《淘氣包馬小跳》讀后感（通用36篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感（通用36篇），希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇1
這本書(shū)主要講了，麥冬娜是一個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘，她討厭小孩子討厭小動(dòng)物。
后來(lái)他在馬小跳對(duì)小動(dòng)物一片愛(ài)心下感動(dòng)，想慢慢地對(duì)被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動(dòng)心。也慢慢明白了，人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物，因?yàn)樗鼈兌际怯亚橛颜x的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師，還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗，流浪狗的志愿者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是，在最后的結(jié)婚典禮上，拉登不小心被車(chē)撞傷了，雪兒和丑八怪都非常難過(guò)，而拉登也成為了雪兒的未婚夫，丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過(guò)。
我感覺(jué)丑八怪、雪兒、馬小跳他們，都是很傷心的，因?yàn)槔遣恍⌒某隽塑?chē)禍去世了，而拉登是他們的最佳玩伴，而且居然更加難過(guò)，因?yàn)樗钌畹貝?ài)著拉登，可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命，這讓雪兒無(wú)法接受。我相信在天堂的拉登，看到了這一幕，也會(huì)感動(dòng)不已的吧，我還想對(duì)麥冬娜姐姐說(shuō)：“雖然，你以前對(duì)丑八怪不是很好，但是起碼你現(xiàn)在是個(gè)善良的人了，你幫助了其他小狗狗，也獲得了表?yè)P(yáng)和收獲，你變成一個(gè)狗狗是服裝設(shè)計(jì)師。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇2
我上幼兒園時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字，所以我就看圖話(huà)。當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話(huà)》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話(huà)。這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線(xiàn)的一系列叢書(shū)，他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書(shū)中，展示了一個(gè)善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深：馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”，因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他，管得很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)，路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去，要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了�？墒邱R天笑先生覺(jué)的是對(duì)的，他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳，而是很同意給路曼曼買(mǎi)新裙子。在馬小跳的世界里，似乎根本就沒(méi)有一絲的憂(yōu)愁與悲傷，他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。他的童年讓我非常的羨慕，那是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡啊,與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇3
今天，我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，是楊紅櫻所寫(xiě)的校園小說(shuō)之一。
本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳與路曼曼生來(lái)就是一對(duì)冤家。路曼曼生病了，馬小跳一來(lái)，她的病竟然好了；郊外馬小跳做燒烤，得了個(gè)“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)；馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員，第一次爭(zhēng)了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢？
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買(mǎi)了花；相反，馬小跳買(mǎi)了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了，都吃了一驚！我覺(jué)得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí)；二是野炊做什么食品；三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃，選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了，同學(xué)們過(guò)足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽(tīng)話(huà)的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)！馬小跳可高興了！不過(guò)，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)�！袄蠋�，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭(zhēng)取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇4
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的作品：《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，愛(ài)惹事，鬼點(diǎn)子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評(píng)。馬小跳的媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那里，被老師請(qǐng)去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨，他們四個(gè)‘‘調(diào)皮蛋’’即調(diào)皮又搗蛋，愛(ài)惹事生非又聰明活潑，各個(gè)身懷絕技，我真想成為他們的朋友。無(wú)論是老師的好幫手路曼曼，還是文學(xué)氣十足學(xué)習(xí)委員丁文濤，雖然有些‘‘小大人’’氣，但是每個(gè)都有各自的可愛(ài)之處。
他們建立的‘‘寵物集中營(yíng)’’，收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動(dòng)物；暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為‘‘維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物’’做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’，賣(mài)力演出......
用對(duì)生活的一切好奇，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問(wèn)出心中的‘‘為什么’’，像馬小跳他們一樣，活得簡(jiǎn)單，活得快樂(lè)。在自己心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的‘‘淘氣包’’！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇5
今天，我又讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當(dāng)馬天笑先生還沒(méi)當(dāng)爸爸的時(shí)候，他還是一個(gè)昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒�。�?dāng)了八年玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一大堆一點(diǎn)都不好玩的玩具，堆在庫(kù)房里，賣(mài)都賣(mài)不出去。
每當(dāng)玩具廠(chǎng)的老廠(chǎng)長(zhǎng)一見(jiàn)到他，從頭到腳都是氣，還經(jīng)常指著他的鼻子說(shuō)：“馬天笑，你為什么設(shè)計(jì)出來(lái)的玩具一點(diǎn)都不好玩？”
馬天笑說(shuō)也說(shuō)不清楚，他本來(lái)是一個(gè)很貪玩、很會(huì)玩的人，為什么就是設(shè)計(jì)不出來(lái)好玩的玩具呢？
