吹泡泡四年級(jí)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的吹泡泡四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡四年級(jí)作文1
明天就要吹泡泡了，我想，今天要是星期天該多好啊。到了早上，我迫不及待地向青青文學(xué)社跑去，在路上，我想：我吹泡泡一定得第一名。到了青青文學(xué)社一看，��！多么美麗呀！青青文學(xué)社成了泡泡的海洋。我看別人吹，我有一點(diǎn)眼紅，我也拿出了一瓶泡泡水，一同吹起來(lái)。我吹的泡泡五顏六色，在陽(yáng)光的照射下，十分美麗，大的像一串一串的葡萄，小的像一顆珍珠，它們有的像幾年沒(méi)見的好友在一起擁抱，有的像在跳拉丁舞，有的像水泡嘟嘟地在冒。
侍久久大聲說(shuō)：“快來(lái)看！快來(lái)看！我的泡泡是一個(gè)大皮球！”老師忍不住笑了起來(lái)，這個(gè)皮球像一位剛喝醉酒的大胖子，晃晃悠悠，有一位同學(xué)忍不住想摸，可是被侍久久攔住了。第二場(chǎng)比賽開始了，是男女混合戰(zhàn)，比賽選手有柴家威、劉暢、封潤(rùn)聰、柴迪。比賽開始了，我們猜，肯定是柴家威贏，可沒(méi)想到的是封潤(rùn)聰是冠軍，柴家威個(gè)子那么大，卻只吹得像拳頭那么大，惹得大家哈哈大笑，劉暢個(gè)子也不小，氣球卻軟軟的，還沒(méi)鼓起來(lái)呢。老師叫我們放飛氣球，得了冠軍的氣球得意地翻跟頭，柴家威的氣球羞得一頭鉆進(jìn)了桌肚里。崔俊杰的氣球一邊飛，一邊“唱著歌”，逗得大家哈哈大笑。
吹氣球真好玩呀！
吹泡泡四年級(jí)作文2
今天作文課上，老師宣布玩吹泡泡游戲，我們高興極了！
老師拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶蓋是淡綠色的，像一頂鴨舌帽。圓柱形的瓶身是淡紅色的，瓶身上有一個(gè)小把手，像一個(gè)叉著腰的小男孩，好像在說(shuō)：“看我多帥！”瓶身上圍著一圈包裝紙，上面寫著“八彩”的標(biāo)牌。
老師輕輕地?cái)Q開蓋子，上面連著“8”字形的吹桿。老師用吹桿蘸了一點(diǎn)泡泡水，輕輕地一吹，許多圓溜溜的泡泡輕飄飄地飛出來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，一眨眼的功夫，就把它們拍爆了。我心里想：它們真慘��！
接著，老師給我們一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶蓋是粉紅色的，瓶身是金黃色的。
開始吹泡泡了，我們迫不及待地吹起泡泡來(lái)，教室里馬上變成了泡泡的樂(lè)園。有的泡泡像雪花，漫天飛舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，還有的像乒乓球。
我覺得最有趣的是鄒華泰打“乒乓球”。他用吹桿接泡泡，泡泡又彈了起來(lái)，像乒乓球一樣在他的吹桿上一蹦一跳的，真奇怪！
泡泡們自由自在地飄啊飄，我真希望它們能飄到太陽(yáng)和月亮上，看看太陽(yáng)和月亮究竟是什么樣的，然后再回來(lái)告訴我。
吹泡泡四年級(jí)作文3
今天下午，我和媽媽來(lái)到一片草地，進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。
我和媽媽準(zhǔn)備好了吹泡泡的工具：泡泡槍和泡泡棒。第一輪，我和媽媽經(jīng)誰(shuí)吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使勁地吹泡泡，泡泡吹出來(lái)就破了，倒是媽媽吹出了幾個(gè)大泡泡。于是我改變方法，像媽媽一樣也輕輕地吹，果然吹出了好幾個(gè)大泡泡。第一回合，我和媽媽打了個(gè)平手。
第二個(gè)回合，是比誰(shuí)吹得多。我拿起泡泡槍，拼命地扣動(dòng)著板機(jī)，泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的泡泡，像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒，在空中飛舞著，像變魔術(shù)一樣，空中就變幻出許多小珍珠來(lái)。但是還是我的泡泡槍威力大，所以第二回合我贏了。
草地上飄滿了泡泡，像水晶宮一樣，招來(lái)了許多小朋友，我們一起吹泡泡，用腳踢泡泡，跑著追泡泡……泡泡飛呀飛，飛呀飛，裝著小朋友愉快的心情，美好的童年，飛向高高的藍(lán)天！
吹泡泡四年級(jí)作文4
星期三下午好不容易等到第一節(jié)下課，下課鈴聲一響我們都?xì)g呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地奔出教室，解完小便，立即沖進(jìn)教室，準(zhǔn)備好泡泡水，等著舉行吹泡泡比賽。
