關(guān)于四年級(jí)敘事作文（通用100篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于四年級(jí)敘事作文（通用100篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
說(shuō)到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。
如果你來(lái)到我們班，會(huì)有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“杰作”。每天我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫(huà)，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒(méi)有扣衛(wèi)生分�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫(huà)了。
有的時(shí)候，薛錦程就會(huì)搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。
不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！
四年級(jí)敘事作文 篇2
“除夕到，真熱鬧，大人小孩都來(lái)到……”我哼著自己編的小調(diào)兒，一蹦一跳地上街去買(mǎi)鞭炮，那快樂(lè)與興奮的心情真是無(wú)以言表，因?yàn)榻衲晡矣謥?lái)到了外婆家過(guò)年。
外婆家住在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上，古色古香的木式結(jié)構(gòu)房與一條條老街小巷就是這里的特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華，但是因?yàn)樗鼪](méi)有車(chē)水馬龍的嘈雜與危險(xiǎn)，得以讓我們這些孩子像小魚(yú)一般自由自在地穿梭在每一條街道。
很快我來(lái)到了一家鞭炮店，貨架上各式各樣的鞭炮應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，我恨不得把每種鞭炮都試一遍：摔炮——安全又方便；“放屁蟲(chóng)”——震耳欲聾；“滿(mǎn)天星”——應(yīng)接不暇；沖天炮——高不可測(cè)……但我最情有獨(dú)鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮，別看他個(gè)頭小、分量輕、價(jià)格又便宜，可它威力強(qiáng)大，還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)。
空襲——這是最常規(guī)的玩法：將鞭炮拿在手上，點(diǎn)燃導(dǎo)火索后扔向空中，于是“啪”的一聲。有的鞭炮導(dǎo)火索比較短，那就得考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù)了，點(diǎn)燃導(dǎo)火索后得迅速扔向空中，否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況，我都躍躍欲試，可每次鞭炮在剛離開(kāi)手指后“啪”的一聲響都會(huì)讓我心跳加速，后怕不已，真是又驚險(xiǎn)又刺激！
“陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個(gè)小孩的新玩法：將鞭炮埋在泥土里，露出導(dǎo)火索，點(diǎn)燃導(dǎo)火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過(guò)很快我就進(jìn)行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆，周邊埋上一些泥土并穿上一根導(dǎo)火索，點(diǎn)燃后迅速逃到一邊觀看，只見(jiàn)“噗！噗！”炸起好幾個(gè)小土丘，威力大增，惹得其他孩子羨慕不已。
再說(shuō)“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然：一次，我無(wú)意間把鞭炮扔進(jìn)了一只水缸里，“砰”，隨著一聲悶響，只見(jiàn)水花濺起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜歡的鞭炮，在水里都能炸！我興致高昂，一下子點(diǎn)燃了五枚鞭炮扔進(jìn)水缸，“砰！砰！砰！砰！砰！咣——”咦，五個(gè)鞭炮有六響？我正納悶著，突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多，我繞到水缸后面一看：水缸裂了個(gè)大口，水正嘩嘩地向外流……“闖禍了！”我猛然意識(shí)到，真是樂(lè)極生悲，我開(kāi)始后悔自己的忘乎所以！
不過(guò)，過(guò)年就是好，每個(gè)人都很快樂(lè)，正在準(zhǔn)備年夜飯的大人們似乎快樂(lè)得都忘了生孩子們的氣，每個(gè)人都特別寬容：“下次小心點(diǎn)，要注意安全！”過(guò)年真好，尤其是在外婆家過(guò)年，總能讓我體驗(yàn)到城市里體驗(yàn)不到的樂(lè)趣！
四年級(jí)敘事作文 篇3
我有很多很多的愛(ài)好，象騎馬、養(yǎng)狗等，我最喜歡的是養(yǎng)小狗。
在我很小的時(shí)候，家里就有一只狼青，我們家的狼青毛是灰色的，它的耳朵長(zhǎng)的很尖，它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光，就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它每天都豎起尾巴，很神氣，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚(yú)，爺爺在樹(shù)下抽煙，狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃東西，原來(lái)狼青餓了自己跑回了家，它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候，狼青看見(jiàn)小狗，就“汪汪”叫，看見(jiàn)比它大的狗，它就跑，它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。
后來(lái)，我們家又買(mǎi)了一只小泰迪，我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒，它就跑過(guò)去銜回來(lái)，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就繞我，把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛(ài)。每次我來(lái)爺爺家，它看見(jiàn)我就立起來(lái)，好像在逗我，又好象在說(shuō)：歡迎！
養(yǎng)狗的愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。我喜愛(ài)狼青和球球，它們是我最好的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇4
國(guó)慶初放假，我、爸爸媽媽和我的一個(gè)好朋友——陽(yáng)陽(yáng)一家人一起去，漳州六鰲沙灘那邊玩。
那天我們到大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)完有用的的東西后就上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn)，我們迷路了！花了九牛二虎之力才找到我們的目的地，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了，但我們卻在海上玩沖浪，感到很開(kāi)心！月亮升起，我們吃完晚飯，陽(yáng)陽(yáng)提出要到沙灘上散步，當(dāng)時(shí)大人正在講話，我也沒(méi)意思就答應(yīng)了。我和陽(yáng)陽(yáng)正在沙灘玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)黑影出現(xiàn)，我連忙害怕地說(shuō)：“蜘蛛啊”！陽(yáng)陽(yáng)拿出手電筒照一下黑影，原來(lái)是一個(gè)小螃蟹呀，我的心情一下來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，我和陽(yáng)陽(yáng)趕緊追著小螃蟹，它好像知道有人追它，橫著跑，（現(xiàn)在我
知道什么叫橫行霸道了）哇，它的速度好快呀！我喊道。我覺(jué)得這樣是很難抓住它的所以我決定設(shè)一個(gè)陷阱來(lái)抓它，我們趕快在它的周?chē)诹艘粋�(gè)小坑，等它到小坑的時(shí)候用沙子埋住它，趁它不動(dòng)的時(shí)候我們就抓住它的腳，說(shuō)干就干，我們倆分工，陽(yáng)陽(yáng)追，我挖，結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的小螃蟹呀！我們驚喜若狂地給大人看，我們還拿了可樂(lè)瓶來(lái)裝螃蟹，大人叫我們多抓一點(diǎn)，我們想都沒(méi)想就答應(yīng)了，接著我們按這個(gè)辦法，抓住了好幾只小螃蟹！我們走著走著看到一只中等螃蟹，我們就按前面的辦法來(lái)抓，可真奇怪這個(gè)辦法只對(duì)小螃蟹有效對(duì)就無(wú)效了！我讓陽(yáng)陽(yáng)去追，我來(lái)想辦法，后來(lái)想不出來(lái)只能用老辦法了——用沙埋！嘻嘻，這個(gè)辦法真好！一下子連中等螃蟹也成來(lái)我倆的囊中之物和手下敗將了！就當(dāng)我們抓了好幾只螃蟹的時(shí)候都找不到了！正當(dāng)我們回去的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)的手電筒一不留神掉到地上的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)蹲下來(lái)?yè)焓蛛娡部吹搅艘粋�(gè)大鉗子在下面，叫我把鏟子給他，我不知道他要干嘛就給他了。結(jié)果一只“巨無(wú)霸”跑了出來(lái)（“巨無(wú)霸”是我們給它的名字）我們連忙去追，在追的過(guò)程中我想著陽(yáng)陽(yáng)的運(yùn)氣太好了，簡(jiǎn)直是瞎貓碰到死老鼠，這種運(yùn)氣！我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法，都抓不這只“巨無(wú)霸”，最后我們使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)沙埋！但這只“巨無(wú)霸”的力氣太大了，埋了它一會(huì)兒它就可以掙脫了，后來(lái)我們就拿一個(gè)帶子把“巨無(wú)霸”裝到里面去才把這個(gè)“人追螃蟹’的任務(wù)做完了！
要睡覺(jué)了我們倆依依不舍地到帳篷里睡覺(jué)了！
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我和媽媽一起種辣椒。媽媽說(shuō)：“種辣椒要先找到辣椒的種子�！薄胺N子不是買(mǎi)來(lái)的嗎？”我疑惑地問(wèn)�！爱�(dāng)然不是了�！眿寢屝χf(shuō)，“辣椒的種子藏在辣椒里呀�！�
“哦，原來(lái)是這樣�。 眿寢屇贸鲆粋�(gè)干辣椒，把里面的辣椒子倒出來(lái)。我先到小區(qū)后面挖了一花盆土，再把土挖出一個(gè)一個(gè)小坑，接著，把種子放進(jìn)小坑里，然后鋪上一層薄薄的土，最后又拿起水壺澆了一些水。
干完這些活，好累呀！我躺在床上休息了一會(huì)兒。突然，我看見(jiàn)辣椒開(kāi)花了，我趕緊澆水，施肥。不一會(huì)兒，辣椒竟然神奇的結(jié)果了。有黃的，有綠的，有紅的，十分好看。我摘了一個(gè)花辣椒嘗了嘗，竟然是水果味的，好甜呀！
突然我被媽媽的叫聲驚醒了。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
四年級(jí)敘事作文 篇6
“過(guò)大年嘍！”“放鞭炮、禮花嘍！”這天是大年三十兒，晚上鞭炮那震耳欲聾的啪啪聲和禮花的在空中散開(kāi)的聲音，讓我不由自主地去看看那熱鬧的情景。
�。÷�(tīng)著那驚天動(dòng)地、震耳欲聾的炮聲，看著那五彩繽紛、爭(zhēng)芳斗艷的禮花似乎在比誰(shuí)的顏色更加絢麗奪目。這般情景讓我立刻像只在籠子里憋久了的小鳥(niǎo)，趕緊穿好外衣，拿好花和炮，拉著爸爸媽媽?zhuān)崎T(mén)而出，“飛”下樓梯，來(lái)到樓下。唉，想找到一塊沒(méi)人的空地還真有點(diǎn)難！
找到空地，我們放好禮花“火星戰(zhàn)車(chē)”，就是一個(gè)粗粗的，矮矮的圓筒。我點(diǎn)燃引線，只聽(tīng)“嗵”的一聲，一個(gè)火紅的花團(tuán)像火球一樣躥上天空，一眨眼的功夫又散開(kāi)變成無(wú)數(shù)“紅寶石”；又一個(gè)金黃色的花團(tuán)沖入云霄，很快又化為無(wú)數(shù)只“展開(kāi)翅膀，翩翩起舞的小蝴蝶”；緊接著，一個(gè)紫色花團(tuán)飛上天空，又變?yōu)椤耙涣ＡＫё掀咸选薄?/p>
鞭炮那砰砰啪啪的聲音把整個(gè)小區(qū)弄得熱鬧非凡，禮花那紅的、黃的、紫的、綠的、金的……五彩繽紛的顏色將墨藍(lán)色的夜空打扮得美麗無(wú)比。
第二天，早晨。我來(lái)到戶(hù)外活動(dòng)，空氣中彌漫著霧氣朦朦的煙霧，像一朵朵白色的大花；空氣中散發(fā)著嗆人的煙味，不，它是新年的味道，新年來(lái)到了！
祝賀大家新年快樂(lè)！擁有新的成就，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)！
四年級(jí)敘事作文 篇7
一進(jìn)校門(mén)，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚，來(lái)到了我們的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)可寬了，大約有五個(gè)課室那么大。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在那兒做游戲。
操場(chǎng)正前面是一個(gè)米黃色的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)高約一米，周?chē)灾S許多多的花草。舞臺(tái)旁有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿，上面分別飄揚(yáng)著我們的國(guó)旗和校旗。
舞臺(tái)的左邊是我們的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓的外墻呈朱紅色，一共有六層，其中最底層采用了架空設(shè)計(jì)，形成一個(gè)寬大的空間，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。有了這個(gè)操場(chǎng)，就再也不用擔(dān)心下雨的時(shí)候沒(méi)有地方上體育課了。
舞臺(tái)的右邊是我們的跑道。這跑道全長(zhǎng)50米，旁邊是我們的宣傳欄，還有幾棵老榕樹(shù)和許許多多的花草。我們有時(shí)上體育課就在那兒跑步。
跑道的起點(diǎn)處則是我們的籃球場(chǎng)。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在那兒做體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打籃球。
啊，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
四年級(jí)敘事作文 篇8
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己；問(wèn)題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢？
回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
四年級(jí)敘事作文 篇9
今天下午大課間，輪到我們班在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，內(nèi)容是賽跑，同學(xué)們歡快地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)。大家先做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后列隊(duì)準(zhǔn)備比賽，我這時(shí)非常緊張，因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步，根本不是別人的對(duì)手。
輪到我了，我的心立刻懸了起來(lái)，“各就各位”我和另外三名同學(xué)來(lái)到了起跑線，我默默地念著“不要緊張，不要緊張”“預(yù)備！跑！”隨著一聲令下他們?nèi)齻�(gè)像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去，互不想讓。我一時(shí)被甩在后面，雖然我也使足了勁緊緊追趕著，但就是追不上，聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑�，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著繼續(xù)跑。
這時(shí)前面的—個(gè)同學(xué)突然摔倒了，當(dāng)我跑過(guò)他的身旁，發(fā)現(xiàn)他非常痛苦，我知道他很遺憾失去比賽，我也知道繼續(xù)跑我不會(huì)是最后一名，但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來(lái)回身跑到他的身邊去攙扶他，他被我攙扶起來(lái)，我們繼續(xù)像終點(diǎn)移動(dòng)著，在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)g呼著。我們終于到了終點(diǎn)，同學(xué)們都為我們慶祝，仿佛我們是冠軍一樣。
通過(guò)這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。
四年級(jí)敘事作文 篇10
周六上午，媽媽對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你奶奶病剛好，你把這些點(diǎn)心給她，讓她補(bǔ)補(bǔ)身體�！毙傉f(shuō)：“您放心吧！我一定會(huì)給奶奶送去的�！�
小剛高興地往前走�？墒�，小剛的奶奶搬了家，小剛不知道奶奶在哪兒？這可怎么辦？突然，小剛看到了一位老爺爺，那位老爺爺手里拿著個(gè)大喇叭，胳膊上戴著紅袖章，上面寫(xiě)著：居委會(huì)主任。小明想：這地方我不熟悉，前面那個(gè)老爺爺在值班，附近的情況他應(yīng)該很了解，我去問(wèn)問(wèn)他吧！小剛對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老頭兒，5號(hào)樓203在哪兒？”老爺爺想：這個(gè)小孩太不禮貌了，我不告訴他。老爺爺把手一背，頭仰得很高的，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。小剛手撓了撓頭，想：“這老頭兒怎么不理我，我可能太不禮貌了，我再問(wèn)一次。小剛追上那位老爺爺，說(shuō)：“老爺爺麻煩您能告訴我5號(hào)樓203在哪嗎？”老爺爺想：嗯，這回他變得很有禮貌，我告訴他吧。老爺爺說(shuō)：“一直往前走，走到頭以后，再往右走，就可以看到了�！毙傉f(shuō)：“謝謝爺爺”。并給老爺爺敬了禮。
小剛順利的到了奶奶家，奶奶問(wèn)他：“你怎么找到我的？”小明說(shuō)：“一位老爺爺告訴我的�！蹦棠逃终f(shuō)：“你可真是我的乖孫子！
四年級(jí)敘事作文 篇11
今晚開(kāi)會(huì)多人嘻笑。排練雖還到位，還仍有不足。如：有人聊閑話，動(dòng)作不正，有待明日修改矣。
首先，指出彭梓航之優(yōu)缺點(diǎn)：他雖表演了，但只是硬邦邦的在那讀，有些欠缺感情。以個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果是期五也是那樣硬邦邦的讀，豈不是就等于前功盡勒乎？差不多。還有，他對(duì)草船借箭中人物情感太過(guò)夸張，令人發(fā)笑。而周瑜此角在實(shí)際演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感為諸葛亮擔(dān)憂(yōu)的一個(gè)舞臺(tái)效果。這幾點(diǎn)要改正。優(yōu)點(diǎn)就是表演不死板。
其次，再指點(diǎn)出吳奕宏同窗之優(yōu)缺點(diǎn)：他與上位鼓梓航一樣，應(yīng)該有輕有重，不應(yīng)無(wú)情之冷論也。因此，觀眾一聽(tīng)便有睡感。不得如此，只有調(diào)動(dòng)其胃口，使其心所你話語(yǔ)上、下、懸、沉，有逃緊迫之感。所以吳奕宏應(yīng)當(dāng)讀白，要含笑別拘束，放，放，放，把自己最率性的一面拿出來(lái)，讓自己與諸葛亮融為一體，體驗(yàn)其的真實(shí)想法，體驗(yàn)他的一舉一動(dòng)，優(yōu)點(diǎn)一樣。
最后，綜上所述，兩位的缺點(diǎn)都在情理之中。湯顯祖曾云：”文人戲子均于情”。而我們基本達(dá)到這個(gè)點(diǎn)上。
旁白楊雨婷，則是要使自己的聲音有起伏，不要一種頻率上，不然，觀眾就會(huì)厭煩，要使自己的朗讀水平提升，只有一個(gè)辦法一就是每天堅(jiān)持練習(xí)。
加油，同志們！
四年級(jí)敘事作文 篇12
我小時(shí)候經(jīng)常生病，媽媽帶我看醫(yī)生。當(dāng)打針時(shí)，我總要握住媽媽的手，盡管媽媽的手不好看，不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感，好像針的疼痛感減少了許多。
當(dāng)兩個(gè)好朋友久別重逢時(shí)，他們激動(dòng)的握手。表示好久不見(jiàn)的高興和快樂(lè)。他們的握手代表著友情。當(dāng)兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)簽合同時(shí)總要握手，表示慶祝。慶祝合同簽訂成功，同時(shí)也表示對(duì)對(duì)方的信任和預(yù)祝合作順利和成功。當(dāng)兩個(gè)有著深仇大恨的人，他們忘記過(guò)去，不計(jì)前嫌握手言和時(shí)，不僅對(duì)他們自己也對(duì)他們的后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來(lái)。使他們理解和寬容的心占據(jù)了上風(fēng)。