不僅別人這么看，就連他也這樣看自己，馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
就在馬天笑先生這樣打算的時(shí)候，他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀！馬小跳睡覺(jué)的姿勢(shì)多好玩呀！
后來(lái)馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個(gè)跳跳娃，馬天笑先生來(lái)到大街上，立刻很多人擠了過(guò)來(lái)，一個(gè)人買(mǎi)住了。玩具長(zhǎng)的老廠(chǎng)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬天笑。
后來(lái)，這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事！
好聽(tīng)吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇6
你是否認(rèn)為淘氣包馬小跳真的很淘氣？馬小跳的性格你了解嗎？我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)了這本溫暖人心的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)的背景發(fā)生在地震的時(shí)候，馬小跳為了幫助同學(xué)疏散撤離而受了傷，傷恢復(fù)后又變得非常淘氣，他有時(shí)候會(huì)捉弄自己的兄弟。這本書(shū)非常有趣，書(shū)的作者是楊紅櫻。當(dāng)你看完這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)想到這句話(huà)，不看不知道，一看笑死掉。
我覺(jué)得每個(gè)人的生活中有苦也有甜，甜要和大家一起分享，苦要和大家一起承擔(dān)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班上也有一個(gè)很淘氣的同學(xué)。他經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧，你追我趕，還經(jīng)常被老師叫去辦公室挨罵挨揍，有時(shí)候他淘氣的都讓老師把他的父母都叫過(guò)來(lái)了�？墒�，當(dāng)你沒(méi)有帶筆的時(shí)候，他會(huì)分享給你；當(dāng)你沒(méi)帶書(shū)時(shí)，他會(huì)幫你背黑鍋……
其實(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)有很淘氣的時(shí)候，但我們也有著善良的一面，我們不能總是看他不好的一面，要兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái)才是完整的我們。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇7
星期天下午，我讀了一本書(shū)——淘氣包馬小跳系列之《開(kāi)著甲克蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。
這本書(shū)的作者是獲得“中國(guó)童書(shū)王”稱(chēng)號(hào)的、深受孩子們喜歡的楊紅櫻阿姨。書(shū)里講述的是：馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超幾人，幫助一個(gè)汽車(chē)沒(méi)油的女人推車(chē)，而恰好這個(gè)溫文爾雅的女人是新來(lái)的校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪，他們因此認(rèn)識(shí)了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事給我感受最深的是：歐陽(yáng)校長(zhǎng)新的教育理念。她重視學(xué)生們的情感意識(shí)，不想讓學(xué)生們本應(yīng)該快樂(lè)的童年生活變得具有壓抑。為此，她在“周末家長(zhǎng)論壇”里讓家長(zhǎng)們回憶他們的童年，讓他們玩起小時(shí)侯玩的游戲。最后，家長(zhǎng)們都感受到了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的良苦用心。都說(shuō)，原來(lái)他們給孩子們報(bào)興趣班，其實(shí)是剝奪了孩子們的快樂(lè)呀！
在此，我向老師們、同學(xué)們推薦這本書(shū)，同時(shí)我也希望所有的人都能重視起新教育理念，共同建設(shè)孩子們美好的童年！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇8
馬小跳是一本我百看不厭的書(shū)。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧！
第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的小男生，一個(gè)完好保持孩子天性的孩子，一個(gè)理直氣壯地做著孩子，他有情有意，敢作敢為，對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，還是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣的，一出來(lái)便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，但是有一個(gè)他的死對(duì)頭管著他，那就是他的同桌冤家“路曼曼”！她是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng)，她是老師派她來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子，是專(zhuān)門(mén)記錄馬小跳的“不良行為”，他們經(jīng)常吵架，她們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的，而路漫漫一見(jiàn)馬小跳病就好了。
這本書(shū)讓我終身難忘。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇9
我找到了，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，發(fā)現(xiàn)自己有自己的一片天，因?yàn)槲矣蠭Q!鐵柵欄外的小朋友看著倒地的大象，非常傷心，但又不知道這究竟是怎么回事。
這本書(shū)的主人公：馬小跳是一個(gè)頑皮的男生，在老師的眼里，他是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)，他還得了一個(gè)病，叫“多動(dòng)癥”！馬小跳的同桌是全班最聰明的女生——路曼曼。所以，老師請(qǐng)路曼曼去管管馬小跳，治好他的“病”。
有一節(jié)課，大家都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然馬小跳用手碰了碰路曼曼，像向她借橡皮，誰(shuí)知，他什么也不問(wèn)，就報(bào)告了老師。老師立即走了多來(lái)，狠狠地瞪了馬小跳一眼。馬小跳見(jiàn)此情形，連忙知趣的寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然馬小跳很頑皮也很淘氣，但是他非常善良。有一次，安琪兒生病了，馬小跳非常難過(guò)，決定放學(xué)后去看望安琪兒。下午，馬小跳來(lái)到安琪兒家，安琪兒看見(jiàn)馬小跳來(lái)了，特別高興，和他有說(shuō)有笑的。在安琪兒生病的幾天里，馬小跳每天都去探望她，于是，安琪兒很快就痊愈了。
從這本書(shū)中，我讀懂了：生活中有開(kāi)心，有傷心，也有郁悶，但我們都應(yīng)該像馬小跳一樣快樂(lè)地對(duì)待，對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇10
他們眼里，日子安穩(wěn)，薪水全交，從來(lái)未做過(guò)對(duì)不起家庭的事，如此便已恨不得給自己頒獎(jiǎng)了，問(wèn)心無(wú)愧到回家倒頭就睡再無(wú)其他想法！西西。生氣的時(shí)候也要提醒自己淡淡的微笑一下，不要耿耿于懷。人生也如同春天，一條不曾滿(mǎn)不曾斷！事實(shí)上，那個(gè)時(shí)候的我，對(duì)他們是沒(méi)有什么特別濃烈的感情的。
這本書(shū)可有趣了，有時(shí)候逗得我哈哈大笑，有時(shí)候會(huì)莫名其妙的傻笑，但是有一篇文章看的我眼淚都掉出來(lái)了。要命的塑料袋。講的是：森林里人們把垃圾都到處亂扔，小鹿是一種溫順的動(dòng)物，它很相信人類(lèi)，所以把塑料袋和青草一起吃下去了。小鹿懷孕了，但是肚子漲的吃不下東西，她的肚子越來(lái)越大，但是她卻越來(lái)越瘦。后來(lái)獸醫(yī)把她剖腹產(chǎn)生下來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的寶寶，但是鹿媽媽卻死了。我好難過(guò)啊！我以前和馬小跳一樣以為只有癌癥才會(huì)死掉。哎！人們千里迢迢來(lái)到這里想和小動(dòng)物們親密接觸，誰(shuí)知來(lái)了卻到處亂扔塑料袋垃圾。看來(lái)，人類(lèi)恰恰成了殺害動(dòng)物的元兇！我們一定要保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
