【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是變成一只老鷹，那怕只有一天的時(shí)間，那樣我就能感受一下飛在天空的感覺(jué)。不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了。
昨天晚上，我獨(dú)自一人坐在天臺(tái)上，呆呆地望著天空胡思亂想。忽然，一顆流星從天空中劃過(guò)，打破了靜寂。我立刻來(lái)了精神，趕緊在心中默念了三遍我的愿望，就在那時(shí)我感覺(jué)我變小了變輕了，天臺(tái)變大了。我發(fā)現(xiàn)我的手臂上長(zhǎng)滿(mǎn)了羽毛，難道我現(xiàn)在是一個(gè)老鷹啦？
我輕輕一扇，我竟然真的飛了起來(lái)，我繼續(xù)在天空中自由的翱翔，天也慢慢的亮了起來(lái)。我飛到了一片森林中，發(fā)現(xiàn)從天空看到的森林和從陸地上看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。有幾只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去；小魚(yú)在水中歡快的游來(lái)游去；還有幾只鳥(niǎo)兒和青蛙在清晨開(kāi)起了演唱會(huì)。所有的小動(dòng)物，我都能看得清清楚楚。
我也情不自禁地唱了起來(lái)，“哇——”怎么我的聲音這么難聽(tīng)？我俯身看看水中的影子，才知道自己根本不是老鷹，而是一只烏鴉。
唉，雖然樣子不漂亮，但是烏鴉可是最聰明的鳥(niǎo)。算了！不計(jì)較了。
一整天的時(shí)間，我跟著大雁一起練習(xí)排列隊(duì)形，又和麻雀一起到樹(shù)上去聊天，還向別的鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)筑巢的本領(lǐng)。我自己也建了一個(gè)巢，因?yàn)槲也荒馨烟鄷r(shí)間花費(fèi)在筑巢上，所以我只建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的`巢。不過(guò)，據(jù)我所知，烏鴉的巢都是比較簡(jiǎn)單的。
時(shí)間不早了，我也該回家了。突然，“啪”地一聲槍響，我的左翼受了傷，我疼得直叫，一下子從空中掉下來(lái)了。完了，我被獵人打中了。
恰好有個(gè)護(hù)林人，他聞聲趕過(guò)來(lái)，救了我。還好我傷的不重，他給我擦了一些藥，我休息了一會(huì)就好了。他真是個(gè)好人，等我變回人的時(shí)候，我一定要報(bào)答他。
回到家的那一刻我變回原形了。一天的小鳥(niǎo)之旅剛好就結(jié)束了。不過(guò)我的事情還沒(méi)有完，我要找到那個(gè)偷偷打獵的人，還有那個(gè)護(hù)林人，我可是個(gè)“恩怨分明”的人！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天，路上出了一場(chǎng)車(chē)禍。人們紛紛跑過(guò)來(lái)看看情況，七嘴八舌地說(shuō)：“這人可真慘呀！”“就不能開(kāi)慢一點(diǎn)嗎？”路說(shuō)：“把我的衣服弄臟了，染成了紅的了�！�
一輛大巴開(kāi)過(guò)來(lái)，不知道前面出了車(chē)禍，還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后，剎車(chē)也來(lái)不及了，又往小汽車(chē)上撞了一下，小汽車(chē)被撞飛了，大巴說(shuō)：“呀！疼死了，疼死了！”路說(shuō)：“加、加、加，就知道加速。”大巴說(shuō)：“我不是故意的�！甭啡苏f(shuō)：“也不要全怪它，都是司機(jī)疲勞過(guò)度引起的呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“是，都是我太累了，對(duì)不起�！甭氛f(shuō)：“跟我說(shuō)有什么用呀，還是下次注意點(diǎn)吧！”“知道了�！彼緳C(jī)低下了頭。
第二天，司機(jī)按路說(shuō)的那樣，及時(shí)休息，開(kāi)車(chē)時(shí)注意力很集中，安全到達(dá)了目的.地。但還有人疲勞駕駛，發(fā)生了交通事故。路嘆息道：“為什么人類(lèi)總是不吸取教訓(xùn)呢？發(fā)生了這么多的事故，還是不悔改，唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展，又有人開(kāi)著名牌車(chē)法拉利，在街上跟別的汽車(chē)開(kāi)斗氣車(chē)。他們都不服氣，一個(gè)不讓一個(gè)，結(jié)果造成了路人當(dāng)場(chǎng)死亡的事故。車(chē)疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了�！甭氛f(shuō)：“我已經(jīng)夠?qū)捔�，你們交通法�?guī)學(xué)的是什么呀？會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？”
每天，大街上還是車(chē)水馬龍，可有些人在安全行車(chē)方面做得不夠，橫穿馬路、強(qiáng)行超車(chē)、闖紅燈……路說(shuō)：“生命只有一次，好好遵守交通規(guī)則，幸福生活每一天吧�！�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期天早上，天氣晴朗，爸爸帶我去田野游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的巨人，看！一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)啊！山的'腳下是一條清澈見(jiàn)底的小河，如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂(lè)地在游來(lái)游去的小魚(yú)，有些小魚(yú)很調(diào)皮，它歡樂(lè)地跳出水面。看！那條金燦燦的魚(yú)兒在吹著水泡泡。在它的不遠(yuǎn)處，一條魚(yú)媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著！