在電視中看到災(zāi)后國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾。他們雙手握住領(lǐng)導(dǎo)的手，流出激動(dòng)的淚水。他們的握手時(shí)感激的表現(xiàn)，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助才使他們有活下去的勇氣，有重建家園的希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)互相握手，是兩個(gè)國(guó)家友好的象征。也是對(duì)對(duì)方的歡迎和尊重。
握手是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是它讓我們感到溫暖，快樂(lè)。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂(lè)。
四年級(jí)敘事作文 篇13
三年級(jí)下學(xué)期，自然老師要我們配合單元來(lái)種菜。我們這組要種小白菜，因?yàn)樾“撞朔N植容易，又可以當(dāng)成觀察的對(duì)象。
種菜的時(shí)候，老師要我們先松土在播種的方式，我們選的是條播法：將土撥開(kāi)把種子放進(jìn)土中，然后將土覆蓋到種子上。
第二天，我們到教室副走廊觀察種子的變化，我好失望，因?yàn)榉N子沒(méi)有動(dòng)靜。第二周，自然老師要我們把盒子放到桌上，檢查各組的種子發(fā)芽情形。當(dāng)時(shí)我非常緊張，老師卻以親切的口吻告訴我們說(shuō)：“你們的土埋太厚、水加太多，所以種子死掉了。”當(dāng)時(shí)我非常自責(zé)，請(qǐng)老師再給我們一次機(jī)會(huì)。
由于上次的種植帶給我很多啟示，所以這次種植很順利，第四天就發(fā)芽了！我們笑的合不嚨嘴，第五天，幼苗長(zhǎng)高了零點(diǎn)八公分，等到第八天，哇！已經(jīng)長(zhǎng)出一片片小巧可愛(ài)的葉子了，令我非常放心。心中有如放下一塊大石頭般輕松！雖然照顧幼苗很辛苦，但我卻非常有成就感。
第九天了！幼苗不但粗大又強(qiáng)壯，連夜片都從心形變成鋸齒狀�？上�。自然老師要換新單元，我們就懶的照顧了，小白菜漸漸枯死，讓人心疼不已！雖然我們種的小白菜沒(méi)有結(jié)果，但還是很懷念那段時(shí)光，也得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四年級(jí)敘事作文 篇14
父愛(ài)猶如一面厚實(shí)的鋼盾，為你擋住不斷侵襲的風(fēng)雨；父愛(ài)猶如一座溫暖的小房，在寒冷的冬夜里，讓我們安心入睡；父愛(ài)猶如一頭憨厚的老牛，辛勤勞作，情感細(xì)膩。
我的父親，是一名搬飼料的員工，因此，家里并不怎么寬裕，前年，我因?yàn)殇撉倏技?jí)，需要一架鋼琴練習(xí)，可由于經(jīng)濟(jì)不足，所以，媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴，父親因此十分自責(zé)，可卻無(wú)能為力。父親每天早上早早地去養(yǎng)蝦，搬飼料，跑業(yè)務(wù)……直到三更半夜，才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次，他比平常晚起了些，我發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿(mǎn)血絲……
那天，父親的手被打上了石膏，我“質(zhì)問(wèn)”他怎么了，可父親如同一個(gè)靦腆的小男孩，半天支支吾地答不上來(lái)，而那天，我的家里有了一架鋼琴。
席勒說(shuō)過(guò)：“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大�！睕](méi)錯(cuò)，人生是花，而愛(ài)是花蜜。父親對(duì)我的愛(ài)，是滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的雨露，因?yàn)閻?ài)是理解的別名。這難道不讓我感動(dòng)嗎？不！何止是感動(dòng)。
如果說(shuō)母愛(ài)比水深，那么我說(shuō)，父愛(ài)比山重，父親對(duì)我的愛(ài)，讓我感動(dòng)著，感動(dòng)著……
四年級(jí)敘事作文 篇15
星期六，小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業(yè)。
這時(shí)，他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門(mén)去。小明跟上去一看，原來(lái)媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣(mài)掉。
小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋煵贾昧耸止ぷ鳂I(yè)，我想來(lái)個(gè)‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢？”“當(dāng)然，要不你讓小軍和小紅一起來(lái)吧�！毙∶髀�(tīng)完，高興得一蹦三尺高。
十分鐘后，小軍和小紅一起來(lái)到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個(gè)，最后看誰(shuí)做得好。大家開(kāi)始做了。小明先拿來(lái)一個(gè)易拉罐，把它用美工刀裁開(kāi)，裁成了一個(gè)圓形的花盆，還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來(lái)，做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最后又用白膠粘了起來(lái)。小明得意地說(shuō)：“看！我做的‘七色花’！”大家都說(shuō)小明最心靈手巧，小明聽(tīng)了心里美極了。
最后，看著眼前的作品，媽媽不禁豎起了大拇指：“你們不僅完成了老師的作業(yè)，還能變廢為寶，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)，真是一舉兩得�。 贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心地笑了。（泰河小學(xué)黃盛杰）
四年級(jí)敘事作文 篇16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小明做完作業(yè)，閑得無(wú)聊，看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)裝有可樂(lè)空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑出去說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫幌�，這些垃圾我有用，別扔掉！”媽媽說(shuō)：“你拿著有什么用？”“嘻嘻，瞧好了！”小明調(diào)皮地眨了眨眼睛，提著袋子扭頭就跑�！拔梗菍帉巻�？我家有好幾個(gè)空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來(lái)幫我好嗎？”寧寧答道：“好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢！等一會(huì)兒，我先去叫樂(lè)樂(lè)，我們一起做。”“好的，一會(huì)兒見(jiàn)。”
過(guò)了幾分鐘，寧寧和樂(lè)樂(lè)來(lái)了。他們開(kāi)工了，只見(jiàn)寧寧一手拿起剪刀，一手拿著易拉罐說(shuō)：“我要做一個(gè)花盆�！薄拔揖妥鰝�(gè)塑料的花朵吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那我做什么呢？嗯，做個(gè)杯子吧！”他們認(rèn)真地做著，做成了不少東西。
這時(shí)，媽媽從外面回來(lái)了，看著滿(mǎn)桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁說(shuō)：“這都是你們做的嗎？太美了，這真看不出是用廢品做的呢！”小明自豪地說(shuō)：“我們這是變廢為寶呢！”說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)了。（新碶小學(xué)顏樂(lè)菡）
四年級(jí)敘事作文 篇17
星期六，天氣晴朗，小明做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊，于是想到可以做一些手工藝品，可是，用什么做好呢？他坐在窗臺(tái)前開(kāi)始苦思冥想。
突然，他看見(jiàn)媽媽要出去倒垃圾，他靈機(jī)一動(dòng)：可以用易拉罐做呀！他攔住了媽媽并對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)岩桌藿o我吧！我有妙用�！眿寢尣恢浪J里賣(mài)的是什么藥，但還是給他了。
于是，小明就打電話給了小紅和小軍，讓他們一起來(lái)做手工藝品，小明把任務(wù)分配給了小紅和小軍，三個(gè)人就七手八腳地做了起來(lái)。幾十分鐘后，手工藝品做好了，小明做了一個(gè)花瓶，小紅做了一朵小花，小軍做了一個(gè)筆筒……垃圾在小明，小紅，小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的工藝品。
媽媽倒完垃圾回到家后，看見(jiàn)客廳里一個(gè)人也沒(méi)有，她覺(jué)得很奇怪，于是就來(lái)到了小明的房間，看見(jiàn)小明和小伙伴們?cè)谧龉に嚻�，而且制作得入神，大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回家了，一直過(guò)了好久他們才發(fā)現(xiàn)，媽媽直夸小明他們聰明能干，會(huì)變廢為寶呢！
他們聽(tīng)了心里美滋滋的，媽媽也為大家會(huì)變廢為寶而感到驕傲。（泰河小學(xué)賀麟奧）
四年級(jí)敘事作文 篇18
一天，陽(yáng)光明媚，小明正在家里思考美術(shù)老師布置的作業(yè)。忽然，他看見(jiàn)媽媽正提著一袋垃圾往外走，他連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“不要扔了它們，給我吧，我有妙用。”媽媽半信半疑地說(shuō)：“這些垃圾有什么妙用�。俊毙∶鳑](méi)有回答，拿起垃圾就跑開(kāi)了。回到家，小明拿起電話，叫來(lái)了他心靈手巧的朋友們，讓他們一起來(lái)幫忙把這些廢品變成精美的手工藝品。大家都被小明的奇思妙想給吸引了，不一會(huì)兒，都來(lái)了。
制作開(kāi)始了。只見(jiàn)小明拿起剪刀，將塑料瓶的上半部分剪掉，在里面放上了泥土，種上了花，一盆盆栽就誕生了。好奇的媽媽走進(jìn)房間，被眼前的一幕驚呆了，原來(lái)，孩子們?cè)趶U物利用。媽媽也加入他們，為他們出謀劃策。小剛拿起膠帶，將塑料瓶破損的地方補(bǔ)好，小紅把彩紙拿出來(lái)，剪了許多花，草，樹(shù)，貼到瓶子上。小紅將廢紙剪成雪花……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，花盆做好了，這是一個(gè)包含春夏秋冬景色的花盆。
媽媽看著他們的作品，情不自禁地贊嘆道：“你們做的花盆可真美��！誰(shuí)都想不到這是廢品做成的。你們真是一群心靈手巧的孩子，將廢品變成了好東西，真是會(huì)節(jié)約資源��！”（九峰小學(xué)艾陳辰）
四年級(jí)敘事作文 篇19
周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么變廢為寶呢？
當(dāng)柳嘉眉頭緊鎖時(shí)，他不經(jīng)意地抬頭看向窗外，只見(jiàn)媽媽正提著什么東西向門(mén)外走去。柳嘉奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)闳ジ陕镅�？”“去扔垃圾呀�！绷慰粗永锏囊桌�，汽水瓶，腦子里靈光一閃：有了！他趕緊叫住媽媽?zhuān)舆^(guò)垃圾袋，跑向書(shū)房�！靶〖�！”媽媽迷惑不解地問(wèn)，“你干什么呀？”柳嘉頭也不回地回答：“待會(huì)你就知道了�！睘榱四茏龀龈玫氖止ぶ破罚握�(qǐng)來(lái)了心靈手巧的林惜月和林惜雨。他們打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面有好多易拉罐，水瓶等。兩個(gè)姐妹先動(dòng)起手來(lái)，柳嘉打算做一個(gè)筆筒。首先，他拿起一個(gè)空瓶子，把上半部分剪掉，接著拿起一些彩色紙，剪成各種精美的圖案，最后小心翼翼地貼到空瓶子上，就這樣，一個(gè)小筆筒就完成了。這時(shí)，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個(gè)易拉罐風(fēng)鈴，她們輕輕地?fù)u動(dòng)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴就發(fā)出美妙的聲音。
媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看著桌上的勞動(dòng)成果，欣慰地說(shuō)：“你們做的手工作品既完成了老師布置的作業(yè)，又變廢為寶了，真是一舉兩得啊！”
四年級(jí)敘事作文 篇20
星期五，美術(shù)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)。小東在書(shū)房里冥思苦想，弄得他心里十分煩惱，突然小東看見(jiàn)媽媽提著一袋塑料瓶向外面走，小東就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闾嶂芰洗ジ缮堆剑俊眿寢屢贿呑咭贿呂⑿Φ刂钢浇鼜U品收購(gòu)站：“去賣(mài)掉�。 薄皨寢�?zhuān)瑒e賣(mài)了，給我吧，我要用�！薄袄惺裁春糜玫�？”媽媽不解地問(wèn)，小東沒(méi)說(shuō)話，接過(guò)垃圾袋就飛快地跑走了。原來(lái)，小東要把這些垃圾變廢為寶。說(shuō)干就干，小東打電話給小丁和小紅，對(duì)他們說(shuō)：“快來(lái)，我們一起來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作業(yè)吧！”
兩個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)小東的房間，小東對(duì)小丁和小紅說(shuō)：“我來(lái)裝飾花瓶。小丁你來(lái)粘花瓣，小紅你來(lái)做花枝�！毙〖t拿著紅紙剪了許多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小東拿來(lái)了毛線和雙面膠，把花瓶裝飾得更漂亮了，小紅也不落后，她做的花像真的一樣，如果不仔細(xì)看，簡(jiǎn)直能以假亂真。
媽媽一看，情不自禁地對(duì)小東，小丁和小紅說(shuō)：“你們真聰明啊，還會(huì)變廢為寶。”（九峰小學(xué)吳佳怡）
四年級(jí)敘事作文 篇21
星期六，小剛坐在家里愁眉不展，因?yàn)樗麑?shí)在不知道怎么完成老師布置的作業(yè)
這時(shí)，小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站，小剛看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，拉住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆咽稚系臇|西給我吧，我有妙用�！眿寢尡銌�(wèn)：“你要袋子里的東西干嘛呀？”“到時(shí)你就知道了。”小剛笑了笑，接過(guò)袋子，轉(zhuǎn)身一溜煙地跑了。
小剛拿來(lái)了袋子，便去找小紅和小明了，對(duì)他們說(shuō)：“走吧，快去我家，我們一起去做美術(shù)老師布置的作業(yè)吧，我有材料了！”“太好了，走吧。”
他們來(lái)到小剛家，立刻開(kāi)工，小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說(shuō)：“小明，你來(lái)分類(lèi)，小紅你來(lái)粘�！边@樣大家一起認(rèn)認(rèn)真真地做，終于做好了。他們看著自己的巧手做出的精美的工藝品——花盆，花盆里面插著一枝枝花，這些花以假亂真，如果不仔細(xì)看，你還會(huì)以為是真的呢！
這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)看了看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們真是心靈手巧的孩子，用廢物做手工，既美觀又廢物變寶，真是一舉兩得啊！”（柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)吳妮妮）
四年級(jí)敘事作文 篇22
周末，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)。小冬在家苦思冥想，怎么也想不出該怎么做。
突然，他看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備下樓扔?xùn)|西，于是他腦筋一轉(zhuǎn)，想：我可以拿這些垃圾來(lái)做手工呀！于是小冬就急忙上去問(wèn)：“媽媽?zhuān)闳ジ墒裁囱�？”媽媽指著不遠(yuǎn)處的廢品站說(shuō)：“我把這些東西賣(mài)了�！毙《f(shuō)：“你先別賣(mài)，我還要用呢！”“有什么用呀？”媽媽說(shuō)。小冬故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子不說(shuō)。他提著袋子一溜煙跑回了家。
回到家小冬開(kāi)心地給小紅和小水打了電話，并請(qǐng)他們來(lái)幫忙。他們找了一張桌子，并進(jìn)行了分工。小冬和小紅來(lái)制作，小水來(lái)分類(lèi)。開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)小冬拿著塑料瓶，剪出一片片花瓣，小紅用黃色的紙折成了一個(gè)小花瓶，旁邊的小水速度可快了，不一會(huì)兒就做好了。小冬說(shuō)：“小水，你也來(lái)幫我們做花瓶吧，還有花的柄和葉子�！薄昂茫 敝谱鞯臅r(shí)候媽媽到了，她看到了大家忙得熱火朝天，也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，一個(gè)花瓶就做好了。
經(jīng)過(guò)半天的忙碌，大家都做出了令自己滿(mǎn)意的作品。媽媽情不自禁地贊嘆：“你們真是一群心靈手巧的孩子啊！”（九峰小學(xué)麻煜莟）
四年級(jí)敘事作文 篇23
一個(gè)清晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，思哲在看一本《垃圾分類(lèi)》的書(shū)。只見(jiàn)媽媽提著一大袋垃圾，急匆匆地往外走去。
他趕緊迎上去，和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏y扔塑料會(huì)引起白色污染的，你給我吧！”一邊說(shuō)，一邊用手把垃圾接過(guò)來(lái)。媽媽想：哎，這孩子又不知弄出什么鬼主意來(lái)，我就拭目以待。
媽媽偷偷摸摸地跟在思哲后面，怕被他發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龘?dān)心思哲又“大鬧天宮“了。只見(jiàn)思哲進(jìn)了房間”啪“地一聲關(guān)緊了門(mén)，然后打電話叫來(lái)了他的好朋友。媽媽又想：”這壞孩子，不僅“大鬧天宮”，還拉了一群“小猴”來(lái)。
只見(jiàn)“小猴”陸續(xù)地進(jìn)了屋，媽媽從門(mén)的縫隙里看到“小猴群”在拿著小刀不知道在削著什么。哎呀媽呀！這么鋒利的刀，要“世界大戰(zhàn)”��！怎么辦，要上前阻止他！媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)推門(mén)而入。
媽媽一看桌上的“勞動(dòng)成果”大吃一驚，原來(lái)他們?cè)谟盟芰蠌U物利用，做了花，碗，水杯……花最精致，仿佛屋子里充滿(mǎn)了香味。媽媽夸獎(jiǎng)他們：“你們真是聰明，不僅能做出精致的物品，又可以環(huán)保�！�
如果每個(gè)人都這樣，世界上少了多少污染�。。ㄌ┖有W(xué)吳思哲）
四年級(jí)敘事作文 篇24
周六上午，兒子正為3月8日婦女節(jié)該送給母親什么禮物而發(fā)愁。忽然他看見(jiàn)了媽媽提著很多易拉罐正要去扔掉，他靈機(jī)一動(dòng)，一條妙計(jì)涌上心頭。
“媽媽?zhuān)鹊�，這些廢品可以變成寶貝�！彼皶r(shí)叫住了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“有什么用？”兒子拿出了許多易拉罐，便急匆匆地跑開(kāi)了。
下午，兒子撒了一個(gè)善意的謊言，騙媽媽說(shuō)同學(xué)讓他一起去游樂(lè)園玩。還沒(méi)等媽媽答應(yīng)，他就像一只離弦的箭一樣跑了出去。
兒子叫來(lái)好朋友，來(lái)到一個(gè)秘密場(chǎng)所。他們各自提出了自己的想法，動(dòng)手做了起來(lái)，先把易拉罐下半身捏緊，再把大可樂(lè)瓶的底部剪開(kāi)，用來(lái)做水池，水池里放幾朵小金魚(yú)。最后總算完成了！從上面看上去美極了，大家欣賞著自己的“杰作”，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
在婦女節(jié)的前一天晚上，兒子悄悄地輕手輕腳地把大家的杰作放在床頭，媽媽醒了看見(jiàn)了精美的禮物，媽媽驚訝得說(shuō)不出話來(lái)！媽媽情不自禁地夸兒子：“原來(lái)你們是利用廢物給我做禮物��！太意外了，真是不一樣的禮物啊！”（長(zhǎng)江小學(xué)潘銳婷）
四年級(jí)敘事作文 篇25
今天，我和媽媽出去買(mǎi)早點(diǎn)。走過(guò)一個(gè)個(gè)早餐攤點(diǎn)，我一樣也沒(méi)選中：看見(jiàn)生煎，嫌它太油膩；看見(jiàn)豆腐花，覺(jué)得沒(méi)味道；饅頭？太實(shí)；粥？太�。恍○Q飩？昨天吃過(guò)了……唉，沒(méi)有能夠引起我食欲的早點(diǎn)。
