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        校園的四季四年級作文

        時(shí)間:2021-12-24 08:22:57 四年級 我要投稿

        校園的四季四年級作文(匯編15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園的四季四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園的四季四年級作文(匯編15篇)

        校園的四季四年級作文1

          我們的校園不僅是一個(gè)美麗的花園,也是我們的天堂。我愛我們的校園。

          春天,我們校園里的一切都復(fù)活了,有了生機(jī)勃勃的景象。操場兩邊的花壇里,草都等不及了。它從地上探出頭來,向人們報(bào)告:“春天來了!春天來了!”小華也不甘示弱,吐出一點(diǎn)香味吸引學(xué)生駐足欣賞;樹長出很多芽,長得像小草和花……看!操場上,有的孩子在操場上打滾,有的孩子玩自己喜歡的游戲,有的孩子放風(fēng)箏!快看!他們多幸福!

          夏天,我們的校園鮮花盛開,樹木繁茂,已經(jīng)成為學(xué)生的好去處!花壇里的草隨著雨水更綠了;五顏六色的花盛開著,在陽光下更加鮮艷,仿佛更美麗?炜!花壇里吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在花叢中翩翩起舞,仿佛從未見過如此美麗的舞臺(tái)。

          秋天,我們的校園被秋風(fēng)的大魔術(shù)師吹得一片金黃。“黃蝴蝶”在校園里飄,“紅鳥”飛了上來。校園雖然沒有花團(tuán)錦簇,但依然很美,成為一個(gè)金色的童話世界。

          冬天,天上飄著白雪,校園里白雪皚皚,銀裝素裹。雪女在操場上穿了一件新的白色連衣裙。到處的草、樹和房子都是白色的,就像仙境一樣。喜歡雪的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過冬天。下課后,孩子們來到操場打雪仗,打雪仗,堆雪人,欣賞雪景?此麄兌嚅_心!

          我愛我們的校園,我愛校園的四季!

        校園的四季四年級作文2

          在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

          春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

          夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

          秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

          冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

          我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。

        校園的四季四年級作文3

          我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。

          春天——是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評飄蕩。我突然詩興大發(fā),“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞;操場上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語趕走了熱烘烘的天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過,一墻的爬山虎就泛起波紋,好看的很!

          秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋果樹、梨樹上都結(jié)滿了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺放松了許多。樹葉落了,菊花開了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿面的小姑娘。

          冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說了聲“謝謝!”

          學(xué)校的.四季真美!我愛學(xué)校,更愛它的四季之美。

        校園的四季四年級作文4

          我們校園的四季可以說是美不勝收,快讓我來介紹一下吧!

          春天,陽光明媚,冰雪融化。迎春花已經(jīng)盛開了,黃色的花瓣,淡紅的花蕊,就像小女孩的臉頰。好幾朵緊緊地?cái)D在一起,誰也不讓誰,真是爭奇斗艷!大花壇中間的楊樹才剛發(fā)出嫩芽,好幾排楊樹站在一起,像軍人一樣守護(hù)著我們的校園。春風(fēng)像歌手一樣,一撫摸到樹葉就開始唱歌。小鳥聽到了也不甘示弱,就這樣一段大合唱開始了,真動(dòng)聽呀!

          夏天,柳樹剛長出嫩芽,像個(gè)嬰兒一樣開始茁壯成長。操場上有許多的大哥哥在踢足球,只要累的話就可以在柳樹下乘涼。我看得出神,都忘了要去倒垃圾,一回過神,紙團(tuán)飛得滿地都是。剛踢完球的大哥哥們看到了,就幫我一起把垃圾撿起來,扔到了垃圾桶里。

          池子里的荷花正在競相怒放,粉紅的花瓣像仙女的衣裙一樣,好幾朵荷花擠在一起,好像在說:“看我,看我呀!”