后來(lái)我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸笔裁词瞧矢巩a(chǎn)��？“誰(shuí)知，媽媽說(shuō)我也是剖腹產(chǎn)生出來(lái)的。因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候吸收了很多營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)的太大了，而且我的血型和爸爸一樣，和媽媽不一樣，所以媽媽生我的時(shí)候全身腫的厲害，醫(yī)生說(shuō)，只能剖腹產(chǎn)。就是把肚子割開(kāi)一條道然后把我拿出來(lái)，這樣?jì)寢寱?huì)流很多血的。我以后要愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)奶蹕寢專(zhuān)?/p>
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇11
這個(gè)寒假，我看了很多書(shū)。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動(dòng)，這本的作者是楊紅櫻。
這本書(shū)講的是唐飛的舅舅葉朗博士，帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來(lái)找葉朗博士，卓瑪告訴葉朗博士，她在一天晚上，在路邊看見(jiàn)了一只生病的大熊貓，當(dāng)她再一次來(lái)看它的時(shí)候，大熊貓已經(jīng)不見(jiàn)了。于是，葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開(kāi)始努力尋找，他們找呀找呀，克服了種種困難終于找到了大熊貓，最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是，快開(kāi)學(xué)了，尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。
這故事最讓我感動(dòng)的是，在他們急著把大熊貓送下山的時(shí)候，美國(guó)人馬歇爾先生也站了出來(lái)說(shuō)：“我能行！”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想：“一個(gè)外國(guó)人像中國(guó)人一樣愛(ài)護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛(ài)護(hù)大熊貓，那全世界都可能有大熊貓了！大熊貓可是我們中國(guó)的國(guó)寶呀！”
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇12
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識(shí)的未來(lái)。但是，我們也要有一片屬于我們自己的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的那樣的話(huà)，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁：“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己賺錢(qián)了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以買(mǎi)自己的東西了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以看自己的電視了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng)，那時(shí)的世界是隨心所欲的�！拔蚁腴L(zhǎng)大”。
我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅(jiān)信，只要大人看了這本書(shū)，他們會(huì)理解我們的，不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇13
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，我的內(nèi)心就產(chǎn)生了幾個(gè)小秘密，現(xiàn)在讓我悄悄的告訴你。
第一個(gè)秘密就是要做一個(gè)伸張正義，見(jiàn)義勇為的人。不論外界環(huán)境多么險(xiǎn)惡，都要挺身而出，說(shuō)出事實(shí)。
第二個(gè)秘密就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，絕對(duì)不要撒謊。因?yàn)橹e言騙得了一時(shí)，騙不了一世，終有一天謊言會(huì)被戳穿，那時(shí)你會(huì)更加難堪。
第三個(gè)秘密就是要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期和老年時(shí)期。我們希望得到別人的尊重和愛(ài)護(hù)，那我們就要先尊重愛(ài)護(hù)別人，不然會(huì)得到別人的指責(zé)和批評(píng)，正所謂己所不欲，勿施于人。
第四個(gè)秘密就是要愛(ài)護(hù)家人，幫助家人。對(duì)于我們少年兒童，在家里要多做一些力所能及的事，比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之類(lèi)的勞動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
第五個(gè)秘密就是要正確認(rèn)識(shí)父母，父母不是我們的傭人，而是最?lèi)?ài)我們的人。我們千萬(wàn)不要做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，一定要自己的事情自己做，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
其實(shí)這些也算不上什么秘密，因?yàn)檫@是每一個(gè)人都應(yīng)該明白的道理。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇14
最近我讀了一本《貪玩老爸》，這也是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。
馬小跳為什么那么愛(ài)玩、會(huì)玩?為什么能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有童心的男人，有非凡想象力和創(chuàng)造力，他從馬小跳身上獲取靈感，設(shè)計(jì)出了金牌玩具“跳跳娃”，成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊的玩伴，還是馬小跳在成長(zhǎng)路上為他排憂(yōu)解難的知心朋友。其中《貪玩老爸》里，我最喜歡的一個(gè)片斷是“一條紅方格的裙子”，這是講馬小跳把口香糖吐在了路曼曼的新裙子上，馬小跳又幫路曼曼準(zhǔn)備了一條新的方格裙子，這是馬小跳精挑細(xì)選出來(lái)的……說(shuō)明馬小跳敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
像馬小跳爸爸這樣童心未泯的男人，往往容易成功，因?yàn)樗麄兩砩暇邆涑晒Φ囊蛩�，比如真誠(chéng)，想象力還有堅(jiān)持，我想馬小跳以后可能也會(huì)成為這樣的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇15
暑假開(kāi)始的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》全套�！拔覔湓跁�(shū)上，像饑餓的人撲在面包上一樣”。
兩個(gè)星期后，這套書(shū)，我全部看完了。其中，《孔雀屎咖啡》這一本，它像一根刺似的，深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆，再經(jīng)過(guò)它的腸胃后，拉出完整的咖啡豆，把這些豆磨好泡成咖啡，供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆，喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣：“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道，只有品味，有格調(diào)，上檔次的客人才能品嘗得出�？赡欠N咖啡卻有鳥(niǎo)屎的氣味，腐爛的味道，人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞，情愿花480元來(lái)喝充滿(mǎn)鳥(niǎo)屎味的咖啡，證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下，孔雀終于被解救出來(lái)，獲得了自由。
看完這個(gè)故事，我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板，他太沒(méi)有人性了，心地黑暗，為謀取暴利，不擇手段，殘害孔雀。大家都知道，孔雀是大自然的一員，我們應(yīng)該與它們和睦相處，給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然，最后大自然也要懲罰人類(lèi)的，我們語(yǔ)文課中學(xué)過(guò)的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。朋友們，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋�(gè)美好的未來(lái)，和平相處，共同生息吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇16
今天，我看了一本書(shū),叫《淘氣包馬小跳》，作者的名字叫楊紅櫻，她寫(xiě)的最好的書(shū)就是《淘氣包馬小跳》了。