上課鈴聲終于響了，只見楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，說(shuō)：“看哪隊(duì)坐得最整齊？”我們馬上坐整齊。楊老師環(huán)顧四周，說(shuō)：“第三隊(duì)坐得最整齊，讓他們先來(lái)吹泡泡�！�
第三隊(duì)的人個(gè)個(gè)精神抖擻，楊老師讓我們數(shù)十個(gè)數(shù)，他們便開始，只聽一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)，只見他們鼓起腮幫子，一口氣吹下來(lái)，吹出來(lái)的泡泡形態(tài)各異，有的像連體嬰兒，有的像大氣球，還沒(méi)有飛到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫蘆。有的同學(xué)吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中劉芳銘吹得最多，被公認(rèn)為第三隊(duì)的泡泡多大王。然后第二隊(duì)、第四隊(duì)等隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)吹起來(lái)了。
在最后的決賽中，泡泡大王們各顯神通，被吹出的泡泡龍飛鳳舞，整個(gè)教室都成了泡泡的海洋。最后勝出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。
吹泡泡四年級(jí)作文5
下課了，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，大家紛紛沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)，我把裝滿水的瓶子放在桌子上，同學(xué)們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水，輕輕一吹，泡泡漸漸地變大了，它飄到了我們大家的頭上，又慢慢地落下，那個(gè)場(chǎng)景是那么迷人，那么美麗，我們想借著自己雙方的力量，把它送上天去，越過(guò)那一望無(wú)際的草原，像可愛的小鳥一樣飛翔在無(wú)垠的藍(lán)天下。
放學(xué)了，我回到家，寫完作業(yè)，然后拿著泡泡水像兔子般的沖出家門，我用吸管蘸了點(diǎn)水，輕輕一吹，一個(gè)五色的泡泡從管里鉆了出來(lái)，它表面的紅色像櫻桃；紫色像葡萄；黃色像蛋黃；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！我有時(shí)吹的大，有時(shí)吹的小，大的像氣球，小的像晶瑩透亮的水晶球，連成一串就是珍貴的水晶項(xiàng)鏈。有些泡泡飛來(lái)飛去，有的飛到樹上，樹上好像長(zhǎng)滿了水晶果；有的飛到天上去，好像在和小鳥玩游戲呢！有的飛到小路，好像在和別的小朋友打招呼呢！
正當(dāng)我玩得開心時(shí)，爸爸突然叫我回家，雖然我人在家里，但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡四年級(jí)作文6
這幾天，我在我的玩具箱里找到了一個(gè)吹泡泡的瓶子，那是以前上美術(shù)課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來(lái)玩了。沒(méi)想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個(gè)個(gè)小泡 泡，這次我的技術(shù)可大有長(zhǎng)進(jìn)。
今天在作業(yè)之前我就吹了一會(huì)泡泡�？烨疲@個(gè)泡泡一吹出來(lái)就是兩個(gè)拼起來(lái)的，真是太神奇了；哇，那個(gè)泡泡真是超級(jí)大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實(shí)都不算什么，好戲都還在后頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個(gè)大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個(gè)大泡泡被分成幾十個(gè)小泡泡，我拿起吹泡泡的小桿子，把他們一個(gè)個(gè)都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢，一個(gè)個(gè)疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個(gè)個(gè)晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂(lè)的舞蹈。
雖然玩這個(gè)有點(diǎn)幼稚，但是我還是樂(lè)此不疲的玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不過(guò)我也沒(méi)有耽誤做作業(yè)。