媽媽生氣地說(shuō)：‘你怎么這么挑剔呀？”
“沒(méi)什么好吃的！”我撇撇嘴說(shuō)，‘你說(shuō)，還有什么好吃的？”
媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。說(shuō)：“記得我小時(shí)候。你外婆在弄堂口點(diǎn)心店里買(mǎi)的大餅油條最好吃了�！�
大餅油條？有什么稀奇的？
見(jiàn)我一副不以為然的樣子。媽媽摸著我的頭。解釋說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的點(diǎn)心店門(mén)口，天天要排好長(zhǎng)的隊(duì)，老半天才能買(mǎi)得到大餅油條呢！大餅散發(fā)著一股蔥花香，油條帶著一種香脆味，真是令人饞涎欲滴！正是那烘大餅的‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大……”
繪聲繪色的描述。使我嘴饞了。我羨慕地說(shuō)：‘要是我早點(diǎn)出來(lái)就好了！”
“那時(shí)候日子可苦啦。哪有你現(xiàn)在這樣的口福？"媽媽邊說(shuō)邊拉著我的手走進(jìn)一家點(diǎn)心店。坐下后。她接著說(shuō)：“平時(shí)，人們都吃泡飯、醬菜，難得有大餅油條吃，當(dāng)然覺(jué)得好吃嘍”
望著眼前五花八門(mén)的早點(diǎn)，我這才知道：能有挑三揀四的機(jī)會(huì)，是幸福的！
四年級(jí)敘事作文 篇26
開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校拿了新書(shū)，有一個(gè)科學(xué)學(xué)具袋，里面有一個(gè)蠶卵，我把蠶卵放進(jìn)鞋盒里。
我的蠶剛剛孵化出來(lái)就是黑黑的身體，不知道為什么，蠶越吃越白，你們知道為什么嗎？
我每天回家，都有觀察我的蠶，我覺(jué)得它每天都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)。有一天，我發(fā)現(xiàn)蠶變長(zhǎng)變粗了，它也變白了許多，蠶吃東西的時(shí)候，會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，它好像在對(duì)我說(shuō)：“再給我一點(diǎn)，太好吃了！”
有一天我回到家，想看一看蠶，這可讓我有了新發(fā)現(xiàn)哦——“我的蠶結(jié)繭了！”我大聲的叫了起來(lái)。其他的蠶也長(zhǎng)大了很多很多。
我們?cè)趯W(xué)校還跟其他同學(xué)的蠶比賽了呢！我們把桑葉放在最終點(diǎn)，起先我的蠶領(lǐng)先了，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)的蠶也不甘落后，慢慢地追上來(lái)了。我的蠶拼命的跑啊跑啊，最終我和同學(xué)打成了平局。我的蠶比賽完后，就開(kāi)始不停地吃桑葉。
過(guò)了好幾天，我的那些蠶脫下了皮，長(zhǎng)出了新皮；經(jīng)過(guò)四次蛻皮后，那些蠶就變成了蠶蛾，飛上了天空。
最后，蠶留下的絲幫助了很多人，給人們做了件件既美麗又溫暖的衣服。
四年級(jí)敘事作文 篇27
今天，我獨(dú)自一人穿過(guò)幾條馬路，帶著600元錢(qián)去銀行存錢(qián)。畢竟，我是個(gè)小朋友，缺少歷練，很緊張。
我來(lái)到銀行，找了個(gè)阿婆詢(xún)問(wèn)。阿婆說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，去那邊的機(jī)器上取一張?zhí)柎a。待會(huì)兒，自然有人會(huì)叫你過(guò)去的�！蔽夷昧颂�(hào)，就坐在等候區(qū)。不一會(huì)兒，廣播聲響起：“A0036請(qǐng)到6號(hào)服務(wù)區(qū)”。我來(lái)到服務(wù)區(qū)坐下，對(duì)阿姨說(shuō)：“我想存600元�！卑⒁陶f(shuō)：“你把存折和錢(qián)都給我就行了�！蔽野阉鼈儚男〈翱谶f給了阿姨。阿姨先驗(yàn)了鈔票，再問(wèn)我：“小朋友，這錢(qián)是哪里來(lái)的？”我說(shuō)：“過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián)�！�
然后，她在存折上打上“新年壓歲錢(qián)”。她讓我先給她的服務(wù)打分，再簽上媽媽的名字。“打分簡(jiǎn)單，我對(duì)阿姨的服務(wù)非常滿(mǎn)意。老媽的名字，我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，怪緊張的�！蔽揖蛻{著感覺(jué)，寫(xiě)下了。阿姨把存折還給了我，我一看，嘿，有1510元了。我是不是可以算是小學(xué)生當(dāng)中的富翁了呢？
第一次存錢(qián)很成功，存錢(qián)的感覺(jué)很美妙。今后，我還要節(jié)約用錢(qián)，存更多的錢(qián)。
四年級(jí)敘事作文 篇28
那天我笑了，笑得很開(kāi)心。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車(chē)，非常羨慕，也要求爸爸教我騎自行車(chē)。剛一開(kāi)始我非常緊張，根本保持不了平衡，在車(chē)座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來(lái)爸爸幫我扶著車(chē)子，慢慢的我也能騎上幾圈了。心里無(wú)比自豪的想：“騎自行車(chē)也挺容易的，只要保持住方向就行了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一分神平衡沒(méi)保持住，又開(kāi)始搖來(lái)晃去了，車(chē)把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上，自己也四腳朝天摔了一跤，身上蹭的都是青苔和泥土，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“還是不學(xué)騎自行車(chē)了吧﹗太難了�！钡前职趾孟窨闯隽宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢的掌握了平衡，也克服了心里恐懼，摔跤也不怕了，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練我終于能騎著自行車(chē)在小區(qū)里自由的穿梭了。
我騎著自行車(chē)欣賞沿路的美景時(shí)，一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)敘事作文 篇29
20xx年8月23日，早上六點(diǎn)三十分，我和表哥早早地起了床，吃過(guò)早飯，各自攜帶了一瓶水，就出發(fā)了。要去那里呢？答案待會(huì)兒揭曉。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到目的地。一切都準(zhǔn)備好了，行動(dòng)開(kāi)始！臺(tái)階前，當(dāng)我登上第一坎時(shí)，心中便涌起一股興奮之情，我望著高高的頂端，心想：“我一定要登到頂峰，看看全國(guó)的風(fēng)景，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱，細(xì)品那幽情的花香……”“你干嘛�。靠熳甙�！”“��？哦……”原來(lái)我想得都入了神，竟忘了走，卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，幸虧表哥叫醒我啊……路上，我們觀賞著蓊蓊郁郁的樹(shù)林，這邊有榕樹(shù)，那邊有樟樹(shù)；這里有牛矢果，那兒就有假連翹……真棒呀！瞧，那里有樹(shù)椅喲！我們剛好也累了，就到那邊去休息了一會(huì)兒，坐在樹(shù)椅上，表哥拿出在路上買(mǎi)面巾紙，擦掉滿(mǎn)臉的汗水，我呢？說(shuō)來(lái)也怪，我卻沒(méi)有一滴汗喔。我坐在那里，吸收著清新的空氣，那舒服勁兒就是一種享受��！
登上了頂峰，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，與我擁抱，祝賀著我。
下來(lái)時(shí)，我又回頭望了一眼：“希望下次可以再來(lái)……”
相信大多數(shù)同僚已經(jīng)猜到了，答案就是登山！
四年級(jí)敘事作文 篇30
我一上小學(xué)就開(kāi)始掉牙了，牙寶寶一個(gè)一個(gè)從我的口腔“搬走”�？墒怯幸活w牙剛搬了一半就不搬了，說(shuō)起這些經(jīng)歷，我現(xiàn)在還記憶猶新。
牙剛開(kāi)始掉的時(shí)候沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)候是在睡覺(jué)，有時(shí)候是在洗臉�？墒蔷陀幸活w牙跟別的不一樣，要掉的時(shí)候就不老實(shí)了，新牙都長(zhǎng)出來(lái)了，舊牙還在那里堅(jiān)守崗位，半掉不掉。我這顆牙在工作時(shí)出現(xiàn)了些問(wèn)題，每當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí)，最先看見(jiàn)的就是這顆敬業(yè)的舊牙，這還不算大問(wèn)題，關(guān)鍵是這顆牙不掉導(dǎo)致我說(shuō)話漏風(fēng)，吃東西咬嘴。它時(shí)不時(shí)疼一下，讓我知道它的存在。沒(méi)有辦法，媽媽決定帶我去看牙醫(yī)。平時(shí)都聽(tīng)小朋友說(shuō)牙醫(yī)都穿著白大褂，戴著大口罩可嚇人了。
一到牙科，我連張嘴的勇氣都消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽怎么勸我都不肯坐在拔牙的大椅子上。最后護(hù)士姐姐送我一個(gè)小兔子牙刷，我才肯張開(kāi)嘴巴讓醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生說(shuō)這種情況叫乳牙滯留，不拔掉會(huì)影響新牙的成長(zhǎng)。媽媽鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生準(zhǔn)備工作就緒后，在我的舊牙上涂了點(diǎn)消毒藥水，用一個(gè)尖尖的鉗子輕輕一拔，牙掉了，一點(diǎn)疼動(dòng)感都沒(méi)有，并沒(méi)有想象中的那么可怕。最后我高高興興回家了。
這件事情告訴我，做什么事情都要勇敢一點(diǎn)，敢于面對(duì)，很多事情并不是我們想象中的那么可怕。
四年級(jí)敘事作文 篇31
今天，我們來(lái)到廣州豐華園春游。
第一項(xiàng)活動(dòng)是撿雞蛋。雞蛋都躺在小樹(shù)下的草叢里。有的樹(shù)下有三、四個(gè)，有的只有一、兩個(gè)。撿雞蛋的小朋友很多，我只撿到了四個(gè)雞蛋。這是我第一次撿雞蛋，感覺(jué)很有趣。
第二項(xiàng)活動(dòng)是種菜苗。一開(kāi)始，我覺(jué)得這是很困難的事，但是真正做起來(lái)，發(fā)現(xiàn)種菜苗一點(diǎn)也不難。我用一把小鏟子把沙土挖開(kāi)一個(gè)小坑，把小菜苗放進(jìn)去，再把沙土壓在小菜苗的根上，一棵菜苗就種好了。看到自己親手種的小菜苗站在土里，我真高興。
第三項(xiàng)活動(dòng)是挖番薯。這可不那么容易，因?yàn)樵诖蟠蟮纳车乩锔究床坏椒淼嫩櫽�，要慢慢地、耐心地挖開(kāi)沙子尋找。一開(kāi)始，我挖了很久都沒(méi)有找到番薯。后來(lái)，我換了地方繼續(xù)挖才好不容易挖到了。最后，我收獲了五個(gè)番薯，雖然個(gè)頭都小小的，但都是我的勞動(dòng)成果哦！
后來(lái)，小朋友一起玩了機(jī)動(dòng)游戲，可惜排除的時(shí)間太長(zhǎng)了！中午，大家坐在一起，把自帶的干糧放在桌上大家一起吃。跟小朋友一起分享，我吃得特別香。
今天真是開(kāi)心的一天，希望下次春游快快到來(lái)！
四年級(jí)敘事作文 篇32
星期五下午，我們班的同學(xué)一起去多媒體教室進(jìn)行排練。
到了多媒體教室，老師讓我們記住自己站的位置，然后把節(jié)目的順序報(bào)了一遍。觀看彩排的校領(lǐng)導(dǎo)坐下后，彩排就開(kāi)始了。主持人剛上臺(tái)，我們?cè)娎收b的同學(xué)就跑到后臺(tái)準(zhǔn)備。當(dāng)主持人念到我們節(jié)目的名字時(shí)我開(kāi)始緊張起來(lái)，心口“怦怦”直跳，我們快步走上舞臺(tái)。剛開(kāi)始，我們只念到第一段時(shí)，后面的同學(xué)小聲的告訴我們，我們沒(méi)有橫排對(duì)齊。我是站在第二排的，我一看，我們都站到第三排了。而我們前面第一排的同學(xué)卻站到了第二排。我緊張了起來(lái)，心想，如果我們的這些錯(cuò)誤被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦，回去我們一定會(huì)被批評(píng)的。我的聲音小了一些。謝天謝地，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，下次不能再錯(cuò)了。后面的幾個(gè)節(jié)目除了合唱，其他節(jié)目都有一些問(wèn)題。比如舞蹈《接過(guò)雷鋒的槍》同學(xué)們的動(dòng)作都不統(tǒng)一，有些動(dòng)作快有些動(dòng)作慢，還有些同學(xué)忘記動(dòng)作了。再比如說(shuō)辯論會(huì)，幾個(gè)同學(xué)就像在讀書(shū)一樣沒(méi)有感情……
今天的彩排表現(xiàn)得都不是很好，我們回去要多練習(xí)，爭(zhēng)取正式演出時(shí)要表演好。
四年級(jí)敘事作文 篇33
你知道我最喜歡的節(jié)日是什么嗎？你來(lái)猜猜，不是端午節(jié)，也不是元宵節(jié)，對(duì)啦，是春節(jié)。
早上，我一起床就跑到了媽媽旁，我開(kāi)心地說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。”媽媽聽(tīng)了，樂(lè)呵呵，給了我兩百元，我又跑到外婆那說(shuō)：“大吉大利，年年有余。”外婆樂(lè)得嘴巴都合不攏了，也給了我一個(gè)紅包，我和表弟拿著自個(gè)的錢(qián)啊，對(duì)外婆說(shuō)：“我們可以去超市嗎？”外婆說(shuō)：“可以呀！”“謝謝外婆！”之后我和表弟去買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了花炮，零食、玩具……
回到家后就開(kāi)始吃年夜飯了，魚(yú)肉、雞湯、牛肉、青菜……我們端起飲料說(shuō)：“干杯！”我津津有味地吃了起來(lái)，吃完飯，我和表弟一起玩，玩得可開(kāi)心了。
吃完飯，我就和媽媽去包餃子。我不管三七二十一，抓了一團(tuán)面粉，隨便搓了兩下，做的一點(diǎn)也不像，爸爸來(lái)了就說(shuō)：“餃子不是這樣做的，要把餡放到里面，再把皮捏緊，就可以了�！蔽艺罩职终f(shuō)的做，做成了蒸完了，我就開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)，長(zhǎng)輩們也過(guò)來(lái)嘗了嘗，直夸我做得好。
春節(jié)真有趣�。∷俏易钕矚g的節(jié)日，那你最喜歡什么節(jié)日呢？
四年級(jí)敘事作文 篇34
排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，柳雪丹把我叫住讓我看焦寶的手套上有什么東西。我一看，只不過(guò)是一片小小的雪花罷了，我不屑一顧地轉(zhuǎn)身要走，又被柳雪丹給“纏”上了，我只能不耐煩地又看了一眼那片雪花，這次我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”！啊，那雪花真美！你看她那“嬌嫩”的花瓣，潔白的面容，純潔的笑容是那么燦爛。焦寶的手套是深藍(lán)色的，雪花是白色的，白和藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比，可以讓人清楚地觀察到雪花的模樣。
在爺爺?shù)娜嗆?chē)上，我發(fā)現(xiàn)了許多形狀不一的雪花，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都有六個(gè)花瓣。這些雪花有胖的，有瘦的，有大的，有小的，形狀復(fù)雜的和形狀簡(jiǎn)單的，交匯在一起就是雪花的世界，美麗無(wú)比。我用手接住一片雪花仔細(xì)觀察起來(lái)，這片雪花很小，小得就像一只螞蟻。雪花的花瓣上還“長(zhǎng)”有許多小花瓣，使雪花顯得更加可愛(ài)。咦，雪花到哪兒去了？不一會(huì)兒我手上只剩下了一滴晶瑩的小水珠。這個(gè)小雪花，還跟我“藏貓貓”呢！
雪花雖然沒(méi)有月季花那么高貴，沒(méi)有海棠花那么嬌嫩，沒(méi)有玫瑰花那么浪漫，但我卻覺(jué)得她是世界上最美麗的“花”。
我愛(ài)雪花！我愛(ài)她的純潔、高貴，愛(ài)她的默默無(wú)聞……
四年級(jí)敘事作文 篇35
李世紀(jì)，你們的媽媽辛苦嗎？可是我們的媽媽比你們的媽媽辛苦的多得多。因?yàn)樗形液偷艿苓@樣一對(duì)雙胞胎的孩子。在學(xué)校里，老師總是教育我們：自己的事情自己做，家中的事情幫著做。
今天是星期六，我們興致勃勃地幫助媽媽去買(mǎi)菜。走在路上，寒風(fēng)陣陣，覺(jué)得有些冷，我們就三步并作兩步走。一會(huì)兒就來(lái)到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里面人山人海，再看看蔬菜，好多好多，多得讓人眼花繚亂，這么多種蔬菜呀！有大白菜、卷心菜、胡蘿卜、西紅柿、茄子……我們來(lái)到一個(gè)小攤前，我首先拿起了一個(gè)又大又紫的茄子，就問(wèn)那位叔叔：“叔叔，您這茄子多少錢(qián)一斤��？”“小朋友，這茄子一元三角錢(qián)一斤�！笔迨搴吞@可親地說(shuō)。我仔細(xì)看了看這個(gè)茄子真新鮮！“叔叔，您還能便宜一點(diǎn)嗎？”我又問(wèn)。叔叔爽快地答應(yīng)了我，我便把茄子裝進(jìn)了兜子里。我又拿起一個(gè)卷心菜問(wèn)：“卷心菜怎么賣(mài)？”叔叔連忙回答說(shuō)：“五角錢(qián)一斤。”我小心翼翼地把卷心菜裝進(jìn)了菜兜。我一共付給叔叔兩元五角錢(qián)。在回來(lái)的路上，我好像覺(jué)得兜子里發(fā)出了陣陣菜香。也聯(lián)想到了在外忙累了一天的媽媽?zhuān)氐郊抑凶鲲垺⑾匆�、輔導(dǎo)我們做功課，是多么辛苦哇！
四年級(jí)敘事作文 篇36
春節(jié)有很多習(xí)俗：如吃餃子、貼春聯(lián)、拜年……但我最喜歡的是放炮。
前幾年，因?yàn)榉排谟泻芏辔：Γ喝缰圃炖�、污染空氣、炸傷人等，所以禁止了放炮。那幾年，除夕晚上冷冷清清地，一點(diǎn)兒年味也沒(méi)有。最近幾年，禁放改成了限放，我非常高興。
今年春節(jié)，是禁該限的第二年，大街上到處是買(mǎi)炮的攤點(diǎn)。我走進(jìn)一個(gè)賣(mài)炮的小攤，看見(jiàn)上面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“煙花爆竹特許銷(xiāo)售點(diǎn)�！辟u(mài)得炮形狀有：三角形、長(zhǎng)方形、圓柱形、蝴蝶形……真是五花八門(mén)。名字也很好聽(tīng)：如春雷、大地紅、黑蜘蛛……我們買(mǎi)了一掛500響的鞭炮、兩個(gè)噴花的小盒、兩個(gè)禮花。
到了除夕晚上，我迫不及待地搬出那些在陽(yáng)臺(tái)小心存放著的煙花，來(lái)到樓下。樓前面的空地上已擠滿(mǎn)了人，我們只能在樓前放。我拿出鞭炮，放在地上，用香點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮噼哩啪啦的響開(kāi)了；我又拿出噴花的小盒，仔細(xì)地點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，從引線處噴出了火花，一會(huì)兒就變成了一顆銀色的小樹(shù)；我又拿出禮花，小心的點(diǎn)燃引線，飛快地跑到20米以外（因?yàn)槎Y花的安全距離是15米），從禮花的盒子里飛出了一個(gè)個(gè)火球，在天空中開(kāi)出了一朵朵五顏六色的花。
放花真好玩！
四年級(jí)敘事作文 篇37
昨天，是我們班徐嘉鐳同學(xué)的生日，我和幾位同學(xué)有幸受邀參加他的生日派對(duì)。
參加同學(xué)的生日派對(duì)是多么令人興奮的事，我可真是盼了一天啊！我準(zhǔn)備的生日禮物是一支鋼筆，其他同學(xué)也都準(zhǔn)備了各自的禮物。盡情吃喝之后，我們還參與了“小壽星”精心準(zhǔn)備的成語(yǔ)接龍游戲，每個(gè)人也都獲得了獎(jiǎng)品。
派對(duì)結(jié)束后，我們又去濕地公園撒歡了，并分組組織了一次足球比賽。徐嘉鐳和朱佳淇為A組，我和程航為B組。我們努力追逐，爭(zhēng)取控制足球發(fā)起進(jìn)攻。率先取得進(jìn)球的是我們B組，程航同學(xué)一記大腳，足球直接飛進(jìn)A組的球門(mén)，1：0領(lǐng)先。A組不甘示弱，且“笑里藏刀”，在我們不注意的時(shí)候徐嘉鐳踢出一道弧線球，直奔我B組球門(mén)。作為守門(mén)員，我?jiàn)^力阻攔，成功解圍。本場(chǎng)比賽的比分最終定格在1：0，B組獲勝！
其實(shí)，今天我心里有一點(diǎn)點(diǎn)失落，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別人送的禮物都比我好比我貴，感覺(jué)有點(diǎn)“掉面子”。爸爸說(shuō)，互贈(zèng)禮物是一種禮貌，表達(dá)的是一種情誼，禮物的價(jià)值不全是用金錢(qián)來(lái)衡量的，同學(xué)之間做到禮物合適就好，切不可攀比！我似乎有點(diǎn)懂，又不全明白，洗洗睡吧！
四年級(jí)敘事作文 篇38
今天我看了《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》后，覺(jué)得這部電影很好看，決定給壞老板、熊二、光頭強(qiáng)等幾個(gè)人物頒獎(jiǎng)。
我第一個(gè)給那個(gè)壞老板頒個(gè)“低調(diào)獎(jiǎng)”，因?yàn)槟莻�(gè)壞老板超低調(diào)。有一次他看到自己的伙計(jì)穿著淺橙色和白色混在一起的衣服，覺(jué)得顏色太鮮艷，就那那個(gè)伙計(jì)說(shuō)：“低調(diào)、要低調(diào)”。還有一次，那個(gè)壞老板的另一個(gè)伙計(jì)“二狗”和他說(shuō)話，壞老板又覺(jué)得他說(shuō)話聲音太高，也對(duì)他說(shuō)：“要低調(diào)，低調(diào)”。你看，這個(gè)老板夠低調(diào)吧！
