【精選】四年級(jí)橋的作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南南陽(yáng)，在這人杰地靈、風(fēng)景秀美的地方有一條玉帶一般的河流——白河。河面上橫跨幾座大橋，分別是臥龍橋、白河大橋、雪楓大橋、淯陽(yáng)橋、光武大橋。這五座大橋中最吸引我的是淯陽(yáng)橋。
淯陽(yáng)橋修建于一九九三年，橋長(zhǎng)四百三十米，寬八米。橋上共8個(gè)精美別致的云形觀望臺(tái)。漫步來(lái)到白河邊，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淯陽(yáng)橋非常壯觀。橋身全部用白瓷磚砌成，橋架由五座彩虹似的橋梁溝通著整個(gè)河面，橋身由6個(gè)V字形橋墩支撐、這樣既節(jié)省了建筑材料，下面又可以輕松過(guò)船，還可以減少水的阻力。
走近了“淯陽(yáng)橋”三個(gè)字赫然入目。橋面筆直的公路上，一對(duì)對(duì)彩色燈柱像等候檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊。
站在橋上眺望河面，河面像一塊玉，小船輕輕地劃過(guò)河面留下的一條波痕，似乎劃破了這塊晶瑩透亮的玉，不過(guò)不一會(huì)兒就又變成了晶瑩透亮的碧綠色的玉。
到了晚上，淯陽(yáng)橋上五顏六色的彩燈把整個(gè)淯陽(yáng)橋照入了彩色世界。來(lái)往的人們不停地發(fā)出贊嘆。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的淯陽(yáng)橋。
四年級(jí)橋的作文 篇2
橋是倆岸連接的重要東西，但橋得結(jié)實(shí)。美觀。在我的幻想中，橋是非常神奇的，不信，我就說(shuō)給你們聽(tīng)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，道路上看也看不清，大風(fēng)都要把橋給吹倒了，橋忽然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛上了天空，為了不讓橋上的車子受傷害，橋頂上長(zhǎng)出了一層保護(hù)膜，即使在大的風(fēng)雨都吹不破，車子在里面非常安全，橋會(huì)把車子送到安全的地方，直到雨停了，風(fēng)不刮了，橋才飛到水面上，讓車子繼續(xù)通行。
在橋上，會(huì)有一些吸收汽車尾氣的機(jī)器，機(jī)器把尾氣吸進(jìn)，排出來(lái)的卻是人類最有用的氧氣，約一天能排出500噸的氧氣，對(duì)人類有大大的幫助。橋上還有一些美麗的小飾品，這些小飾品不光能裝飾橋，還是對(duì)大家最好的交通工具呢！它會(huì)告訴我們前方規(guī)定現(xiàn)速是多少。不能開(kāi)的是哪些車，要注意什么……橋上有幾架電梯，這電梯能隨著人數(shù)變大變小，乘著電梯下去，你會(huì)光觀到水里的動(dòng)物，讓你大保眼福。
橋的顏色也非常引人注意，只要你一看到橋的顏色，一定會(huì)被吸引，這種顏色我們看也沒(méi)看過(guò)。見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)的顏色。這種顏色會(huì)讓人感到很愉快，很清新，讓人忘掉所有的煩惱，不會(huì)像我們現(xiàn)在這種單調(diào)的顏色。
不過(guò)，最特別的要算橋身了。橋身軟綿綿的，像棉花一樣。雖然橋很軟，但是很牢固，不管多重的東西，橋都不會(huì)斷掉。橋上還有一個(gè)安全報(bào)警系統(tǒng)，橋有雙眼睛，他發(fā)現(xiàn)可疑的人，橋就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是我想象中的橋，但我相信，我長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明這種橋的！
四年級(jí)橋的作文 篇3
曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。
陽(yáng)莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長(zhǎng)20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒(méi)有陡坡，便于人們往來(lái)。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對(duì)橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！
此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國(guó)石拱橋史上光輝的業(yè)績(jī)嗎？回過(guò)頭來(lái)，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬(wàn)苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長(zhǎng)城。
家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩(shī)，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。
每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。
四年級(jí)橋的作文 篇4
橋，像一條小船，把人們從河這邊送到河那邊；橋，似一條水上的路，讓人們?cè)谒嫔想S意行走；橋，更如一首悠悠的歌，喚醒我童年的記憶。
我的老家在雅安的天全縣，這里山清水秀，景美如畫。仙境般的龍灣湖上，有一座遠(yuǎn)近馳名的橋——龍灣橋。
龍灣橋十分威武，它由許多堅(jiān)固的木板鋪成。如果從天上往下看，保證會(huì)讓你大吃一驚，因?yàn)樗男螤顦O像一條正在戲水的巨龍！龍頭上有一個(gè)精巧的亭子，亭子的頂上雕刻著許多姿態(tài)各異的龍和鳳凰，甚至連柱子上也盤繞著一條條栩栩如生的龍。如果遇到下雨天，人們就可以到里面避雨。龍尾是由一些灰白色的石塊砌成，十分美麗。
橋下是一眼望不到邊的龍灣湖。湖里有一些水草，特別特別綠！尤其在陽(yáng)光燦爛的日子，整個(gè)湖面猶如一塊巨的翡翠鑲嵌在山間，美麗極了！湖里的石頭五顏六色，一塊石頭就似一顆鉆石，將龍灣湖打扮得絢麗多彩。漂亮的湖面襯托著威風(fēng)凜凜的橋體，別有一番韻味。
龍灣橋每天都在為人們默默無(wú)聞地付出。不管是天寒地凍，還是烈日炎炎，它都履行著自己的職責(zé)。清晨，天剛蒙蒙亮，晨練的人們就來(lái)到這里，在它身上散步、舞劍、跳廣場(chǎng)舞……中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，龍灣橋毫不退縮，陪伴著坐在亭子里貪戀美景的人們；晚上，北風(fēng)呼呼地刮著，龍灣橋像一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，昂首挺胸地跨在龍灣湖上……
