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        讀書(shū)的故事作文

        時(shí)間:2023-02-09 14:23:49 推薦作文 我要投稿

        讀書(shū)的故事作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

        讀書(shū)的故事作文

        讀書(shū)的故事作文1

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這是顏真卿說(shuō)的話,他鼓勵(lì)著我們?cè)缱x書(shū),讀好書(shū),而我就把這句話當(dāng)做我的目標(biāo),發(fā)生了我讀書(shū)的故事。

          有一天,我拿著新買(mǎi)的《冰封的時(shí)之輪》來(lái)看,我被里面的內(nèi)容深深的吸引著,情不自禁的越看越起勁,漸漸忘了時(shí)間,:“俊杰,作業(yè)做好了沒(méi),已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了!蔽疫是沒(méi)反應(yīng),媽媽走到了我的'房間,看我還在看書(shū),而且還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),立刻把我的書(shū)像扔壘球似的拋了出去,書(shū)立刻被嚴(yán)重摔傷,變成了兩半,我忍痛割?lèi)?ài),只好乖乖的在“大魔王‘’的監(jiān)視下把作業(yè)寫(xiě)好了。

          作業(yè)寫(xiě)好后,我躡手躡腳的走出房間,把書(shū)撿了起來(lái),繼續(xù)我的”極樂(lè)世界“。

          讓我們讀好書(shū),好讀書(shū)吧,這會(huì)使我們的身心得到修養(yǎng),讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游!

        讀書(shū)的故事作文2

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。

          我想,媽媽在看電視,不會(huì)注意的。然后,偷偷摸摸,像小貓似的,從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》,返回床上,打開(kāi)書(shū),打開(kāi)燈,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹“餓狼”,貪婪地讀著,我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因?yàn)闀?shū)中有好詞好句,而且還把故事寫(xiě)得很有條理,就像第3課里說(shuō):“這真像與另一個(gè)人同船而行!本拖裆勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!本拖窀郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

          這時(shí),已12點(diǎn)鐘,三更半夜,聽(tīng)到了腳步“咚當(dāng)咚當(dāng)”的聲音。啊!是媽媽?zhuān)∥壹泵Π褧?shū)放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了,說(shuō):“好了!不要裝了!我知道你剛才正在看課外書(shū)!”我睜開(kāi)眼,看著媽媽?zhuān)?2點(diǎn)了!快睡!”媽媽嚴(yán)厲罵我,還跺了跺腳。

          媽媽回2樓了,我又把書(shū)拿出來(lái),這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩,感覺(jué)這本書(shū)與眾不同,讀著讀著,我打了一個(gè)哈欠,又繼續(xù)看書(shū),作者的構(gòu)思別出心裁,你可否想出本書(shū)多精彩!

          書(shū)就是一粒珍珠,對(duì)你無(wú)害,要好好珍惜。

        讀書(shū)的故事作文3

          在暑假里,我讀了許多本書(shū)。每本書(shū)都有自己的傳奇色彩,所以我喜愛(ài)讀書(shū)。就像我博客中的名稱(chēng)一樣,書(shū)香中的小蜜蜂。

          我讀的第一本書(shū)是:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》:里面講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,名叫:湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓他的姨媽無(wú)可奈何。展現(xiàn)了他美好的童年。

          我讀的第二本書(shū)是:《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》:動(dòng)物冬眠為什么餓不死?貓行走起來(lái)為什么無(wú)聲無(wú)息?狗鼻子的嗅覺(jué)為什么那么靈?驢為什么喜歡在地上打滾?

          因?yàn)樗鼈冊(cè)诙咧埃瑥那锾扉_(kāi)始就在自己的體內(nèi)逐漸貯積營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),尤其是脂肪。因?yàn)樗軐⒆ψ鱼^縮藏在肉墊里。因?yàn)楣繁亲由系男嵊X(jué)細(xì)胞特別多,大約有20億個(gè)。因?yàn)轶H身上有寄生蟲(chóng),使它身上奇癢難受……

          我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》,有的人可能會(huì)說(shuō)這都是兒童看的,都上六年級(jí)了,還看這種故事書(shū)。而我卻不這么認(rèn)為,我愛(ài)看童話故事,它能帶給我樂(lè)趣。比如說(shuō)那美麗的'白雪公主,可憐的丑小鴨,可愛(ài)的白天鵝……,這些大家應(yīng)該都很熟悉吧!他們都有各自的傳奇色彩,這就是我最喜歡這本書(shū)的原因。

          我以后會(huì)讀更多的書(shū),讓我這只小蜜蜂飛進(jìn)書(shū)的花叢中吧!