          秋天碩果累累,不過,大花壇中的枯枝敗葉可真多。但是在枯枝敗葉中間,竟有幾朵不起眼的小雛菊,有黃色、白色、紅色等許多顏色,白色的花蕊像仙女一樣沐浴著陽光。楊樹穿上了棉衣,已經(jīng)在做過冬的準(zhǔn)備,楊樹的“孩子”也開始旅行了。這些頑強(qiáng)的生命,都有著不平凡的美麗。

          冬天,大樹穿上了銀白的衣服。臘梅綻開了金黃的花瓣,不論多么寒冷,它都依然挺立在那里,它和松樹、竹子被稱為“歲寒三友”,這個(gè)稱號(hào)果然名不虛傳。

          校園的四季,每一個(gè)季節(jié)都在展示不同的景象。

        校園的四季四年級作文5

          我喜歡溫馨的家,喜歡寧靜的鄉(xiāng)村,更喜歡四季的家園。

          春天,校園的花壇最引人注目;▔镂宀实男υ挔幏级菲G,挨挨擠擠地開放。從遠(yuǎn)處望去,就像一條七彩的彩帶。高大的張數(shù)抽出了嫩綠的新苗。操場上小草從地下探出了小腦袋,風(fēng)一吹,它就朝人們點(diǎn)頭哈腰。同學(xué)們在草地上歡樂地奔跑、嬉戲,操場上充滿了歡樂的笑聲。

          夏天,校園里那一排高大的張數(shù)就像一把把綠色的遮陽傘。上完體育課,滿頭大汗的小朋友們紛紛跑到大樹下乘涼。中午,有的同學(xué)拿著一本書到陰涼的樹下閱讀,汲取知識(shí);有的調(diào)皮的小朋友還抱著樹想爬上去;還有的小朋友在樹下跑來跑去……

          秋天的校園是個(gè)美麗的季節(jié)。風(fēng)一吹,樟樹掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調(diào)皮的同學(xué)們來捉。地面上掉落的樹葉堆積起來就像一層金燦燦的地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲;▔心切┪宀实男υ捲缫巡灰娏僳櫽啊_@是,只有顏色各異的菊花傲然挺立,它們就像花壇里的主宰者,整個(gè)花壇都是它們的。涼爽的秋風(fēng)一吹來,使人神清氣爽。

          冬天的校園是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。冬天,校園就像一個(gè)冰雪世界,整個(gè)校園都被冰雪覆蓋了。操場、教學(xué)樓都堆滿了厚厚的白雪。一下課,樓下就擠滿了小朋友,它們在雪地里打雪仗、堆雪人,到處一片歡樂。

        校園的四季四年級作文6

          平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫出一篇好文章。

          春天,柳樹發(fā)芽了,花兒們爭芳斗艷,像是向春姑娘懇求開放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。

          夏天,太陽火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。

          秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹葉開始變黃、飄落,只有校樹雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。

          冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場,操場上頓時(shí)充滿歡聲笑語,吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場上玩。

          校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺得怎么樣呢?

        校園的四季四年級作文7

          四季就像一把畫筆,在校園里為春夏秋冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅色彩斑斕的畫卷。

          “等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。”春姐快步來到校園時(shí),校園一片翠綠。綠草探出它可愛的小腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的世界;桃花張開笑臉,露出粉芯;春花在風(fēng)中搖曳,仿佛在說:"孩子們,春天來了,來校園尋找春天的足跡吧。"……

          “小河又尖又尖,已經(jīng)倒立了!笔窍牡母绺缂贝掖业貋砹耍@里頓時(shí)變得綠油油的,綠油油的,給炎熱的夏天增添了一絲涼意。蟬在不知疲倦地歌唱,仿佛在說:“好熱。『脽!”

          "停車愛林峰夜,霜葉二月紅."秋姑娘抱著花籃來到孩子們面前,校園里彌漫著花香。秋天的校園最美。你可以看到五顏六色的菊花相互競爭,從遠(yuǎn)處看,它們就像節(jié)日的火焰。還有桂花,小如米粒,但香氣彌漫整個(gè)校園,沁人心脾。

          "就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來,吹開了一萬株梨樹的花瓣。"那是冬天,爺爺駕著雪橇慢慢走來,校園變成了白色。好像所有的葉子都怕冷,就從樹枝上掉下來冬眠了。只有梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,散發(fā)著淡淡的清香。孩子們最喜歡冬天。你看,他們在雪地里互相追逐,打雪仗,堆雪人.玩得開心!

          這是我們的學(xué)校。春夏秋冬都可以欣賞它的美。

        校園的四季四年級作文8

          我們的校園風(fēng)景如畫,美不勝收。今天,我就介紹一下我們校園的四季吧!

          春天,校園的龍爪槐長出嫩綠的小葉子,幾場綿綿的春雨過后,樹上的小葉子長大了,一串串,綴滿枝頭,葉尖一順朝下,綠的那么鮮香,明亮的照耀著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂,龍爪槐就像一位小姑娘,穿著漂亮的衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的優(yōu)美!

