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        四年級(jí)雨中作文

        時(shí)間:2022-03-08 18:08:38 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)雨中作文錦集六篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】四年級(jí)雨中作文錦集六篇

        四年級(jí)雨中作文 篇1

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。

          說(shuō)起雨,不知道你想到的是什么?是陳與義的,“海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中!钡拇壕。亦或是蘇軾的,“軟草平沙過(guò)雨新,輕沙走馬路無(wú)塵。”里的清新美景。不管如何,雨景總是讓人覺(jué)得每部勝收。

          而在我的感覺(jué)里,雨,就是美好的記憶。每到夏天的雨季,我總是喜歡躺在床上,聽(tīng)著窗外傳來(lái)的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲,帶人入夢(mèng)中。悠長(zhǎng)優(yōu)美的就像是一場(chǎng)天與地的音樂(lè)會(huì),讓人情不自禁的陶醉了。

          聽(tīng)著雨聲,記憶就像回到了兒時(shí),記憶中,每到夏天的雨季,天空總會(huì)有一大群的蜻蜓飛得低低的,這時(shí)就會(huì)有一群天真可愛(ài)的孩子,手舞足蹈地抓著蜻蜓,樣子煞是可愛(ài)。

          或許說(shuō)起夏季的暴風(fēng)雨,大家都會(huì)想到電閃雷鳴,烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是兒時(shí)常見(jiàn)的野菊花,花蕊是黃色的,在陽(yáng)光下,看見(jiàn)一片的白色野菊花,讓人心情大好。

          夏天的午夜,常常會(huì)聽(tīng)到屋后會(huì)有蛙鳴,哇哇的叫著,好不熱鬧。想起了兒時(shí),在夏天的午夜,聽(tīng)著屋后池塘的蛙鳴,好玩的孩子們總會(huì)拿著捕撈的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回來(lái)。有時(shí)后天突然下起大雨,孩子們都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。

          這些都是美好的回憶啊!夏天的雨季就像是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒后會(huì)想,依然那么美好。

          其實(shí)雨景不管是我記憶里的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!钡那榫。還是溫庭筠的“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階點(diǎn)滴到明!钡碾x別苦。想說(shuō)的就是每個(gè)人對(duì)雨的感覺(jué)罷了。

          而我雨中的記憶,就是我對(duì)雨的感覺(jué)。

        四年級(jí)雨中作文 篇2

          當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。

          這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來(lái),哦,原來(lái)是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這件衣服防水的,你的是棉的.,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說(shuō),但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。

          第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,我由衷地佩服她,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。

          這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。

        四年級(jí)雨中作文 篇3

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。

          一天下午放學(xué),雨突然下起來(lái)了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問(wèn)那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說(shuō):“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭,原來(lái)是一對(duì)父女!蔽覀円恢弊,雨越來(lái)越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛。”地叫了起來(lái),原來(lái)她被一塊石頭拌倒了,與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問(wèn)她有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來(lái),給小女孩披上了,又說(shuō):“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊。”小女孩問(wèn):“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說(shuō)完,他們兩都笑了。

          雨越來(lái)越少了,突然,他們?cè)谝淮睒窍峦O铝,女孩打開(kāi)了門(mén),那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見(jiàn)!”就回去了。

          我恍然大悟:原來(lái)他們不是父女,只是一對(duì)師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人啊!

        四年級(jí)雨中作文 篇4

          大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛(ài)。那天,我好不容易度過(guò)了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒(méi)多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒(méi)有帶傘。窗外人山人海,都是來(lái)接孩子的家長(zhǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩(shī)怡一人在那里獨(dú)自等待家人來(lái)接她。根據(jù)我所知道的消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒(méi)有帶傘,家人也不來(lái)接她,。雖然她和我以前鬧過(guò)矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”

          我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘,家人又不來(lái)接她,你能不能送送她?”爸爸聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了。

          我撐著傘,給以前鬧過(guò)矛盾的同學(xué)擋雨,倆人面面相對(duì),此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來(lái)到爸爸的車前,打開(kāi)車門(mén),讓同學(xué)先進(jìn)了車門(mén)。

          汽車在洗過(guò)澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開(kāi)始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說(shuō)不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……

        四年級(jí)雨中作文 篇5

          一雙大手,給了我溫暖;一雙大手,給了我鼓勵(lì);一雙大手,給了我力量。爸爸的手,給了我許許多多的感動(dòng)。桌上擺著那盤(pán)黃黃的香蕉中,浮現(xiàn)出爸爸在雨夜中給我買香蕉的情景,溫柔的笑容,冰涼的手掌,濕透的全身,甜蜜的語(yǔ)言……讓我記憶猶新。

          記得小時(shí)候我特別愛(ài)吃像彎彎月亮般的香蕉,撥開(kāi)香蕉皮,白白的香蕉露出來(lái)了,咬一口,一股甜味在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。

          那一天,天氣如小孩的臉——變化無(wú)常。剛剛還陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,一轉(zhuǎn)眼便沒(méi)有了明媚的光芒,烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨。這可不會(huì)影響我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悅心情頓時(shí)泯滅了,香蕉沒(méi)有了!怎么辦?沒(méi)香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。沒(méi)有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子,關(guān)切地問(wèn):“生病了嗎?怎么這副模樣?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是說(shuō)過(guò)他是我最忠實(shí)的“仆人”嗎?就讓他幫我去買香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“現(xiàn)在下雨!眿寢寷](méi)好氣地說(shuō),“怎么去?”“沒(méi)關(guān)系!卑职炙室恍,“只要女兒要,就盡量滿足!等著,爸爸給你買去!”我高興得手舞足蹈起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是下著毛毛雨,所以爸爸沒(méi)帶雨傘,我看著他越走越遠(yuǎn),直到在我的視線里消失。

          一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時(shí)瓢潑大雨傾盆而下,擔(dān)心和害怕壓滿我的心頭,自責(zé)地想:爸爸怎么還不回來(lái)呀?現(xiàn)在雨下大了會(huì)被淋病的,早知道……豆大的雨點(diǎn)“砸”下來(lái),密密斜織著,在茫茫的雨幕中,我隱隱約約看到一個(gè)模模糊糊、高大的身影,是爸爸!我心中的大石頭這才放下了。

          可爸爸變成了只“落湯雞”,全身都濕透了,頭發(fā)上不停有水珠滾落!鞍职,你還好吧?”我急忙問(wèn)。“當(dāng)然!我還免費(fèi)洗了個(gè)澡呢!來(lái),嘗嘗甜不甜!”爸爸一邊自嘲,一邊遞給我一根香蕉,此刻是咸咸的,和著我感動(dòng)的淚水,我細(xì)細(xì)品味著……

          從甜甜的香蕉里,我品味著幸福,感受著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

        四年級(jí)雨中作文 篇6

          風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。

          “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

          ——這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

          記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。

          記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。

          的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無(wú)為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!

          聽(tīng)雨是一種心境,捧一本《唐詩(shī)三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無(wú)論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

          雨,滋潤(rùn)我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!

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