        讀書(shū)的故事作文4

          從小我就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書(shū),說(shuō)讀書(shū)讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

          我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開(kāi)。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后,逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書(shū)是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書(shū),容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫(xiě)作業(yè)休息的空間,我就津津有味的'讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了.

          可是讀了好多書(shū),讓我也有不開(kāi)心的事情,那就是我讀了那么讀書(shū),可每次寫(xiě)作文我都不知道寫(xiě)些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書(shū)的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書(shū)要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書(shū)和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫(xiě)會(huì),我覺(jué)得這個(gè)辦法很好,我以后讀書(shū)會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書(shū)成為我生活的習(xí)慣,我將和書(shū)做一輩子的好朋友!

        讀書(shū)的故事作文5

          書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙,書(shū),是通往成功的道路,是你的老師和朋友。書(shū)讓我覺(jué)得比的親切。

          以前我不大愛(ài)看書(shū)漸漸地,我竟然愛(ài)上了讀書(shū)。

          有一天,我失落的拿到80十分的卷子回到家,媽媽見(jiàn)了這張卷子,火冒三丈,把我罵得狗血淋頭:“這是你有史以來(lái)考得最差的卷子!下次在這樣……”說(shuō)完,便被媽媽關(guān)在屋里寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě),一直寫(xiě),啊!終于寫(xiě)完了?墒菬⿶谰拖褚粔K取也取不掉的東西一直貼在我的腦子里。便心不在焉地抽出一本叫《哈克·北里費(fèi)思?xì)v險(xiǎn)記》,開(kāi)始看起來(lái),我越看越有勁,像一匹餓狼貪婪地讀作,一句一句的咀嚼,一頁(yè)一頁(yè)的欣賞?吹匠畹牡胤轿揖蜁(huì)愁得皺起眉頭,看到憂傷的'地方,我黯然神傷,看到高興的地方,我會(huì)笑一笑……什么80分的卷子啊!什么被媽媽媽呀!我早就拋到九霄云外去了。

          我看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才知道時(shí)間很晚了,該睡覺(jué)了,我非常舍不得合上書(shū),想要再次打開(kāi)書(shū),但在媽媽的催促聲中慢慢地上了床。

          在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我就是那個(gè)書(shū)中的主人公和小伙伴們一起去冒險(xiǎn)。

          書(shū),就像老師就像朋友,真是我的良師益友。

        讀書(shū)的故事作文6

          今天,我和爸爸一起讀書(shū)的時(shí)候,讀到了五自故事書(shū)上的一個(gè)小故事“斷發(fā)贖罪”

          上面的內(nèi)容是曹操去打仗的'路上,路過(guò)一片麥田,里面的麥子都成熟了。曹操就下令,不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾,說(shuō)到做到。這樣一來(lái)三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然,一直野鳥(niǎo)大叫起來(lái)。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪,但是官員不敢,這時(shí)曹操說(shuō)了幾句讓我感動(dòng)的話:“我自己說(shuō)的話我都不遵守,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)心甘情愿的遵守呢!既然我犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受罰。"說(shuō)話間就要自己斬頭示眾,被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因?yàn)楣艜r(shí)候人身上的每一各部位都是父母給的,割頭發(fā)是一種不孝的表現(xiàn)。 曹操十一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的人。三軍聽(tīng)了以后,都認(rèn)為丞相是一個(gè)說(shuō)道做到誠(chéng)信之人。沒(méi)有一個(gè)不嚴(yán)格遵守軍令得了。

          讀了這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā),每一個(gè)人都是平等的,誰(shuí)都不特殊,每個(gè)人都想做首領(lǐng),但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。

        讀書(shū)的故事作文7

          書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū),像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書(shū)就像我的生命一樣。和我不離不棄。

          如果要問(wèn)我與書(shū)的故事是什么時(shí)候開(kāi)始的,那就要從上幼兒園時(shí)說(shuō)起了。

          每當(dāng)我看見(jiàn)別人在讀一本書(shū)時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書(shū),雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買(mǎi)下那本書(shū)。

          再大了點(diǎn),我也逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū),給我?guī)?lái)了很多的.樂(lè)趣。也隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量越來(lái)越大。

          到了五年級(jí),書(shū),就變成了我的摯愛(ài),變成了我生活中的一部分。只要手里一有書(shū),我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書(shū)。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書(shū)為伴。

          讀書(shū),也給了我很大的幫助。寫(xiě)作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語(yǔ)句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。

          讀書(shū)不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!