          夏天,同學(xué)們有的在橡膠跑道上奔跑,有的在籃球場打球,還有的在圖書室看書!看,教學(xué)樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競相開放,那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的,嬌艷欲滴。

          秋天,校園的梔子花和菊花也紛紛開放了。梔子花清香撲鼻,沁人心脾,菊花品種繁多,五顏六色的,粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,一股淡淡的香味迎面撲來,咦?哪些來的香氣?難道是桂花?桂花不是已經(jīng)謝了嗎?我快步奔向花壇,俯身細(xì)看,原來是四季桂迎著寒風(fēng)悄然怒放。蔥蘢的樹葉中開滿了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^,花瓣中小的幾乎看不見的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著。我的心頭也為之一顫,多美的小精靈,迎著寒風(fēng),你終于來了。一陣寒風(fēng)吹過,吹落了許多桂花,讓我心生憐惜。

          看!這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫。

        校園的四季四年級作文9

          我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。

          春天的校園是花草爭麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

          夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

          秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

          冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開心。

          校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?

        校園的四季四年級作文10

          當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地,我們小學(xué)生背著書包踏著輕快地步伐,哼著歌,從一條條小路匯聚到美麗的校園。

          校園的春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開。小草從土地里鉆出頭來,唱著歡快的歌兒,花兒競相開放,爭奇斗艷,這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。

          夏天綠樹成蔭,那跑道旁綠色的植物,讓人感覺無比的清涼。微風(fēng)吹來,蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動(dòng)的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。

          秋天落葉紛飛,那樹上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,落在地上的葉子,像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗:黃的似金,粉的似霞,紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了,看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子,我們垂涎欲滴。

          冬天,北風(fēng)呼呼,同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊,那么的快活;操場上銀裝素裹,粉妝玉砌。

          這就是我們的校園,一幅充滿歡笑與快樂的校園,它是我心中最美的地方。

        校園的四季四年級作文11

          校園的四季簡直美若天堂。春天,鮮花怒放、百鳥爭鳴,樹木又穿上了新衣;夏天,校園里的樹木飛速生長,給我們免費(fèi)“蓋”了一個(gè)乘涼之地;秋天,校園里的樹上像長了黃金葉,從遠(yuǎn)處看,就像一棵搖錢樹,還有一些樹上是紅楓葉。遠(yuǎn)處一看,像樹上著了三味真火似的,怎么也不會(huì)滅;冬天的校園是最美的。因?yàn)檠┞涞綐渖,像樹上又長了白色的葉子,很溫暖。還有校園的操場上,一層厚厚的雪,走上去,軟軟的,像一個(gè)白色的毛茸茸的毯子。校園的四季我最喜歡的是冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤、打雪仗、滑雪、滑冰之類很多好玩的?/p>

          放過寒假,走進(jìn)校園里,地上滑滑的,真好玩。但是,雪都快化了,我雙腳一滑,它化的速度就更快了。于是我不再滑了,快速行走到教室里。在走進(jìn)教室之前,有一個(gè)大廳,這里非;谑切iL把地毯鋪上了,才減少了滑倒的危險(xiǎn)。

          今年過完暑假,我又來到學(xué)校,校園依舊一片青翠,處處鳥語花香,唯一遺憾的是不能讓以前的老師教我了。想到這,我未免覺得有些遺憾。

          四季的校園,千姿百態(tài)、千變?nèi)f化,誰也不知道它下一秒會(huì)變成什么!

        校園的四季四年級作文12

          我的校園非常美麗,鮮花盛開,綠樹成蔭,是個(gè)美麗的校園。

          走進(jìn)校園,就會(huì)看到兩座嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面豎立著一面五星紅旗,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿上,旗桿的前面是一片寬闊的操場,操場四周種著五顏六色的花,操場兩邊種著兩排松樹,最引人注目了,它們就像士兵一樣,守衛(wèi)著學(xué)校。

          春天,松樹披上了新的綠裝,鮮花綻放出美麗的笑臉,小草也鉆出了泥土,探出了新的枝芽,好像在說:“春天到了,春天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!”春風(fēng)吹過樹梢,在向我們點(diǎn)頭微笑。