河水靜靜地流淌著，用她那無(wú)比寬容的胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草，它有著兩只圓溜溜的紅眼睛，一雙靈敏、豎起來(lái)的耳朵，時(shí)刻監(jiān)聽(tīng)周?chē)穆曇簟Ｍ蝗�！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“吱呀”地叫了一聲，嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里。看那一碧如洗的天空真美，這里真是一個(gè)世外桃源啊！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你有夢(mèng)想嗎？是想當(dāng)一名老師？還是想當(dāng)一個(gè)園��？或是當(dāng)一名工人？還是……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名瀟灑的飛行員。
你見(jiàn)過(guò)飛行員嗎？做飛行員可不容易，他需要健康的身體、敏銳的判斷力、一些豐富的.機(jī)械知識(shí)。
但是，作為一名小學(xué)生，我做不到什么巨大的貢獻(xiàn)，首先我要做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，好好學(xué)習(xí)，這就要求我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后做好復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，有著勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)真刻苦的精神。其次，我要做一個(gè)道德高尚的學(xué)生，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德。尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)友好相處，熱愛(ài)和關(guān)心身邊的親人和朋友。還有，健康的身體是必不可少的，要上好每一節(jié)體育課，積極鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體魄，總之，為了自己的夢(mèng)想，我要做的有很多很多。
你的夢(mèng)想是什么？你做出了怎樣的努力？我相信，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你戰(zhàn)勝了自己，你離成功就更進(jìn)了一步！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)代的房子很貴很貴，有些人工作一輩子都買(mǎi)不起一套房子�，F(xiàn)代的房子又不能移動(dòng)，想出去外面旅游散心都不自由，因?yàn)槟惚仨毣丶易』蛘呋ㄥX(qián)住酒店。我總在想，如果以后的房子是用水果做的，又能變大變小，那該多好��！
水果房子當(dāng)然不是真的水果做成的，它只不過(guò)是水果形狀罷了。
假如你想要草莓房子，那么我們就可以按照草莓的形狀建造。
草莓頭上的綠帽子是個(gè)調(diào)色器，可以根據(jù)季節(jié)來(lái)變換顏色，春天綠意盎然，秋天火紅一片，可美了！
草莓身上有很多點(diǎn)點(diǎn)，所以，草莓房子也有很多點(diǎn)點(diǎn)。這些點(diǎn)點(diǎn)可是大有用途呢，它們是對(duì)應(yīng)著各種功能的按鈕。其中一個(gè)是可以輸送暖氣或者冷氣的，讓你的家一年四季溫度宜人。還有一個(gè)是專(zhuān)門(mén)放溫泉水的，想要什么樣的溫泉都可以，讓你泡在其中，消除一天的疲勞。
這座神奇的房子還可以自動(dòng)做飯。你想吃什么就點(diǎn)什么，讓你吃遍天下美食，樂(lè)享生活。
草莓房子可以自動(dòng)清潔，免去了你打掃衛(wèi)生的'煩惱。它可以讓你的家干干凈凈、整整齊齊，看著就舒服。
草莓房子還有很多神奇的功能呢，下次再介紹咯。
這就是我想要的水果房子，不過(guò)，還沒(méi)研究出來(lái)。我有信心，以后我一定可以研究出來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
走進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，這是我們校園的氣息。聞著芳香走去，立刻就到了秋實(shí)農(nóng)莊。
秋實(shí)農(nóng)莊位于桃實(shí)西路，在20xx年4月建好，總面積約600平方米。走進(jìn)去，一棵香樟樹(shù)拔地而起，就算十多個(gè)人身高加在一起也恐怕比不過(guò)一棵香樟樹(shù)的高度，香樟樹(shù)旁邊有一個(gè)涼亭，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是乘涼的好地方。
再往左走，就到大花園了。這里，最引人注目的就是這些多得數(shù)不勝數(shù)的油菜花了，它們閃閃發(fā)光，就像一塊塊小黃金，在陽(yáng)光的照耀下，它們更加閃耀了。一棵巨大的'松樹(shù)就在這些油菜花的中間，好像是在守護(hù)自己的家園。
蘿卜也不甘示弱，在土里爭(zhēng)先恐后地展示它們的外表，但有些人似乎把它們漏下了，仔細(xì)看，它們顏色各異，有黃的、紅的、白的……十分鮮艷，讓我看得眼花瞭亂。
芹菜也不錯(cuò)。據(jù)說(shuō)，它是形科植物，旱芹香氣較濃，又名“香芹”，亦稱(chēng)“藥斤”。芹菜對(duì)人類(lèi)的幫助可大了，尤其是吃芹菜葉，可以預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等疾病，它還能輔助治療。我看了看芹菜，每時(shí)每刻都十分筆直，我不禁覺(jué)得芹菜各方面一應(yīng)俱全。
