【熱門】四年級(jí)雨中作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雨中作文 篇1
母親的愛(ài)是大雨中的那把大傘，是雨后天空中的道道彩虹，是夏天里那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛(ài)我說(shuō)也說(shuō)不盡。
記得一次下午放學(xué)，老天爺不知和我結(jié)了什么仇，竟然在我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候下起了傾盆大雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高高興興地打著自己的傘回了家。唯獨(dú)我，在哪兒傻愣愣的望著、等著、盼著�？墒菚r(shí)間一秒一秒地流了過(guò)去，這時(shí)，我心里的小人默默地告訴我：“我的小主人，已經(jīng)不早了，別等了，快跑回去吧！”于是，我拿起手中的書(shū)本放在頭上，跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，在雨中，我蒙蒙地看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉眼睛，眨了眨眼，啊！是媽媽，她竟然冒著那么大的雨來(lái)給我送傘了。我高興極了，而且，那時(shí)的我已感動(dòng)哭得一塌糊涂。媽媽看見(jiàn)了我，連忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么哭了？快把眼淚擦干。”我感動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)事。”于是，媽媽和我一起回了家，一路上，媽媽總是把傘向我這邊傾斜，生怕我被淋著，可媽媽卻成了“落湯雞”
母愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，是夏天的一把扇子。我愛(ài)我的媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)著她。
四年級(jí)雨中作文 篇2
昨天下午，我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動(dòng)物園玩。上午我在上課，一下課就下起雨，到了動(dòng)物園雨還在下。
我們先看了一場(chǎng)動(dòng)物跑步比賽，有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥(niǎo)。然后我們趕往停車場(chǎng)參觀車行區(qū)時(shí)，看見(jiàn)海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表，發(fā)現(xiàn)3：15才開(kāi)演，那時(shí)還早，我們就先坐了大巴游覽車行區(qū)。黑熊區(qū)在改造所以只看了一點(diǎn)點(diǎn)。看完以后就去看了演出。在步行區(qū)里，最深刻的是河馬�？春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈，是我見(jiàn)過(guò)的最干凈的河馬了！然后它們兩只河馬一起下了水，有很大的水花呀！
這次雨中游野生動(dòng)物園真是太好玩了！
四年級(jí)雨中作文 篇3
今天去爺爺家，恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨，下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過(guò)的了。8點(diǎn)鐘，我來(lái)到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大，雷聲大作，大雨如注。隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣賞雨景，這會(huì)兒恐怕不行吧！
可我并沒(méi)有放棄這個(gè)念頭。雨越來(lái)越小，最后從原來(lái)的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空氣無(wú)比清新，清爽之際，略帶一絲甜味，不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺(jué)。總而言之，這是用我拙劣的文筆無(wú)法表達(dá)出來(lái)的，我走到棗樹(shù)下，見(jiàn)往日那綠油油的'葉子更加碧綠清翠，掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”，忽然，我的傘鉤掛到了樹(shù)枝，幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹(shù)葉滑梯溜下來(lái)。
我突發(fā)奇想，我何不制造一場(chǎng)樹(shù)葉雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨傘丟在一邊，使出吃奶的力氣搖晃棗樹(shù)，雨點(diǎn)伴著雨珠落下來(lái)，童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹(shù)一起成長(zhǎng)……
四年級(jí)雨中作文 篇4
這是一個(gè)夏日的清晨，天氣真好！
透過(guò)宿舍的窗，呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空，就在我沉思的當(dāng)兒，剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵，繼而布滿了整個(gè)天空�！吧接暧麃�(lái)風(fēng)滿樓”，這里雖然沒(méi)有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o，在肆虐的狂風(fēng)中，婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂地飄舞著，在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了，所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，從天際墜落下來(lái)，眼前是霧蒙蒙的一片，天與地，人與雨，似融為一體，在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài)，讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉�！庇陙�(lái)得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子，玩了一場(chǎng)惡作刷之后，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園里的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨后的清新之中……
四年級(jí)雨中作文 篇5
走在這古樸而又充滿現(xiàn)代氣息的城市，飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺(jué)�；ㄔ谟曛兴坪跻冒侔愕娜崆槊宰〗值郎闲凶叩娜�。紛紛撐起各色傘具的人們，在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫(huà)。
雨中的洱海，是你打開(kāi)思想的閘門的地方，站在洱海的旁邊，用你獨(dú)特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟，如一位年長(zhǎng)的老人輕吟著一首世人無(wú)法寫(xiě)出的絕妙小詩(shī)。也許是平日里的洱海過(guò)多的靜謐，在雨中，連那些平時(shí)總在海底的魚(yú)兒們都不時(shí)跳出水面，像是為這美景而起舞。
雨中的霧似乎最愛(ài)蒼山，似乎要把蒼山打扮得更加神秘�？茨抢p繞在蒼山上潔白的霧，像身著白色婚紗的女子，等待著走入婚禮的殿堂，或是讓人感覺(jué)你就在天邊，驀地！
感覺(jué)原來(lái)天也不高。模糊的視線加上不時(shí)有山間傳來(lái)幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經(jīng)聲，你真的會(huì)被這種神秘而感嘆。
雨中的古城，沒(méi)有讓南來(lái)北往的游客停下腳步，相反，古城在雨中顯得更加莊重，顯得更有魅力，雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕著人們的衣服，可永遠(yuǎn)擋不住游客們被美景所激起的觀賞興趣，快門和閃光燈永遠(yuǎn)記錄不完雨中美麗的大理。
四年級(jí)雨中作文 篇6
一天下午放學(xué)的時(shí)候，一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái)，接著一道道閃電，一陣陣?yán)茁曔^(guò)后，剎那間，狂風(fēng)大作，巨大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘，但是爸媽拿著雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕，這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗，張老師二話不說(shuō)，直接把自己的雨衣披在了李麗身上，并對(duì)李麗說(shuō)：“孩子，快穿好雨衣，別著涼了。”王剛同學(xué)碰巧看到了這一幕，急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上，王剛又對(duì)張老師說(shuō)：“您也別著涼了�！睆埨蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！本瓦@樣，張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
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