[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　寒假的一天，天氣十分寒冷，我從被窩里爬起來(lái)時(shí)已是上午9點(diǎn)鐘。我在床頭邊發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“堯，今天中午爸爸媽媽不回家吃飯。今天你當(dāng)家。要注意安全哦！”看來(lái)，今天的家務(wù)事都要我包了。心里雖有些不樂(lè)意，可又想到自己已是十幾歲的小男孩了，可以當(dāng)一回家了。

　　我吃完早飯，檢查了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有菜了。我從抽屜里取出了零用錢(qián)，帶上購(gòu)物袋，穿上外套，就出發(fā)了。在菜市場(chǎng)，我走來(lái)走去，東張西望，不知要買(mǎi)哪種菜好？轉(zhuǎn)了半天，我最終選擇了西紅柿和雞蛋。

　　回到家里，我便開(kāi)始動(dòng)手做飯了。我先淘好米，下到電力高壓鍋里讓它自動(dòng)煮熟。同時(shí)，我把西紅柿洗干凈，就開(kāi)始切它了�？墒牵�我一切下去，它就滾到別的地方去。我急得手忙腳亂，切來(lái)切去。“啊”，我大叫了一聲，原來(lái)，刀切到我的手指了。還好，沒(méi)有流血，不過(guò)還是有點(diǎn)疼。切好西紅柿后，我就開(kāi)始炒菜。我把雞蛋敲開(kāi)，放到鍋里。可是油濺到地上，我馬上把西紅柿放下去，用鍋蓋蓋住，再拿拖把把地板上的油擦干凈。等我把地板擦干凈時(shí)，我忽然聞到了一股燒焦的味道�！鞍�，菜……”原來(lái)，我做的.菜燒焦了。

　　看似簡(jiǎn)單的活，我卻手忙腳亂地折騰了老半天。飯煮熟了，菜卻有點(diǎn)燒焦味。吃著自己做的不怎么可口的飯菜，我不禁想到，原來(lái)當(dāng)家是不容易的，爸爸媽媽是多么的辛苦，我們一定要懂得關(guān)心體貼他們。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中，露出了“可愛(ài)”的笑容，她看著自己穿著絢麗無(wú)比的彩裙，自言自語(yǔ)道：“我原來(lái)這么美呀!”

　　彩虹得意洋洋地大踏步來(lái)到小草邊，不屑一顧地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)最美?”

　　小草搖擺著那柔軟的身姿，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳，無(wú)法跟你比。噢，對(duì)了，前面不是有一棵銀杏樹(shù)嗎?據(jù)說(shuō)它已有上千年的歷史了，為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說(shuō)：“你的確配不上和我比美，那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來(lái)到大銀杏樹(shù)旁，看一看，“原來(lái)就這個(gè)樣子，就以你這樹(shù)葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹(shù)很有禮貌地說(shuō)：“我怎么跟你比呀?你看，我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。

　　前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它一年四季向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是去跟它比美吧!”于是，彩虹更得意地來(lái)到向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比，看誰(shuí)更美?”向日葵滿臉笑容地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上你的美，我成熟后果實(shí)的功勞與太陽(yáng)公公的付出是分不開(kāi)的，太陽(yáng)公公的'本領(lǐng)、功勞最大，你還是去和它比吧!”

　　聽(tīng)向日葵說(shuō)完，彩虹得意地來(lái)到太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們比比誰(shuí)最美?”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟你比美，不過(guò)，我必須要告訴你：“美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的，只有像小草、大銀杏樹(shù)、向日葵那樣，才能算得上是真正的美�！�

　　彩虹聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，立刻夾著尾巴落荒而逃，一下子功夫消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這個(gè)故事告訴讓我懂得了：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。不論在什么時(shí)候，都不要像彩虹一樣瞧不起別人，不能光看外表，要心靈美才是真正的美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　爺爺奶奶家有一只毛色黑白相間，逗人喜愛(ài)的小貓。每次我到爺爺奶奶家去總能看到它。我既喜歡它還想和它玩，但有時(shí)卻有點(diǎn)怕它。

　　一天晚上，我看到奶奶在逗小貓玩。我情不自禁地走過(guò)去，也想逗它玩。我拿著一根彩繩，在小貓面前上下左右不停地晃動(dòng)，小貓的頭也隨著繩子的舞動(dòng)上下左右地轉(zhuǎn)，而且眼睛也骨碌碌地轉(zhuǎn)。當(dāng)我正覺(jué)得好玩時(shí)，小貓黑黑的眼睛突然好像放出了一道可怕的'綠光，把我嚇得一個(gè)勁兒地往奶奶身后躲，連繩子也扔在了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，我從奶奶的背后探出頭來(lái)看看小貓，還好小貓的眼睛又恢復(fù)了原樣。

　　我這才松了一口氣，小心翼翼地從地上撿起了彩繩，又走近小貓一個(gè)勁兒地在它面前舞動(dòng)彩繩。小貓想抓住繩子，可兩只前爪就是抓不到。當(dāng)我和小貓玩得正高興時(shí)，不知怎么的，突然它四腳離地，蹭地一下往上一竄，兩只前爪終于抓到了繩子，而我呢，早已嚇得魂飛魄散，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。好險(xiǎn)啊！