我第二個(gè)要給熊二、吉吉、毛毛、蘿卜頭頒“勇氣獎(jiǎng)”，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱苏业诫x開(kāi)森林的熊大，走出森林，走過(guò)河流，最后還走到有東北虎住的地方，遇到了巨大危險(xiǎn)――吉吉、毛毛、蘿卜頭突然失蹤了，熊二雖然害怕，但還是繼續(xù)尋找熊大，最后終于找到了熊大。我要向熊二學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇氣、不放棄的孩子。
我最后還要給光頭強(qiáng)頒“助動(dòng)物為樂(lè)獎(jiǎng)”，因?yàn)樾芏脒M(jìn)馬戲團(tuán)時(shí)，怎么也進(jìn)不去，最后還是光頭強(qiáng)幫它解了圍，熊二才進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)光頭強(qiáng)知道馬戲團(tuán)的動(dòng)物有危險(xiǎn)時(shí)，為幫助動(dòng)物們逃，光頭強(qiáng)還把自己的汽車(chē)報(bào)廢了，最后他還救了從懸崖上掉下來(lái)的熊大。你看，光頭強(qiáng)是不是“助動(dòng)物為樂(lè)”呢？
怎么樣，這個(gè)電影有趣吧，你也來(lái)看看吧！
四年級(jí)敘事作文 篇39
星期五的上午，全校師生又迎來(lái)了我們最喜愛(ài)的秋游，這一次我們的目地地是桂林洋農(nóng)業(yè)公園。輕松的秋日，陽(yáng)光柔和，我們坐在校車(chē)上，望著窗外，欣賞著沿路的風(fēng)景，真的很美，一路上我們有說(shuō)有笑，心里甭提多高興了！
終于到了我們期待已久的地點(diǎn)，同學(xué)們迫不及待的下車(chē)，首先映入我們眼簾的是游客中心的大柱子，上面纏滿(mǎn)了綠意盎然藤蔓，上面還有無(wú)數(shù)朵花，四面墻上都纏滿(mǎn)著這樣的藤蔓。滿(mǎn)眼的綠色，真不愧是農(nóng)業(yè)公園��！天花板上懸掛著五彩繽紛的燈，非常吸引人。
這一次秋游，最讓我喜愛(ài)的是迷宮，我和我的小伙伴一起進(jìn)入，不知道方向，東躥西躥的，本來(lái)是想找樓梯上去走吊橋的，但是沒(méi)想到的是，我居然又回到了起點(diǎn)，又要重新走一遍，不愧是迷宮啊。當(dāng)要走吊橋時(shí)，我竟然開(kāi)始緊張了，我非常害怕吊橋會(huì)掉下去，轉(zhuǎn)念又想：我是來(lái)玩的，不是來(lái)看的，要勇敢的去試一試。上去后，我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不害怕了，上面還有一個(gè)二層的小房子，從上往下看就像站在巴黎鐵塔上一樣。
我們玩累了，就找了一個(gè)位置坐下來(lái)吃零食，我們嘰嘰喳喳的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。
最美好的時(shí)光總是過(guò)的飛快，眨眼功夫我們?cè)摶厝チ�，我們有點(diǎn)依依不舍，再見(jiàn)了美麗的公園，再見(jiàn)了快樂(lè)的秋游！
四年級(jí)敘事作文 篇40
生活中，有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢！
那天，我閑著沒(méi)事，就向同學(xué)借了本書(shū)看。正在我認(rèn)真看時(shí)，我的同桌也被這本書(shū)給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進(jìn)攻”，要我先給她看�？晌业耐朗桥�，論起搶東西，她可搶不過(guò)我。她眼中流露出憤怒的表情。
時(shí)間總是跑得飛快，一眨眼的功夫，便到下午了。這時(shí)，那個(gè)借書(shū)給我的同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我該還書(shū)了�！昂玫�！”我爽快地答應(yīng)了。可當(dāng)我翻了翻我的柜子時(shí)，我就呆住了�！斑�？我明明把書(shū)放這里的，可是怎么不見(jiàn)了呢？”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦好。
這時(shí)，我想到了我的同桌，她一直對(duì)這本書(shū)虎視眈眈。想到這里，我便去找她問(wèn)問(wèn)情況，書(shū)果然在她手上，我耐心地給她說(shuō)明了情況，并且?guī)退驎?shū)的擁有者借好了書(shū)。
雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的，但也只有不值一提的小事，更能彰顯一個(gè)人的品德。微不足道的小事，往往更有意義。
四年級(jí)敘事作文 篇41
讀書(shū)是人生不可或缺的事情，無(wú)論是孩子還是大人，都能讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，豐富多彩。
早上，拿著書(shū)坐在室外，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)的歌，感覺(jué)太陽(yáng)在空中慢慢升起，等待著新的一天的到來(lái)，早上的花上有幾點(diǎn)露水，空氣很清新，有時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從你頭上飛來(lái)，在這樣的環(huán)境下讀書(shū)，心情很好，讀書(shū)也很舒服，有利于記憶
傍晚，坐在書(shū)房前，點(diǎn)著小臺(tái)燈，發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下山，等著月亮的出現(xiàn)，和星星一起看著書(shū)，小鳥(niǎo)的歌聲幾乎沒(méi)有，在書(shū)房前，接著燈光和月光，讀書(shū)的心情也變好了！書(shū)中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚！
在咖啡館里，那里最有讀書(shū)的感覺(jué)，坐在窗邊，花香飄進(jìn)心房，小口喝咖啡，感覺(jué)很棒。
在圖書(shū)館，里面最有閱讀氛圍！爺爺奶奶們?cè)谧磮?bào)紙，學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒(méi)有什么聲音，只有筆尖沙沙的聲音，在那里讀書(shū)，好像陷入了書(shū)里，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)！
在任何時(shí)間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)總是那么快樂(lè)，因?yàn)殚喿x本身就是一件快樂(lè)的事情！
四年級(jí)敘事作文 篇42
書(shū)籍是干凈的水滴，洗去人們愚蠢的灰塵。書(shū)是人類(lèi)的階梯，讓我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)是永不翻身的船，當(dāng)我們跨越知識(shí)的海洋時(shí)，站在成功的對(duì)面。讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情，我也不怎么讀書(shū)。
早上起床時(shí)，坐在窗邊，翻幾頁(yè)書(shū)，帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)。晚上寫(xiě)作業(yè)后，帶著柔軟的疲勞躺在床上看書(shū)是多么舒服啊。
我記得第一次愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候，坐火車(chē)。我才四歲，不知道該做什么，所以我爬上媽媽的座位，開(kāi)始翻他的旅行包，覺(jué)得能找到什么有趣的東西，發(fā)現(xiàn)安徒生童話，翻開(kāi)，被里面的故事吸引，里面的賣(mài)火柴的少女的故事感動(dòng)了，灰姑娘的故事很傷心
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我讀了一些帶畫(huà)的書(shū)。后來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)意思，我迷上了一本書(shū)，比如《湯姆索亞的冒險(xiǎn)》，有一個(gè)故事，但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的，沒(méi)有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí)，我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書(shū)，還標(biāo)上了語(yǔ)言和不認(rèn)識(shí)的字。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階段，我要多讀書(shū)，讀書(shū)，做愛(ài)讀書(shū)的人。
四年級(jí)敘事作文 篇43
這學(xué)期媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班，這里的老師非常嚴(yán)厲，手里正常拿著一把戒尺。
我第一次去練字時(shí)也沒(méi)當(dāng)回事，隨便亂寫(xiě)一通。放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，老師拉著媽媽不放，并對(duì)媽媽說(shuō)：”你家寶寶寫(xiě)字太快了，一會(huì)功夫全畫(huà)出來(lái)了，她其實(shí)是可以寫(xiě)好看的。”聽(tīng)了老師的話，我心里非常不服氣，我想寫(xiě)字嘛我寫(xiě)出來(lái)不就行了嘛！
一連幾周都是這樣，每次都是緊張兮兮的去，放學(xué)時(shí)垂頭喪氣的回家，到家還要挨一頓批。終于有一次，我暗自下決心，我不能再這樣了，不能總讓老師和媽媽失望，這一次，我放慢了速度，一筆一畫(huà)，橫平豎直的寫(xiě)了起來(lái)，這節(jié)課的時(shí)間過(guò)的好快啊，一轉(zhuǎn)眼媽媽都來(lái)接我了，我的心突然一下跳到了嗓子眼，心里特別緊張，像有三五只小白兔在我肚子里蹦蹦跳跳。不知道這回老師會(huì)跟媽媽說(shuō)些什么，只見(jiàn)老師笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：“寶寶今天表現(xiàn)的非常好，態(tài)度很端正，你看看她今天寫(xiě)的字�！眿寢屛⑿χ呐奈业募绨�，看到媽媽臉上的笑容，我心里的石頭終于放下來(lái)了。
回家的路上，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于明白什么叫世上無(wú)難事，只怕有心人了�！�
四年級(jí)敘事作文 篇44
因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，買(mǎi)鹽的時(shí)候把糖當(dāng)成鹽了，所以和媽媽吵架了�！把劬ο沽�，把糖當(dāng)鹽處理！”媽媽氣勢(shì)洶洶地大聲對(duì)我大喊大叫。“怎么辦？或許沒(méi)有買(mǎi)過(guò)錯(cuò)東西嗎？大吃一驚。”我小聲咕噥了一聲�！澳阍龠@樣跟我說(shuō)話吧！單擊，母親像一頭大野牛一樣大聲地說(shuō)“咆哮”。我看到情況不好，人都寫(xiě)了一個(gè)心軟的數(shù)字，哭了**，我大聲喊叫�！皨寢屍圬�(fù)人，媽媽欺負(fù)人�！薄薄啊寢尣粌H沒(méi)有心軟，還說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)人了？”誰(shuí)知道“強(qiáng)硬”是什么？你這是無(wú)理取鬧！“媽媽詭辯不已。我的心已經(jīng)受到了“傷害”，又這樣對(duì)媽媽大喊大叫，我心中的怒火開(kāi)始燃燒�！澳阍谡f(shuō)什么？睜大眼睛大喊大叫！你說(shuō)誰(shuí)無(wú)理取鬧了？你說(shuō)誰(shuí)無(wú)理取鬧了？你說(shuō)吧！�。磕阏f(shuō)什么？�。 碑�(dāng)我生氣的時(shí)候，就像一匹瘋狂的野馬�！澳愀艺f(shuō)你媽媽嗎？豈有此理，大小不講理，不知天高地厚�！眿寢尯孟裆鷼饬耍瑡寢尡緛�(lái)會(huì)說(shuō)這么多成語(yǔ)，哎呀！哎呀！增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我大喊：“喲！媽媽?zhuān)銜?huì)說(shuō)這么多成語(yǔ)嗎！我用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)。媽媽不明白我在諷刺她，忘記剛才的爭(zhēng)吵，用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)�！笆前�！你媽媽是“高再生�！闭f(shuō)我捂著嘴忍不住笑了。
這次不愉快的爭(zhēng)吵就此結(jié)束。爭(zhēng)吵是比較消極的，但也是很有趣的事情！
四年級(jí)敘事作文 篇45
一天，樂(lè)樂(lè)來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，你先出去玩吧！”之后我又寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
寫(xiě)完作業(yè)，我出去一看，沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)把我心愛(ài)的芭比娃娃給弄壞了。我氣憤地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你竟然把我的芭比弄壞了，給我賠。”
樂(lè)樂(lè)笑了笑，說(shuō)：“我是不細(xì)心的�！�
我本來(lái)會(huì)相信她的，可是她的笑讓我很不滿(mǎn)意，又罵她：“哼！我不管你是細(xì)心還是不細(xì)心，就得賠�！�
樂(lè)樂(lè)又說(shuō)：“我給你修回去……”我搶著說(shuō)：“你不要再找任何借口了，反正必須賠�！�
樂(lè)樂(lè)低著頭說(shuō)：“明白了靈靈，對(duì)不起！我會(huì)賠的�！闭f(shuō)完就走了。
我聽(tīng)了她這句話后，心里很后悔，覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)這樣罵她。��！要是我沒(méi)有和樂(lè)樂(lè)吵架，那該有多好呀！想起童年的時(shí)候，我和樂(lè)樂(lè)玩得多開(kāi)心�。∧菚r(shí)候，我們又是多么友好的朋友��！這時(shí)，我又想起了母親對(duì)我說(shuō)的話“做錯(cuò)了對(duì)不起別人的事，就是去向他認(rèn)錯(cuò)�！毕氲侥抢�，我就下定決心：必須要向樂(lè)樂(lè)認(rèn)錯(cuò)。
過(guò)了幾天，樂(lè)樂(lè)來(lái)了。她高興地說(shuō)：“靈靈，賠你的芭比�！�
我說(shuō)：“多謝！上次罵你真是對(duì)不起，你不會(huì)怪我吧！”
“怎樣會(huì)呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這都是我的錯(cuò)�！�
我和樂(lè)樂(lè)和好了，成了更好的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇46
上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的：午時(shí)上美術(shù)課時(shí)，我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時(shí)，彩筆畫(huà)到了外面，畫(huà)臟了，很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你賠我的本子！你賠我的畫(huà)！”他只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的！”我聽(tīng)了，心里想找機(jī)會(huì)我必須報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣貌，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說(shuō)：“你這是故意的！”說(shuō)完便走了……
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然他碰了你，把畫(huà)弄臟了，不會(huì)重新再畫(huà)一張？或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物？為什么還要報(bào)復(fù)人家？就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“我以后再也不和同學(xué)吵架了！”
第二天我找到了焦云飛，溫和地對(duì)他說(shuō)：“咱們和好吧！昨日的事是我不對(duì)，對(duì)不起�！苯乖骑w說(shuō)：“不，不，是我不對(duì)，我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過(guò)去了很久，直到我上了三年級(jí)，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時(shí)提醒我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙。
四年級(jí)敘事作文 篇47
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說(shuō)到：“你們能不能連打15個(gè)球��？”我和姐姐不約而同地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”于是，我和姐姐便打了起來(lái)。一，二，三……剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過(guò)去，姐姐沒(méi)有接到，我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。
姐姐委屈地說(shuō)：“對(duì)不起”我滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō)：“姐姐，你為什么這次沒(méi)接到��？立刻就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說(shuō)：“我不是細(xì)心的”“可是，你害得我我沒(méi)打到15個(gè)球”我氣憤地說(shuō)。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“那下次我們?cè)倥Π�，加油！”我的心境平靜了許多�！翱伞墒恰薄昂昧�，你就別說(shuō)了”姐姐不耐煩地說(shuō)。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一齊伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開(kāi)始打了起來(lái)，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過(guò)來(lái)，我沒(méi)接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次細(xì)心就能夠了�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“恩，我會(huì)加油的�！�
今日打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自我失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！
四年級(jí)敘事作文 篇48
爭(zhēng)吵前幾天我和陳**吵了一架。當(dāng)天正在做作業(yè)的時(shí)候，旁邊的珍**，沒(méi)有仔細(xì)摸筆，在筆記本上畫(huà)了一長(zhǎng)串。她生氣地打我，說(shuō)“討厭**”。她本來(lái)就是這樣的如果我再反擊或者跟她說(shuō)話，她又會(huì)罵人�！安灰�！你不想活了嗎？”我沒(méi)有理她。我開(kāi)始寫(xiě)，但完全沒(méi)想到她又專(zhuān)門(mén)惹我了。我也在筆記本上畫(huà)了一長(zhǎng)串，我生氣地罵了她一句。她反過(guò)來(lái)罵我�！罢l(shuí)說(shuō)你剛才碰我了！”“又打了我一次，我不想老是被她欺負(fù)，又罵了她�！辈灰槪 拔彝Ａ艘粫�(huì)兒。“如果我不細(xì)心地碰你，你就打我三次！”所以我又開(kāi)始寫(xiě)了，不料她又無(wú)緣無(wú)故地抓住我撓我的手。我想。對(duì)你來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)也不厲害好像不行。我不得不推開(kāi)她一次，一下子把她推開(kāi)，她現(xiàn)在才輸。我突然覺(jué)得媽媽經(jīng)常對(duì)我爸爸說(shuō)：“總是以為你不是錯(cuò)的，不想說(shuō)別人，想自己也是錯(cuò)的還是對(duì)的！”記得說(shuō)。當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，我也在想我是不是錯(cuò)了，是對(duì)的。想了想，突然發(fā)現(xiàn)雙方都錯(cuò)了。她本來(lái)不是我故意的，但她還是打了我。我：別人只要保衛(wèi)自己就行了。
反正她打起來(lái)沒(méi)意思，我反過(guò)來(lái)打她，她是女人，好男人不跟女人打架。我很后悔！
四年級(jí)敘事作文 篇49