          夏天,樹木郁郁蔥蔥,茂密的樹葉遮住了陽光,為我們撐涼。強(qiáng)壯的樹木為我們遮風(fēng)擋雨,我們會(huì)在樹木下嬉戲玩耍。

          秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),花草好像生病了一樣。它們在秋天的涼風(fēng)中慢慢枯萎了,樹葉也慢慢變黃了。秋風(fēng)姑娘來了,她向大樹輕輕地吹了吹,樹葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。

          冬天,潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來,大地蓋上了一層厚厚的棉被,雪姐姐用潔白的雪花,把大地裝扮得更加美麗。

          我的校園一年四季都很美麗,我愛這里的風(fēng)景,我愛我的校園。

        校園的四季四年級作文13

          我在中心東道小學(xué)讀書,內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。

          春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。

          夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

          秋天,美麗的杏樹結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

          冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

          我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。

        校園的四季四年級作文14

          我們的校園不僅是一個(gè)美麗的花園,也是我們的天堂。我愛我們的校園。

          春天,我們校園里的一切都復(fù)活了,有了生機(jī)勃勃的景象。操場兩邊的花壇里,草都等不及了。它從地上探出頭來,向人們報(bào)告:“春天來了!春天來了!”小華也不甘示弱,吐出一點(diǎn)香味吸引學(xué)生駐足欣賞;樹長出很多芽,長得像小草和花……看!操場上,有的孩子在操場上打滾,有的孩子玩自己喜歡的游戲,有的孩子放風(fēng)箏!快看!他們多幸福啊!

          夏天,我們的校園鮮花盛開,樹木繁茂,已經(jīng)成為學(xué)生的好去處!花壇里的草隨著雨水更綠了;五顏六色的花盛開著,在陽光下更加鮮艷,仿佛更美麗?炜!花壇里吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在花叢中翩翩起舞,仿佛從未見過如此美麗的舞臺(tái)。

          秋天,我們的校園被秋風(fēng)的大魔術(shù)師吹得一片金黃。“黃蝴蝶”在校園里飄,“紅鳥”飛了上來。校園雖然沒有花團(tuán)錦簇,但依然很美,成為一個(gè)金色的童話世界。

          冬天,天上飄著白雪,校園里白雪皚皚,銀裝素裹。雪女在操場上穿了一件新的白色連衣裙。到處的草、樹和房子都是白色的,就像仙境一樣。喜歡雪的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過冬天。下課后,孩子們來到操場打雪仗,打雪仗,堆雪人,欣賞雪景?此麄兌嚅_心!

          我愛我們的校園,我愛校園的四季!

        校園的四季四年級作文15

          我們的校園不僅是一座美麗的花園,而且也是我們的樂園。我愛我們的校園。

          春天,我們的校園萬物復(fù)蘇,鳥語花香,一派生機(jī)勃勃的景象。操場兩旁的花壇里,小草早就等不及了,從地下探出頭來,向人們報(bào)到:“春天來了!春天來了!”小花也不甘示弱,吐出點(diǎn)點(diǎn)芳香,吸引同學(xué)們駐足欣賞;樹木抽出了許多嫩芽,和小草小花比賽似的長起來……瞧!操場上,有的孩子在操場上打滾,有的孩子做著自己喜歡的游戲,還有的孩子在放風(fēng)箏呢!瞧!他們玩得多開心呢!

          夏天,我們的校園里百花盛開,爭奇斗艷,樹木更是枝繁葉茂,早已成了同學(xué)們的避暑的好地方!花壇里的草有了雨水的澆灌更綠了;五顏六色的花競相開放,在陽光的照耀下顯得更鮮艷了,好像在比美似的。瞧!花壇里引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,好像從未看到過如此美麗的舞臺(tái)。

          秋天,我們的校園被秋風(fēng)這個(gè)大魔術(shù)師一吹,到處一片金黃,校園里飄起了“黃色的蝴蝶”,飛起了“紅色的小鳥”。校園里雖沒有花的打扮,但是依舊美麗,變成了一個(gè)金色的童話世界。

          冬天,天上飄起了白色的雪花,校園里白雪皚皚,銀裝素裹。雪姑娘給操場披上了一件雪白的新衣,草呀,樹呀,房子啊,到處一片潔白,就像是仙境一般。喜歡雪的孩子們絕不放過冬天,下課了,孩子們來到操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人,賞雪景,看他們多高興,多快樂呀!

          我愛我們的校園,我愛校園的四季!

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