關(guān)于四年級(jí)敘事作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
童年的趣事像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,有的讓你捧腹大笑;有的讓你心生愧疚;有的讓你傷心落淚;有的讓你回味無(wú)窮……在我那美好但又苦澀的記憶里,最有意思的應(yīng)該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。
那一年,我才五歲。一個(gè)星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調(diào)皮的魚(yú)兒才剛剛醒來(lái)。懶散地睜開(kāi)眼睛呢!正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來(lái)。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都流口水里呢!誰(shuí)讓我是一個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓"呢。我心生一計(jì),就提議道說(shuō)“我們做個(gè)游戲吧"
游戲規(guī)則……五分鐘過(guò)去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內(nèi)吃完一碗飯,看誰(shuí)吃得快。
比賽開(kāi)始了,不用說(shuō)肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三,開(kāi)始。⑽野l(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來(lái)。看著自己碗中的`飯快吃完了,再看看老爸,人家正在慢嚼細(xì)咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃飯的速度變的飛快,我暗想:不好,我中計(jì)了!可是已經(jīng)晚了。媽媽說(shuō):“五十五,五十六,五十七,五十八,五十九,六十”
完了,我輸了?匆(jiàn)爸爸正在賊笑的,我就氣不打一處來(lái)。本想耍點(diǎn)小聰明,卻成了倒霉鬼。唉,現(xiàn)在我可是驗(yàn)證了一句話(huà):姜還是老的辣。
四年級(jí):四年級(jí) 孫子越
四年級(jí)敘事作文 篇2
這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆。回到教室,看見(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操,他說(shuō)不舒服,我沒(méi)再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問(wèn),想到這里,我就去問(wèn)他。李彤說(shuō):我也是剛剛回來(lái),肚子很疼。
我覺(jué)得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒(méi)有找到,客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說(shuō):我真的沒(méi)拿,你愛(ài)信不信!聽(tīng)了這話(huà),我的氣不打一處來(lái),對(duì)他大吼大叫起來(lái):你怎么這樣,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿,還氣哭了,可我就是不相信。
回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你真是亂誣賴(lài)好人!無(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用。∵@時(shí),我的臉就向紅云!~~
媽媽說(shuō)的這番話(huà)令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!
今天這件事真令我后悔阿!
四年級(jí)敘事作文 篇3
申珍珠想讓我去她們家玩,媽媽不同意,我很氣憤。于是一回到家,我就生氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)銘{什么不讓我去申珍珠家玩?”“因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀念,在同學(xué)家好久也不回來(lái)!眿寢屨f(shuō),“結(jié)果你回家都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。”“那我就在她們家寫(xiě)作業(yè)還不行嗎?我特別想去她們家玩,求求您了!蔽矣蓺鈶嵽D(zhuǎn)為乞求。“不可能!眿寢寛(jiān)決地說(shuō),“如果你和她一起寫(xiě)作業(yè),很可能互相抄答案!薄澳俏液突锇閭兌疾荒芑ハ嗔私饬!薄暗饶懔昙(jí)畢業(yè)后,你們有的是時(shí)間玩!眿寢屄齽窠馕摇!罢娴膯?”我將信將疑地問(wèn)。媽媽拍拍我的頭說(shuō):“真的,你快去寫(xiě)作業(yè)吧!薄昂玫摹蔽业綍(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
你們看!一眨眼,春天又悄悄地來(lái)到我們身邊。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。
我們懷著高興的心情上車(chē)。來(lái)到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴(yán)肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻(xiàn)詩(shī)。我們整齊地站在紀(jì)念碑前,深情地向十八路軍說(shuō):“為什么我們的腳步輕輕……”那深情的詩(shī)句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫(huà)面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱纳,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻(xiàn)詩(shī)完畢,我們靜靜地離開(kāi)了將士陵園。
離開(kāi)了將士陵園,我們就來(lái)到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動(dòng)游戲,我們玩得可高興了。
!這次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠(yuǎn)也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!