爭(zhēng)吵期中考試試卷出來(lái)后，我拿著試卷沮喪地回家了。一回家，媽媽就問(wèn)�！翱荚嚳剂硕嗑�？”“我低下頭不敢看媽媽?zhuān)е嵛岬卣f(shuō)�！闭Z(yǔ)文考試得了80分，數(shù)字是�！笆裁�？考試這么差！數(shù)學(xué)呢？“我還沒(méi)說(shuō)完，看報(bào)紙的爸爸就插嘴問(wèn)道。”數(shù)。數(shù)學(xué)。79分。我去做作業(yè)了“說(shuō)完，我飛奔進(jìn)房間。幸好我有先見(jiàn)之明，否則肯定會(huì)被父母罵一頓。我得意地跑得很快，門(mén)外發(fā)生了口角�！鞍パ剑∨畠赫Z(yǔ)文考試這么差，要安排她休息日去學(xué)語(yǔ)文，不是嗎？”媽媽先說(shuō)。“我可以看到我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考試更差！“爸爸后來(lái)說(shuō)。“不，不！語(yǔ)文基礎(chǔ)重要，基礎(chǔ)都不好，以后學(xué)習(xí)會(huì)更難！”“數(shù)學(xué)也很重要！不會(huì)算術(shù)，會(huì)被別人看做傻瓜！”“國(guó)語(yǔ)很重要！”“數(shù)學(xué)很重要！”……兩個(gè)人你一句，我一句，吵，聲音大，寫(xiě)不了作業(yè)，我雙手捂著耳朵，還是沒(méi)用。我再也忍不住了。生氣地打開(kāi)房間的門(mén)說(shuō)�！安灰臭[！我兩個(gè)都學(xué)，算了！”媽媽和爸爸都瞪大眼睛瞪著我，現(xiàn)在才停止?fàn)幊场?/p>
唉，我的周末不能和朋友們玩游戲。
四年級(jí)敘事作文 篇50
在愛(ài)心義賣(mài)的頭一天，我和媽媽準(zhǔn)備了很多要賣(mài)的東西，有書(shū)本、恐龍蛋、矯正器、還有我自己拼搭的玩具樂(lè)高……
到了第二天的晚上，游泳結(jié)束的我因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，我和媽媽晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃就急急忙忙趕到萬(wàn)達(dá)義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。我們先找到了主辦方的阿姨后，我們班的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)到齊了。我們把玩具、玩偶一個(gè)一個(gè)放到桌子上。我是第一個(gè)賣(mài)出去的，賺了1元錢(qián)。后來(lái)嫌生意清淡，我們拿著玩具主動(dòng)出擊，離開(kāi)攤位四處尋找賣(mài)主。看見(jiàn)小弟弟就問(wèn)：“小弟弟，小弟弟，這個(gè)玩具熊好玩，買(mǎi)一個(gè)吧！”見(jiàn)叔叔阿姨路過(guò)，我就窮追不舍，拉住他們的衣角說(shuō)：“你們買(mǎi)一個(gè)矯正器吧，可以給你們家寶貝矯正姿勢(shì)保護(hù)視力，他們一定喜歡的！”在我的努力下，我收獲了10元。回到我們義賣(mài)點(diǎn)后，我又賣(mài)出了8元小禮品。結(jié)束后，我們算算賣(mài)的錢(qián)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我一共得到105元錢(qián)。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，捐出這些錢(qián)，愛(ài)心也滿(mǎn)滿(mǎn)！
回家路上，我跟媽媽說(shuō)要是下次還有這樣的活動(dòng)我也要參加，而且要捐款更多來(lái)幫助更多有困難的人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這真是太有意義了！
四年級(jí)敘事作文 篇51
暑假的一天，老師通知我去學(xué)校，說(shuō)是有導(dǎo)演來(lái)學(xué)校選演員，我一聽(tīng)高興極了，因?yàn)槲液茉缇蛪?mèng)想著能上電視。選演員的時(shí)候，我心里很緊張，因?yàn)槲遗逻x不上，媽媽安慰我說(shuō)“沒(méi)事，輕松一點(diǎn)兒�！笨晌倚睦镞�是緊張地“咚咚”直跳，我們站成一排，我站得筆直筆直的，終于一個(gè)阿姨說(shuō)：“那個(gè)紅衣服的女孩上來(lái)�！卑。冶贿x上了，我高興極了！
我們要表演的是論語(yǔ)中的一小段，只有幾句話，一會(huì)兒功夫就說(shuō)完了，可要在電視上表演好，還真不容易。每句話，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)表情都得練。暑假里我們一連練了好多天，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，因?yàn)樵谂啪毜倪^(guò)程中我不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，交了許多朋友，還明白了一個(gè)道理，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
終于到了表演的那天了，我們?nèi)换瘖y阿姨打扮成小書(shū)童的模樣，在臺(tái)上我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冊(cè)缇途毜煤苁炝�。�?jié)目在電視里播出來(lái)了，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�有老師同學(xué)都夸我們演得好，我自己也覺(jué)得演得不錯(cuò)，看了一遍又一遍。
直到現(xiàn)在我還常常想起那段當(dāng)演員的日子，真難忘�。�
四年級(jí)敘事作文 篇52
看著書(shū)里的樹(shù)葉早已枯黃，而脈絡(luò)卻愈加清晰，我怔愣了良久，回憶才漸漸蘇醒。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，與蘇園的邂逅，竟會(huì)在那樣一個(gè)午后。
一腳邁入園林，頭頂竟傳來(lái)“轟”的一聲，大地開(kāi)始變暗�？罩械臑踉撇粩嗑蹟n，繼而綿綿細(xì)雨雨便從空中飛舞而下。
我打著雨傘駐足于雨中，看著那朱紅的窗欞，發(fā)白的青瓦，剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答，滴答，雨點(diǎn)沿著屋檐落下，在地上匯成了一個(gè)小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。
這細(xì)膩的雨點(diǎn)連成一幕雨簾，從天空中靜靜垂下，朦朧了我的視線，遠(yuǎn)處的景物就像蒙上了一層輕紗似的，若隱若現(xiàn)。我似乎看見(jiàn)了，某個(gè)身著藍(lán)印花裙子的女子，以一個(gè)優(yōu)雅的角度，微微揚(yáng)起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中……輕盈的步調(diào)，似乎在訴說(shuō)著什么，滴答，滴答……安靜的女子，安逸的雨景，是一幅簡(jiǎn)單的潑墨畫(huà)。
漫步在竹林小道上，踏著青灰色的石板，看著行行色色的人們?cè)谒恢邪察o的觀賞著。也許，他們也厭倦了剛硬的生活，如同楊絳先生所說(shuō)：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家�！�
四年級(jí)敘事作文 篇53
我的回憶當(dāng)中有許多次的鼓掌，有為別人的，有為自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌聲了。
我們班有一個(gè)男生，他叫小明，她的成績(jī)十分的不好，他因?yàn)樾r(shí)候打錯(cuò)了針，變得和我們的理解能力不一樣，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一塊玩游戲。
這一天，老師說(shuō)要舉行歌唱比賽，要我們投票，正當(dāng)我不知投誰(shuí)的時(shí)候，我看到小明正一點(diǎn)失望的盯著投票箱，他是多么希望參加比賽，我猶豫了一下，立刻為他投了一票，下課，我去找他談話，我問(wèn)他，你想?yún)⒓颖荣悊�？他思考了一�?huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“想”，我馬上為他安排，幫助他背誦歌詞，日子一天一天的過(guò)去。終于到了令人緊張的時(shí)刻，到了小明，他結(jié)結(jié)巴巴地背下了一段又一段段的歌詞，說(shuō)實(shí)話，他唱的歌似乎是讀出來(lái)的，可大家沒(méi)有嘲笑他，而卻靜靜地聽(tīng)著，當(dāng)他“唱”完，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，剎時(shí)間，雷鳴般的掌聲在臺(tái)下響起，小明不禁流下了感激的眼淚，我心中的大石頭終于落了地，在不斷的掌聲之中，老師把獎(jiǎng)品交給了他。
這掌聲是任何鼓勵(lì)無(wú)法代替的，是永遠(yuǎn)也不能讓人忘記的。
四年級(jí)敘事作文 篇54
童年的時(shí)光多姿多彩，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流過(guò)山谷，像鳥(niǎo)兒展翅飛向藍(lán)天，像……
當(dāng)我一次又一次不厭其煩地翻來(lái)童年的相冊(cè)時(shí)，少兒時(shí)代的故事就像一幅流光溢彩的畫(huà)，可惜只能回憶……
還記得那一次，媽媽和我去散步，看見(jiàn)路旁有賣(mài)鴨子的，只見(jiàn)它全身蓬松松的，好像毛茸茸的絨球，放在地上，就像焦黃的或灰黃的毛線團(tuán)在滾動(dòng)，走起路來(lái)一搖一晃，像古時(shí)候人們背誦詩(shī)的姿態(tài)�？蓯�(ài)極啦！很想買(mǎi)一只，我想它們也很喜歡我。
我便纏著媽媽要買(mǎi)，她卻不同意，說(shuō)：“養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死的。”我很難過(guò)，便哭了，拉住媽媽的褲角不放，說(shuō)：“只要一元錢(qián)很便宜，買(mǎi)一只吧！”過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于很不愿意從包里拿出一元錢(qián)。我的手也就松開(kāi)了，破涕為笑。
回到家里，我為小鴨子搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的窩，每天喂食給它吃，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)鴨子不吃食也不喝水，耷拉著小腦袋，一動(dòng)不動(dòng)，要不是眼睛睜著，還以為它死了，不過(guò)，也快了，它好像一根燃盡燈油的燈芯，干枯而脆弱，一陣風(fēng)吹過(guò)，就可能把它帶走。它的生命，就這樣一天、兩天、鴨子的眼睛終究閉上啦……
傍晚，風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái)，吹到鴨窩里，仿佛……
四年級(jí)敘事作文 篇55
今天早晨陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去圖書(shū)館看書(shū)。爸爸很快就找到了一本關(guān)于歷史方面的書(shū)，然后坐在那兒看。而我費(fèi)了好大力氣，好不容易找到一本《人體秘密》。這本書(shū)的前三頁(yè)都是目錄，只有從第四頁(yè)開(kāi)始看起�？戳艘粫�(huì)兒，來(lái)圖書(shū)館的小朋友越來(lái)越多了。里面的環(huán)境越來(lái)越嘈雜，并且我也有點(diǎn)看膩了，于是我跟爸爸說(shuō)：“爸爸我們?cè)撟吡��！?/p>
從圖書(shū)館離開(kāi)，我們回家休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一站——公園。我們已經(jīng)好久沒(méi)去公園了。今天陽(yáng)光特別好。剛進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)公園大門(mén)上架起了掛燈籠的東西，這是為過(guò)年做的準(zhǔn)備嗎？公園里比起圖書(shū)館又安靜又空氣清新。我和爸爸一起尋找著各種百年古樹(shù)，我們一共找到5棵，還發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的小果子。走著走著，我累了就和爸爸在旁邊的椅子上坐下休息了會(huì)兒。椅子前面是一片小空地，上面有許多小朋友在玩，有的踢球、有的踢毽子、還有的在跑步。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我們?cè)诠珗@呆了已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了，該是回去的時(shí)候了。我和爸爸高高興興地回了家，今天過(guò)得真不錯(cuò)呀！
四年級(jí)敘事作文 篇56
到了書(shū)店，我?guī)缀跽冶榱巳康墓衽_(tái)，可終于被我找到了。我翻開(kāi)粗略地瀏覽了一下，感覺(jué)不錯(cuò)。我合上書(shū)，看了看標(biāo)價(jià)。這一看可不要緊，把我嚇了一跳——11。5元。我身上只有13元，雖說(shuō)買(mǎi)得起，但是我還想買(mǎi)干脆面吃呢！干脆面2元，書(shū)11。5元，合起來(lái)就要13。5元，我可只有13元啊。心里想著這書(shū)這么好，不買(mǎi)可惜；但又想起干脆那“嘎嘣嘎嘣”的嚼勁和那脆酥的味道，想起來(lái)就嘴饞。
這可怎么辦，我猶豫了。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然想起了那次表哥買(mǎi)殘書(shū)打折的事情，我也想試試。這一念頭在我腦中一閃而過(guò)，便留下了一個(gè)不可磨滅的傷痕。我看了看四周沒(méi)人，便悄悄撩起了一頁(yè)，“嘶”地一聲，一整頁(yè)給我撕了下來(lái)，這一撕，仿佛我的人格也被撕毀了。
我興沖沖地拿著這本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀的阿姨說(shuō)：“阿姨，這書(shū)是殘的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨便說(shuō)：“我?guī)湍闳Q本新的，小學(xué)生拿殘書(shū)不好�！蔽掖袅耍坏戎⒁贪研聲�(shū)拿來(lái)。
走在回家的路上，手里捧著那本新書(shū)，雙眼無(wú)神。雖沒(méi)吃到那干脆面，但我撿了一個(gè)道理：做人不能貪小便宜。
時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了，想起這事便覺(jué)得后悔死了……
四年級(jí)敘事作文 篇57
不知不覺(jué)中已走了14個(gè)春秋，而我早已長(zhǎng)大，懂了太多太多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，同時(shí)也看透了很多。上了初一，老師總對(duì)我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，是懂事的時(shí)候了，不要整天想著玩了。我總想說(shuō)一句，老師，你說(shuō)的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重，不想讓我活的那么累。可即使如此還是好累，無(wú)論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。
又有誰(shuí)為我們著想過(guò)，又有誰(shuí)體諒過(guò)我們。又有誰(shuí)知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說(shuō)，我們不會(huì)給你太多的壓力�？墒前謰尃敔斈棠虒�(duì)我的期望太大，太高，又怎會(huì)沒(méi)有壓力。
可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說(shuō)我不要早戀�？墒钦l(shuí)有知道，早已看破紅塵的我，又怎會(huì)去輕易相信愛(ài)情，相信誓言。
有時(shí)真的好累，好像變壞。誰(shuí)知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺(jué)得他們的世界里應(yīng)該是他人無(wú)法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能，因?yàn)椴幌胱尠謰屖�。其�?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來(lái)而已。
有時(shí)真的好累，只想與世隔絕，一人躲在角落哭泣�？捎钟姓l(shuí)懂我？我想至今為此，應(yīng)該沒(méi)有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒(méi)有不是嗎？
四年級(jí)敘事作文 篇58
你知道生命是什么嗎？有一次，我在小區(qū)里的花園里看見(jiàn)了一只小螞蟻，就拿來(lái)我隨身攜帶的礦泉水
一天，我在草地上玩�？匆�(jiàn)小草們都長(zhǎng)得很茂盛，于是，我搬來(lái)一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我發(fā)現(xiàn)：小草都從石頭底下"探出頭來(lái)”。我不禁想到一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我聽(tīng)過(guò)一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部。她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。8歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，這位家庭教師用愛(ài)心和智慧教海倫寫(xiě)字、閱讀和說(shuō)話，引導(dǎo)海倫走出了無(wú)盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，被譽(yù)為全美為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人，讓生命變得更有意義。
四年級(jí)敘事作文 篇59
星期天下午三點(diǎn)左右，我來(lái)到丹尼斯廣場(chǎng)那兒放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面，風(fēng)姑娘像在玩樹(shù)上紅紅的楓葉。太陽(yáng)公公已經(jīng)被高山遮擋了一點(diǎn)，露出燦爛的笑臉。
我來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)坡上，把風(fēng)箏一放，我便一邊跑一邊放著風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨之越飛越高。可是過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏便又慢慢落了下來(lái)。我已經(jīng)嘗試了不知多少次，可還不能把風(fēng)箏放到最高。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一位身穿黑色毛衣的老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你是不是不會(huì)放？讓俺給你放高吧！"我連忙以最快的速度遞給了老爺爺。只見(jiàn)老爺爺坐在臺(tái)階上纏完風(fēng)箏線就站起來(lái)以熟練的方法放了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，看起來(lái)也越來(lái)越小，差不多飛到小鳥(niǎo)的高度了，老爺爺把風(fēng)箏線遞給了我，眼里也閃著慈祥的目光，似乎說(shuō)：“給你，已經(jīng)放的差不多了，拿著到寬廣的地方繼續(xù)放吧�！�
直到現(xiàn)在，我也難以忘懷那個(gè)老爺爺慈祥的目光，我一定要感謝那個(gè)老爺爺。
愛(ài)，無(wú)處不再，在我們身邊竄來(lái)竄去·無(wú)影無(wú)形，只要大家有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心，就一定可以感受到自己身邊的愛(ài)！
四年級(jí)敘事作文 篇60
春天悄悄降臨，破土而出的小草，樹(shù)上的嫩芽都預(yù)示著春天的降臨。
但是我的媽媽一直讓我里面穿一件棉背心，別的同學(xué)都開(kāi)始穿襯衫了，可我卻穿的很厚，被裹得像個(gè)炮仗似的。今天媽媽又要我穿了，我是心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又有什么辦法呢？突然，一個(gè)錦囊妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里，于是我脫下了棉背心，把它藏在枕頭下面，上面再放一個(gè)被子，我心想，這下有雙重護(hù)盾，媽媽?xiě)?yīng)該看不出來(lái)了吧。我忐忑對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易吡��！眿寢屨f(shuō)了一聲哦，又繼續(xù)去忙家務(wù)活了，我慶幸著：太棒了，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
可今天的天氣似乎，和我作對(duì)，到了學(xué)校，我正好坐在窗邊，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，當(dāng)初為什么不穿棉背心。
突然，一個(gè)熟悉的身影從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)，我定睛一瞧，原來(lái)是媽媽?zhuān)稚夏玫恼窃缟衔也仄饋?lái)的棉背心。我立刻出去了，媽媽幫我穿上了，頓時(shí)一股暖流流遍全身，真暖和。
唉，還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，即使在寒冷的冬天，“愛(ài)的力量”也會(huì)讓人心中充滿(mǎn)溫暖。
四年級(jí)敘事作文 篇61
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，每到冬天，媽媽送我上學(xué)時(shí)，手上總會(huì)有凍瘡，可最嚴(yán)重的一次還是兩年前的冬天。那天外面寒風(fēng)凜冽，一大清早，媽媽便送我上學(xué)。媽媽開(kāi)著車(chē)，我躲在她后面，她用她的身體幫我擋住寒風(fēng)。我抬起頭，無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已經(jīng)全白了，因?yàn)樵缟贤洿魇痔�，雙手已經(jīng)凍紅了，我不禁心疼起來(lái)，心想：媽媽每天早上送我好辛苦，可我平時(shí)還嫌她開(kāi)的太慢，害我遲到。
