六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的啟蒙老師姓徐。
徐老師長(zhǎng)得很漂亮，人也很溫柔，所以同學(xué)們都很喜歡她。她給我上的第一堂”課“，令我永生難忘。
記得那是才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那天是我一個(gè)人來(lái)的，其他的小朋友都有家長(zhǎng)送。一進(jìn)教室，我就高興得活蹦亂跳，看著眼前這個(gè)世界，我既好奇又興奮：五十幾雙小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，打量著即將開(kāi)始一起上課的新同學(xué)。教室寬敞得很，也明亮得很。面對(duì)這樣熱鬧的場(chǎng)面，小小的'我竟有點(diǎn)茫然不知所措，我有點(diǎn)想哭了——其他的小朋友都在和家人開(kāi)心地攀談著，而只有我一個(gè)人孤零零的。想著想著，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一位面色蒼白的女人走了進(jìn)來(lái)。她倚著門(mén)大口大口地喘著粗氣，頭深深地埋了下去，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一縷一縷地垂了下來(lái)。她歇了一小會(huì)，便慢慢地走上講臺(tái)，吃力地說(shuō)：”對(duì)不起，同學(xué)們，我來(lái)晚了，“她頓了頓，接著說(shuō)：”先自我介紹一下，我姓徐，是你們的語(yǔ)文老師，同時(shí)也是你們的班主任�！罢f(shuō)完，她便坐下來(lái)開(kāi)始收學(xué)費(fèi)�！笔撬�？“我心里想。剛才上學(xué)時(shí)我看見(jiàn)她了，她走得很慢，尤其是在上坡路時(shí)，顯得異常吃力，到后來(lái)，她幾乎每走一段路就要停下來(lái)歇一會(huì)�！彼趺催@么晚才到？差我好大一截啊。“我心想。著時(shí)，在一旁一直默不作聲的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話(huà)了：”你們徐老師前天才做完手術(shù)呢，沒(méi)想到她今天還能來(lái)�！拔业纱罅搜劬�。難怪她走得那么吃力呢！一定會(huì)很痛吧！我轉(zhuǎn)頭看著講臺(tái)上的徐老師，她額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，嘴角卻倔強(qiáng)地上揚(yáng)著。畫(huà)面在這一刻定格。
此時(shí)，我眼角的淚水早已退去。我知道，我要像徐老師那樣堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)年的作文 篇2
是什么樣的呢，如果你想知道，我現(xiàn)在就帶你穿越時(shí)光隧道，去一睹為快吧！
未來(lái)的房子，抗震、防火那是不在話(huà)下。未來(lái)的房子，可以是在水中，也可以懸在空中，它具有飛行和潛水功能，能帶你在太空邀翔，也能帶你探索水下的神秘世界……更為重要的是，未來(lái)的房子還可以隨時(shí)縮小或擴(kuò)大，隨時(shí)隨地都可以住進(jìn)去。如果下雨了，你是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨落下來(lái)的聲音，只會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲，因?yàn)橛晁坏┞湓谖蓓斏�，便�?huì)引發(fā)屋內(nèi)的音樂(lè)裝置。而雨則會(huì)被房子“吸收”，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化以后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)做自來(lái)水來(lái)飲用，這可是真正的“純凈水”喲！
一座先進(jìn)的房屋當(dāng)然也得有一個(gè)先進(jìn)的門(mén)。未來(lái)的房子有人臉識(shí)別功能，只有主人的臉才能將房門(mén)打開(kāi)。
我們?cè)賮?lái)看屋內(nèi)的設(shè)計(jì)吧！咦，為什么地面這么干凈呀？原來(lái)，這個(gè)地板有“吸塵”功能。只要地板上有灰塵，它就會(huì)自動(dòng)吸收。
把地板、墻兩大問(wèn)題解決完后，新的問(wèn)題又來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，就是家具、電器等。一些家具電器用了一段時(shí)間多少有些損壞，這可怎么辦呢？嘿嘿，這你可不用擔(dān)心。未來(lái)的房子一旦檢測(cè)到家具或電器有損壞，會(huì)立即釋放出一種氣體，這種氣體無(wú)色無(wú)味，卻能修復(fù)家具電器。
