實(shí)用的四年級(jí)六一的作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)六一的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)六一的作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了，老師說(shuō)：“今天中午把教室布置一下，下午表演節(jié)目。”同學(xué)們一聽(tīng)，都高興的跳起來(lái)。
中午到了，同學(xué)們把教室里布置的都認(rèn)不出了，窗子上貼了同學(xué)們剪出來(lái)的窗花。講臺(tái)上擺著三盆價(jià)值100元的花，黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。
下午，老師說(shuō)：“等一下我們班將舉行“智勇大闖關(guān)”活動(dòng)，一共有5關(guān)。”我想：一共5關(guān)，我可能連第一關(guān)都過(guò)不了。有些同學(xué)說(shuō)：“我肯定能得冠軍。”第一關(guān)數(shù)學(xué)我能行，老師在報(bào)能進(jìn)第二關(guān)的名字，我的心一直提著，緊張死了，老師終于報(bào)到我了。我忙嘆了口氣。第二關(guān)石頭剪刀布，跟我挑戰(zhàn)的是袁野，為了能通關(guān)，我先跟他試了一下，每次我都輸。又開(kāi)始比賽了，我和袁野七局四勝，袁野真是厲害了，前四局就把我戰(zhàn)死了。我悲傷的嘆了口氣，心想：我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了，第三關(guān)我就坐在旁邊，看他們比賽。一直到最后，方圓和胡宇翔打成了平手，老師就說(shuō)：“石頭剪刀布決定。”第一局，方圓勝，第二局，胡宇翔勝，第三局，方圓勝，方圓贏了。耶！班上一陣歡呼。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
四年級(jí)六一的作文 篇2
每次六一兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天，我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來(lái)了，我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動(dòng)。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會(huì)怎樣慶祝時(shí)，廣播里傳來(lái)劉老師和藹可親的聲音：“請(qǐng)大家把椅子搬到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀看慶六一活動(dòng)�！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場(chǎng)有序地坐好了。
跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動(dòng)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對(duì)少先隊(duì)作思想教導(dǎo)后，少先隊(duì)隊(duì)旗便徐徐升起，在嘹亮的隊(duì)歌中新少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾格外鮮艷，每個(gè)人臉上露出自豪的笑容。�。∥蚁�，此時(shí)的情景讓所有的少先隊(duì)員都會(huì)難以忘懷。
“大家好！······”咦？這清脆悅耳的聲音是哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們的小主持的聲音呀！首先是由合唱隊(duì)同學(xué)給我們演唱�！袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦�，真美呀！我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會(huì)沉浸在其中·····接下來(lái)是武術(shù)隊(duì)男生表演“呼！呼！·····”噢，這是武術(shù)隊(duì)同學(xué)表演的'舞旗看他們個(gè)個(gè)精神抖擻，真是好不精彩呀！緊接著又是武術(shù)隊(duì)女生表演的舞劍，她們英姿颯爽像巾幗英雄。看見(jiàn)她們拿著劍，我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時(shí)而與自己隊(duì)友切磋，時(shí)而揮舞著劍與對(duì)手較量。把那種威武的感覺(jué)表現(xiàn)得淋漓盡致······
這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀！
四年級(jí)六一的作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日！
在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶，但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻！應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò)，結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒(méi)辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無(wú)聊呀！這就是六一兒童節(jié)嗎？
到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓�？媽媽說(shuō)那好吧！不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽(tīng)了媽媽的話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞，哎！本來(lái)計(jì)劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
四年級(jí)六一的作文 篇4