我想到一半，車(chē)子突然倒下來(lái)了，可能是因?yàn)榈孛嫣�，媽媽摔下�?lái)的時(shí)候，剛好地上有一塊石頭，媽媽左臂剛好壓在上面�？蓩寢尭緵](méi)在乎自己的疼痛，反而趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我搖搖頭，媽媽這時(shí)才感到左臂一陣疼痛，我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系她笑著說(shuō)：“這點(diǎn)痛沒(méi)關(guān)系，我趕緊把你送到學(xué)校，要不然你要遲到了�！蔽覜](méi)吱聲，到了學(xué)校門(mén)口，我回過(guò)頭看了看媽媽?zhuān)蝗桓杏X(jué)有一陣溫暖涌上心頭。
媽媽晚上接我的時(shí)候，我特意留意了一下她的左臂，發(fā)現(xiàn)和平常沒(méi)有什么區(qū)別。回到家后，我問(wèn)爸爸媽媽手臂怎么樣，爸爸說(shuō)沒(méi)什么大礙，這我才松了口氣。
母愛(ài)，它能溫暖我，讓我在寒冬里感受到溫暖，它也能感動(dòng)你，所以請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛(ài)。
四年級(jí)敘事作文 篇62
而在身旁的她似乎因時(shí)間的冗長(zhǎng)和身心的疲倦而進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可手上的背包依舊被她死死地拽著，佝僂的身影像是個(gè)沉思的人。似乎沒(méi)人注意，我便拿著錢(qián)，把身旁的包往她的那一邊移動(dòng)，便飛快地跑向商店。一路上還在擔(dān)心著包，便走得急，像是連身旁的而行人都不曾看清。等喂飽肚子回來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)她在座位一旁四周張望著，手中的包已經(jīng)背上，一手拉著我的包，四處在人群中尋找。我暗叫不好，便大步的回到座位，她看見(jiàn)是我之后，便不自覺(jué)的放下手中的包，坐回到座位上，像是什么都沒(méi)發(fā)生一般。
時(shí)間快速流逝著，她瞄了一眼鐘表，便提著包徑直離開(kāi)，一路上還不是的回望著我。
我驚呼怕是掉了什么東西，忙扒開(kāi)包，卻看見(jiàn)一個(gè)玉米和一個(gè)雞蛋還冒著熱氣，我便抬頭在人群之中搜尋著她的蹤跡，可以沒(méi)了身影。我默默的向著她的方向輕聲說(shuō)了一句“謝謝”。座位上還殘留著她的氣息，這個(gè)夏天似乎不那么的熱了。
原來(lái)選座位和選擇人生一樣，不取決于座位的好壞，而是在與身旁的'人。
“叮咚，叮咚……”車(chē)站的聲音響起，忙得催促著即將遠(yuǎn)行的人，記憶也在那一刻停止，我站起身來(lái)，向著那個(gè)座位走去。
四年級(jí)敘事作文 篇63
今天中午吃過(guò)飯，我和幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，有的同學(xué)要寫(xiě)作業(yè)，所以我們很輕很輕的說(shuō)。
藍(lán)藍(lán)嬌氣的說(shuō)：“昨天，我媽媽從外地出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粭l參加舞會(huì)的公主裙，很好看的！”紛紛兩手一插說(shuō)：“那有什么了不起啊，昨天我媽媽帶我去超市買(mǎi)了好多好吃的，有薯片，香腸，還有好吃的糖果�！鳖l頻唉聲嘆氣的說(shuō)：“你們多幸福啊，我還得待在家寫(xiě)作文，哎！”我說(shuō)：“頻頻，你家長(zhǎng)也是為你好啊，再說(shuō)了，作文挺好寫(xiě)的啊，就像寫(xiě)日記，只要把你今天所見(jiàn)所聞的寫(xiě)下來(lái)不就好啦？”“那又怎么樣啊，整整10篇啊，你寫(xiě)寫(xiě)看�！彼{(lán)藍(lán)說(shuō)：你就別發(fā)牢騷了！你媽媽總是為你好吧？”頻頻嘆了口氣說(shuō)：“那倒也是，不過(guò)可以適當(dāng)啊，不用一次寫(xiě)那么多吧？”我拍拍頻頻肩說(shuō)：“那你可以和你媽媽心平氣和的談一談啊？”頻頻面無(wú)表情的說(shuō)：“談過(guò)幾次了，每次說(shuō)完不是打就是罵�！蔽页泽@的說(shuō)：“啊！不會(huì)吧？你媽媽打你罵你？”紛紛說(shuō)：“難怪你成績(jī)那么好，就是這樣來(lái)的啊，你可以回去告訴你媽媽死練是沒(méi)有用的，你看，洋洋在家，他媽媽從來(lái)不讓他寫(xiě)課外作業(yè)，他成績(jī)都那么好啊�！边@時(shí)洋洋走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，你們作業(yè)寫(xiě)完了，在這聊天？”“對(duì)啊”我們悄悄的說(shuō)。
這時(shí)上課鈴響了。
四年級(jí)敘事作文 篇64
我曾經(jīng)不止一次喝茶了，但都是媽媽給我沏的，我喝現(xiàn)成的。今天，老師讓我自己沏茶，可是我沒(méi)沏過(guò)呀，怎么辦呢？對(duì)，去請(qǐng)教媽媽?zhuān)∥疫�真想趕快嘗嘗自己沏的茶到底是什么味道呢？
我拿出一小撮茶葉，仔細(xì)一看。哇！顏色都不同呀！有的綠中帶黃，有的黑綠黑綠的，還有的黑乎乎的。那形狀太有趣了！有的像大腦袋的小蝌蚪，有的像小魚(yú)，還有的像小天鵝。我把它們放到透明的玻璃杯里，拿來(lái)開(kāi)水，嘩一倒，躺在杯底的茶葉像被驚醒了似的往上竄，一下子涌到杯口。看！那片猶如火箭速度飛快，這一片恰似一條小魚(yú)悠然自在，哈哈，這幾片好像孫悟空在翻跟頭。只見(jiàn)它們?cè)诒谀銛D我，我擠你，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。我把鼻子湊到杯口聞了聞，嗬，有一股淡淡的清香味！我噘起小嘴輕輕地吹了吹浮在水面上的茶葉，抿了一口，咦？怎么有點(diǎn)苦？我又喝了一口，不那么苦了，有一股淡淡的香氣。緊接著我又喝了一口，哇，那茶水咽到嗓子里，流到肚子里，使我溫暖無(wú)比，真舒服呀！
以后，我還要自己沏茶，爭(zhēng)取不請(qǐng)教媽媽。我想：如果到了夏天，我上完體育課回來(lái)，喝上一杯自己沏的茶水，生津止渴，那該有多舒服呀！
四年級(jí)敘事作文 篇65
今天是一年一度的拔河比賽，同學(xué)們可高興了，圍觀的同學(xué)人山人海。在一片歡笑聲中，我們班推選出的拔河運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。當(dāng)然，我也參加了這次拔河比賽。
我們都帶上了手套準(zhǔn)備比賽。隨著老師的哨子聲一響，大家便使出了吃奶的力氣努力把繩子拉向我們這邊，繩子就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，好不容易拉近了點(diǎn)，可他就是不聽(tīng)話，卻跑向?qū)γ嫒チ�。�?lái)回幾次，幾分鐘過(guò)去了，我們還是輸了，有的人說(shuō)是因?yàn)槭痔滋�，所以才輸�(shù)摹?/p>
第二局我們把手套拿了下來(lái)，繩子好像一個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒向我們這邊來(lái)，一會(huì)兒又向他們那邊過(guò)去，弄得大家精疲力盡，大汗淋漓。最后這位含羞的小姑娘還是走到了我們這邊，我們立刻歡呼起來(lái)，歡呼聲蓋過(guò)了老師的哨子聲。
休息了數(shù)分鐘后，馬上開(kāi)始了第三局也就是最后一局比賽。我們一個(gè)個(gè)信心十足，一聲哨響過(guò)后，就開(kāi)始了激烈的第三局比賽。我們使足勁，可繩子就在不知不覺(jué)中跑向了六一班，最后我們還是輸了。剛才信心滿(mǎn)滿(mǎn)的幾個(gè)人，都垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。
回到教室，悶悶不樂(lè)地坐在凳子上，我想：雖然我們這次輸了，但是還有機(jī)會(huì)，失敗乃成功之母，只要有下一次，我們就可能成功！
四年級(jí)敘事作文 篇66
炎炎夏日，我們?nèi)ツ睦餂隹鞗隹炷�？走，我們�(nèi)メ又莅僬娠w瀑漂流吧！
一大早我們就坐著我舅舅的車(chē)去嵊州，一路上風(fēng)景優(yōu)美，彎彎曲曲的道路兩旁聳立著很多大樹(shù)，像守護(hù)著草原的哨兵。
經(jīng)過(guò)一番時(shí)間我們終于到了嵊州百丈飛瀑了。那里人山人海，人們換好救生衣和安全帽，在那里排著隊(duì)。我們也趕緊買(mǎi)了票穿上救生衣和安全帽排隊(duì)等待著車(chē)的到來(lái)。
下午一點(diǎn)鐘我們被車(chē)送到了山頂，我們坐上一艘游船，我怕船會(huì)翻了，舅舅就說(shuō)：“不要怕，只要拉住兩旁的繩子就行了，還有在漂流的時(shí)候千萬(wàn)不要站起來(lái)，這樣有可能會(huì)翻船的�！敝�，我們被一陣激浪沖了下來(lái)，然后沖天浪花直接沖了過(guò)來(lái)打中了我的臉，立刻把我變成了落湯雞。當(dāng)時(shí)，我的心都快要從我的嘴里吐出來(lái)了。慢慢地我們的游船飄到了一個(gè)潭里，游客們?cè)谒嫔席偪竦卮蚱鹆怂�。有的人用安全帽往人上潑去、有的人用水槍往人上射去。最可笑的是我表弟，他一直大叫著射美女啦射！美女啦！搞的游船上的人哈哈大笑，有人還說(shuō)我表弟是個(gè)小色鬼。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，我們不知不覺(jué)就飄到了山腳下，我們每個(gè)人都變成了落湯雞。
今天的漂流太刺激了，我還會(huì)再回來(lái)的！
四年級(jí)敘事作文 篇67
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，小狗它的鼻子很靈敏，耳朵能辨別方向能力是人的2倍，能分辨32個(gè)方向，狗它跑起步來(lái)也很快，它的舌頭能散出它身體的熱量，它就不會(huì)這么熱，也就不會(huì)出汗了。
給小狗喂食的時(shí)候小狗很調(diào)皮，還沒(méi)放到小狗的碗里時(shí)，它就站起來(lái)或跳起來(lái)叼走手中的肉吃了起來(lái)，小狗非常餓的時(shí)候吃東西時(shí)狼吞虎咽，吃完自己的那份食物還要搶別的的狗食物吃。狗尾巴動(dòng)作也是它的一種語(yǔ)言。一般在興奮或見(jiàn)到主人高興時(shí)，就會(huì)搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會(huì)不斷旋動(dòng)；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險(xiǎn)；尾巴不動(dòng)，顯示不安：尾巴夾起，說(shuō)明害怕；迅速水平地?fù)u動(dòng)尾巴，象征著友好。狗尾巴的動(dòng)作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對(duì)它說(shuō)，它也會(huì)搖擺尾巴表示高興；反之，如果主人用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)，它仍然會(huì)夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。這就是說(shuō)，對(duì)于狗來(lái)說(shuō)，人們說(shuō)話的聲音僅是聲源，當(dāng)狗被關(guān)在家里一整天，見(jiàn)到回家的主人后，可以想象它有多么興奮。
狗能看守門(mén)戶(hù)，如果有小偷來(lái)偷東西，它就會(huì)兇猛大聲對(duì)著小偷叫。有客人來(lái)了也是一樣大聲的叫。主人聽(tīng)見(jiàn)了叫聲就會(huì)出來(lái)迎接客人。
小狗真是人們最忠實(shí)的朋友！
四年級(jí)敘事作文 篇68
今天，我去了一趟外婆家，我們?cè)谒臉峭娴恼_(kāi)心的時(shí)候，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今天天氣可真不好��！這么冷，早知道就穿黑色的衣服了�！蔽衣�(tīng)了，就覺(jué)得很奇怪，為什么天氣冷就要穿黑色的衣服呢？我就走過(guò)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？”“什么為什么？”媽媽說(shuō)。
“就是你說(shuō)的，”我回答道，“天冷，要穿黑色的衣服��！”“哦，這個(gè)啊，你不是在上網(wǎng)嗎？自己動(dòng)手查一查。我便在網(wǎng)上查找了一番。我找到了，就高興地大叫了起來(lái)：“找到了，找到了。”原來(lái)是因?yàn)轭伾c太陽(yáng)之間的關(guān)系。黑色是吸收熱量最高的顏色，正相反白色排斥太陽(yáng)的熱量。（所謂的陽(yáng)光）所以冷天穿著黑色的衣服是會(huì)比白顏色的衣服保暖的。我還是有一點(diǎn)兒不信，我想自己動(dòng)手試試。我就下樓做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
1、先拿一塊黑布和白布。
2、（因?yàn)闆](méi)有雪）從冰箱里拿出兩塊樣子差不多的大冰塊。（小了很難做）
3、把兩塊冰同時(shí)放在一個(gè)地方。
4、把白布放在一塊冰上，把黑布蓋在另一塊冰上。蓋上了之后，我坐在一旁觀察。大約過(guò)了3分鐘，我把兩塊布掀起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白布蓋著的那一塊冰比黑布蓋著的那一塊冰大。我回到家之后，就把這件事寫(xiě)了下來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 篇69
周日，天灰蒙蒙的，感覺(jué)一切都在灰色中，讓人透不過(guò)氣來(lái)。這樣的天氣，我特不喜歡，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件很不開(kāi)心的事。
那是去年暑假的一天，爸媽不在家，我自己在家玩耍。我一個(gè)人閑著無(wú)聊，便拿出自己珍藏的小石頭，一個(gè)一個(gè)扔到茶幾上玩，石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲，我玩得不亦樂(lè)乎。到最后一個(gè)，由于我用力過(guò)度，小石頭并沒(méi)有朝著我所期待的方向飛去，而是飛到了旁邊的花瓶上，把花瓶砸到地上，摔碎了。我，嚇呆了，怎么辦��？就在這時(shí)爸爸回來(lái)了，正好看到這一幕，氣一下子就發(fā)出來(lái)了，“你這孩子，這么不小心，把這么貴的東西弄壞……”我坐在椅子上，無(wú)精打采，心里很愧疚�！鞍Γ幪爝\(yùn)氣真不好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，天空中一聲悶雷，像是在為我訴苦；又過(guò)一會(huì)，一小陣雨下了起來(lái)，像是遇到一陣罵之后流出的淚水。
雨停了，一切都恢復(fù)了原樣，可是時(shí)間不能再返回到我弄壞花瓶之前了，一想起這件事我就很不開(kāi)心。
陰天真不好，我還是喜歡晴朗的天氣。
四年級(jí)敘事作文 篇70
五月份，正是槐花飄香的日子，我一看報(bào)紙，國(guó)槐被確定為“焦作市樹(shù)”了，我還以為是正在開(kāi)花的槐樹(shù)被定為市樹(shù)了。再看報(bào)紙，原來(lái)，此槐樹(shù)非彼槐樹(shù)。
通過(guò)了解，我才知道，正在開(kāi)花的槐樹(shù)叫刺槐，焦作市樹(shù)叫國(guó)槐。國(guó)槐開(kāi)花要到夏末，它開(kāi)的花不能吃。在焦作，道路旁、公園、游園都種有國(guó)槐。我仔細(xì)觀察了國(guó)槐樹(shù)，它比較粗壯，枝條光滑無(wú)刺，葉子小小的、尖尖的。通過(guò)看報(bào)紙、上網(wǎng)查資料，我了解到國(guó)槐是一種好樹(shù)，它樹(shù)形漂亮，生長(zhǎng)比較快。它的全身都是都是藥材，果實(shí)、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都有藥用價(jià)值。它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，國(guó)槐不但能用來(lái)做家具，還能用來(lái)造船、做枕木等，國(guó)槐還有很多用途，比如種仁可以用來(lái)釀酒，種子可以榨油用在工業(yè)上，花蕾能做染料。當(dāng)我從學(xué)生路走過(guò)時(shí)，道路兩旁整齊、高大的國(guó)槐枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，走在樹(shù)下，感覺(jué)非常涼爽。市樹(shù)國(guó)槐，已經(jīng)是名符其實(shí)的“焦作名片”了。
我市正在創(chuàng)建國(guó)家森林城市，將國(guó)槐定為市樹(shù)意義重大。作為焦作市民，我們要了解市樹(shù)，學(xué)習(xí)有關(guān)市樹(shù)的知識(shí)，同時(shí)，也要保護(hù)市樹(shù)，愛(ài)護(hù)市樹(shù)，讓美麗的國(guó)槐成為焦作市最美麗的一道風(fēng)景線。
四年級(jí)敘事作文 篇71
經(jīng)過(guò)多次評(píng)選，美麗的國(guó)槐樹(shù)正式成為我們焦作市的市樹(shù)。
國(guó)槐是一種什么樹(shù)呢？大家還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《槐鄉(xiāng)的孩子》吧？那些和孩子們從小就結(jié)了伴的結(jié)滿(mǎn)槐米的槐樹(shù)，就是我們的市樹(shù)國(guó)槐。國(guó)槐體形高大，到了夏秋季節(jié)，郁郁蔥蔥，枝葉茂密，樹(shù)冠優(yōu)美。綠葉叢中，那米粒般大小的花苞就是槐米，散發(fā)的淡淡清香，令人陶醉不已。國(guó)槐全身都是寶，槐米既可以當(dāng)藥材也可以染料；國(guó)槐枝和國(guó)槐根也是可以散瘀消腫、殺蟲(chóng)的藥材；國(guó)槐的木質(zhì)很好，可以做家具、建材、船舶；尤其難得的是國(guó)槐對(duì)二氧化硫和煙塵等污染的抗性非常強(qiáng)，可以幫助我們凈化空氣。
大家一定不要把國(guó)槐和另外一種我們常見(jiàn)的槐樹(shù)搞混了，那就是春末夏初結(jié)滿(mǎn)洋槐花的洋槐樹(shù)，洋槐樹(shù)的學(xué)名叫刺槐，他和國(guó)槐可是同胞兄弟，但它和國(guó)槐的最大區(qū)別就是全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。
其實(shí)，大家對(duì)國(guó)槐并不陌生，解放路、學(xué)生路、南通路等13條道路兩旁的行道樹(shù)，就是我們英俊瀟灑的市樹(shù)國(guó)槐。大家一定要愛(ài)護(hù)它喲！
四年級(jí)敘事作文 篇72
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我一個(gè)人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下來(lái)。好像剛才看到了什么東西在蠕動(dòng)。“應(yīng)該是露珠吧。不對(duì)，剛才那個(gè)東西怎么有殼呢？”再回過(guò)頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝸牛蜷縮著小腦袋在曬太陽(yáng)呢！我想把它拿回家飼養(yǎng)，于是就輕輕地把它捧回了家。
回到家，我立刻給它安置了一個(gè)新家。我把這個(gè)小東西放進(jìn)紙盒里，并把它取名為“小蝸”。我每天幫小蝸采集綠葉。一天，小蝸又開(kāi)始用餐了。我仔細(xì)地看著它吃葉子的樣子，小蝸的觸角中間稍微下面一點(diǎn)有一個(gè)小洞，里面有一個(gè)像鋸齒一樣的舌頭，舌頭的表面就像小銼板，上面有一排整齊并列的小牙齒。我仔細(xì)的看著，小蝸先吐出像銼板一樣的舌頭，再把葉子磨碎，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃下去，那動(dòng)作慢極了。
第二天，我告訴了老師，老師跟我說(shuō)那個(gè)小洞就是蝸牛的嘴巴，它的舌頭叫齒舌，蝸牛的牙齒多得我數(shù)也不清。老師還讓我多看課外書(shū)，從書(shū)中獲得更多的知識(shí)。我也知道了只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)許多許多秘密。
四年級(jí)敘事作文 篇73
今天媽媽送我和表妹兩個(gè)人到濱江游泳館游泳，我和表妹兩個(gè)人換好游泳衣戴上游泳鏡，就蹦蹦跳跳的到到小孩池去了。因?yàn)閶寢屗臀覀儊?lái)得時(shí)候交待過(guò)要我們兩個(gè)都不能去大人池。
我們到了那里的時(shí)候好多小朋友在游泳，說(shuō)句悄悄話其實(shí)我不太會(huì)游泳哦！只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)還是我媽媽教我的，表妹比我還不會(huì)只能兩只手戴著像拳擊手套一樣的兩個(gè)玩意，我嗎自己能游一會(huì)兒。當(dāng)我們看到水的時(shí)候就像兩只鴨子一樣撲通一聲跳到了水里。
不知道過(guò)了都長(zhǎng)時(shí)間媽媽來(lái)了叫我們兩個(gè)回家，我們正高興呢哪舍得回家啊。一定纏著媽媽要在有一會(huì)兒還硬讓媽媽跟我們一起游。媽媽當(dāng)然爭(zhēng)不過(guò)我了，我們也跟著媽媽到了大人池，大人池里人更加多，池水到我肩膀下面我覺(jué)得剛剛好，可表妹就不行了她太小了由戴了個(gè)那個(gè)玩意她想有都游不動(dòng)，整個(gè)人就在水里漂著看的我和媽媽都笑死了。忽然我眼前飄來(lái)一艘漂亮的小船，我仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)小娃娃坐在小船里，他的爸爸在后面扶著呢！看的我都羨慕死了，也想嘗嘗那個(gè)味道。很晚了媽媽一直催我回家，我才依依不舍的回家了。
四年級(jí)敘事作文 篇74
星期六上午，我從學(xué)校學(xué)完琴后跟著爺爺來(lái)到了楊家圩公園玩。我們起初是去楊家圩公園看野鴨的，誰(shuí)知我無(wú)意中在楊家圩公園湖泊的淺灘上看到了好多只活蹦亂跳的青蛙。我頓時(shí)興奮起來(lái)，動(dòng)手就想抓一只仔細(xì)瞧瞧，可青蛙非常靈活，三蹦兩跳就不見(jiàn)了，怎么也捉不到，后來(lái)，還是在爺爺?shù)膸椭虏抛降揭恢磺嗤�，我�?xì)心觀察，他的兩只眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在額頭上，炯炯有神，嘴巴特別大占去臉部一大半，土黃色的皮膚呈現(xiàn)出墨綠色的花紋，他的四條腿有點(diǎn)奇怪，兩條前腿又細(xì)又短，兩條后腿則又長(zhǎng)又粗，非常有力，青蛙的腿為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢？后來(lái)，我從網(wǎng)上得知青蛙天生就是一個(gè)“瘸子”因?yàn)榍嗤懿还苁窃谒镉斡具�是再淺灘上蹦跳都是依靠后腿發(fā)力前進(jìn)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)化就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
