關(guān)于四年級(jí)故事作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
每次看書，我都看得如癡如醉，癡到什么程度呢？走路的時(shí)候看，有時(shí)上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》，這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。
讀著讀著，我不禁暗暗佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我看作文書的時(shí)候，不是只追求那種故事情節(jié)，而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來，再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會(huì)貫通。
因?yàn)槲覑劭磿蛔⒁獗Ｗo(hù)眼睛，只得請(qǐng)來一位“朋友”——眼鏡。有時(shí)媽媽不讓我看太多書，怕我的視力下降。可是愛看書的我哪會(huì)聽媽媽的話？趁媽媽不注意的時(shí)候，睡覺時(shí)也經(jīng)常
偷偷看書，因此我的視力又下降了。
“讀書好，多讀書，讀好書。”這是冰心奶奶給我們少年兒童指導(dǎo)讀書的話。讀書是一件快樂的事情，讓我們用心去感受知識(shí)給我們帶來的快樂吧！
四年級(jí)故事作文 篇2
自從我7歲起，我就愛上了書。變成了一個(gè)“小書蟲”。
俗話說得不錯(cuò)“風(fēng)月為益友，詩書為良友�！笔前〔┯[群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書，就會(huì)變的相當(dāng)枯燥。
讀書時(shí)，像是跌入了時(shí)空，跟故事中的主人公在一起。在四大名著中，我知道了梁山好漢對(duì)的劫富濟(jì)貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……
有一回，寫完了作業(yè)，便撲向了知識(shí)的海洋——書。忽然，媽媽對(duì)我說：“俊錢，吃飯了�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒說：“我先上個(gè)廁所�！薄澳悄阙s快來吃�！眿寢屨f。我趕緊夾著一本書，跑到廁所里。馬上，就又陶醉在書中。不知不覺，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了。我還在書中漫游著。突然，門開了。我立即合上書，像藏進(jìn)衣服里�？墒�，書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說：“真那你這只‘小書蟲’沒辦法。”
“書香潤童年，閱讀豐富人生。”讀書時(shí)我的生活更加豐富多彩，也給我?guī)頍o窮的知識(shí)！What a bout you？
四年級(jí)故事作文 篇3
爸爸其實(shí)一直對(duì)我都很好，甚至我都認(rèn)為他是世界上最好的爸爸！可是現(xiàn)在他卻成為了我最大的“敵人”。這是怎么回事呢？今天我就給你們講一講。
有一次，爸爸帶著我和幾個(gè)叔叔去東山上玩。我也很開心，可到了山上就看到他們拿出各種奇怪的“工具”兩個(gè)人一組分散開了，我以為他們又要玩什么真人實(shí)戰(zhàn)游戲了，正好奇呢�！芭椋 钡囊宦�，“打中啦！”爸爸興奮地跑向前面，叔叔們也迅速圍了過去。
我也好奇地跟上去看個(gè)究竟。原來一只漂亮的大鳥被爸爸的“工具”打了下來。長長的尾巴，紅綠相間的羽毛非常的漂亮，可是它躺在地上掙扎了幾下就不動(dòng)了�？粗利惖某岚蛲Ｖ沽松葎�(dòng)，我的心突然一陣痛！那么漂亮的鳥就這樣突然死了……
叔叔們給爸爸豎起了大拇指，夸他厲害，看著爸爸得意的樣子我真的很生氣。憤怒的我沖爸爸大喊：“爸爸，不許再傷害鳥了，它們也有生命�！薄靶『⒆樱�，回去給你烤著吃，吃了就知道有多美味了。”爸爸把我推開又去追鳥了。他們沒有停下來還繼續(xù)著他們的表演，還用網(wǎng)抓了很多各種各樣的鳥，聽他們說回家要燒烤聚餐�！拔野l(fā)誓！從現(xiàn)在開始我和爸爸是敵人！”我對(duì)自己說。
“游戲”結(jié)束了，他們帶著豐碩的“成果”，扔了一地的垃圾，準(zhǔn)備回家。我悄悄地?fù)炱鹄o爸爸塞進(jìn)了汽車后備箱�！昂撸 被氐郊椅业谝粫r(shí)間把這事告訴了媽媽，于是我們有了一個(gè)“神秘的計(jì)劃！”趁爸爸不在家，我們把所有抓回來的鳥全部放飛山林，讓它們自由。把他們釣的魚悄悄地也放回了河里，讓它們自在回家。這個(gè)“仇”我和爸爸結(jié)的深了！這“敵對(duì)關(guān)系”也不能和解了。誰讓他是世界上“最壞”的爸爸呢！后來爸爸得知我的所作所為，居然把抬起的手收了回去�！肮保叶氵^了一劫，爸爸說他以后再也不吃“野味”了，給我和媽媽保證再也不亂扔垃圾了，不能讓孩子傷心，不破壞環(huán)境了，給我樹立一個(gè)好榜樣！還把保證書貼在墻上，讓我監(jiān)督。
爸爸又成為了我的好爸爸，我們“化敵為友”了，嘿嘿……
四年級(jí)故事作文 篇4
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏，我不要學(xué)，后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。
一開始學(xué)的時(shí)候，老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時(shí)，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對(duì)我說：“沒關(guān)系，一開始都這樣，以后就不會(huì)出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學(xué)會(huì)了摁弦，我開始學(xué)曲子啦！老師先教我哪根弦是什么音，接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了，如果不經(jīng)過前幾年的努力，就沒有現(xiàn)在的今天，當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo)，我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長的故事學(xué)彈古箏，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情，就會(huì)成功。沒有失敗，就沒有成功。
四年級(jí)故事作文 篇5
鉛筆與橡皮擦，像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶，離不開對(duì)方，卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字，就這樣二三下就被你消滅掉了！“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字，害我還要幫你擦屁股，收拾干凈！”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫？
一個(gè)字一句話，都是主人想出來的，我只不過倒霉，替他的文章服務(wù)而已！”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉，至少你還可以變成字，我只不過是個(gè)清潔工�！毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦，有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了，主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎，直接丟入垃圾桶，我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有，只是讓我的壽命愈來愈短而已！“鉛筆猶有怨言。 “還說呢！最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植�，擦了又寫，搞得紙都弄破了，結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉，我不但又減少壽命，而且還把全身弄得臟兮兮，不像你至少可以保持得干干凈凈的�！� “什么干干凈凈？我是直接被送上斷頭臺(tái)，鉛筆機(jī)一削，一個(gè)不小心我就又損失一截了！” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣，鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào)，后天又遇人不淑，它們都覺得自己快要油盡燈枯了！ 看來，鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了，不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論，是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_，灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象，而拉進(jìn)了距離，甚至忘了一開始時(shí)，曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家，他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命，一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天，直到主人買了一部計(jì)算機(jī)，所有的抱怨都不需要了，因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解，其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值，而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦，從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光，他們懷念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光，開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