每年暑假，我一回到老家，就會(huì)迫不及待地來(lái)到龍灣橋，見(jiàn)到它就像見(jiàn)到了一位老朋友，見(jiàn)到它就會(huì)情不自禁地想起：爺爺牽著我的小手在橋上一邊走一邊教我背李白的詩(shī)，媽媽背著我欣賞美麗的朝霞，好朋友紅紅和我在橋上追逐嬉戲……
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的龍灣橋！你給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，更給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)橋的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一座小石橋，它在村子附近的水庫(kù)邊。那里景色四季優(yōu)美，溪水清澈見(jiàn)底，還有各色的金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在小石橋下游過(guò)，默默見(jiàn)證小石橋一年四季的輪換。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，群芳吐艷。綠茸茸的草地上夾著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的野花，就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開(kāi)著粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發(fā)光，溪水叮叮咚咚流過(guò)整個(gè)村莊。抬頭往上看，小橋邊的大樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開(kāi)迎春茶話會(huì)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，火紅火紅的太陽(yáng)照耀著大地，十分炎熱。大樹(shù)上長(zhǎng)滿了蒼翠的葉子，藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹(shù)蔭下，三三兩兩的老人在乘涼。那邊白胡子老爺爺搖著蒲扇說(shuō)著他小時(shí)候的淘氣趣事，橋下小朋友們光著屁股戲水，打鬧，那是屬于我們孩子的狂歡節(jié)。
秋天，秋高氣爽，小石橋成了金色的橋。大樹(shù)脫下了綠葉的衣裳，換上了金黃色的禮服。我望著他們，望著它們?cè)鯓訐Q下那碧綠，蒼翠的衣裳。望著它們?cè)鯓痈粋�(gè)個(gè)樹(shù)葉娃娃揮手告別……
冬天，白雪飄飄，大樹(shù)上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰凌，橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪，時(shí)不時(shí)還留下幾個(gè)腳印。小溪結(jié)了冰，有一些小朋友在小溪上溜冰，嬉戲追逐著……
家鄉(xiāng)的石橋沒(méi)有跨海大橋那么雄偉壯觀，也沒(méi)有像斷橋有著濃厚的古典風(fēng)情，但在我的心目中，它永遠(yuǎn)是最美的橋。
四年級(jí)橋的作文 篇6
著名的橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)：“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承受重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋。”
我國(guó)是橋的故鄉(xiāng)，在我國(guó)無(wú)數(shù)條大大小小的河流上橫跨著星羅棋布的木橋、石拱橋、鐵索橋、斜拉橋……它們高懸低臥，形態(tài)萬(wàn)千。有的雄踞山岙野嶺，古樸雅致；有的跨越巖壑，山川增輝；有的坐落鬧市，造型奇巧。對(duì)啦！還有一座更新穎的橋叫“立交橋”。錯(cuò)綜交叉，讓車輛通暢無(wú)阻。
橋是路的連接和延伸，各種造型優(yōu)美的橋不但可以給人們以方便，減輕公路的壓力，同時(shí)還裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市，給人一種美的享受。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我們寶雞市吧。據(jù)我知道的就有：新世紀(jì)橋、勝利橋、渭河大橋、譚福大橋、十八孔橋，還有剛建成的吊橋，真是造型各異。
在這里，我就說(shuō)一說(shuō)我走的最多的一座橋？渭河大橋。它座落在寶雞市區(qū)的東邊，連接著公園路和煙廠路，為寶雞的交通分流起著非常重要的作用，是進(jìn)出寶雞的必經(jīng)之橋。它的橋面可以并排走四輛車，緊挨著兩邊是自行車道，大橋兩側(cè)的臺(tái)階上是人行道。人行道上隔一段就有一個(gè)路燈，像花朵般盛開(kāi)在橋的兩邊。它們把大橋照得通亮通亮。夜晚看去整個(gè)大橋就像披上一層金紗，非常氣派。人行道上常年擺放著四季長(zhǎng)青的冬青和各種美麗的鮮花，把大橋裝扮得五彩繽紛。晚上橋面上川流不息的車燈像無(wú)數(shù)顆小星星在比賽跑步，歡快的跳躍在人們的視線了，讓人沉迷。最外邊就是橋的護(hù)欄了，豎桿是鐵繡紅的，橫桿是不銹鋼的，橫豎交縱，既堅(jiān)固又美觀。橋底是圓柱形水泥橋墩，深深地插入水中，把大橋托起，就像一個(gè)個(gè)？實(shí)的衛(wèi)士。橋下面的河水綠得仿佛像一塊無(wú)暇的'翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，瑩光閃閃。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。每個(gè)夜晚，橋的美景更讓人美不勝收。閃亮的路燈和裝飾彩燈一亮，上邊是橋上的人、車、橋兩邊的建筑，下邊是橋的倒影，爭(zhēng)相呼應(yīng)，美麗極了。像一幅動(dòng)人的立體圖畫，讓看到它的人頓覺(jué)心情舒暢，心曠神怡。
渭河大橋一直車水馬龍。它默默的承載著漫長(zhǎng)歲月，默默的以它結(jié)實(shí)的肩膀扛著、運(yùn)送著每一個(gè)過(guò)往的行人和車輛。雖然渭河大橋沒(méi)有瀘定橋那樣險(xiǎn)要，也沒(méi)有長(zhǎng)江大橋那樣雄偉壯觀，但它的平凡正體現(xiàn)出它的價(jià)值所在。因?yàn)樗L(zhǎng)年累月地為我們家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展，默默奉獻(xiàn)毫無(wú)怨言。所以我想大聲地說(shuō)：“渭河大橋，我愛(ài)你！”
四年級(jí)橋的作文 篇7
