實(shí)用的四年級(jí)我能行作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)我能行作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我能行作文 篇1
我喜歡登山，喜歡那種登高遠(yuǎn)眺的感覺。勞動(dòng)節(jié)那天，我們一家人一起去攀登二十一世紀(jì)第一縷曙光首照地--秀麗神奇的括蒼山。
一大早，我們便來到了括蒼山腳下，開始沿著木板制成的曲折的小路上山了。山路口，只見彩旗飄揚(yáng)，彩旗上面“擁有健康，享受生命”幾個(gè)醒目的大字，使我們登山的熱情很快高漲起來。看著清澈的山水從巖石上輕快地流下來，聽著悅耳的流水聲和鳥鳴聲，我們登山的腳步顯得特別輕快。走過一座木橋，我們便開始拾級(jí)而上。由于恰好碰上這兒舉辦登山節(jié)，因此來這兒爬山的人特別多，男男女女，老老少少，三五成群，有上山的，也有下山的`，一些大姐姐的手里捧著采來的鮮艷的杜鵑花，歡笑著從我們的身旁經(jīng)過，使我們不由地加快了腳步。
這里山高谷深，山上的樹木青翠欲滴，鳥兒嘰嘰喳喳的聲音也顯得分外清脆，不禁使我想起了唐代詩人王維的《鳥鳴澗》。走在蜿蜒的山路上，我們一邊欣賞美景，一邊有說有笑，不亦樂乎。但好景不長(zhǎng)，我漸漸地有些堅(jiān)持不住了，看著那高聳的頂峰，我的腿開始發(fā)軟。媽媽看了看我，拍拍我的肩膀說：“加油！相信自己，你能行！堅(jiān)持就是勝利！”她的目光中充滿了鼓勵(lì)，話語中透出對(duì)我的信任，我立刻又變得堅(jiān)強(qiáng)起來，繼續(xù)向頂峰挑戰(zhàn)。
經(jīng)過三、四個(gè)小時(shí)的奮力攀登，我們終于到達(dá)了頂峰--米篩浪。我終于征服了這座高山，終于戰(zhàn)勝了自己，緊張的心頓時(shí)如釋重負(fù)。我站在山頂上，一邊享受涼風(fēng)，一邊放眼遠(yuǎn)眺，欣賞著這種只有在山頂才能領(lǐng)略到的空曠、神奇的美，回味著爬山的滋味，心理感到非常的驕傲和自豪。
看著腳下翻滾的云海，呼吸著大山的氣息，我想：在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我肯定也會(huì)遇到許多困難和挫折，只有相信自己，堅(jiān)信“我能行”，奮勇直前，才能克服它們，享受到成功的喜悅。
四年級(jí)我能行作文 篇2
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的'秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量，一種潛在的.可貴的.強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
有自信，越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
啊，自信是成功的基點(diǎn)！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我要大聲地告訴全世界：‘‘我自信，我能行！’’這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告！
四年級(jí)我能行作文 篇3
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”我就舉一個(gè)例子向你們說說吧！
在寒假里，我媽媽給我報(bào)了“縱橫輸入法網(wǎng)絡(luò)作文班”。它一共有四十課時(shí)，前二十課時(shí)教縱橫輸入法，后二十課時(shí)就進(jìn)入了作文階段。
在前二十課時(shí)中，我和余思妍、孔婧悅都是班上的'尖子生，打字成績(jī)不相上下，個(gè)個(gè)拼命的想要趕超別人。在這段時(shí)間中，我經(jīng)常對(duì)自己說：“我能行！”
首先，我們練的是筆行。我們老師說打字要在90字／分，正確率要100%。我和她們倆都已經(jīng)超過90字／分，接近100字／分。可老師又提高了要求，我們差點(diǎn)暈了�？晌以诖驎r(shí)，一直在心里嘀咕著“我能行！我能打！我一定能行的！”結(jié)果，我果真得到了第二名，打到了119字／分了。余思妍第一、孔婧悅第三�？纯次遗赃叺牧硪恍┩瑢W(xué)，有的只達(dá)了四十幾，五十幾的，心里高興極了。所以現(xiàn)在，我只要一遇到困難，都會(huì)對(duì)自己說這句話。這句口頭禪我真的很喜歡，它幫過我渡過了一個(gè)又一個(gè)困難和坎坷。
對(duì)自己說一說這句話吧！它能夠陪你度過難關(guān)的！
四年級(jí)我能行作文 篇4
“我能行！我可以的！”每一次遇到困難我便在心頭怒吼這一句話，勇氣和那無堅(jiān)不摧的自信心便噴涌而出，我心中的光芒仿佛消滅了一切的害怕。那為什么我會(huì)運(yùn)用這一句話呢？那就要提起那個(gè)幽靜的夜晚了……
說起來你們可能不信，我一個(gè)人高馬壯的三尺男兒竟怕黑！而且還是深陷泥潭不能自拔……
我這天在同學(xué)家玩耍。還在擺弄文房四寶：筆、墨、紙、硯時(shí)，老媽打電話來了，“杰妹幾，回去了冒？”“回來了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。要知道現(xiàn)在可九點(diǎn)了！我還在同學(xué)家玩，要是老媽知道的話，我的24K純金屁股也得變成一朵“茉莉花”了。我立馬下了樓，走著走著就來到了那遠(yuǎn)近聞名地鬧鬼小路了，我望了望四周，那昔日的廣場(chǎng)舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的，就好像是為我走這一條“鬧鬼”小路的點(diǎn)綴一樣。沒走幾步，那本來好端端的路燈也一閃一閃地，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”地響聲，連老天爺都和我做對(duì)，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨，讓我情何以堪？本來就很害怕的心理，在此被無限放大。原來的想法是一跑了事，沒想到腳像生了根似的，邁都邁不開半步……
忽然！一陣風(fēng)吹過，我的背涼絲絲的.，頓時(shí)全身的汗毛都驚動(dòng)的豎起�！鞍�！”我大聲一叫，一個(gè)東西摸到了我的后背，我的額頭上布滿冷汗。一回頭原來是一只小貓?jiān)谀莵y跳�！昂�！”又一陣寒風(fēng)吹過，我的背脊上的毛孔都張的大大的，我頓時(shí)精神了許多。我堅(jiān)定地在心中大喊：“我能行，我可以的！世上本無鬼，只不過是幻想而已！”果不其然，喊完后，我全身注滿了不可思議的勇氣，戰(zhàn)勝了困難。