吹泡泡四年級(jí)作文7
“成功了，成功了�！边�？那是哪里傳來(lái)的聲音，原來(lái)是我們班正在做關(guān)于粉筆的實(shí)驗(yàn)呀！
老師先叫我們拿了一根粉筆，然后放在手上仔細(xì)觀察，可左看看，右看看還是沒(méi)看出來(lái)粉筆會(huì)吹泡泡。我們有一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�，我又再想魚兒是在水里才會(huì)吐泡泡，是不是要放進(jìn)水里，我們把水撒在了手上，又把粉筆放進(jìn)了水中，可粉筆還是沒(méi)有泡泡。我們更喪氣了，都快沒(méi)有信心了。于是，老師讓我們直接把粉筆放在盆子里，可是，粉筆還是不吐泡泡，現(xiàn)象是什么呢？有的人竟把粉筆扔到了地上，有的人還再想是不是要用干的粉筆呢？還有的人想，要怎么樣才能讓粉筆吐泡泡呢？我們垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)，老師又對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們用干粉筆試一下吧！”有一個(gè)人跟了過(guò)去，突然她大聲道“吐出泡泡了，吐出來(lái)了。”聽到這句話我們爭(zhēng)先恐后的涌了過(guò)去。我們興奮不已，你想知道為什么嗎？
因?yàn)榉酃P本身有空隙，還有粉筆中的碳酸鈣是強(qiáng)堿弱酸鹽水與水會(huì)發(fā)生反應(yīng)。
我以后一定要留心生活，因?yàn)樯钐幪幗詫W(xué)問(wèn)。
吹泡泡四年級(jí)作文8
陽(yáng)光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們高興嗎！”“高興�。�！”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場(chǎng)上。我拿著吹泡泡的工具：一個(gè)裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個(gè)吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個(gè)個(gè)小泡泡�？墒�，我的泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰(shuí)知，泡泡還沒(méi)出來(lái)就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一個(gè)接著一個(gè)，真是太美了！它們就好似一個(gè)個(gè)五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍(lán)的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時(shí)，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠(yuǎn)也忘不了這一美好的一天！
吹泡泡四年級(jí)作文9
童年是多姿多彩的；童年是五光十色的'；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開心的事，就是吹泡泡。
我拿了一瓶洗潔精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪得混在一起，可是還沒(méi)攪好，杯里已經(jīng)開出了一朵朵美麗的“花”，美麗極了！
攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來(lái)的卻不像我想象的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒(méi)有讓我失望，我看見它們?cè)趽u晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在太陽(yáng)的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，好看得很！于是，我又輕輕吹了一個(gè)泡泡。只見那個(gè)泡泡像一個(gè)氣球一樣慢慢地變大。頓時(shí)，泡泡不再變大了，而是飛向天空，看著大地。
時(shí)間真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了。
吹泡泡四年級(jí)作文10
說(shuō)起吹泡泡大家應(yīng)該都不陌生，但是我們平常玩的都是買別人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水來(lái)吹泡泡。接下來(lái)大家就看看我是怎么制作的泡泡水。
首先，我拿來(lái)一個(gè)廢舊的洗手液瓶和一根細(xì)長(zhǎng)的吸管。道具準(zhǔn)備齊全。然后我將洗手液瓶注滿自來(lái)水，然后我往瓶子里滴了幾滴洗潔精，最后我再放了一點(diǎn)洗衣粉。等我放好配料后接下來(lái)我使勁搖晃均勻就好了。我迫不及待的想我試驗(yàn)一下我的制作成果。