書(shū)里有兩點(diǎn)表示出他淘氣的樣子：1.是他在轟隆隆老師的課上講：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳······”馬小跳在下面插道：“地球除了公轉(zhuǎn)，還要自傳，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去頭都轉(zhuǎn)暈了�！�2.是把同桌路曼曼的.名字記到飛鏢靶的紅心上，路曼曼聽(tīng)秦老師的指令到馬小跳的家去考察，發(fā)現(xiàn)飛鏢靶上的紅心上有自己的名字，馬上把這個(gè)意外的收獲記到小本子上，告訴秦老師。
馬小跳有個(gè)眼中釘就是他的同桌路曼曼，每次都是她向老師告馬小跳的狀，無(wú)論他在哪里總是有像監(jiān)視器一樣的路曼曼和像有火眼金睛的秦老師盯著他。
這篇小說(shuō)里有喜有悲，比如馬小跳拯救10萬(wàn)元國(guó)家的財(cái)產(chǎn);他成了超級(jí)市長(zhǎng);被自己的朋友給騙了;被好學(xué)生也是他的同桌路曼曼給誣陷………
我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地看了這本書(shū)好幾遍了，但是我還喜歡看這本書(shū)，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太精彩了，讓我百讀不厭!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇17
第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷(xiāo)的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書(shū)是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》衛(wèi)童年的那段：新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門(mén)處燙上了鍍金大字“衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎樣坐就怎樣坐，回答問(wèn)題怎樣答都能夠，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫(xiě)，下課都玩不成，有人說(shuō)“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂(lè)課和美術(shù)課，被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，怎樣做個(gè)真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè)，而當(dāng)今父母，每一天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘但是氣來(lái)，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇18
相信同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學(xué)校非常淘氣，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(zhǎng)就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，不太遵守紀(jì)律，但他誠(chéng)實(shí)善良、行俠仗義、愛(ài)幫助同學(xué)，也不輕言放棄。他平時(shí)與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好，但當(dāng)丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時(shí)，他挺身而出，勇敢的與大學(xué)生作斗爭(zhēng)，最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上，他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進(jìn)了水庫(kù)里，雖然他不會(huì)游泳，但在危急時(shí)刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳�。�
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動(dòng)了我，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)，關(guān)心幫助同學(xué)。做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對(duì)，永往直前。
我喜歡馬小跳樂(lè)于助人，做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，個(gè)別人利益熏心，出賣(mài)親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會(huì)需要像馬小跳這樣的人，也希望他的精神能灑遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì)到處都洋溢著真善美，那該多好��！
我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹(shù)，對(duì)于他這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，如果我們每一個(gè)人都有這種精神，困難是永遠(yuǎn)也難不倒我們的。人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對(duì)，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實(shí)踐。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，我們要及時(shí)改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥(niǎo)，腳踏實(shí)地，做一個(gè)永不言敗的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇19
這次我寫(xiě)的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來(lái)給大家講解講解！
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，是大嘴巴張達(dá)，嘰嘰喳喳的廢話(huà)大王毛超和喜歡吃零食又愛(ài)打屁的企唐飛。只要他們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)闖禍，但這回他們卻成了四個(gè)小英雄！
有一天，他們班上要去植物園游覽、寫(xiě)作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來(lái)了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫(xiě)得非常認(rèn)真，足足寫(xiě)了三張紙呢！
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒，他的“鐵哥們”找來(lái)了，馬小跳急忙喊：“救命��！救命��！有人偷蘭草�！彼麄儙兔π√闪私�，四個(gè)人一起用石頭砸小偷，還喊來(lái)了警衛(wèi)。警衛(wèi)隊(duì)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價(jià)值幾十萬(wàn)元了，你們叫什么，我好謝封表?yè)P(yáng)信�！�
過(guò)了幾天，表?yè)P(yáng)信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！
這本書(shū)雖然不是什么名著，但是這本書(shū)卻能使我那白開(kāi)水的生活美輪美奐！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇20
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，最后如愿以?xún)數(shù)氐玫搅诉@套書(shū)，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來(lái)，這本書(shū)可真精彩!看了這本書(shū)，我仿佛又找回了童心。
這一次奇妙旅程的起因只是馬小跳拿著唐飛的攝像機(jī)拍到了一個(gè)校園短片，沒(méi)想到這個(gè)反映學(xué)生們?nèi)诵岳淠亩唐瑓s引起了校長(zhǎng)極大的震撼，并特許馬小跳一行人帶攝像機(jī)，還鼓勵(lì)他們多拍一些。由此，以馬小跳為臺(tái)長(zhǎng)的“跳跳電視臺(tái)”誕生了。他們拍的DV總是在電視上引起極大轟動(dòng)，但也有一次意想不到而又注定的失敗……
我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂(lè)情緒，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話(huà)大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛�(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最搞笑、最“無(wú)賴(lài)”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱(chēng)號(hào)，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針?shù)h相對(duì)，看看誰(shuí)厲害!