我手上的青蛙鼓著兩只圓溜溜的眼睛死死地盯著我，兩條后腿又蹬又躥，大大地嘴巴一張一吸，像是對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)礙著你的事，為什么抓我？弄疼我了！快把我放走！”我想也是，況且它還是益蟲(chóng)，想到這里，我輕輕地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！小青蛙再見(jiàn)！”手一松，青蛙猛地一躥，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了！
四年級(jí)敘事作文 篇75
暑假快結(jié)束了，我們抓住暑假的尾巴去廈門(mén)游玩了幾天。
今天，是我在廈門(mén)游玩的第二天，我和爸爸媽媽一起去了鼓浪嶼。一早我們就到了鼓浪嶼，上島稍往里走，就看到許多古老的房子，各幢房子風(fēng)格獨(dú)特，匯聚了世界各國(guó)的建筑風(fēng)格，形成一道美麗的風(fēng)景線。不知不覺(jué)中，我們到了淑莊花園，淑莊花園里主要是看海景，在里的四十四橋上，讓我們看到了一望無(wú)際的大海，走過(guò)四十四，我們到了鋼琴博物館，館內(nèi)有很多古老的鋼琴，大部分是英國(guó)制造的，其中有一架還是1806年制造的呢。這些鋼琴讓我看了后非常希望自己也能擁有那樣一架鋼琴。游覽完淑莊花園，邊上就是海濱浴場(chǎng)，我和爸爸換上泳褲，第一次投入大海的懷抱，感受著沖浪的快樂(lè)。在大海里，我和爸爸一起嬉戲、玩耍，一個(gè)個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我向上推，感覺(jué)有點(diǎn)嚇人，又讓人很快樂(lè)。在大海里和在游泳池內(nèi)的感覺(jué)完全不一樣，有一下，我還喝到了咸咸的海水，覺(jué)的很奇怪，海水怎么這么咸啊，我還以為海水和自來(lái)水一樣是淡的呢。
一天的行程很快結(jié)束了，鼓浪嶼讓我渡過(guò)了難忘的一天。
四年級(jí)敘事作文 篇76
“愿我們的友誼天長(zhǎng)地久”。友誼，只要是好朋友，之間就一定有友誼，在我看來(lái)友誼是一種奇怪的東西。
記得剛上小學(xué)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，整個(gè)教室充滿(mǎn)生疏感。直到有一天，我們班的霸道大王小丁和小禾扛上了。那是因?yàn)榘l(fā)午餐時(shí)，小丁迅速的把飯吃完了，準(zhǔn)備起身時(shí)，小禾不小心把小丁踩到了。文質(zhì)彬彬的小禾馬上對(duì)小丁道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”誰(shuí)知小丁不領(lǐng)情，對(duì)小禾訓(xùn)斥道：“你竟敢踩我，你知道惹我是什么滋味，我踩，誰(shuí)叫你剛才踩我的，這叫以牙還牙！”“啊”屋子里傳出一聲慘叫�！澳愀墒裁�，小禾不小心踩到你是她不對(duì)，但她不是已經(jīng)向你道歉了嗎？就這么簡(jiǎn)單，你要是不想原諒她，我們可以找老師來(lái)評(píng)評(píng)理，不能說(shuō)話這么粗。小禾，我們走。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室，看看腳有沒(méi)有事。”就這樣，我和小禾成了好朋友，建立起一座友誼的橋梁。一起上學(xué)，放學(xué)，度過(guò)了許多美好時(shí)光。
友誼真是一種奇怪的東西，它讓我和小禾成了好朋友。現(xiàn)在我要許愿：愿我和小禾友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)敘事作文 篇77
今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到荔枝公園。荔枝公園有個(gè)湖。那里有很多鯉魚(yú)。有紅的，有黑的，還有比蝌蚪大一點(diǎn)的。我們看見(jiàn)了有人在賣(mài)魚(yú)食，就索性去買(mǎi)了一包。我們買(mǎi)了魚(yú)食就來(lái)喂魚(yú)了。
我先是一粒一粒地撒魚(yú)食。那些魚(yú)聚在一起搶魚(yú)食，真好玩。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“如果你這樣一粒一粒地撒魚(yú)食，那些不夠大魚(yú)搶的小魚(yú)豈不是吃不到了嗎？”
我若有所思，覺(jué)得有道理，便和媽媽一起一把一把地撒魚(yú)食。這時(shí)，魚(yú)兒的反應(yīng)不同了。大的魚(yú)就一口吞一顆魚(yú)食，小的魚(yú)就聚在一起吃一顆魚(yú)食。還有的魚(yú)，躍出水面，躍出水面的同時(shí)，它還吃了一顆魚(yú)食，落下水時(shí)，水花四濺，真像跳水運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條大大的紅鯉魚(yú)把頭伸出水面，一口就吃了好幾顆魚(yú)食呢。我想：“如果我一下把全部撒進(jìn)水里，會(huì)怎么樣呢？”我直接把全部撒進(jìn)了水里。魚(yú)兒們不爭(zhēng)了，它們個(gè)個(gè)都有得吃。它們吃完后都滿(mǎn)意地游走了。
我們還在公園里劃了船。我們劃完船就離開(kāi)了。荔枝公園的游玩就結(jié)束了。
四年級(jí)敘事作文 篇78
許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，就會(huì)想到小時(shí)候因?yàn)橐坏篱W電光被嚇得發(fā)抖，會(huì)以為天要塌了，擁有著這種事情的人也不必難堪，因?yàn)檫@是小孩子的自然反應(yīng)，不需要恥笑，或說(shuō)他膽小，可你們真的見(jiàn)過(guò)閃電嗎？并且不是在圖片上，是在真實(shí)的情況下。
一天我早早的起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空萬(wàn)里。就開(kāi)始做操，做操完了就是看書(shū)，知道我今天為什么這么有閑暇嗎？因?yàn)榻裉烀妹萌ド蠈W(xué)了，我可以放松一下了，真是高興呀！不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興，還因?yàn)榻裉焓莻�(gè)好天氣而高興，真是天助我也呀！
中午了，天熱的像在蒸籠里一樣，而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱，就立馬按了一下空調(diào)上的開(kāi)關(guān)，過(guò)了一會(huì)屋里就立刻涼爽起來(lái)。
下午到了，原來(lái)熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六點(diǎn)半了，只好出去接妹妹，出去的時(shí)間里我竟然看到了閃電，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃顏色的，中間還曲曲折折的，令我立馬呆住了，它好似一把利劍一般劈開(kāi)天空，我在望望天，一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓，讓我立馬寫(xiě)下了這篇作文，以表紀(jì)念。
四年級(jí)敘事作文 篇79
我是一個(gè)小蘋(píng)果，我的樣子紅紅的十分好看。我現(xiàn)在就來(lái)向大家來(lái)介紹一下我們蘋(píng)果家族的龐大軍隊(duì)。
大家肯定都見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果吧，我嗎，我的樣子圓圓的，全身紅紅的，就像一個(gè)大燈籠。你們知不知道我們蘋(píng)果家族可不只有紅色，還有許多五顏六色的“貴族”比如翠綠色的的金帥大將軍，紅彤彤的紅富士軍師，還有紫紅色的蛇果親衛(wèi)，最后當(dāng)然是我們的金黃色蘋(píng)果大王，我們雖然顏色各異，品種各異，但味道永遠(yuǎn)是一吃讓人叫好。我們蘋(píng)果家族的樹(shù)可高了可以達(dá)到15米，栽培情況下一般至3—5米，樹(shù)干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，一般至橢圓形，葉緣有鋸齒。我們蘋(píng)果家族發(fā)展的很大很大，有超過(guò)7500個(gè)已知品種，我們蘋(píng)果還有很多種維生素、礦物質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)等構(gòu)成大腦中心所必須的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)于兒童記憶有很大的幫助，一個(gè)記憶力差的兒童，天天吃蘋(píng)果，后來(lái)記憶力大大提升，成績(jī)飛躍。如果你想提升記憶力的話，就快來(lái)買(mǎi)吧。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹是不是很想買(mǎi)一個(gè)來(lái)嘗嘗呢？
四年級(jí)敘事作文 篇80
今天是八月十五——中秋節(jié)。我們吃過(guò)晚飯，急匆匆地帶上些甜食，直奔山上，去賞月。
爬到山頂時(shí)，月亮還沒(méi)出來(lái)，只有像海浪似的翻滾的浮云。忽然，從天空遠(yuǎn)處閃出一道亮光，后來(lái)越來(lái)越大，半邊天都明亮起來(lái)。月亮跳躍著，像一個(gè)淘氣的孩子在玩蹦床。噢，月亮出來(lái)了！
只見(jiàn)那一輪明月被一縷一縷輕紗般的云層包圍著，像一位羞澀的少女，散發(fā)出一種神秘感。月亮徐徐地往上爬，最后高掛天空。我凝神望著月兒，發(fā)現(xiàn)里面有片陰影，這不是嫦娥嗎？玉兔在一旁一邊搗藥，一邊欣賞嫦娥的舞姿。我仿佛就是那只玉兔，癡癡地欣賞著舞蹈。幾朵灰白色、輕紗般的云陪伴在她身邊，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。有朵云不服氣，要和月亮比美。它剛想湊上去遮住月亮，可是一看到那美麗的少女——上帝的寵兒，給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的嬌貴的美人，就立即被迷住了，敗下陣來(lái)。星星們也悄悄地躲起來(lái)了。那如玉盤(pán)般的朗朗明月，撒下了銀白色的月光。月光猶如流水一般，鋪蓋了整個(gè)大地，為大地?fù)Q上了一件新衣。這光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在大地，顯得格外寧?kù)o而美麗。
夜深了，一縷縷微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我就如在仙境般快樂(lè)。過(guò)了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)，我是在賞月呢！
四年級(jí)敘事作文 篇81
時(shí)光如梭，一眨眼，我們就快要上中學(xué)了。在這六年中，有一件事一直在我記憶里，不能忘記。那是一年級(jí)的時(shí)候，就是那時(shí)候發(fā)生的。記得那年放暑假，妹妹來(lái)到我們家來(lái)，我家大廳柱子上有一個(gè)花瓶，那是爸爸最喜歡的花瓶。爸爸去工作了，媽媽去姥姥家了。我閑著沒(méi)事，就和妹妹玩捉迷藏，我藏在桌子底下，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，我一著急從桌子底下出來(lái)，不小心把花瓶撞到地上打碎了。我妹妹走后，我很害怕，怕爸爸回來(lái)打我。爸爸回來(lái)了，看到花瓶碎片后，問(wèn)：“是誰(shuí)把花瓶打碎的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不是我打碎的�！�
爸爸聽(tīng)后給我講了《城市的孩子》，然后就走了。我回到房間里，我的心情久久不能平靜。心想：老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。聽(tīng)了爸爸的故事，我非常內(nèi)疚。第二天早上，我主動(dòng)找爸爸去承認(rèn)錯(cuò)誤：“爸爸，對(duì)不起，是我把花瓶打碎的，我不該撒謊�！卑职致�(tīng)了不但沒(méi)有打我，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“孩子��！這就對(duì)了，做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)，這才是好孩子�！闭f(shuō)完爸爸在我臉上親一下。雖然這件事過(guò)去五年多了，但還深深地印在我的心里，從那以后，我時(shí)刻提醒自己：做人要誠(chéng)實(shí)、不撒謊。
四年級(jí)敘事作文 篇82
我是一支幸福的鋼筆，也是小主人得力助手。
我全身黑黑的，中間還有幾只米老鼠圍繞著我，我大約有12厘米。
我的主人不但喜歡我，還很愛(ài)護(hù)我。我如果渴了，我的主人就會(huì)給我吸上滿(mǎn)滿(mǎn)的墨水，我喝飽后，主人就會(huì)用紙幫我擦嘴巴，然后小心地把我放到文具盒里，讓我美美地睡上一覺(jué)。如果我身上沾了臟東西的話，主人就會(huì)幫我擦干凈。每次老師把《鋼筆習(xí)字冊(cè)》發(fā)給小主人時(shí)，就該我出場(chǎng)大顯身手了！主人拿起我，一個(gè)個(gè)漂亮流暢的鋼筆字就出現(xiàn)在了本子上，我還讓小主人得過(guò)優(yōu)加五角星呢……對(duì)了，說(shuō)到現(xiàn)在，還沒(méi)說(shuō)怎么用我呢！其實(shí)，使用我很簡(jiǎn)單。只要先把我頭上的帽子拿下來(lái)，然后就可以寫(xiě)了。怎么樣，簡(jiǎn)單吧？如果我的筆頭寫(xiě)不出來(lái)，千萬(wàn)別以為我是壞了。可能是我渴了，只要吸上墨水就可以了。也可能是我該洗一下澡了，只要把我放到水龍頭口，打開(kāi)水龍頭放水，然后慢慢清洗就行了。記住一定要放小點(diǎn)水哦！不然墨水濺到你身上可不是我的錯(cuò)哦！
你看，有我這樣的助手，能不好嗎？
四年級(jí)敘事作文 篇83
“唉，又到吃飯的時(shí)間了，真不知買(mǎi)什么菜好。”我突然聽(tīng)到有人嘆氣，原來(lái)是媽媽在為買(mǎi)菜的事而煩惱。我走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓牟烁纱辔襾?lái)買(mǎi)吧！”可媽媽說(shuō)：“你會(huì)買(mǎi)菜嗎？算了，你還是別去了吧，我自己來(lái)吧�！薄皨寢�?zhuān)叶级啻罅�，買(mǎi)菜都不讓我買(mǎi)。相信我，我一定行的。”媽媽在我的‘求饒’下無(wú)可奈何地讓我去了。
走進(jìn)菜場(chǎng)，里面的蔬菜、豆制品、肉等東西，真是應(yīng)有盡有。
我走著走著，看見(jiàn)了新鮮可口的黃瓜，上面爬滿(mǎn)了刺，我立刻挑了幾根，這樣，一個(gè)菜就有了。我又接著走，便看見(jiàn)了土豆，真新鮮。我又拿了幾個(gè)土豆。在拿土豆時(shí)，我突然看見(jiàn)了又大又紅西紅柿，我挑了幾個(gè)。稱(chēng)好后，付了錢(qián)，走了。我看了看這些菜，想這：再買(mǎi)一個(gè)菜就夠了，但買(mǎi)什么好呢？買(mǎi)個(gè)青菜就好了。恩，就這么辦吧。我便又買(mǎi)了個(gè)青菜，回家啦。
回到家，我把菜拿給了媽媽?zhuān)X(qián)還到她手里，說(shuō)：“還可以吧？都是健康的菜，就西紅柿打湯，其他都炒著吃�！�
過(guò)了一些時(shí)間，菜燒好了，我吃著香噴噴的菜，高興極了。
四年級(jí)敘事作文 篇84
“太好啦！太好啦！我們要去野炊了！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)道。星期五晚上我們準(zhǔn)備好東西，便興奮入睡了，生怕明天會(huì)來(lái)不及。
星期六終于到了，我們出發(fā)去野炊了。路上，空氣是多么清新，天空是那么明朗，我真想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。
來(lái)到一塊河灘，這就是我們野炊的目的地。河灘好平坦，風(fēng)景優(yōu)美，是野炊的好地方。我們把先前準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)。爸爸媽媽挖坑搭灶，我拿出、鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個(gè)坑，架上鍋，我和媽媽忙著去找易燃物。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始燒火做飯了。我點(diǎn)上火，不一會(huì)兒，水就冒出了熱氣，我把米放進(jìn)去，很快我聞到了陣陣飯香。媽媽也幫我把菜調(diào)上了味……哦，午飯終于做好了，可我，滿(mǎn)身都是黑灰，眼睛也被煙熏得難受，整個(gè)臉面成了“大花貓”，看看自己動(dòng)手做的美味佳肴，心里開(kāi)心極了，嗯，聞著香噴噴的佳肴，還真有點(diǎn)餓了呢。開(kāi)飯了，吃著自己動(dòng)手做的飯菜，好香好香，我敢保證這是我吃過(guò)的最香的一餐，要知道，那餐飯是我和爸爸媽媽西in辛苦苦用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的啊！
時(shí)間過(guò)得可真快呀，到了回家的時(shí)間了。我們收拾好餐具，我戀戀不舍地離開(kāi)了那難忘的小河灘。
多么難忘的一次野炊呀！
四年級(jí)敘事作文 篇85
這幾天，只要圖書(shū)館里借來(lái)的那幾本書(shū)一看完，我和爸爸、媽媽就會(huì)騎車(chē)去圖書(shū)館。最驚險(xiǎn)的一次是第一次。
那一次，我和爸爸趁著老媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷溜了出去，我們騎上自行車(chē)以每小時(shí)十幾千米的速度向圖書(shū)館騎去。
因?yàn)槿松夭皇�，所以我騎到了出租車(chē)的車(chē)道上，那里的出租車(chē)非常多有好幾輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái)，我左躲右閃，終于回到了自行車(chē)道，爸爸說(shuō)：“你騎到出租車(chē)的車(chē)道上，你不用害怕，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被嚇得半死了。”
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我和爸爸騎到了一座大橋上沖下去的時(shí)候有一個(gè)大拐彎，我趕緊拉剎車(chē)，還好我的剎車(chē)很靈，不然，我一定回和大橋下的一輛大車(chē)來(lái)一個(gè)“親密接觸”。真危險(xiǎn)�。�
我們借完書(shū)，馬上就回來(lái)了�；貋�(lái)的時(shí)候，我也比較有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒(méi)有去的時(shí)候那么慌亂，更沒(méi)有和車(chē)來(lái)“親密接觸”。
真危險(xiǎn)！
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真危險(xiǎn)！
四年級(jí)敘事作文 篇86
吃過(guò)晚飯，爺爺奶奶出去散步了，爸爸不在家，媽媽在打掃衛(wèi)生。見(jiàn)水池里一堆碗，我心癢癢的跑過(guò)去學(xué)著洗起來(lái)。
我打開(kāi)水龍頭，把池子里水加滿(mǎn)。然后，左手拿起一只金邊碗，右手握著抹布就先在碗里邊轉(zhuǎn)動(dòng)著。哪知，左手大拇指一滑，手里的碗掉到了水池邊，只聽(tīng)“咣啷”一聲，金邊碗跌成兩半了。我又懊悔又害怕：“這是怎么啦？！”我又拿起一只碗，這次我特別小心，手抓的特別緊。洗著洗著，想不到左手又是一滑。好在我反映快，及時(shí)伸出右手將它接住，不然，這只碗也粉身碎骨了。
我感到很奇怪，問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴我，碗上有油，所以很滑，一定要先用點(diǎn)熱水，水里還要放些洗滌劑。
于是，我照著媽媽說(shuō)的去做，果然，洗得很順手。
我按序把池子里的碗一只只洗干凈，然后，用清水一只只“漂“干凈，再一只只摞到碗櫥里。得意洋洋地告訴母親：“碗，我洗好了，我會(huì)洗碗了！”
媽媽笑瞇瞇地夸贊：“寶寶有用了，我家又多個(gè)好幫手了！
由洗碗，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
四年級(jí)敘事作文 篇87
吱、吱、吱……我們班的“耗子”又在啃東西了。他叫胡浩，瘦得皮包骨頭，又非常矮，再加上他那神出鬼沒(méi)的行為，活脫脫一只“耗子”。
別看他小，生起氣來(lái)卻像火山爆發(fā)，要是誰(shuí)惹了他，他就會(huì)用兩只眼睛盯著你，臉上露出嚇人的殺氣，眉頭上鼓起兩個(gè)大包，看他這樣子，就是要發(fā)飆了，你最好躲他遠(yuǎn)點(diǎn)，要不就會(huì)受傷。我就被他打過(guò)一次，他用一只手抓住我，另一只手握成拳，雨點(diǎn)般往我身上落，那感覺(jué)就一個(gè)字，疼！
他這么瘦，吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不含糊。一天，我到他家玩，就看到過(guò)他狂吃雞腿的樣子，只見(jiàn)他左一口，右一口，一點(diǎn)也不管我這個(gè)斯文的客人的感受，還時(shí)時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音，就像耗子在啃東西，送給他“耗子”這個(gè)外號(hào)，簡(jiǎn)直太適合了。
“耗子”這家伙，常常能做出驚人之舉，這不，這次期末考試，他的數(shù)學(xué)居然考了98分，全班第二，要知道，他平時(shí)可是全班出了名的粗心，哎，真牛！
“耗子”雖然有種種缺點(diǎn)，但他是我的好朋友，要是有人欺負(fù)我，他總會(huì)站出來(lái)，變成我的堅(jiān)強(qiáng)肉盾，幫我防住那些人的攻擊。
哎，這就是我的朋友胡浩，喜怒無(wú)常，貪吃無(wú)賴(lài)，很多時(shí)候都像一只啃食的“耗子”。
四年級(jí)敘事作文 篇88