我打開窗戶，拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我輕輕的吹了一口氣，這時(shí)一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在我眼前，我著急的用手摸了一下吹好的泡泡，一下子大大的泡泡消失了。我接著吹了一個(gè)又一個(gè)，有的隨風(fēng)飄走了，有的一吹就炸了，一個(gè)個(gè)形狀各異的泡泡好像在逗我玩一樣。我吹的泡泡時(shí)好時(shí)壞，時(shí)大時(shí)小真好玩。不一會(huì)瓶子里的泡泡水讓我吹的一干二凈。我也算玩了開心。
通過(guò)這次我自己制作的泡泡水，讓我體驗(yàn)到了自己的勞動(dòng)成果感到很高興，玩的很開心。
吹泡泡四年級(jí)作文11
周末一有時(shí)間，我就約著姐姐和妹妹一起去廣場(chǎng)吹泡泡，這可是我們?nèi)齻�(gè)最愛玩的游戲。能不能吹出又大又多的泡泡，泡泡液的調(diào)制是至關(guān)重要的。把肥皂用小刀切成薄片，放進(jìn)杯子里，再把熱水倒進(jìn)去，等熱水慢慢變涼，里面的肥皂片也差不多融化了，再用筷子輕輕攪勻，就大功告成了。再準(zhǔn)備一些吸管，長(zhǎng)度不能少于10厘米，而且不能太軟。這些都準(zhǔn)備好了，那就一定能吹出成功的泡泡了。？
不信請(qǐng)看，我們用吸管輕輕蘸了幾下肥皂水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吸管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們便從吸管的另一頭一個(gè)接一個(gè)地“鉆”了出來(lái)，緩緩地飄向天空。我吹的泡泡都比較袖珍，像一串串珍珠項(xiàng)鏈；妹妹吹得慢，一個(gè)個(gè)雞蛋大小的泡泡，哆哆嗦嗦從吸管里擠出來(lái)；姐姐最厲害，吹的泡泡像大氣球，在空中飄浮著，滾動(dòng)著……不一會(huì)兒，我們的周圍充滿了泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，五顏六色，好看極了。
我們?nèi)齻�(gè)人你追我趕，爭(zhēng)搶著把別人吹的泡泡戳破，“啪啪”泡泡破裂的聲音和我們的歡笑聲混合在一起，我們玩得可高興了。五顏六色的泡泡就像我們的生活一樣，充滿了陽(yáng)光和歡笑。？
吹泡泡四年級(jí)作文12
童年的時(shí)候，游戲的種類有很多，其中，我最喜歡的游戲就是吹泡泡。
外婆每個(gè)星期六和星期天，都帶我和妹妹去漁港公園玩，每次去到那里，我都叫外婆給我買一瓶泡泡水，她都會(huì)毫不猶豫給我買一瓶。
我一拿到泡泡水，就迫不及待地打開瓶蓋了，又打開了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，輕輕一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，又吹出來(lái)了一個(gè)又小又矮的泡泡。接著一個(gè)又一個(gè)地從套管里跳出來(lái)。它們?cè)诳罩休p悠悠地飄著，有的飄得高，有的飄得低，差點(diǎn)就碰到地面了。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，美麗極了。有時(shí)候吹得太大，這泡泡又很薄，就容易破掉。
站在我和妹妹身邊的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起頭，拉著他們爸爸媽媽的手，興奮地叫道：“爸爸媽媽，你們看，天空上到處都是泡泡呀，好漂亮呀！”這時(shí)我才抬起頭，望著那已經(jīng)飛向大海的泡泡，忽然有一個(gè)大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水灑到了我的眼睛，使我低下了頭，揉出了眼淚。
那些美麗的球兒是我小心翼翼吹出來(lái)的。它慢慢地飄起來(lái)，飛向天空，泡泡們是多么的自由，多么美麗呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送過(guò)大海。我的心里充滿了快樂(lè)和驕傲！
吹泡泡四年級(jí)作文13
今天下午，張老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得開心極了！