這就是我們校園的一角，那里當(dāng)然還有許多不知名的花兒，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)校去細(xì)細(xì)觀賞。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我們的語(yǔ)文老師丁菊英，也是我們的班主任。我們班同學(xué)都非常喜歡她。丁老師不僅漂亮，而且關(guān)心學(xué)生，教育方法也很獨(dú)特。
丁老師今年三十五歲，個(gè)子較高，不胖不瘦。燙著卷卷的頭發(fā)，染成了金色，披在肩上。瓜子形的臉上嵌著烏黑的眼睛，像黑瑪瑙一般。她的眼睛十分銳利，同學(xué)做一點(diǎn)小動(dòng)作她都能發(fā)現(xiàn)。丁老師喜歡白色的.線衫和紅色的外套。
丁老師非常關(guān)心學(xué)生。一般女老師的包里放的都是一些化妝品，可丁老師的包里是個(gè)“百寶醫(yī)藥箱”。有時(shí)候同學(xué)肚子疼，丁老師就會(huì)拿清涼油抹在他肚臍眼上；有時(shí)候同學(xué)的頭撞到墻角上，丁老師就會(huì)拿創(chuàng)可貼給他貼上。記得一天天氣特別冷，我來(lái)到學(xué)校，只穿了一件衣服一條褲子。丁老師走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)我穿得很單薄，臉凍得發(fā)青，直哆嗦，腳也被凍紅了，在發(fā)抖。老師走過(guò)來(lái)，從包里拿出一雙新棉鞋，伸到我面前，說(shuō)：“孩子，快穿上吧！”我受寵若驚，接過(guò)棉鞋把它穿上。我望著腳上的新棉鞋，感動(dòng)得淚水奪眶而出。當(dāng)我聽(tīng)到“孩子”這一詞時(shí)，我真想叫她一聲“媽媽”，要知道這雙鞋子是老師準(zhǔn)備買(mǎi)給自己孩子穿的。
丁老師教育方法很獨(dú)特。每當(dāng)教完新課時(shí)，她都會(huì)和我們玩游戲，在玩游戲過(guò)程中考察同學(xué)們有沒(méi)有記住老師講的知識(shí)。這個(gè)星期五丁老師就讓我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲。丁老師從包里拿出了15本作文本和一塊橡皮。原來(lái)橡皮就是“花”，作文本就是獎(jiǎng)品。一個(gè)同學(xué)“擊鼓”，老師喊停，花傳到誰(shuí)手中，誰(shuí)就回答老師的問(wèn)題，回答對(duì)了就獎(jiǎng)一本作文本。同學(xué)們迫不急待地開(kāi)始游戲。橡皮一直在傳。丁老師喊停：“停！”橡皮傳到了我手中，丁老師問(wèn)：“《幸福是什么》一文告訴我們什么道理？”我脫口而出：“幸福是要靠勞動(dòng)，要靠盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事�！倍±蠋熉�(tīng)了樂(lè)不可支，說(shuō)：“真棒，上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品！”我領(lǐng)了老師獎(jiǎng)的作文本，心里比吃十斤蜜還甜。
這就是我們的丁老師——一個(gè)漂亮，關(guān)心學(xué)生，教育方法獨(dú)特的好老師，我們對(duì)她又敬又愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
假期計(jì)劃
酷熱的夏天來(lái)臨了，緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績(jī)，我考的不理想，數(shù)學(xué)考得最差，語(yǔ)文就差四分就滿(mǎn)分了。語(yǔ)文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問(wèn)句了，還有一道是縮句我給弄成了擴(kuò)句。數(shù)學(xué)題把計(jì)算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說(shuō)過(guò)做數(shù)學(xué)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，做應(yīng)用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白為止。這個(gè)暑假本想痛痛快快的玩一個(gè)假期，可是一想起我那張期末考試成績(jī)單，我就趕緊制定了一個(gè)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、假期57天，每天暑假生活2頁(yè)，讀書(shū)筆記1篇，日記每周2篇，每天練字10頁(yè)，預(yù)習(xí)新課程。
二、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，早晨是一天中最好的`時(shí)間，跟著學(xué)習(xí)機(jī)讀、背英語(yǔ)單詞、句子一小時(shí)。朗誦課文一課，背古詩(shī)文一首。
三、中午吃完飯，休息一小時(shí)，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫(xiě)出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時(shí)，讀書(shū)半小時(shí)。
四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這就是我豐富多彩的假期計(jì)劃，寓學(xué)于樂(lè)，爭(zhēng)取把上學(xué)期不懂的地方補(bǔ)上，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程，把所學(xué)的音樂(lè)知識(shí)學(xué)好，我一定努力做到。
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