        讀書(shū)的故事作文8

          我從小就愛(ài)讀書(shū),那種如饑似渴的樣子,就像餓啦好久的人撲到面包上一樣,這比喻一點(diǎn)也不夸張。

          記得小時(shí)候,有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車(chē)的喇叭生把我嚇了一跳,書(shū)都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書(shū)了;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我買(mǎi)的.鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

          我愛(ài)看書(shū),不管是在家里,還是在學(xué)校里,有什么書(shū)就看什么書(shū),不管是成語(yǔ)故事還是故事大王,我全包。有一本我看一本,有兩本我看兩本,還看得津津有味呢!

          這就是我,一個(gè)一看書(shū)就兩耳不聞窗外事的我。

        讀書(shū)的故事作文9

          我喜歡看書(shū),但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)用我的方法來(lái)取得他們的同意。不信,就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          有一次暑假,我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,在家里待得發(fā)悶,于是,我就跟我爸說(shuō)要去看書(shū)?晌野謰尣煌。這時(shí),我揚(yáng)高了語(yǔ)氣說(shuō)“啊!這可是暑假作業(yè)喲!要是沒(méi)寫(xiě)完,恐怕連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi),到那時(shí)候還怎么上學(xué)校。 蔽抑浪麄兒芄谛耐璧膶W(xué)習(xí),所以就故意編了個(gè)這樣的'謊言來(lái)取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來(lái)到書(shū)店,我隨手拿了一本書(shū)。我怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),所以就躲在書(shū)柜后面看了起來(lái)。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書(shū),里面的內(nèi)容吸引著我,使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著,想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”兩聲,把我從書(shū)中拉了出來(lái),我沒(méi)怎么在意,就接著往下看。忽然又傳來(lái)“嗒嗒”兩聲,我怕被別人發(fā)現(xiàn),于是,躲在了書(shū)店后面的一間房字里看。后來(lái)大概過(guò)了半小個(gè)小時(shí)候,爸爸找到了我,說(shuō)怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車(chē)字子發(fā)出來(lái)的。

          哈哈,現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書(shū)了吧,也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來(lái)取得他們的同意吧!

        讀書(shū)的故事作文10

          書(shū)籍是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。這是高爾基所說(shuō)的名言,也是我最喜歡的名言。

          我非常喜歡讀書(shū),我房間里小小的書(shū)架上放滿了或薄或厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書(shū),就忘記了周?chē)腵一切,好像全世界只剩下我一個(gè)人了。

          記得有一次,我在房間里看一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽,我就回答了一句馬上去。我的嘴是說(shuō)了,但我的屁股卻沒(méi)有挪動(dòng),媽媽又說(shuō):再不去,小心你的屁股開(kāi)花?晌乙稽c(diǎn)也不怕,看到了有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽終于生氣地走進(jìn)我的房間,揪著我的耳朵,我這才戀戀不舍地放下書(shū),一步三回頭地走出家門(mén)。

          到了商場(chǎng),我忘記了要買(mǎi)什么,我摸了摸后腦勺,才想起了一袋這個(gè)詞,就買(mǎi)了一袋面粉回家。回到了家,媽媽看了,扳著臉說(shuō):錯(cuò)了,不是面粉。我又去了商場(chǎng),買(mǎi)了一袋味精。我以為回到家就可以看書(shū)了,一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說(shuō):又錯(cuò)了,是鹽,不是味精。我只好又來(lái)到商場(chǎng),買(mǎi)了一袋鹽回家。到了家,我趕緊跑到房間里繼續(xù)看書(shū)。媽媽說(shuō):真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)到書(shū)比見(jiàn)到爸爸媽媽還要親!這就是我愛(ài)書(shū)的故事。