四年級(jí)敘事作文 篇5
昨晚寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了,早上鬧鐘叫了幾次都沒(méi)把我叫醒。在媽媽的河?xùn)|獅吼中,我使勁睜開(kāi)眼睛,天啊,7點(diǎn)20了!我上學(xué)要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子,胡亂洗了一把臉,拿盒牛奶就沖下樓去。
緊趕慢趕,還好,沒(méi)遲到!我正要上樓梯,發(fā)現(xiàn)鞋帶開(kāi)了,彎腰去系鞋帶,發(fā)現(xiàn)自己穿的襪子顏色不一樣,一只白,一只紅。媽呀,這可咋辦呢?如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉,可一點(diǎn)用都沒(méi)有,這條褲子是八分褲。這時(shí),后面走來(lái)兩個(gè)同學(xué),大概看到我不停地拉褲子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的臉一下子紅了,也不顧了什么了,撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室,同桌笑著問(wèn)我:“怎么累成這樣,難道有大灰狼追你嗎?”哈,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的襪子穿錯(cuò)了,還好!
下課了,同學(xué)們都出去放風(fēng)了,我呢,只好老老實(shí)實(shí)地坐在教室里。同桌喊我出去,我裝著有氣無(wú)力的樣子:“我有點(diǎn)累了,不想出去。”教室里只剩下我一個(gè)人了,我突然想起一會(huì)兒要做課間操,怎么辦呢?我不得不把兩只襪子脫了下來(lái),塞進(jìn)了書(shū)包。
課間操開(kāi)始了,我站在操場(chǎng)上,寒風(fēng)調(diào)皮地順著褲腿往鞋里鉆,冷冰冰,涼颼颼的。旁邊的同學(xué)看我光著個(gè)腳丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!這么冷的天,你連襪子都不穿!憋枬h子不知餓漢子饑,她哪里知道我的苦!
終于放學(xué)了,我一路小跑到了家,趕緊找了一雙襪子穿上,讓腳暖和暖和。
四年級(jí)敘事作文 篇6
從小到大我總是吃媽媽包的餃子,卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)自己包的餃子,今年是大年30媽媽有在家包餃子了我終于忍不住了,向媽媽請(qǐng)教了包餃子的方法。
媽媽讓我先把自己的手洗干凈,媽媽又讓我?guī)退巡讼戳瞬⑶野巡硕缢,他卻在哪里和面,我很快就干完了媽媽也和好了面在我粘碎的菜里面加調(diào)料,我摸了摸媽媽剛?cè)岷玫拿孢是熱呼呼的呢。媽媽又把揉好的一團(tuán)面切成三份,并把每一份都搓成小條條并用刀把每一個(gè)小條條都切成小面團(tuán)并讓我把他們都按成小餅,媽媽用搟面杖我小團(tuán)團(tuán)們都給搟成了面皮。媽媽讓我按照它的方法做,她先把餃子皮放在了手上,然后又用勺子挖了一勺的餃子餡放在了餃子的中間,讓后拿起餃子向內(nèi)折了兩下折出了兩個(gè)突出來(lái)的印記,然后把餃子的交叉口使勁的捏了幾下就這樣一個(gè)餃子就完成了。今天真開(kāi)心因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
從此以后我就可以幫媽媽包餃子為媽媽減輕負(fù)擔(dān)了!
四年級(jí)敘事作文 篇7
我非常敬佩語(yǔ)文王老師,她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真,樂(lè)于助人,還很懂我們的心,很多同學(xué)都喜歡她。有一次,她還專(zhuān)程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無(wú)私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的一天,王老師來(lái)我們班上課的時(shí)候,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地面非;,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說(shuō)了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過(guò)直到中午班才去包扎起來(lái)。要知道,語(yǔ)文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個(gè)勁地提醒我們注意安全;這種無(wú)私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!再想想我自己,一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說(shuō),老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!
由此,我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
四年級(jí)敘事作文 篇8
有一天,我和爸爸媽媽在廣場(chǎng)上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買(mǎi)了一個(gè),我買(mǎi)的是一條金魚(yú)風(fēng)箏,它好像在說(shuō):”快把我放上天,和我的伙伴們團(tuán)聚!
我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):”放風(fēng)箏要兩個(gè)人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個(gè)人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來(lái)了!胺棚L(fēng)箏真麻煩,這么多講究。
媽媽把風(fēng)箏托起來(lái),爸爸一邊放線(xiàn)一邊跑,先越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對(duì)我說(shuō):”你來(lái)試試吧。“我接過(guò)風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)放上天!睋溥辍埃L(fēng)箏落到了地上,我沒(méi)有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒(méi)有掉下來(lái),直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。
放風(fēng)箏其實(shí)并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會(huì)讓你感覺(jué)到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說(shuō)不出的愉快。
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