四年級(jí)故事作文 篇6
這一天，汽車國王的女兒夢(mèng)靈公主竟然不見了，這件事轟動(dòng)了這個(gè)汽車王國。國王和子民們費(fèi)勁全力去找夢(mèng)靈公主，卻一直沒有找到。一年后，有一個(gè)自稱是“公主”的女孩來找國王，手上還拿著一個(gè)顏色是紫色還有一些淡粉色的花點(diǎn)綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會(huì)讓她進(jìn)去，國王聽說了這件事，很激動(dòng)，立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實(shí)，那位女孩果真是夢(mèng)靈公主。關(guān)于那個(gè)八音盒好夢(mèng)靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么，誰也不知道，夢(mèng)靈公主也不肯說。這一天，夢(mèng)靈公主的妹妹紫茉公主來找夢(mèng)靈公主，紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢(mèng)靈公主，紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒，八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人，她驚呆了，她還看到了姐姐和其中一個(gè)人抱在了一起，她不禁叫了起來，他們好像發(fā)覺了，夢(mèng)靈公主只好全部告訴了紫茉。原來，夢(mèng)靈公主走出了皇宮，來到了森林，她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)八音盒，因好奇，所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻，她走進(jìn)了里面，看到有一座宮殿，她走進(jìn)去，看到了兩位王子，她知道了他們倆一位叫羽，另一位叫天，夢(mèng)靈公主知道了兩位王子被巫師施了法，必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過一年才行。夢(mèng)靈公主喜歡羽王子，羽王子也喜歡她，公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年，羽王子對(duì)天王子兄弟情深，所以要陪在天王子身邊，所以公主才帶著這個(gè)八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情，紫茉公主等了一年，終于，天王子出來了，最后，兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。
四年級(jí)故事作文 篇7
高爾基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗�！笔堑�，因?yàn)槲业?生活中有各種各樣的書的陪伴，讓我覺得生活過的充實(shí)，精神食糧很豐富。
我看過的書可多了，比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與�！返�，這些書使我視野更開闊了，我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我千辛萬苦得來的，尤其是那本《老人與�！贰�
一天，學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書《老人與海》說：“誰要看我的書，《老人與�！罚俊蔽乙幌伦颖凰潜尽独先伺c�！肺×恕Ｕ�(dāng)我想跟她說：“我要看。”時(shí)，三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書看。哎呀，怎么辦，那么多同學(xué)，怎么還能拿到書呢？正當(dāng)我想辦法時(shí)，大腦閃過一條辦法，就這么做！我走過去對(duì)小嘉說：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那么多同學(xué)要看呢�！薄鞍パ�，我和你什么交情，好朋友嘛，就借給我看嘛�！毙〖胃械綒夥詹粚�(duì)，怕如果不給我看，會(huì)死無葬身之地的：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點(diǎn)，還給我�！蔽腋吲d地從她手里接過書：“嗯，知道的。”
這么書沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望，從這本書中，學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì)，使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現(xiàn)了“人可以被”，但不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的精神，遇到一群鯊魚時(shí)的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)！
這就是我和書的故事，書陪我度過了歡樂的時(shí)光，書即將成為我的終身朋友，我要多讀書，讀好書，做一個(gè)快樂的讀書人。
四年級(jí)故事作文 篇8
在成長的道路上，我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張，那就你就有可能成功。
那一次，我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。
我大步跨上了自行車，因?yàn)榫o張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時(shí)，我想放棄，可是又有些想堅(jiān)持，后來我咬咬牙心里想：不就是騎個(gè)自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅(jiān)持就是勝利！想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃著，過了一會(huì)兒，我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時(shí)，媽媽走了過來安慰我說："；別哭，別哭，我們慢慢來。"；媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說法，接著練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次又一次的努力，我的自行車漸漸地聽話了，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學(xué)習(xí)自行車的過程發(fā)現(xiàn)，在我們的成長路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對(duì)待，就可以收獲成功！
四年級(jí)故事作文 篇9
我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。
《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道�！毙●R下河后，發(fā)現(xiàn)河水既不深，也不淺，順利的到達(dá)了河對(duì)岸，把麥子送到了磨坊。
這個(gè)故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點(diǎn)菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎么勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然后說道：“太好吃了”！
《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會(huì)到事情的真實(shí)情況。
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