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè)，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂(yōu)。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè)之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在明白她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷啊!但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話(huà)說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪(fǎng)工作人員：“請(qǐng)問(wèn)評(píng)委是大人還是小孩?”“當(dāng)然是大人了。”“您認(rèn)為大人能夠代替小孩子嗎?”“當(dāng)然能夠了，他們都是權(quán)威的專(zhuān)家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：此刻的大人怎樣能這樣“自信”?其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影啊!一天后，馬小跳把DV交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：此刻的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門(mén)心思只明白樹(shù)立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?改正錯(cuò)誤?社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步!想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，必須要開(kāi)設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專(zhuān)播無(wú)法向人民反映的社會(huì)問(wèn)題，必須要把此刻的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除!
這本書(shū)及讓我嘗到了快樂(lè)地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”啊!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇21
我想；大家一定認(rèn)識(shí)楊紅櫻吧。她是現(xiàn)在最走紅的、最熱門(mén)的一位兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)了許許多多的書(shū)：如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五（三）班的壞小子》、《男生日記、》《漂亮老師和壞小子》……其中《淘氣包馬小跳》給我的感觸最深。
我想，看過(guò)這本書(shū)的小朋友一定都認(rèn)識(shí)那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)、純粹的馬小跳吧。馬小跳的種種想法和行為總是出人意料，卻還能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。比如：在《同桌冤家》里有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道數(shù)學(xué)題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天馬小跳都有錯(cuò)，而路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是每次做題時(shí)，馬小跳都會(huì)看路曼曼的。這天，馬小跳破天荒地一道都沒(méi)錯(cuò)，老師表?yè)P(yáng)了他。第二天，他又故伎重演，但路曼曼先把錯(cuò)的答案寫(xiě)上去，等馬小跳抄完后，她才把對(duì)的寫(xiě)上去。今天馬小跳錯(cuò)了五十三道題，這可被老師訓(xùn)了個(gè)七暈八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在好象被蒙上了一層陰影。人們都說(shuō)童年是金色的，可我覺(jué)得，童年是沉重，每天放學(xué)背著就是最好的答案，馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他能讓我開(kāi)心……
童年是人生中最純真、最浪漫、最快樂(lè)的時(shí)光。但愿大人們能少一點(diǎn)約束、多一點(diǎn)寬容，使我們的童年生活更精彩。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇22
最近，媽媽給我買(mǎi)了幾本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，這些書(shū)主要講了馬小跳等幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與生活，挺好玩的。我羨慕馬小跳有個(gè)愛(ài)玩的貪玩老爸，羨慕他有一個(gè)愛(ài)哭的天真媽媽?zhuān)�羨慕他有一個(gè)有點(diǎn)兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個(gè)人我都很喜歡。正是這樣，馬小跳才成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩，是一位富有童心的家長(zhǎng)。馬天笑先生憑借著馬小跳6個(gè)月時(shí)就會(huì)跳的這件事，設(shè)計(jì)出了跳跳娃。跳跳娃跳進(jìn)了國(guó)家，跳進(jìn)了世界，全國(guó)上下的訂單，像雪片一樣飛來(lái)。如果不嫌煩，還有。老廠(chǎng)長(zhǎng)退休后，馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國(guó)人所重視。于是，在一次玩具設(shè)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設(shè)計(jì)人：馬天笑先生一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)一米多高的金獎(jiǎng)杯。這時(shí)的馬小跳，話(huà)還不會(huì)說(shuō)，但他不知道，他這么小，就已經(jīng)改變了他老爸的命運(yùn)。馬天笑先生每次接送馬小跳，都得騎上他那輛改裝得獨(dú)一無(wú)二的越野車(chē)去。哎呀呀，要是我是他兒子（女兒也行），那該多好哇！馬天笑先生幫過(guò)馬小跳做作業(yè)，要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻，別提多美了！
馬天笑先生就介紹到這兒，其它人呢，就簡(jiǎn)單地介紹一下：馬小跳的媽媽叫丁蕊，馬天笑先生說(shuō)她是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩，因?yàn)樗龕?ài)哭；馬小跳的同桌冤家是路曼曼，她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報(bào)給秦老師；馬小跳最不喜歡丁文濤這個(gè)男生，他是班上的學(xué)習(xí)委員，也是成語(yǔ)大王，張口閉口都是成語(yǔ)……還有很多很多人物呢，安琪兒、夏林果、張達(dá)、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問(wèn)我為啥沒(méi)介紹馬小跳？第一段不是說(shuō)過(guò)了嗎？沒(méi)有仔細(xì)觀察！哼哼……（哼歌去了）。
本來(lái)還想繼續(xù)寫(xiě)下去的，可這該死的哈欠又來(lái)煩我了。我要去睡覺(jué)了，seeyou!（即再見(jiàn)的意思）。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇23
