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        螞蟻四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-13 09:11:07 賽賽 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】螞蟻四年級(jí)作文35篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的【精華】螞蟻四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】螞蟻四年級(jí)作文35篇

          螞蟻四年級(jí)作文 1

          中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

          過(guò)了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來(lái),仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀(guān)察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

          螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來(lái),從草叢里爬出來(lái),三五成群,整整齊齊地連成一條線(xiàn),像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的.螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后,它們又立即重新組織好了隊(duì)伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來(lái),然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

          我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

          螞蟻四年級(jí)作文 2

          今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀(guān)察。

          觀(guān)察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。

          我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感興趣,又把一個(gè)是螞蟻身體的.十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,因?yàn)樗亓恕?/p>

          最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng),跑得快的螞蟻,我形象的稱(chēng)呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅?,我?jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

          我放心地去跑步了。

          我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,因?yàn)檫@太出乎我的意料,因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道,心想:螞蟻真是太厲害了。

          螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。

          螞蟻四年級(jí)作文 3

          星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見(jiàn)一條“黑線(xiàn)”正在慢慢的移動(dòng),我連忙走過(guò)去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線(xiàn)”,原來(lái)這條黑線(xiàn)是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣C谆蛘咭恍K面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。

          突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來(lái),我也趕緊停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲(chóng),這條大甲蟲(chóng)趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),原來(lái)這是一條死去的大甲蟲(chóng)。只見(jiàn)這只小螞蟻一口咬住大甲蟲(chóng)的大腿,使勁的`往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲(chóng)這么大,這只小小的螞蟻還沒(méi)有這條甲蟲(chóng)的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲(chóng)抬走呢?

          果然,無(wú)論小螞蟻怎樣拖曳,大甲蟲(chóng)仍然紋絲不動(dòng)。小螞蟻后退了幾步,揮舞了幾下觸角,就轉(zhuǎn)頭往回爬。它要干什么?我趕緊跟著。只見(jiàn)這只小螞蟻回到原來(lái)的隊(duì)伍中,用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì),就有許多只螞蟻往那條大甲蟲(chóng)身邊跑。一刻鐘不到,大甲蟲(chóng)已經(jīng)被黑色的螞蟻包裹完了。嘿,更驚奇的是大甲蟲(chóng)移動(dòng)了。螞蟻們成功了!看著它們慢慢的拖著大甲蟲(chóng)往家里移動(dòng),我想它們今天晚上又可以飽餐一頓了吧!但此時(shí),一個(gè)問(wèn)題也在我的腦海里纏繞,這些螞蟻又不會(huì)說(shuō)話(huà),它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲(chóng)呢?

          我趕緊回家查書(shū),查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來(lái)螞蟻用觸角說(shuō)話(huà)啊!原來(lái)是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個(gè)傳一個(gè),怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲(chóng)那里去呢!這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門(mén)口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見(jiàn)了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲(chóng)抬回家去了,說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲(chóng)夠他們吃多久呢?也許夠吃一個(gè)冬天?不,也許它們能吃一年吧!

          螞蟻四年級(jí)作文 4

          在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀(guān)察了姨姥家院子里的小螞蟻。

          我看到姨姥家有一盤(pán)瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來(lái)到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來(lái)?此鼈兂缘媚敲锤吲d,我也就忍不住笑了起來(lái)。它們就跟幾天沒(méi)吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里,另一只螞蟻又出來(lái)了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。

          接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把灌滿(mǎn)水的`啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上,過(guò)一會(huì)兒把蓋子打開(kāi),只見(jiàn)那螞蟻一動(dòng)不動(dòng),但又過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。

          下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動(dòng)物的一些知識(shí),還有很多呢!我一定要好好地觀(guān)察。

          這次的觀(guān)察讓我得到了許多的知識(shí),讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),動(dòng)物世界可真奇妙呀!

          螞蟻四年級(jí)作文 5

          螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

          有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的'時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

          我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!

