一個(gè)非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個(gè)信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監(jiān)牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書，我在三年級(jí)就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過猜拳，有一個(gè)比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索，在一棵樹的后面找到一個(gè)，那個(gè)人也太笨了，竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后，我稍微動(dòng)了一動(dòng)，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個(gè)成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個(gè)小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的.注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個(gè)人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí)，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空��！
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運(yùn)用書上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！
四年級(jí)讀書故事作文 篇2
書是知識(shí)的源泉，我從小就與書結(jié)下了不解之緣，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍杏腥さ腵故事情節(jié)常常使我入迷，因此，我讀書時(shí)發(fā)生了許多趣事。
有一次，媽媽叫我去姐姐家，讓姐姐來我家吃飯。我剛出門，就看見對面書店的牌子上寫著：新書上市，書店搞活動(dòng)，圖書大減價(jià)。一向愛看書的我不禁走了進(jìn)去。��！這本書是我最喜歡看的，我跑了幾家書店都沒有，今天總算看到了，可是，這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢，這是我坐車的錢，但我禁不住書的誘惑，便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來。之后，我又找到一本有趣的書，便津津有味地站在書柜旁讀了起來。時(shí)間一分一秒的過去了，媽媽見我還不回去，擔(dān)心我出事，便連忙跑出來找我。我站在書店里讀了兩個(gè)多鐘頭，終于把這本書讀完了，我合上書，依依不舍地把書放回書架，一看表，糟了，我已經(jīng)站在這兒讀了這么長時(shí)間了。我慌忙跑出書店，一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書，說：“你……你怎么會(huì)在書店里？”我低著頭一五一十地說出了事情的經(jīng)過。“糟了，飯還在煮著呢！”媽媽忽然尖叫一聲，我們匆忙趕回家中，飯已經(jīng)燒焦了，弄得我和媽媽哭笑不得。
讀書給我?guī)砹藰啡�，使我從中學(xué)到很多知識(shí)，我們必須多讀書。
四年級(jí)讀書故事作文 篇3
培根曾說：“知識(shí)就是力量�！�
有一次，我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》，我頓時(shí)精神百倍，放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了，我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走，我抬頭一看，是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪，求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是，我心不甘情不愿地走開了。
晚上，我躡手躡腳地走進(jìn)主臥，發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上，我輕輕地走過去，又飛快地拿起書，逃到了次臥，我拿起小臺(tái)燈，輕輕地將衣柜打開，輕松跳了進(jìn)去。“干什么!”媽媽喊到，嚇?biāo)缹殞毩耍瓉硎菋寢屨f著夢話，我拍了拍胸脯，慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后，立即打開了臺(tái)燈，如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜，對我來說已經(jīng)化煙而飛了。看了一會(huì)兒，我看了看手表：凌晨1點(diǎn)了，我合上書，打開衣柜，拿著書和臺(tái)燈跳了下去，“砰”!書掉了，我急忙拾起地上的'“寶寶”，心想，媽媽不會(huì)是聽見了吧!我一路小跑，過去一看，原來是我多心了，媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書放回原處，安心地回房睡覺了。
第二天，媽媽說我表現(xiàn)很好，把書還給了我，我的心里像吃了蜜似的，開心極了。
四年級(jí)讀書故事作文 篇4
牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就很好奇：為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西，翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭，低下頭湊個(gè)熱鬧。可在那里除了一排一排的小“螞蟻”什么也沒有。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就捧著各種各樣的書，讀給我聽。在這里，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”，“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會(huì)為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣，為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候，我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)頍o盡快樂地寶貝，心里很奇怪：這個(gè)動(dòng)聽的故事是從哪里來的？小小的心里有一種想法：總有一天，我要自己去讀書。
認(rèn)識(shí)字以后，我也就徹底地和書交上了朋友，成了一個(gè)徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書，看個(gè)痛快！記得有一次，已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了，媽媽幫我關(guān)上電燈，掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書，心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭以后，我悄悄地打開了臺(tái)燈，把書偷偷拿進(jìn)被窩，迫不及待地看了起來。也不知道過了多久，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“我去看看添添有沒有蹬被子？”不好，媽媽來了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻把書藏在了枕頭底下，裝睡起來�？墒�，媽媽一下就識(shí)破了我的詭計(jì)，因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了！后果不用說了，被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣，我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的'良訓(xùn)。
在我的日記本上，我是這樣描寫的：早晨的時(shí)候，我喜歡閱讀百科知識(shí)，那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實(shí)。如果疲勞了，我喜歡閱讀兒童小說，同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。
四年級(jí)讀書故事作文 篇5
幼兒園時(shí)期的我，就是一個(gè)讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會(huì)了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，上了幼兒園我就愛上了讀書。
一個(gè)星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。