未來(lái)的房子還有3D效果呢，如果你想去北京的長(zhǎng)城故宮，四周的墻就會(huì)顯示長(zhǎng)城故宮的樣子；如果你想去埃及看金字塔，四周的墻便會(huì)顯示出金字塔的樣子；如果你想去巴黎看埃菲爾鐵塔，四周的墻便會(huì)顯示出埃菲爾鐵塔的'樣子……周?chē)募揖咭矔?huì)與墻面融為一體，讓你感覺(jué)身臨其境一般。
看，未來(lái)的房子是多么的神奇、美好，多么的實(shí)用��！同學(xué)們，讓我們共同努力，一起創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
朋友，這個(gè)聽(tīng)著讓人倍感溫馨的字眼，總能讓我在孤獨(dú)時(shí)候得到安慰。是的，我不得不承認(rèn)，我需要朋友，我離不開(kāi)朋友。我想，每個(gè)人也都一樣。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴，最忠實(shí)的同行者。無(wú)論何時(shí)何地，朋友總會(huì)默默支持著你，關(guān)心著你，鼓勵(lì)著你。朋友會(huì)與你分享成功和喜悅，為你分擔(dān)失敗和憂(yōu)愁。不是有這樣一句話(huà)嗎？“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富�！�
朋友是一種緣份，我相信緣份。我知道，冥冥之中，緣份已注定。兩個(gè)志趣相投的`人終究會(huì)走到一起，成為朋友，所謂有緣千里來(lái)相識(shí)。我有一個(gè)特別要好的朋友，可是我們卻被分到兩個(gè)不同的中學(xué)，并且我們失去了聯(lián)系，我差不多兩年未見(jiàn)到她了，我真希望能再見(jiàn)到她。意外地，那次，我們竟然迎面相遇了。驚喜之余，發(fā)現(xiàn)她她已變了好多，但唯一不變的是，我們那份純潔的友誼。
擁有朋友就等于擁有了幸福。有了朋友的陪伴，你的人生就不會(huì)孤獨(dú)，將會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)的陽(yáng)光。愿每一個(gè)人都能遇到自己的知心朋友。
六年級(jí)年的作文 篇4
由一只蟲(chóng)子想到的
蟲(chóng)子，是何等渺小，它既無(wú)強(qiáng)大的身軀，也無(wú)有益的作用，更顯其渺小，但自從發(fā)生那件事，讓我對(duì)它改觀(guān)了。
清晨，我趴在地上看書(shū)，偶然一抬眼，見(jiàn)一只黑色的小爬蟲(chóng)，我心為之一驚，站起身來(lái)，好奇著小爬蟲(chóng)接下來(lái)的所做所為。我無(wú)心看書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，小爬蟲(chóng)向木桌爬去，并于木桌前停了下來(lái)，它竟企圖爬上光滑的木桌！“真是不自量力。”我這樣想。第一次，它只爬了六分之一，便滑下來(lái)了，再爬也似乎沒(méi)什么進(jìn)展，但它似乎心有不甘，又接著爬，終于爬至三分之一處，可由于木桌表面的光滑，它又躍下來(lái)了，似乎受了傷，在地上歇了好一會(huì)兒，才慢慢開(kāi)始爬動(dòng)�！斑@下它不會(huì)再有什么妄想了吧？”我這樣想，可是我想錯(cuò)了，它又開(kāi)始攀登，并結(jié)合了之前的經(jīng)驗(yàn)，再次向上爬去，這次它一邊蹬著腿，一邊扒著木桌，成績(jī)頗為顯著。過(guò)了一會(huì)兒，竟快爬上木桌了。結(jié)果不知由于什么原因，它又摔了下去，我閉眼不忍再看下去，又壓不住好奇的欲望，睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)它抽蓄著小身軀，支離破碎。我憐惜地望著它，用紙巾托住它將它放置于木桌上，它緩過(guò)勁來(lái)，不知是出于暈頭轉(zhuǎn)向，還是自尊所迫，它又縱身跳下，又開(kāi)始不斷地爬。我走出屋子，不忍心再看下去。
第二天我在木桌上看到了它，但它已經(jīng)死了，可我想得到在最后一刻它在木桌上是何等的`光榮。而人，不就該像它這樣，不顧艱難險(xiǎn)阻，不停地向目標(biāo)前進(jìn)嗎？也只有這樣才能成功。縱使粉身碎骨，縱使困難萬(wàn)千，但成功總是給堅(jiān)持不懈進(jìn)發(fā)的人�。�
感謝那一只小爬蟲(chóng)，讓我想到那樣多，得到的那樣多。
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