說(shuō)實(shí)話，我們?nèi)祟?lèi)不喜歡黑暗，我們喜歡光明，喜歡陽(yáng)光普照大地的樣子，我也不例外。
昨天晚上我去青少年活動(dòng)中心練武術(shù)。我已經(jīng)練了一個(gè)多月了，會(huì)打武步拳了，不過(guò)這不算厲害，還要學(xué)南拳、連環(huán)拳······我們一會(huì)兒側(cè)手翻，一會(huì)兒倒立，告訴你們，因?yàn)檫@時(shí)是下課時(shí)間，我們才這么來(lái)去自如喲。
突然，訓(xùn)練室變黑了，燈都滅了，好多人都叫：“停電了，停電了！”過(guò)了一會(huì)，就不是這種聲音了，是這些：“啊，你踩了我的腳！”“喂，你撞我干嘛？”“你故意的吧，把我推摔了，骨折了要你賠醫(yī)藥費(fèi)！”訓(xùn)練室嘰嘰喳喳的，一片混亂，像一鍋粥一樣。這時(shí)，有一個(gè)低沉恐怖的聲音傳來(lái)：“鬼來(lái)了，換我命來(lái)�！痹S多膽小的男生都嚇得尖叫，我不屑地說(shuō)：“這有什么好怕的，都是人裝的�！庇钟幸恢皇謴暮竺娲钤谖壹缟�，說(shuō)：“哦？你說(shuō)得是真的嗎？”我邊轉(zhuǎn)身邊說(shuō)：“不是蒸的還是煮的��？”當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，嚇了一跳，尖叫：“鬼呀，鬼來(lái)啦！”那人掀開(kāi)頭發(fā)，原來(lái)是金明慧，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
嘿嘿，其實(shí)黑暗有時(shí)也挺好玩的。
四年級(jí)敘事作文 篇89
天，悶熱悶熱的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，讓人感覺(jué)到喘不上氣來(lái)，空氣好像被靜止了，樹(shù)上的葉子在樹(shù)枝上紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)開(kāi)始變大了，樹(shù)葉從枝上落了下來(lái)，往地上一看，已經(jīng)滿(mǎn)是樹(shù)葉，天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來(lái)。
雨，落在汽車(chē)上，濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開(kāi)的花朵；雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯”的響聲，小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來(lái)，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
雨中的車(chē)輛行走的很慢，司機(jī)們都打開(kāi)了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開(kāi)車(chē)。風(fēng)雨過(guò)后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹(shù)上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”，仔細(xì)看，還有蚯蚓鉆來(lái)鉆去，土地格外松軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當(dāng)然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺(jué)。
。
四年級(jí)敘事作文 篇90
今天天氣很好，我和同學(xué)們一起去上虞玩。一路上我非常興奮！在車(chē)上，同學(xué)們似乎跟我一樣，也非常興奮，并聊著一些作業(yè)有沒(méi)有做完的事。
乘著大巴，我們來(lái)到了金鼎傘業(yè)。一進(jìn)金鼎傘業(yè)的大門(mén)，“哇！這里好大呀！”這是我一進(jìn)大門(mén)的感受。經(jīng)理在那兒歡迎我們，還跟我們合了張影呢！接著，一個(gè)姐姐帶著我們參觀了整棟辦公大樓，里面有許多各種樣子的傘。有帳篷形狀的、遮太陽(yáng)用的，等等。參觀完大樓，那位姐姐又帶我們來(lái)到了車(chē)間也就是這些漂亮傘傘的“出生地”。工作人員把面料一片一片裁開(kāi)來(lái)，有用剪刀和劃刀的。根據(jù)做不同的雨傘選擇不同的摸板。摸板是個(gè)兩邊帶弧度的三角形。裁好以后就是縫紉工的事情了！骨架分中間的傘桿和四周的支架，都是用機(jī)床沖出來(lái)的，組裝的時(shí)候都是手工制作，用小鐵絲把支架和傘桿連起來(lái)，當(dāng)然連接支架和傘桿的地方都必須用上傘盤(pán)，傘盤(pán)基本上都是塑料的。剩下的只要把做好的傘面和傘架縫一塊兒，裝上頂上的傘帽和手把就這樣一把漂亮的傘就做好了！
呵呵，原來(lái)漂亮的傘就是這么生產(chǎn)的呀！其中集中了工人多少的汗水和智慧，對(duì)呀，生活中很多東西都是予勞動(dòng)和智慧一體的，要努力呀！
四年級(jí)敘事作文 篇91
周末，我和爸爸、媽媽到西山公園玩，公園里的人真多呀！有老爺爺，老奶奶，叔叔，阿姨，還有小弟弟，小妹妹，大家都是到公園賞菊花的。
一進(jìn)公園大門(mén)，“哇”好美啊！草坪上，山坡上，石梯旁，屋檐下到處都是菊花，我仿佛來(lái)到了花的世界，花的海洋�？茨俏宀世_紛的花兒，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，白的似雪。
千姿百態(tài)的菊花，有的昂著頭像一個(gè)威武的將軍；有的低著頭像一個(gè)害羞的小孩；有的頭碰頭像在說(shuō)悄悄話；有的躲在葉子后面像在與同伴捉迷藏。
菊花的品種有很多：有金杯菊，有龍爪菊……還有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的品種。其中，我最喜歡的還是龍爪菊。龍爪菊有碗口那么大，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，摸上去，細(xì)長(zhǎng)的花尖有點(diǎn)刺手，表面有一層粉沫，摸著又光又滑；仔細(xì)數(shù)一數(shù)，光外層的花瓣就有十八瓣，真多呀！我矮下了身體，用鼻子聞一聞，真香��！
風(fēng)來(lái)了，我仿佛成了一朵菊花，蝴蝶來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)，蜜蜂來(lái)告訴我采蜜的辛勤，風(fēng)停了，原來(lái)我不是菊花而是賞花的人！
菊花你真美麗，我想為你畫(huà)幅畫(huà)，可惜我不是畫(huà)家，我想為你寫(xiě)首詩(shī)，可惜我不是詩(shī)人，我只能對(duì)你說(shuō)：“菊花你真美麗！”
四年級(jí)敘事作文 篇92
以前我的外婆家有一只可愛(ài)又忠心的黑色泰迪犬“貝貝”。
它長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，兩只小小的眼睛襯托出它的乖巧。身子胖胖的，黑色的毛中在燦爛的陽(yáng)光下可以清晰的看出幾根小白毛，搖著短短的小尾巴正向我給它的食物走來(lái)呢。
你想知道它的事情嗎？說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)有趣呢。
以前我到安徽，來(lái)到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家有一只泰迪犬，連忙跑過(guò)去，但因?yàn)椴皇欤运灰?jiàn)了我就狂吠不止，我一下子跑到外婆面前，說(shuō)：“外婆，這只小狗是誰(shuí)的，能不能送給我？”外婆爽快地答應(yīng)了，并告訴我這只小狗很兇猛讓我小心點(diǎn)。
我給它取了一個(gè)名字叫貝貝，因?yàn)槲茵B(yǎng)了一只小狗死了，那只小狗就叫貝貝，為了紀(jì)念那只小狗，就叫它貝貝。
幾天后我?guī)еチ耸袌?chǎng)買(mǎi)肉讓它吃了一塊大肉，沒(méi)幾天，我就和它混熟了。
有一天，我和媽媽去采野菜時(shí)，遇到了野狗的“襲擊”，這時(shí)，貝貝挺身而出，露出了它的兇相，向其中一只野狗咬了過(guò)去。頓時(shí)，野狗們逃跑了，我便回了家給了它一塊肉。
回到浙江，我把它送給了我的朋友，貝貝每天都來(lái)看一下，直到我開(kāi)門(mén)抱了它一下下才肯離去。
我喜歡貝貝。
四年級(jí)敘事作文 篇93
我叫楊昕茗，今年八歲，是市直五小三二班的學(xué)生。今天我為大家介紹一下我。
我的臉胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精靈耳，梳著一個(gè)娃娃頭，顯得我很可愛(ài)。
我的愛(ài)好可多了，會(huì)英語(yǔ)、跳舞、畫(huà)畫(huà)、還會(huì)自己查資料。我還非常愛(ài)看書(shū)，每天有時(shí)間的時(shí)候都看書(shū)。有的時(shí)候媽媽叫我吃飯，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)讀書(shū)。
我的缺點(diǎn)就是粗心，沒(méi)有時(shí)間觀念，還非常馬虎，老是畫(huà)蛇添足。以后我一定要改掉這些毛病。
我非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。有一天晚上，天色已經(jīng)很黑了，我和媽媽從外面散步回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起看什么？我就拉著媽媽的手?jǐn)D了進(jìn)去，一看，原來(lái)是兩只流浪的小狗，好像還沒(méi)滿(mǎn)月，一只純黑色的和一只土黃色的，都非�？蓯�(ài)。我就求媽媽抱走一只回家養(yǎng)，在我的懇求之下媽媽同意了。于是我抱起了一只胖胖的黑色小狗，它毛茸茸的，很可愛(ài)。
回到家我和媽媽幫它洗澡，我把它放在水里的時(shí)候，它就趴在小盆里，好像很乖的樣子。洗完澡以后它對(duì)我搖搖尾巴，繞著我又蹦又跳，好像是在感謝我。
媽媽夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我一下感到自己長(zhǎng)大了，原來(lái)幫助別人會(huì)給自己帶來(lái)這么多快樂(lè)！
四年級(jí)敘事作文 篇94
盼星星，盼月亮，終于把新的學(xué)期盼來(lái)了。
來(lái)到教室，老師第一件要宣布的事就是：“換位�！辈贿^(guò)，這張桌子和這個(gè)位置已經(jīng)陪伴我一個(gè)學(xué)期，都有感情了。哎，老師的話就是命令，老師的命令就只得從命。
過(guò)了很久，終于搬過(guò)來(lái)了，打開(kāi)抽屜一看：“哇呀！這么多垃圾，誰(shuí)讓老師非讓換位不可呢�！蔽衣貙⒗驋吒蓛�，心想：不能讓同學(xué)們養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
下課后，我趁著同學(xué)們出去上廁所的時(shí)間，在黑板上寫(xiě)道：“把桌洞清理好=對(duì)同學(xué)們的友好”。
快上課了，同學(xué)們回來(lái)了看到了這些字，原先熱鬧的教室變得靜了下來(lái)，老師也出現(xiàn)在了我的視線里，老師看著我的提議也微微點(diǎn)頭。
大約過(guò)了兩個(gè)星期，老師又要求換位，我心想：“希望同學(xué)們不要再像上次那樣了�！惫徊怀鏊�，同學(xué)們的桌子里沒(méi)有垃圾了。下課后，老師組織大家開(kāi)了個(gè)班會(huì)。老師說(shuō)：“大家說(shuō)，這次換位桌洞衛(wèi)生搞得好，我覺(jué)得應(yīng)該感謝張志鵬同學(xué)，因?yàn)樯洗嗡屛覀冇涀×艘痪湓�。那就是：清理好桌�?對(duì)同學(xué)們的友好。他讓我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，尊重他人的好品質(zhì)�！�
四年級(jí)敘事作文 篇95
在我上一年級(jí)時(shí)，我們的班主任在大街上撿到一只小兔子。她便把兔子拿到班里。
我們看到小兔子之后一起涌上來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起小巧玲瓏的小白兔，它的頭長(zhǎng)著兩只大耳朵足有兩個(gè)小手指那么長(zhǎng)，耳朵里面還是紅色的，在耳朵下面還有一雙紅色的小眼睛，像紅寶石一樣漂亮，最好玩的是它有一個(gè)三瓣嘴，兩顆大門(mén)牙一直露在外面。它還有一身獨(dú)一無(wú)二的大皮襖，在地上跑起來(lái)像一個(gè)小毛球一樣，在屁股上，還有一個(gè)像小棉球一樣的小尾巴，軟軟的很逗人喜愛(ài)，我們老師讓我們回到座位上說(shuō)：“既然你們都這樣喜歡這只小白兔，你們就從1號(hào)開(kāi)始每人養(yǎng)三天，一直到40號(hào)，一直這樣保持下去�！�
我等呀等呀。終于輪到我了，我趕快把小兔子抱到我們家，我和它一起玩，一起吃，我們也一起睡，第二天，我們家在晚上停電了，我只好把小兔子放出來(lái)和它玩，我們一起玩起了捉迷藏，它藏到一個(gè)我怎么也找不到的地方去了，我找不到它只能借助我媽媽的手機(jī)，找到小兔子，第三天我和小兔子一起逛自由市場(chǎng)，也隨便給小兔子買(mǎi)了一些用品，因?yàn)檫@是最后一天，也是我和小兔子吃的最多，玩的最歡的一天，睡得最長(zhǎng)的一天。
這真是一只活撥可愛(ài)的小兔呀！
四年級(jí)敘事作文 篇96
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，柳樹(shù)也有了綠意。我走在回家的路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡叫，小草向我點(diǎn)頭微笑，柳樹(shù)向我頻頻招手。我的心情也像這些景物一樣愜意，因?yàn)槲以谶@次英語(yǔ)百詞大賽中得了一百分，也是全班唯一的滿(mǎn)分，你說(shuō)我能不興奮嗎？
我飛快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷紙，看著卷紙上一個(gè)個(gè)如花的對(duì)號(hào)。突然，我呆住了，原來(lái)，有一個(gè)單詞我寫(xiě)錯(cuò)了，老師竟然給了一個(gè)對(duì)號(hào)。我頓時(shí)茫然了，是告訴老師呢，還是不告訴呢？如果告訴，我只能打九十九分了，而且同學(xué)們也不會(huì)那么羨慕我；如果不告訴，雖然沒(méi)人知道，可是心里。我正猶豫不決，一低頭看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好象在告訴我：你是少先隊(duì)員，老師不是常教育你要誠(chéng)實(shí)嗎？難道你忘了嗎？最后我終于下定決心：告訴老師。
老師知道后，把我的分?jǐn)?shù)改成了九十九，還把此事在班級(jí)公開(kāi)了。令我沒(méi)想到的是，同學(xué)們給我的是熱烈掌聲，還說(shuō)我真誠(chéng)，我十分受感動(dòng)。
我用我的這份真誠(chéng)，換來(lái)了同學(xué)們的贊賞，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
四年級(jí)敘事作文 篇97
在暑假里，同學(xué)們會(huì)得到好多東西，比如玩具、學(xué)習(xí)用具、知識(shí)……可除了這些，我還懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。
記得從四年級(jí)參加奧林匹克數(shù)學(xué)以來(lái)，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jī)也一直在中等以上。但是，有一段時(shí)間我的成績(jī)一直下滑到了中等以下。常有60、70分出現(xiàn)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回家怎么向爸爸媽媽交代呀！我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“考得那么差，回去怎么交差呀，還是瞞過(guò)去吧！”另一個(gè)小人堅(jiān)決說(shuō)：“不行，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，應(yīng)該告訴爸爸媽媽?zhuān) 蹦菚r(shí)候的我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話�；氐郊�，爸爸問(wèn)我試卷有沒(méi)有發(fā)，考了幾分。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老師還沒(méi)有批好，以后發(fā)。”說(shuō)完，就一頭鉆進(jìn)了被窩。
世界上沒(méi)有不漏風(fēng)的墻，這件事到底還是讓爸爸媽媽知道了。
有一天，有個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，爸爸問(wèn)他奧林匹克數(shù)學(xué)的情況。這下我可全露餡了。爸爸媽媽教育我：誠(chéng)實(shí)做人！
今年暑假，我又參加了奧林匹克數(shù)學(xué)興趣小組班。不同于以前的是，我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
同學(xué)們，讓我們與誠(chéng)實(shí)交朋友，告別說(shuō)謊的行為。誠(chéng)實(shí)做人！
四年級(jí)敘事作文 篇98
昨天，媽媽帶我去逛花市。剛進(jìn)入花市，就見(jiàn)許許多多五顏六色的鮮花。我們選呀選，終于選了一盆名叫“鳳梨”的花，它葉子長(zhǎng)得非常漂亮，“有的綠，有的紅……”�；丶液髬寢寣�(duì)我說(shuō)：“小博，要讓“鳳梨”早點(diǎn)長(zhǎng)大；開(kāi)花。你要經(jīng)常給它松土、施肥和澆水”。于是，在我精心呵護(hù)下，鳳梨一天一天長(zhǎng)大了。我非常高興，盼它早日開(kāi)花。
一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)像一個(gè)火球燒烤著大地。我擔(dān)心“鳳梨”受不了，心想“干脆多給它澆點(diǎn)水吧”！于是就偷偷地澆了幾次……
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)“鳳梨長(zhǎng)高了；枝繁葉茂，而且還掛滿(mǎn)了美麗的花朵”，我高興極了。匆匆跑過(guò)去，突然我摔了一跤。醒了……
一睜眼，“哦”，天都亮了。我一骨碌爬起來(lái)，向陽(yáng)臺(tái)跑去。頓時(shí)，我傻眼了�！傍P梨”在那里低著頭，葉子黃黃的……“媽媽”快過(guò)來(lái)呀！“是誰(shuí)把我的花弄死了……”
媽媽走過(guò)來(lái)，一看，便問(wèn)我昨天澆水了嗎？我就實(shí)話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后說(shuō)：“鳳梨被蒸死了，你不應(yīng)該在中午澆花，因溫度太高，”我聽(tīng)后非常后悔……
媽媽看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小博，這看似件小事，其實(shí)真要做好，可不容易，別灰心，從新開(kāi)始吧”。后來(lái)我又重新養(yǎng)了一盆鳳梨。而且非常漂亮！
四年級(jí)敘事作文 篇99
是發(fā)生在我5歲時(shí)的一件事。那一天，爸爸媽媽都上班去了，爺爺陪著奶奶去醫(yī)院看病，家里只剩下我一個(gè)人，很無(wú)聊。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)母雞在外面“咯噠——咯噠——”地叫喚。我急忙跑到雞窩前，看見(jiàn)母雞下了一個(gè)蛋。我撿起雞蛋，它還熱乎乎的呢！
我拿著雞蛋剛進(jìn)屋，我的好朋友小冬來(lái)了，她看見(jiàn)我手里的雞蛋就問(wèn)我：“我能看看你手里的雞蛋嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題！”我說(shuō)著，就把雞蛋遞給了她。
她接過(guò)雞蛋，這兒摸摸，那兒按按，好不快活。她看完雞蛋后，就把雞蛋小心地放在桌子上�？墒牵也恍⌒呐隽艘幌伦雷�，雞蛋“啪——”的一聲，從桌上滾下來(lái)，摔破了！蛋黃和蛋清散了一地……
這可怎么辦？我和小冬都急壞了！雞蛋可是留著給生病的奶奶吃的��！
“對(duì)！有了！”小冬叫道，只見(jiàn)她來(lái)到屋外朝雞窩跑去。我則跟在她的后面，重新來(lái)到了雞窩前。
母雞還在“咯咯咯”地叫著，我就和小冬邊追邊喊：
“雞媽媽?zhuān)偕粋�(gè)蛋吧！雞媽媽?zhuān)偕粋�(gè)蛋吧！”
可是，雞媽媽越跑越快，理也不理我們地跑走了……
后來(lái)，小冬跑回家想拿一個(gè)雞蛋來(lái)賠�？墒�，她家沒(méi)有雞蛋只有鴨蛋，她就拿了一個(gè)大鴨蛋，放進(jìn)了我家的雞窩里……
四年級(jí)敘事作文 篇100
和諧是一曲美麗的歌，等著我們?nèi)コ�；和諧是一潭清澈見(jiàn)底的湖水，等著我們?nèi)ワ嬘�。和諧是陽(yáng)光下?tīng)N爛的花朵，盛開(kāi)在清香的草地上，也盛開(kāi)在我們的生活中。下面我信手摘一朵供大家欣賞。
一天，我從談橋乘公交車(chē)到硤石。因?yàn)槭切瞧�，所以天在公交�?chē)上乘車(chē)的人非常多。我還算幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)座位，我暗暗慶幸自己運(yùn)氣好，終于可以舒舒服服地到達(dá)目的地了。車(chē)又到站了，這次上車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，看上去有60多歲了。只見(jiàn)她一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車(chē)。老奶奶一上車(chē)?yán)锐R上發(fā)出響聲：“請(qǐng)照顧一下有需要的乘客！”話音剛落，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一位年輕小伙子和一位八、九歲的少先隊(duì)員不約而同地站了起來(lái)。少先隊(duì)員從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！鄙傧汝�(duì)員的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向少先隊(duì)員投去了贊許的眼神。讓座，這種普通的行為，閃射出人與人之間的親情，體現(xiàn)出社會(huì)的和諧。
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