首先，我們圍成兩大圈，女生一圈，男生一圈。從兩個(gè)圈中各選出一名同學(xué)。我們選出的是沈靈韻。只見她抽出泡泡管，按下上面的按鈕，“嗖”管子彈開了。沈靈韻隨手一揮，“啊”同學(xué)們驚叫連連，“好大啊，飛得好高呀，還橢圓形的！”看著泡泡消失在空中，我開始想入非非：泡泡到底要去干什么？去給翅膀受傷的小鳥當(dāng)飛機(jī)？我還在想象中，老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出來(lái)了兩個(gè)。我再一次鼓起腮幫子，使勁一吹，不好！泡泡沒(méi)出來(lái)就炸了。潘佳雨倒很自然，輕輕一吹，很多泡泡就“鉆”出來(lái)了。老師宣布停止時(shí)，我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來(lái)，我表現(xiàn)太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看見一個(gè)碩大的泡泡飛得高高的，就一下子竄上去，像打籃球一樣要把泡泡拍下來(lái)，可惜夠不著。泡泡忽上忽下，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！”我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)，一拍，泡泡破了，泡泡水濺得我滿臉都是。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，彩色的泡泡里裝的是我們燦爛的笑容，快樂(lè)的心情······
吹泡泡四年級(jí)作文14
吹泡泡十分好玩。
我看見同學(xué)吹泡泡我就想學(xué)。可是我一吹，卻怎么也吹不出來(lái)。我的心情十分焦急，覺得自己很沒(méi)用。同學(xué)見了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“泡泡可不是一下就吹出來(lái)的，要先吸一口氣，再用嘴對(duì)準(zhǔn)管子輕輕地一吹，當(dāng)泡泡剛成形的時(shí)候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來(lái)了�！蔽衣犃俗约涸嚵艘辉嚒�
開始的時(shí)候，眼看泡泡要吹出來(lái)了，可我忘記了一甩，泡泡就爆了。試了幾次都是這樣，我有點(diǎn)泄氣了。同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，主要是你忘記了甩，所以泡泡爆了，以后記住就是了�！蔽野此痰模衷嚵艘淮�。這一次我記著甩了一下，泡泡終于吹出來(lái)了，我心里真高興！
我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的時(shí)候一串一串的，如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空，從下往上看，珍珠五顏六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越變?cè)酱�，最后在天空中“砰”地一下，爆了�?/p>
吹泡泡真好玩。
吹泡泡四年級(jí)作文15
星期天的下午，我閑著沒(méi)事兒干，便玩起吹泡泡來(lái)。
首先，我把冼潔精倒入瓶子（只要倒一點(diǎn)點(diǎn)兒），接著往瓶子里倒入清水，攪拌幾下，就會(huì)有泡泡，再找根吸管來(lái)，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，輕輕一吹，一個(gè)輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來(lái)了。瞧，它似乎笑著和我們招手呢！不一會(huì)兒，泡泡便飛到很遠(yuǎn)的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起來(lái)，再輕輕一吹，那一串串小小的肥皂泡，陸陸續(xù)續(xù)地飄，似乎不想離開，又好像一邊對(duì)我說(shuō)：“再見了！”，一邊微笑地隨風(fēng)飄去。不久，我看見，它們已經(jīng)飛到離我很遠(yuǎn)的地方，卻沒(méi)有破裂。
我又把吸管拿起，更輕的一吹，一串串“彩色”的泡泡飛起來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下，好像一片五彩繽紛的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厭！
吹泡泡真有趣��！
我明白，我們要像泡泡一樣，生命頑強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息。
【吹泡泡四年級(jí)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
吹泡泡四年級(jí)作文(精選15篇)02-11
吹泡泡四年級(jí)作文匯編15篇02-11
吹泡泡四年級(jí)作文集合15篇02-11
吹泡泡_550字01-22
吹泡泡日記15篇12-09
有趣的吹泡泡比賽作文450字01-14
為什么泡泡糖可以吹泡泡05-18
三年級(jí)上冊(cè)《吹泡泡》課文07-01
三年級(jí)語(yǔ)文《吹泡泡》教案09-14