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我知識(shí),教我做人,陪我健康成長(zhǎng)。

        讀書(shū)的故事作文11

          我叫付鵬云,是莫小一班的學(xué)生,很高興能與大家分享我的讀書(shū)故事。

          每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書(shū)店或超市書(shū)店看書(shū)。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買(mǎi)了很多我喜歡的書(shū)讓我誦讀,很小就有讀書(shū)的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺(jué)前讀給我聽(tīng),或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼!贰瓘倪@些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的殼感到厭煩起來(lái)說(shuō):“要是沒(méi)有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說(shuō):“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過(guò)這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書(shū)包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的就是讀書(shū)。

          書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛(ài)讀書(shū),我希望有更多的`小朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

        讀書(shū)的故事作文12

          書(shū)是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時(shí)候,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。記得在上幼兒園的時(shí)候,老師就開(kāi)始教、讀識(shí)字卡片,后來(lái)又學(xué)習(xí)了拼音,這就使我認(rèn)得了不少字,掌握了讀書(shū)的鑰匙。媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在家的時(shí)候,我一有空就拿出來(lái)閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的,我感到很好奇,別的河水都很清澈,為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你還是去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!庇谑俏曳_(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)尋找,終于在書(shū)上找到了答案。原來(lái)黃河兩岸的'土質(zhì)又松、又厚、又黃,缺少樹(shù)木的保護(hù),下雨后在雨水沖刷下,夾著大量的泥沙流入黃河,使河水的含沙量變得很高,河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了直夸我聰明。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí),讀書(shū)也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!

        讀書(shū)的故事作文13

          在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!

          那是,在我上一年級(jí)的故事。

          那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書(shū)角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書(shū)管理員,在我的懇求下,老師同意了。

          同學(xué)們紛紛把自己的書(shū)捐到圖書(shū)里,我又整理這 ,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰(shuí)懇求老師要當(dāng)?shù)??dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣(mài)力整理書(shū)了。

          老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)——可以隨便借書(shū),但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂(lè)得我一連幾天都是笑呵呵的。

          從那以后,圖書(shū)角的書(shū)被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)道:誰(shuí)知道紅樓夢(mèng)和三國(guó)演義的'作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我雖然不知道三國(guó)演義的作者,但紅樓夢(mèng)我百讀不厭,怎么會(huì)不知道它的作者是誰(shuí)呢!想著,我舉起了手,老師叫我起來(lái)讀,我站起來(lái),大聲地說(shuō):紅樓夢(mèng)的作者是曹雪芹!老師表?yè)P(yáng)我見(jiàn)識(shí)廣博,雖然我不知道見(jiàn)識(shí)廣博是什么意思,當(dāng)然是好的了!我心里還是美滋滋的。

          嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來(lái)讀書(shū)的真好呀!

        讀書(shū)的故事作文14

          小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

          從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。

          到了三四年級(jí),我已經(jīng)在課外書(shū)中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,

          現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的書(shū)例如:《笑貓日記》。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等。

          我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的.最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

        讀書(shū)的故事作文15

          以前,我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書(shū)了。

          有一次,因?yàn)槲姨珢?ài)讀書(shū)了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說(shuō)讓我先寫(xiě)完作業(yè),再讀書(shū),但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書(shū)《保姆狗的陰謀》后,我覺(jué)得心情好多了,才寫(xiě)的作業(yè)。媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我只寫(xiě)了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問(wèn)了個(gè)遍,媽媽說(shuō)你讀書(shū)是好事,但是要把寫(xiě)作業(yè)放在前面,把讀書(shū)放在作業(yè)的后面,而我說(shuō)我煩惱的時(shí)候看看書(shū)就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書(shū),后來(lái)我同意了媽媽的說(shuō)法,放學(xué)了先寫(xiě)作業(yè)再看書(shū),媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書(shū)。

          現(xiàn)在我看了各種各樣的書(shū),比如說(shuō)我自己讀的第一本書(shū)《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂(lè)趣的書(shū)就屬《保姆狗的'陰謀》。給我增添自信的書(shū)那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書(shū)就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書(shū)的,書(shū)籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛(ài)護(hù)它。

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