我已經(jīng)將《淘氣包馬小跳》全部讀完了，這些書(shū)留給我很深的印象以及人生的道理。在那里面主要講了馬小跳和他的四個(gè)哥們兒一起發(fā)生的很多有趣而又奇妙的故事，最后馬小跳在眾人的幫助下逐漸長(zhǎng)大了。里面刻畫(huà)了許許多多的生動(dòng)而又各具特色的人物，比如新新人類(lèi)丁克舅舅，愛(ài)孩子的歐陽(yáng)校長(zhǎng)，慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的秦老師，童心未泯的馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。
這些眾多的人物形象，每個(gè)人都具有自己的性格。我讀完這本書(shū)后明白了許多：我覺(jué)得馬小跳能成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，是因?yàn)樗兄嬲耐�，這是每個(gè)孩子必備的東西，然而現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都期盼著孩子們成為聞名世界的大人物，每天給孩子們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們每天生活在壓力之下。讓孩子們喪失了美好的童年，讓他們不快樂(lè)�！冻�(jí)市長(zhǎng)》里馬小跳說(shuō)過(guò)一句很受歡迎的話(huà)：“我的城市只有一種性格，就是快樂(lè)�！瘪R小跳就是憑這句話(huà)當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)。我希望廣大家長(zhǎng)讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。其次，熱愛(ài)動(dòng)物已是一個(gè)深刻的道理，現(xiàn)在許多動(dòng)物瀕危滅絕，而這都是人類(lèi)一手造成的，楊紅櫻阿姨假借馬小跳之手向全世界呼吁：保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)大自然，然而保護(hù)大自然，也是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇24
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)不但可以開(kāi)闊我們視野，而且還可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。因此，我十分喜歡看書(shū)，爸爸媽媽也非常支持我讀書(shū)，他們給我買(mǎi)了許多書(shū)，在我堆積如山的書(shū)桌上有許多書(shū)：有《紅樓夢(mèng)》,《西游記》，《淘氣包日記》,《中國(guó)成語(yǔ)故事》等。但我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書(shū)中的故事吧。
在這本書(shū)里我最喜歡的人物就是主角馬小跳了。因?yàn)闂罴t櫻阿姨筆下的馬小跳具體，生動(dòng)，形象的表現(xiàn)出了我們小學(xué)生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣，活潑，雖然也很調(diào)皮，但他有一顆童心，相比丁文濤太成熟了，讓人懷疑這個(gè)孩子有沒(méi)有童年，路曼曼又太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只有馬小跳的童年是天真的，稚拙的，充滿(mǎn)幻想的。
每當(dāng)讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛馬小跳就是我身邊的同學(xué)，陪伴我成長(zhǎng)的每一天，每一刻，每一秒。我希望大家有空了來(lái)看看這本書(shū)吧，相信你看了，會(huì)有很多收獲的!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇25
你們知道楊紅櫻吧!她寫(xiě)的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳的小伙伴小非州在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)了英雄，還上了電視!可是在這場(chǎng)大地震中，小非州不僅失去了右手，還失去了學(xué)校。在馬小跳強(qiáng)烈要求下，小非州住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳同班同學(xué)，還做了同桌呢!他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了好的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我也是這樣的男孩，我從中學(xué)到了很多道理，所以我向大家推薦，我希望其它同學(xué)也能和我一樣做個(gè)快樂(lè)的“淘氣包馬小跳”!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇26
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言是著名的作家高爾基說(shuō)的；魯迅先生是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家，他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘，時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，為我國(guó)的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)；我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席，也是一樣熱愛(ài)讀書(shū)從而報(bào)效祖國(guó)的。同學(xué)們，我們一定要好好讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們?nèi)祟?lèi)的永遠(yuǎn)的方向盤(pán)，只有書(shū)才能引領(lǐng)我們不斷地前進(jìn)，所以我們要好好看書(shū)、汲取書(shū)中的知識(shí)和本領(lǐng)。我今天要向你們推薦的一本好書(shū)，它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)是著名的兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的，她的作品有趣動(dòng)人，故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)，譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人，18歲就開(kāi)始擔(dān)任小學(xué)老師，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)已經(jīng)超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)。我特別喜歡看她寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)槲夷軓乃淖髌飞献x出童年時(shí)我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個(gè)故事主要講的是：馬小跳有一個(gè)表妹，是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉，還能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她，馬小跳也有點(diǎn)怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢？你可能會(huì)這么問(wèn)。因?yàn)檫@只貓會(huì)用各種各樣的笑來(lái)表達(dá)自己的感情。笑貓很喜歡杜真子，所以每當(dāng)看見(jiàn)馬小跳和杜真子爭(zhēng)吵，笑貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，看的馬小跳毛骨悚然，這時(shí)馬小跳就會(huì)對(duì)杜真子予以退讓。
讀了這本書(shū)，我又感受到無(wú)論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都是一樣的，更何況壞學(xué)生也不壞，他們只是更愛(ài)玩鬧、更愛(ài)笑。像馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不大好，但是他會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，樂(lè)于幫助人，也會(huì)對(duì)弱小者給予幫助；像杜真子，她雖然是老師們口中的好學(xué)生，但是她極少感受到快樂(lè)的滋味，因?yàn)樗幸粋�(gè)固執(zhí)的媽媽?zhuān)目鞓?lè)是建立在“學(xué)習(xí)好”的基礎(chǔ)上的……