          我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

          忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

          我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

          這螞蟻真是有趣。

          螞蟻四年級(jí)作文 6

          為了給寫(xiě)作文積累一點(diǎn)材料,我要觀(guān)察螞蟻如何運(yùn)糧。我用勺子舀了一些米飯,倒在我們家的花叢里,那兒的螞蟻不少,這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運(yùn)糧的。

          果然,一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來(lái)。它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)來(lái)運(yùn)糧,好像已經(jīng)安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后的順序似的,一個(gè)接著一個(gè),它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的'小螞蟻給吸引住了,我心想:你這個(gè)小家伙逞什么強(qiáng)?快讓同伴來(lái)幫你吧!這么大的飯粒,這么小的你,怎能運(yùn)回去?

          不料這小家伙倒很頑強(qiáng),拖著笨重的食物就是不肯松口,我悄悄地跟著這位“小朋友”,直到爬到一條有水洼的爛泥路時(shí),小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水,凝神思考的是如何才能通過(guò)這條難走的路。這時(shí),一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻向它走過(guò)來(lái),搖擺著頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說(shuō):“朋友,別逞強(qiáng)了,讓我來(lái)幫幫你吧,你一個(gè)人是沒(méi)辦法過(guò)去的!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,似乎回答同伴說(shuō):“老兄,謝謝你的好意!我一個(gè)人就可以了,況且你還有別的食物要運(yùn)呢!贝笪浵?zhàn)吡,它隨著大蟻隊(duì)去運(yùn)糧了,只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。

          休息了一會(huì)兒,這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會(huì)兒,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)艱難地往前走。后來(lái)不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,一百零一次再爬起來(lái),離它的家已經(jīng)越來(lái)越近了。在一個(gè)小水洼前,它一不小心,又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個(gè)快到家的小勇士感到惋惜,想伸出友愛(ài)的手幫它運(yùn)過(guò)去。但仔細(xì)一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過(guò)這么多磨難的小螞蟻總會(huì)有辦法的。天那,小螞蟻竟拉著食物,游起“自由式”來(lái)了,它真是太厲害了!

          五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)。它再次停止了腳步,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了,任何困難都擋不住堅(jiān)強(qiáng)者的腳步。

          螞蟻四年級(jí)作文 7

          你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻在路面上造房子嗎?那我現(xiàn)在就告訴你:中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過(guò)《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

          在非洲的索馬里,無(wú)論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野,還是在市區(qū)街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達(dá)七八米!真可以稱(chēng)得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍,真是奇異的建筑物!

          這么奇異的建筑物是怎么建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹(shù)或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的'部分,留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬(wàn)的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動(dòng),房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

          從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來(lái)看,你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎?它們的高超本領(lǐng)令人折服,但它們的堅(jiān)韌,它們的勇氣,它們的執(zhí)著,它們的義無(wú)反顧,更是讓我從心底佩服!

          螞蟻四年級(jí)作文 8

          螞蟻是一種體型非常小的昆蟲(chóng),不過(guò)他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!

          我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無(wú)聊,便看起螞蟻來(lái)了。忽然我看見(jiàn)幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了!這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒(méi)把這塊“美食”給抬起來(lái)!馬上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰(shuí)偷吃了似的。不一會(huì)兒,螞蟻“大軍”來(lái)了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周?chē)?、2、1,好像有人給它們喊口號(hào)似的',它們一下子就舉起來(lái)往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無(wú)“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見(jiàn)了這塊“美食”都興奮不已。

          原來(lái)小小的螞蟻也能搬起龐然大物!

          螞蟻四年級(jí)作文 9

          昨天,我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴,周?chē)性S多螞蟻,我忍不住蹲下身子仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。

          只見(jiàn)那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大,一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的腳和身體顏色是一樣的,雖細(xì)細(xì)小小的,可是跑起來(lái)速度還是蠻快的哦!

          你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說(shuō)話(huà)嗎?我來(lái)告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候,都是用自己的'觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角,這樣就知道同伴要對(duì)它說(shuō)什么了。他們的交流方式是不是很特別?那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物,會(huì)怎么辦嗎?

          我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也充滿(mǎn)了好奇,于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門(mén)口,很快就有一只小螞蟻出來(lái)了,可是,不知怎么回事,那只小螞蟻猶豫了一會(huì)兒居然又回去了。幾分鐘后,我才發(fā)現(xiàn),它把自己的伙伴全部叫出來(lái)搬食物了,那只螞蟻觸一下同伴的觸角,同伴又觸一下另一只螞蟻的觸角,仿佛是在告訴大家:“鄉(xiāng)親們,快到我這兒來(lái),我來(lái)慎重的告訴大家一個(gè)好消息,我們家門(mén)外有一塊美食,我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧!這能讓我們足足的吃上半年呢!”