我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)我為主人公捏著一把汗，有時(shí)為主人公的遭遇痛心，達(dá)到了忘我的.境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動(dòng)身，卻好像中了魔，一動(dòng)不動(dòng)，埋頭看書，說了聲：“哦！”時(shí)間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個(gè)究竟，只見我這個(gè)低頭族正一邊看書，一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個(gè)激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來�！币灰娛悄棠蹋ⅠR收回手腳�！笆裁磮D簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動(dòng)真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。
奶奶尋找著：“快回來，這個(gè)書呆子，看你回來怎么教訓(xùn)你！”我打著算盤：一頓打罵換一場看書，值！
腿酸死了，我換只腳、靠著門，當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時(shí)，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。
左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識(shí)到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。
站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。
四年級(jí)讀書故事作文 篇6
我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報(bào)紙，爸爸愛看《特別文摘》類的雜志，我愛看歷史書和適合小學(xué)生看的小說，媽媽呢，雖是個(gè)大人，卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發(fā)旁、長臺(tái)上、洗手間里都擺著書和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書的`樣子，總是笑著說：“瞧瞧你們，書都可以當(dāng)飯吃了。”。
這天，我正在練字，老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說：“快點(diǎn)練字，練完我們可以一起看書哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類作文》，有滋有味地看了起來。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文，難免會(huì)有有趣的地方，總會(huì)和媽媽分享這份快樂。時(shí)間就這樣飛逝而過，房間里很寂靜，仿佛心跳聲都聽得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，媽媽看著，看著，竟然睡著了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有，看著有趣的作文，私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。
對于我來說，能整天在書的海洋里暢游，那就是快樂的時(shí)光！
四年級(jí)讀書故事作文 篇7
我愛書，愛讀書，因?yàn)槲矣X得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長江的奔騰、它有長江的雄偉……一篇篇經(jīng)典名文，一部部長篇巨制，都令我沉浸其中。
讀《與朱元思書》，其中“夾暗岸山，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒邈，爭高直，千百成峰”描繪出山勢之高，巍峨挺拔，好似一幅奇山圖景，讓我身臨其境。
讀文天祥的《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”展現(xiàn)了文天祥的壯志豪情，忠心報(bào)國的激情，讓深受感染。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴，保爾的那句名言我銘記在心：“人最寶貴的是生命，……當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的生命全都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義，他就是我們好的'榜樣。
每當(dāng)我讀到書中所描繪的自然美景時(shí)，我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無比的壯美畫卷，恰似世外桃源中所描繪的景象。
讀書時(shí)，和先賢哲人一次次進(jìn)行心靈之間的溝通，他們的一言一語讓我們細(xì)細(xì)品味，體會(huì)他們的成長成功的經(jīng)歷，也一次次拷問自己的心靈，激勵(lì)自己不斷的求索、進(jìn)取……
讀書之聲，沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會(huì)故事情節(jié)人物的喜、怒、哀、樂……
讀書，讓我陶醉!
四年級(jí)讀書故事作文 篇8
讀書破萬卷，下筆如有神。不錯(cuò)，書讀多了，水平就會(huì)大大提升。我在學(xué)校和家庭時(shí)，都是手不釋卷，大家見我如此愛看書、讀書，于是就給我起了個(gè)外號(hào)，叫“書的追隨者”呢！我來給你們講兩個(gè)故事吧。
就是在這學(xué)期的某一天晚上，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我的眼睛四處張望。突然，我的眼睛發(fā)亮了。原來，在我看的地方有一本《三國演義》，于是，我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來后，我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會(huì)兒，我看的津津有味時(shí)，突然，在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我：“作
業(yè)做完了嗎？”我擔(dān)驚受怕地回答“還沒有”。于是，爸爸便不問青紅皂白便把我拖了出去，把我狠狠揍了一頓。不過如此，爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情！
有一天，我在學(xué)校里，向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當(dāng)我看得津津有味，似乎進(jìn)入了故事情節(jié)時(shí)，突然，一個(gè)鬼魅般的聲音散發(fā)出來：“請問，科代表，你很有空嗎？”嚇出了一身雞皮疙瘩，抬頭一眼看去，原來是我們的陳老師。只見她又說：“你在看什么?那么入迷？把它給我，我要看一下你到底看什么？”話音剛落，只見陳老師用一只手把《神話故事》拎起，徑直走向教導(dǎo)處。剩下的，只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。
讀書有很多好處。上學(xué)期末，我的'語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣，這全是我讀課外書的功勞！
雖然看書很有好處，但也要適當(dāng)?shù)目�，看一小時(shí)左右就要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，免得引起視力下降而導(dǎo)致近視。
你的覺得我是不是名副其實(shí)的“書的追隨者”呢？
四年級(jí)讀書故事作文 篇9
每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動(dòng)，有人酷愛旅游等。人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)僻靜之處，坐下來，津津有味的看。我時(shí)而被書里幽默有趣的`故事逗得開懷大笑，時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時(shí)而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的一本書有著豐富的知識(shí)，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因?yàn)閺男r(shí)候開始，我就對這個(gè)世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。
一打開門我沖進(jìn)了自己的房間，小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識(shí)。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來古代人的生活那么困難，而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時(shí)間。
我喜歡看書，因?yàn)闀娴慕o我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>
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