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實用的四年級讀書故事作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級讀書故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級讀書故事作文 篇1
雖說我不是個“書呆子”,但說起讀書,我倒有很多有趣的`故事呢!
記得一年前,那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》,我興奮極了,因為太好看了。我每次看它,似乎和它在一起了。可命運總會捉弄人,偏偏在這時我生病了。休息了一個上午,我好多了。我迫切地想看《三國演義》,可奶奶說:“生病時看什么閑書,好好睡覺!”我很不滿。
突然,我計上心來。我對奶奶說:“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機一動,說:“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ耍壹泵Π褧米,把它“安頓”在被子里,然后接過餐巾紙,裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國演義》,可我也沒放松,奶奶一來,我就躺下,把書藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時,我感動地哭了,心想關(guān)羽真重情義。⊥蝗,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來,可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎么回事,我望了望四周說:“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥]懷疑。
這次看書真危險!
四年級讀書故事作文 篇2
坐在考場中的我,看到“我的讀書故事”,這個題目時,不覺想起了我生命中的“貴人”。
四年級的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
有一天,我玩電腦時,我這個“槍神”被一個無名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對方的資料,對方只是一個叫“王尊”的`新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來時,“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個慘敗。“王尊”居高臨下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了。”我還想與他再打一場,但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會與你打的!蔽掖饝(yīng)了,結(jié)果是我因為“才疏學(xué)淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時方恨少!卑!就下線了!第二天與他見面時,他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說了一句:“廢物!蔽易钣憛拕e人叫我廢物了。我開始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識到我光弄懂這些是遠遠不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對戰(zhàn)而答題,我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會是我們的班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址。”呼!我長舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那么遠的地方和我打場游戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦!蔽掖蹬2淮虿莞宓卣f。“沒有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個月沒有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級第二名的好成績。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”
我以認識“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來沒有見過他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠思念著他,一直為他默默地祝福!
四年級讀書故事作文 篇3
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風(fēng)云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。
我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的'故事。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的讀書,目不轉(zhuǎn)睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺!蔽抑v述慢慢的放進被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了,我樂滋滋的說:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書!
就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時,發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關(guān)了燈,趕快睡了。
早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經(jīng)過反復(fù)思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄濕了!
若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學(xué)會讀書,因為書是一種人生。人生,又即滄海。
四年級讀書故事作文 篇4
我愛書,愛讀書,因為我覺得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長江的奔騰、它有長江的雄偉……一篇篇經(jīng)典名文,一部部長篇巨制,都令我沉浸其中。
讀《與朱元思書》,其中“夾暗岸山,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈,爭高直,千百成峰”描繪出山勢之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山圖景,讓我身臨其境。
讀文天祥的《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”展現(xiàn)了文天祥的壯志豪情,忠心報國的激情,讓深受感染。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴,保爾的那句名言我銘記在心:“人最寶貴的是生命,……當(dāng)你回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。我的生命全都獻給了人類最偉大的事業(yè)……”保爾讓我懂得了人生的意義,他就是我們好的榜樣。
每當(dāng)我讀到書中所描繪的自然美景時,我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無比的壯美畫卷,恰似世外桃源中所描繪的景象。
讀書時,和先賢哲人一次次進行心靈之間的溝通,他們的一言一語讓我們細細品味,體會他們的成長成功的經(jīng)歷,也一次次拷問自己的心靈,激勵自己不斷的求索、進取……
讀書之聲,沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會故事情節(jié)人物的喜、怒、哀、樂……
讀書,讓我陶醉!
四年級讀書故事作文 篇5
古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進步的.階梯。”
我喜愛讀書,在我5歲的時候,我就愛讀書,我看過很多書有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……
記得有一次,我看《兒童文學(xué)》,看到了一個小弟弟只有6歲,可當(dāng)姐姐生病患了白細胞白血病時,6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過,每天給姐姐畫畫,給姐姐講故事?僧(dāng)趙雷給姐姐獻血時,姐姐不同意。趙雷卻說:“沒了姐姐誰給我講故事,陪我一起玩!
姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血,可只有5個點相同,而趙迪有9個點相同,他每天都要吃很多飯,不讓體重請下來,雖然趙雷不想吃,可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。
給姐姐獻血的時候趙雷沒有哭,他還向姐姐笑了笑,他還不能哭,姐姐見了會難過的,他也不能動,一動就難受。當(dāng)血獻完時,姐姐恢復(fù)了,趙雷開心的笑了。
我看完傷心的哭了,一個6歲的小男孩兒如此勇敢,為了姐姐活著,為姐姐獻血不哭不鬧。
四年級讀書故事作文 篇6
幼兒園時期的我,就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,上了幼兒園我就愛上了讀書。
一個星期天,爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠,一下子就吸引了我這讀書狂,我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。
我讀完一本,來不及伸懶腰又拿起一本,書中故事情節(jié)跌宕起伏,有時我為主人公捏著一把汗,有時為主人公的遭遇痛心,達到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想動身,卻好像中了魔,一動不動,埋頭看書,說了聲:“哦!”時間一分一秒地過去了,奶奶不耐煩了,來客廳探個究竟,只見我這個低頭族正一邊看書,一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了,來拎我耳朵,我一個激靈:“巫婆看招!快快把圖簽交上來!币灰娛悄棠蹋ⅠR收回手腳。“什么圖簽?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到書里。奶奶動真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”沒等奶奶說完,我降龍十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了鄰居家小店的門背后,又看的中了迷。
奶奶尋找著:“快回來,這個書呆子,看你回來怎么教訓(xùn)你!”我打著算盤:一頓打罵換一場看書,值!
腿酸死了,我換只腳、靠著門,當(dāng)顧客在我面前吃雞腿、雞爪時,饞得我直流口水,想回家去拿錢來買,但又怕奶奶不讓我再出來了。
左鄰右舍的`煙窗上青煙滾滾,有人家里飄出了絲絲菜香,商店里的電燈亮了,這才意識到該回家了,我蓋上書,依依不舍地離開商店,從此,這里也就成了我的“讀書秘地”,一有空,我就來這兒看書。
站著看書看迷了,腳麻木了,但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話:“糧食提供能量,書藉哺育心靈,兩方面都做到的人才健康!”我終于明白了這話的深意。
四年級讀書故事作文 篇7
要問我為什么讀書,那就要從我六歲說起啦。發(fā)生過好多趣事,來聽我講講吧。
我在上學(xué)之前還不認識字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,沒有時間給我講故事?晌蚁矚g讀書,就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實在太累,就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷,一天提不起精神。有時爸爸早回家,我就會歡呼雀躍,十分開心,做事事半功倍。
直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀,那些故事書有好多圖畫,故事好精彩,讀起來津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的`好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書,竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉“美名”,比如說:國寶大熊貓呀,小夜貓之類的。
書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫作里。
我愛讀書,有趣又使人受益匪淺。
四年級讀書故事作文 篇8
書是知識的源泉,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書時發(fā)生了許多趣事。
有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來我家吃飯。我剛出門,就看見對面書店的牌子上寫著:新書上市,書店搞活動,圖書大減價。一向愛看書的.我不禁走了進去。!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來。之后,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書柜旁讀了起來。時間一分一秒的過去了,媽媽見我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來找我。我站在書店里讀了兩個多鐘頭,終于把這本書讀完了,我合上書,依依不舍地把書放回書架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長時間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書,說:“你……你怎么會在書店里?”我低著頭一五一十地說出了事情的經(jīng)過!霸懔,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。
讀書給我?guī)砹藰啡,使我從中學(xué)到很多知識,我們必須多讀書。
四年級讀書故事作文 篇9
每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的就“掉”進書里面,和主人公一起生活,一起冒險。
我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。當(dāng)我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的`表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因為我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一只手,一個人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當(dāng)中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個家具。
用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗,養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年。看完書以后,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點家務(wù),長大以后才能自立。
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