　　過(guò)了一些時(shí)候，我再拿起繩子逗小貓玩時(shí)，這次它理也不理我了。我想：也許小貓已經(jīng)累了吧。正在這時(shí)候，奶奶叫我出去散步，我這才依依不舍地離開(kāi)了小貓。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)朋友，他有著高高的額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一個(gè)長(zhǎng)鼻子掛在臉上，鼻子頭上還是紅的，嘴唇很寬大，一副大貴人臉，算卦的都說(shuō)他是有大富貴之人。對(duì)于這些算卦的，他一般都選擇不信，他告訴我，他只相信做人要靠自己。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我七歲，在當(dāng)時(shí)我算是讀書(shū)比較晚的，我們班上只有一個(gè)人和我一樣大，那就是我的朋友，他是因?yàn)榻导?jí)才會(huì)和我一級(jí)，而他卻絲毫不為自己的降級(jí)而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開(kāi)懷大笑，他總是這樣。

　　他是一個(gè)十分友善的人，一天都帶著充滿陽(yáng)光的笑臉，給人一種想靠近他的沖動(dòng)，因此班上的人都很喜歡他，就連老師也經(jīng)�？滟澦�。

　　我和他都是農(nóng)村孩子，一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校門(mén)口有一家小買(mǎi)部，買(mǎi)的都是一些比較便宜的小吃，我記得當(dāng)時(shí)我們最?lèi)?ài)吃的`是小買(mǎi)部的辣條，五毛錢(qián)一包，我當(dāng)時(shí)一年級(jí)因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有零花錢(qián)，而他比我好，有一元錢(qián)的零花錢(qián)，可以買(mǎi)兩包辣條，而我每次都要一包，剛開(kāi)始是他主動(dòng)，后來(lái)變成我主動(dòng)了，而他卻絲毫不怒，相反還很高興，想起這件事，我就感覺(jué)到溫暖。

　　我有一個(gè)朋友，他濃眉大眼，他有一副貴人相，但這些都不重要，重要的是他對(duì)待人樂(lè)觀向上的心，

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　親愛(ài)的人類(lèi)：

　　你們好!

　　自從我誕生于銀河系，成為九大行星，唯一有山有水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……

　　恐龍滅絕后，你們誕生在我身上，我真替你們開(kāi)心，因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣�活，所以我就讓鳥(niǎo)兒唱得更歡；花兒開(kāi)得更艷；樹(shù)木長(zhǎng)得更旺……唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。

　　有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，竟然從小草身上走過(guò)去，踩得它“痛哭流涕”；還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的'工廠為了省錢(qián)，直接將污水排到河水里，小蝦小魚(yú)“死的死，傷的傷，”全部“移居”到別的地方；越來(lái)越多的汽車(chē)排放了尾氣，空氣不再清新；天空不再湛藍(lán)；河水不再清澈；連綿起伏的群山死氣沉沉的，不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。

　　我的血液——河流，如今已是臭氣熏天；我的衣服——樹(shù)木，如今已被大量砍伐；我的皮膚——大地，也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng)，“君子一言，駟馬難追”，可你們?yōu)槭裁凑f(shuō)到卻不做到呢？

　　當(dāng)然，也有一部分人已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始中主動(dòng)種樹(shù)木，撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　我們只有一個(gè)地球，破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛(ài)的人類(lèi)，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球（我），給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無(wú)憂無(wú)慮、環(huán)境清新的綠色家園吧！

　　祝你們生活美滿、幸福、愉快！

　　此致

　　敬禮！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　大樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)肥沃的土壤，小魚(yú)的生活離不開(kāi)大海的懷抱，而小朋友自然而然也離不開(kāi)學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園吧。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)門(mén)口上“源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，特別引人注目。你們跨進(jìn)我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛，讓我隆重地介紹一下：左面是我們的“爭(zhēng)優(yōu)少年”板面，這些好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面，我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。

　　再往里走，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹(shù)。它們就像兩名衛(wèi)士一樣，勇敢的守護(hù)和保衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　一股濃郁的花香，把我們吸引到了那漂亮的花壇前，花壇里一簇簇月季，聞一聞都沁人心脾。放眼望去，原來(lái)不只是一種花：有月季，蘭花，還有喇叭花……聞一下這朵很香，聞一下那朵也很香。大家都說(shuō)這里是合影的最佳之地，啊!在這花的海洋里，心情可真舒暢呀!

　　校園的正中心是熱鬧非凡的操場(chǎng)，整個(gè)地面上都是綠的草坪，草坪的中間是磚紅色的跑道，規(guī)劃的籃球場(chǎng)和各種體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開(kāi)心的`游戲，進(jìn)行各種體育訓(xùn)練和豐富多彩的活動(dòng)，大家在草坪上看書(shū)，玩耍，真是我們頑童的寶地。

　　操場(chǎng)左右兩側(cè)是兩幢遙遙相對(duì)的白色教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“宮殿”。我們?cè)诙�樓教室上課，教室寬敞明亮，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，每天都是在新奇，驚訝地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，老師們變著花樣吸引我們?nèi)�學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄，課余的時(shí)候同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑去欣賞著每一篇優(yōu)秀的作文，目不轉(zhuǎn)睛地吸取文章的精華，爭(zhēng)取把自己的作文能力提高，希望有一天我寫(xiě)的作文也在這里展示給大家。

　　校園的東北角是設(shè)施齊全的綜合樓。有微機(jī)室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室……在這個(gè)美麗可愛(ài)的學(xué)校，在這個(gè)教學(xué)水平一流的學(xué)校，在這個(gè)我們少年夢(mèng)想起飛的地方，讓我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的海洋里自由地遨游吧!

　　學(xué)校的東南面是我們可愛(ài)的幼兒園，悄悄的告訴你，我也畢業(yè)于這個(gè)幼兒園喲。

　　這就是我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的學(xué)校，我非常愛(ài)它，你喜歡嗎?

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文11-03

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10

小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-09

小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-17

[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20

小學(xué)四年級(jí)作文09-26

小學(xué)四年級(jí)作文09-26

小學(xué)四年級(jí)作文09-26

小學(xué)四年級(jí)作文09-27