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇27
這本書(shū)非常的搞笑，我很喜歡。
里面講了黃菊的爸爸被車(chē)撞了，馬小跳得知后立馬找來(lái)朋友調(diào)查這件事情。在路上他們遇到了一位叫老杜的人，原本以為他是個(gè)壞人但覺(jué)得他是個(gè)好人，最后他們的老杜就是目擊者后很是傷心，就讓老杜去自首這讓可以減輕懲罰，臨走時(shí)老杜說(shuō)“回來(lái)還請(qǐng)你們吃東西�！甭�(tīng)了后馬小跳他們差點(diǎn)哭了。
我覺(jué)得老杜是個(gè)好人，因?yàn)樗敢鈳椭R小跳們查案，最后得知是后老杜還是舍不得他們。老杜雖然是目擊者但是我覺(jué)得他還是個(gè)好人請(qǐng)馬小跳們吃東西。他還幫助黃菊的爸爸付了醫(yī)藥費(fèi)，還幫黃菊尋找媽媽最后找到了媽媽。
我喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，她寫(xiě)的既搞笑，又招人喜歡，希望大家以后多支持楊紅櫻的小說(shuō)或者其他系列的書(shū)。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇28
最近，我一直在讀《淘氣包馬小跳》，我很喜歡這本書(shū)，讀這本書(shū)我也有很多感悟。
這本書(shū)里有很多好笑又好玩的故事，我很感興趣
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。他的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮，她心地善良卻很膽小。
馬小跳是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢做敢當(dāng)而且十分善良的孩子。他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)需要幫助時(shí)，他總能伸出雙手幫助他們，他的生活是讓我們羨慕的，我也要做一個(gè)快樂(lè)的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇29
最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛(ài)心。
故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子，他生下來(lái)就和其他孩子不一樣，他會(huì)跳！馬小跳特別喜愛(ài)小動(dòng)物，他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里，奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是，三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來(lái)，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲，還會(huì)渾身發(fā)抖，小貓身上的傷越來(lái)越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療。是馬小跳讓小貓死里逃生！
讀到這里，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎？絕對(duì)不可能，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺(jué)得這只小貓可憐，所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘，搶回了小貓。
其實(shí)，在社會(huì)上，有很多這樣的熱心人：那些經(jīng)常喂食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥(niǎo)兒留于自家屋檐下的人，那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經(jīng)常關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。記得有一天，我從外面回來(lái)，看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘�，可是什么也沒(méi)有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚(yú)肉魚(yú)湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小貓走過(guò)來(lái)了，它在飯的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來(lái)�？匆�(jiàn)小貓吃的飽飽的，我心里也覺(jué)得暖暖的。
馬小跳的一個(gè)多么有愛(ài)心的孩子，我希望讀過(guò)馬小跳故事的同學(xué)，都擁有和他一樣的愛(ài)心和勇氣。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇30
最近我讀了一本有趣的書(shū)，它的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)從名字到內(nèi)容，再到封面，都深深地吸引了我。
主人公叫馬小跳，是一個(gè)天真可愛(ài)、對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇的小男孩。他的一舉一動(dòng)、一言一行，無(wú)不透著頑皮與機(jī)敏。
書(shū)中有很多令人感覺(jué)眼前一亮的故事，不但可笑，還具有現(xiàn)實(shí)意義，比如它教小朋友如何解決問(wèn)題。書(shū)中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，讀來(lái)既生動(dòng)，又有生活氣息。
印象最深的是《美味的土豆》這個(gè)故事。該故事講的是馬小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的時(shí)候都很神秘，總是走進(jìn)一條小路中，不久，香噴噴的土豆就做好了。這勾起了馬小跳和他的三個(gè)朋友的好奇心。順便交待一下，馬小跳的三個(gè)朋友分別是：張達(dá)、毛超和唐飛。
小巷里有什么特殊的地方嗎？土豆到底是怎樣做的？馬小跳和他的好朋友們因?yàn)楹闷嬗诒砻米鐾炼沟呐e動(dòng)，于是四人組合小隊(duì)決定在表妹答應(yīng)給大家做土豆時(shí)，悄悄地跟蹤“破案”，看看到底是怎么回事。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天，馬小跳的表妹答應(yīng)給他們做土豆后，很快就走進(jìn)了那條小路。馬小跳等人趕緊跟過(guò)去，結(jié)果卻把表妹跟丟了。不過(guò)一眨眼的功夫，表妹便在他們四人的視野中不見(jiàn)了。飛了嗎？穿越了嗎？不甘心的馬小跳和他的朋友們，找了又找，還是一無(wú)所獲。真是神了！
表妹再一次答應(yīng)給他們做土豆的時(shí)候，馬小跳和三個(gè)朋友加了十萬(wàn)分的小心，緊緊地跟著表妹，生怕再跟丟了。只見(jiàn)表妹走進(jìn)小路后，很快又走進(jìn)了一扇大門(mén)里，大家趕緊跟進(jìn)去，原來(lái)這里是土豆加工坊。美味土豆的秘密終于曝光了，馬小跳等人的四人組合小隊(duì)成功“破案”。
讀完馬小跳這本書(shū)，我的眼前仿佛站著一個(gè)機(jī)靈、快樂(lè)、調(diào)皮，充滿(mǎn)了好奇心的小男孩。這種旺盛的好奇心，就是強(qiáng)烈的求知欲，每個(gè)小朋友都有。而我，就是這樣一個(gè)有想法、有主見(jiàn)，不但有好奇心還能找到問(wèn)題答案的男孩兒。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇31
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書(shū)迷，看過(guò)了許多書(shū)籍，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，暑假到來(lái)了，這意味著我又可以經(jīng)�！俺潆姟崩�!