“我能行！我可以的！”這兩句話讓我充滿了力量，沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了，還讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
四年級(jí)我能行作文 篇5
小時(shí)候，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的大拇指，對(duì)小朋友來說是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過。
終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我回答問題，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫�！闭f著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺得我是最幸福的。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，豎起的.大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它�！�
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，當(dāng)我苦惱萬分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來，對(duì)自己豎起大拇指，在心里對(duì)自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。
我在心中暗暗告訴自己：我能行！我要為自己豎起大拇指。
四年級(jí)我能行作文 篇6
晚上家庭做業(yè)中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度．再說了老師也沒什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的筆，玩了起來．
這時(shí)，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來．在我的'書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙．時(shí)間過的真快，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了．這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來，心疼地對(duì)我說：＂時(shí)間不早了，你該休息了，明天還要上學(xué)呢．＂我說：＂不，我能行．今天的事今天做．＂說完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！終于算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱著我打了幾個(gè)圈，笑著說：＂小羽，你真行�。⒔裉�，雖然累，但是我很高興！
四年級(jí)我能行作文 篇7
在生活中，我們或多或少遇到過挫折和困難。但是你們?cè)鎸?duì)和克服過它們嗎？每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)在心里告訴自己：“我能行！”。
就在去年，我和老爸去了浙江姨媽家。主要目的是享受假期生活和爬山。
姨媽家就在山附近，他們還在一些小山上種了楊梅。茶葉，那些在浙江可是有許多人家種植的。
我和爸爸借住在姨媽家，第二天，我們一行人便去爬山。我們選擇的是一座較高的山，姨媽他們給我們當(dāng)導(dǎo)游。
那座山還真高，是平常小山的`三四倍高。山上有許多小路，我們就順著又窄又陡的路往上爬。
爬到一大半的時(shí)候，我就吃不消了，氣喘吁吁，大汗淋漓�？粗^頂?shù)纳铰�，我咽了下口水，告訴自己：“我能信！”
不一會(huì)兒，我們便到達(dá)了山頂，我們休息20分鐘。我眺望遠(yuǎn)處，哇！這兒風(fēng)景真美，而且空氣清新，比我們那好多了。
接著，我們就下山了。我看了看下山的路，頓時(shí)就明白了，還真是應(yīng)人們所說：“上山容易下山難��！我邁著顫抖的步子，一步一步的往下爬。走著走著，我突然腳底一滑。我連忙抱住一旁的樹，呼，好險(xiǎn)，剛剛差點(diǎn)滾下去。
我有些猶豫，我有點(diǎn)害怕。但當(dāng)我想起一句話：“我能行！”的時(shí)候，我大膽的邁開步子。
中午，我們成功地下了山！我克服了困難！
所以，在我們遇到困難和挫折時(shí)，一定要告訴自己：“我能行！”
四年級(jí)我能行作文 篇8
自信，是沖向成功的泉源；自信，是通往成功的必經(jīng)之路；自信，是你走向成功必備的法寶。
人，沒有了自信，就不可能成功，不管遭遇了怎樣的失敗，我們都要有自信，不要?dú)怵H，你如果放棄了，你就不可能成功。
暑假的一個(gè)中午，我看著姐姐洗米；傍晚，我看著哥哥洗米。有一天，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天中午的米可以讓我洗嗎？”“好啊！”媽媽微笑著說。
于是，中午，我便學(xué)著哥哥姐姐洗米的樣子，洗起了米。但是，在我把飯勺放回去的`時(shí)候，“啪”的一聲，我拿著飯勺，往發(fā)出聲音的地方看了看，不由得目瞪口呆：剛剛洗好的米居然灑了一地！我哭了，一直哭到中午爸爸下班的時(shí)候，爸爸問我怎么了，我哭得像個(gè)淚人似的，搖搖晃晃地站了起來，哭哭啼啼地對(duì)爸爸說：“米……米不小心打掉了……”“掃掉不就行啦？”
吃晚飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：“等下你看下哥哥是怎么洗米的，第二天中午你再洗一次好嗎？”“可是，明天我萬一又把米打掉了怎么辦？’”“不會(huì)的，要相信自己啊�！�
于是第二天中午時(shí)，我又洗了一次米，這次，我不但沒有打掉，而且飯粒晶瑩剔透，十分好吃。
一個(gè)人，如果他一生都沒有自信，那么他一生都只能做一個(gè)失敗者，只能與失敗為伴。如果他擁有了自己，那么遲早成功會(huì)降臨。
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