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)�。�
四年級(jí)六一的作文 篇5
哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國(guó)兒童的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)！六一前我想：今年六一演什么節(jié)目？怎么過(guò)呢？帶著美好的期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽：“幾點(diǎn)了？”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀？于是，我用看書來(lái)消耗時(shí)間。書歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著“長(zhǎng)龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，在眾人贊許的目光下走著，仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎？我是累壞了�！蔽艺f(shuō)：“打起精神來(lái)！”
這就是我的六一，快樂(lè)的六一！
四年級(jí)六一的作文 篇6
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)�？傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)！
四年級(jí)六一的作文 篇7
今天是一個(gè)難忘的日子，你們猜猜是什么日子呢？這個(gè)日子不僅是六一國(guó)際兒童節(jié)，而且還是我的生日呢！在這個(gè)難忘的日子，我?guī)銈內(nèi)タ鞓?lè)童年托管中心玩玩吧！
六一節(jié)的下午，我邀請(qǐng)了我的好朋友星星和響響，還有我的媽媽一起去參加快樂(lè)童年舉行的一系列活動(dòng)，有包粽子比賽，廣播操比賽環(huán)保創(chuàng)意比賽和個(gè)人才藝表演。第一個(gè)活動(dòng)是包粽子，這可是我第一次包包粽子哦，真是又新鮮又緊張。只見(jiàn)盛老師先叫我們用雙手把一張綠色的棕葉圍成成一個(gè)漏斗形，別看這么一個(gè)簡(jiǎn)單的形狀，我可是試了好幾次才成功的。然后再用左手托著這個(gè)漏斗形，右手從鍋里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，當(dāng)把米大約放滿漏斗的一半時(shí)，就放進(jìn)去一顆蜜棗，再用米把漏斗的其他空間放滿，然后就把棕葉翻折下來(lái)，蓋住整個(gè)漏斗。最后在媽的幫助下，我用一根線把粽子捆得緊緊的，并在粽子的中間部了個(gè)結(jié)，這樣我可愛(ài)的小粽子作品終于誕生了！
盛老師還叫我們?cè)谧约喊聂兆由蠈懮厦�，煮熟了還讓我們品嘗自己包的粽子，真是有意思啊！我的好朋友星星和響響也在在我媽媽的幫助下各自包了一個(gè)粽子。在大家的團(tuán)結(jié)合作下，我們貝貝班包得最多，獲得了包粽子比賽的第一名，第二個(gè)活動(dòng)是廣播操比賽，雖然我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是老師們都夸我們做得很有精神。在接下來(lái)的環(huán)保創(chuàng)意比賽中，我們又獲得了第三名。
我的作品是一個(gè)可愛(ài)的筆桶，你們肯定想不到它是用一個(gè)牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包裝紙把它包裝起來(lái)，再用畫畫筆在包裝紙上畫上綠綠的青草，然后我還貼了個(gè)喜洋洋的粘組紙來(lái)裝飾它，你們覺(jué)得我的創(chuàng)意作品漂亮嗎？
最后的活動(dòng)是個(gè)人才藝表演，我唱了―首《誰(shuí)在叫》的兒歌，贏得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲……
這真是在快樂(lè)童年度過(guò)的一個(gè)快樂(lè)而又難忘的六一節(jié)�。�
四年級(jí)六一的作文 篇8
六月一日，是兒童節(jié)，是小朋友們最喜歡的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來(lái)爬白云山了，一進(jìn)白云山門口就看見(jiàn)人山人海的人群，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才買到門票。一進(jìn)去，一排排松樹(shù)挺立白云山門前，好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢！我們開(kāi)始爬山了，才爬了1個(gè)小時(shí)我就叫苦連天，一直住著媽媽問(wèn)“什么時(shí)候到啊，什么時(shí)候到啊！”媽媽卻說(shuō)“還早著呢，你看才爬了一會(huì)兒你就不行啦，平時(shí)應(yīng)該多鍛煉�！�
爬到半山腰，媽媽叫我往下看，哇！幾乎廣州都在眼皮底下了，藍(lán)藍(lán)的天空，火球般的太陽(yáng)照著人們，人們不覺(jué)得累反而是動(dòng)力。我看見(jiàn)我們廣州的象征“小蠻腰”，頓時(shí)感覺(jué)它還比我們矮了許多。我在心里想：“半山腰都那么漂亮了，站在山上豈不是更美麗？”于是我下定決心一定要爬到山頂！
爬了兩個(gè)小時(shí)，終于爬的了山頂，我再次往下望，這次看的比在半山腰上看的還要多，整個(gè)廣州就像在我們的腳下！
這就是我的兒童節(jié)，謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
四年級(jí)六一的作文 篇9
今天就是六一兒童節(jié)，就是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的就是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目就是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真就是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
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