剛放假，媽媽就幫我買(mǎi)了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了，馬小跳是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，在班主任的眼里，他是一個(gè)令人頭疼的孩子，但從他做過(guò)的許多事中，卻讓我感覺(jué)到他是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢(qián)有勢(shì)的企鵝——唐飛和說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達(dá)，他們是班里的“四大金剛”。當(dāng)然，他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué)：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說(shuō)了這么多，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來(lái)到了奶奶家。一天，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉(cāng)庫(kù)里藏著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處，嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了�？矗R小跳是不是很正直?還有一次，他們又去了珍珠灘，用“殺雞給猴看”的辦法嚇走了在那兒稱(chēng)霸一方的猴群，解救了被禁錮已久的大黑熊。怎么樣，馬小跳是不是很聰明?
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手，它時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇32
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一位愛(ài)玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機(jī)智的馬天笑；那又是誰(shuí)把文中的一本書(shū)寫(xiě)的如此生動(dòng)？
沒(méi)錯(cuò)！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師，童書(shū)編輯，被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話(huà)，兒童小說(shuō)，散文90余種，已成為暢銷(xiāo)的圖書(shū)品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”
一開(kāi)始，是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來(lái)因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的，但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩，但他也沒(méi)有別的啟發(fā)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠(chǎng)長(zhǎng)了。
長(zhǎng)大后的馬小跳，可有同情心呢！對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。
一次，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛(ài)玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對(duì)待動(dòng)物也很熱心。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇33
《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最?lèi)?ài)，剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。
書(shū)中的人物多姿多彩，如：有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛(ài)和汽車(chē)賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，這也是我喜歡讀這一系列書(shū)的原因。
馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的友誼，他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離，幾乎干什么事情都在一塊，上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助，有困難時(shí)兩肋插刀，比如：有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選，可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝，這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查，張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道，順利通過(guò)初賽后，又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于，在馬小跳伙伴的支持下，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話(huà)。
這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包，但他們有深厚的友誼，關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼，讓世間少一些爭(zhēng)吵，增添一些關(guān)愛(ài)。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇34
我喜歡看《淘氣包馬小跳》。故事講得是一個(gè)叫馬小跳的孩子和他的三個(gè)好伙伴唐飛、張達(dá)、毛超遇到的各種奇遇，比如說(shuō)，馬小跳在暑假的時(shí)候，去了爺爺奶奶家，他的爺爺奶奶的家在望龍山望龍村，馬小跳碰到了許多爺爺奶奶飼養(yǎng)的奇奇怪怪的動(dòng)物，有愛(ài)管閑事的大黃狗、看門(mén)會(huì)滑板、會(huì)溜冰的大白鵝，有理想、跑得像風(fēng)一樣快、會(huì)拉車(chē)、會(huì)滑板、溜冰的、耳朵豎起來(lái)的一只豬、叫黑旋風(fēng)，一只會(huì)說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)、鷯哥，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫小非洲的好朋友，再比如，碰到了一個(gè)老板，強(qiáng)迫一個(gè)叫小嚴(yán)的女人給孔雀灌咖啡豆，建立了了孔雀屎咖啡館，被馬小跳發(fā)現(xiàn)了，老板破產(chǎn)了，再比如，馬小跳碰到了一個(gè)穿高幫皮鞋，褲子上有很多口袋，會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師
我覺(jué)得如果我的生活能和馬小跳那樣開(kāi)心神奇就好了。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇35
最近我看見(jiàn)同學(xué)們都在看《淘氣包馬小跳》，我也看了看后來(lái)這本書(shū)使我著了迷。
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由生活，安排全都掌握在我的手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài)，望子成龍望女成鳳，我能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊，讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話(huà)，說(shuō)不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī)，我想大聲的說(shuō)“讓我們擁有屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，變成大人。那樣，我就可以在天空中自由自在的飛翔了！
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要，我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解。我們到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。
《淘氣包馬小跳》讀后感 篇36
看了一本漫畫(huà)故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒(méi)有意思的漫畫(huà)而已，可是越看越入迷，不能自拔。
主人公馬小跳是一個(gè)健康、幽默、淘氣、麻煩、誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子，他總是帽子不好好戴，偏要將帽檐拉到后腦勺去，露出兩個(gè)眼睛，一個(gè)睜著，一只閉著，睜著的眼睛，看見(jiàn)的都是美好。遇見(jiàn)丑惡，就是另一只眼睛閉上，這叫眼不見(jiàn)心不煩，是一個(gè)多么有趣男孩子�。�
馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)是不變的，因?yàn)樘骑w的生日禮物，馬小跳成立了跳跳電視臺(tái)，去野生動(dòng)物園找新聞，看見(jiàn)了母白虎和小白虎母子分離，和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩。因?yàn)镈R大展播，跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡，也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。
后來(lái)又發(fā)生了一件不可思議的事，三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后，后來(lái)才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑�，發(fā)生了心理變態(tài)，這也是個(gè)很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。
我越來(lái)越喜歡馬小跳了，因?yàn)樗錆M(mǎn)了正義，充滿(mǎn)了愛(ài)心，對(duì)朋友赤膽忠心、誠(chéng)實(shí)勇敢，我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué)，是多么有意思的一件事�。�
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