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌，橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用，您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵，第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小，還會(huì)出現(xiàn)電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二：就算你是盲人也不必?fù)?dān)心，按動(dòng)綠鍵盲人專用人行道就啟動(dòng)了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭，如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)橋的作文 篇8
你理解音樂(lè)可以陶冶人的心境嗎？
你聽(tīng)過(guò)“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎？
你欣賞過(guò)“浮云柳絮”般的琴聲嗎？
你品嘗過(guò)讓人“心碎不已”的歌聲嗎？
或許有過(guò)吧！ 但你領(lǐng)悟到了音樂(lè)是一座橋了嗎？
一座讓人對(duì)未來(lái)充滿憧憬的橋。
——題記
蝴蝶飛呀飛
“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天還要高······”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍(lán)色天空中游戲，在風(fēng)中不斷追逐自己的夢(mèng)。童年也像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢地升空。夢(mèng)想中有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀，因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生活這本書才剛剛打開(kāi)。······
“蝴蝶飛呀飛，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，讓那成長(zhǎng)更快更美好�！�
星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡······”
人已慢慢長(zhǎng)大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對(duì)夢(mèng)想追逐的真心始終沒(méi)有改變。站在橋上，回頭看看走過(guò)的路，路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來(lái)的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開(kāi)了那堅(jiān)定的步伐。
“······相聚是我的所有的期盼，青春是無(wú)悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風(fēng)雨過(guò)后浮現(xiàn)�！�
明天會(huì)更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不
�！ぁぁぁぁぁぁ�
腳步近了，目標(biāo)近了，眼睛亮了，內(nèi)心沸騰了，心跳加速了，一切都生動(dòng)起來(lái)了，橋的盡頭清晰可見(jiàn)，心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺(jué)得一路走來(lái)的挫折與艱辛變得很美好，很有價(jià)值。只要邁出那一步，你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁
有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因?yàn)樯畹拈L(zhǎng)河中，從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更美好”。
音樂(lè)是橋嗎？ 是吧！
只要你用心去體會(huì)。 我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長(zhǎng)江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施，更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚，我又照例來(lái)到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風(fēng)兒是微冷的，可我卻感到無(wú)比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語(yǔ)，忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見(jiàn)他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒！我被他們吸引了，想不到在這
里能碰見(jiàn)與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽(tīng)了他們的談話。
一男孩說(shuō)：“我要把它建成世界上最牢固的！全世界的人站在它上面都沒(méi)有問(wèn)題。”“光牢固有什么用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗�！币慌⒅钢爝厔偝霈F(xiàn)的彩虹說(shuō)。
“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過(guò)來(lái)說(shuō)道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結(jié)實(shí)？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)，他們竟又壘了起來(lái)，繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎�，竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似！他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會(huì)纖塵不染？再仔細(xì)一看，我不由萬(wàn)分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！
我一切的頓悟都在此刻開(kāi)始了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物，沒(méi)有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓摹皹颉保瑹o(wú)論情況如何變化，它將永駐不毀。
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