          最后,一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺(jué)得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

          螞蟻四年級(jí)作文 10

          星期天的早上,我在門(mén)口吃蛋糕,不經(jīng)意間掉了些蛋糕渣?删褪沁@些不經(jīng)意的丟棄居然被一只小螞蟻看中了。這個(gè)經(jīng)不住誘惑的小家伙,沿著蛋糕的.香味一路狂奔而來(lái)。

          它左看看右推推,并不急于享受美味,大概是惦記著家里的老小,想要打包回家吧。它記住了地點(diǎn),撒腿就往回跑,一路上,它用觸角向好多伙伴傳遞著這一信息。一傳十,十傳百,眨眼功夫,幾十個(gè)援軍氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。它們有的推、有的抬、有的扛……動(dòng)作花樣百出,都急切地想把這人間美味獻(xiàn)給家族。在它們的齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]下,這個(gè)“龐然大物[注: 龐然:高大的樣子。指高大笨重的東西,F(xiàn)也用來(lái)形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。]”慢慢地被搬回了家,我想它們今晚一定會(huì)開(kāi)個(gè)“慶功宴”吧。

          半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們終于離開(kāi)了我的視線(xiàn),我的心也不禁一顫:多么聰明的小生靈,多么團(tuán)結(jié)的小生靈,多么可愛(ài)的小生靈!它們的一生都是那樣的忙碌而快樂(lè)著!

          螞蟻四年級(jí)作文 11

          我一向特別討厭螞蟻,看吧!它們又在地上亂爬了,三五成群,在地上非常顯眼,惡心!有時(shí)它們不僅在地上亂爬,還在墻上艱難地爬行。哼,你們以為自己是誰(shuí)?攀爬高手嗎?掉下來(lái)才好呢!它們真討厭!

          這些螞蟻又小又難看,這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失!它們常常在墻里安家,把墻壁咬得滿(mǎn)是空洞洞,進(jìn)而變得松軟易碎,這樣的墻可以撐起一座房子嗎?

          可惡的螞蟻對(duì)人類(lèi)有什么貢獻(xiàn)?只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌!幾乎沒(méi)有了?傊@可惡的.螞蟻就是利少弊多!

          但是,一件事徹底改變了我的看法。一天,我坐在樹(shù)下乘涼,突然一只黑不溜秋的小東西跑了過(guò)來(lái),“啊!一只螞蟻,看掌!”就這樣,一只螞蟻死于我的手下。這時(shí),又跑來(lái)一群螞蟻,“哈哈!送上門(mén)來(lái)了!”我正想把它們一腳全部踩死,卻看到這群螞蟻不知在搬運(yùn)什么。好奇心驅(qū)使我坐下來(lái),看看它們到底在搬運(yùn)什么。哦!原來(lái)是一塊大骨頭,已被它們咬了許多小洞,一些螞蟻不斷運(yùn)送骨頭內(nèi)部的食物,還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來(lái)越多了,骨頭被搬起來(lái)了,我仿佛聽(tīng)到螞蟻們的歡呼聲!

          啊,小小的螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),互幫互助,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

          螞蟻四年級(jí)作文 12

          別以為人才會(huì)說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。今天,我就來(lái)舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈!

          這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太神奇了!

          出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。

          經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽(tīng)他的話(huà)了,原來(lái)他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!

          我聽(tīng)了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”

          從那以后,我對(duì)自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的`興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向;通過(guò)觀(guān)察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,?tīng)到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!

          大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

          螞蟻四年級(jí)作文 13

          螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。頭上還有有兩支觸角,觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來(lái)跟伙伴們交流的,每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角,好象在說(shuō)著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,用自來(lái)水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中,好象馬上面臨被“汪洋大!蓖虥](méi)了,它們無(wú)法動(dòng)彈,寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大!。脫離災(zāi)難之后,它們繼續(xù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。

          經(jīng)?吹轿浵,總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物,而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物,不用多久就會(huì)看到它們的`身影,好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí),它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無(wú)可置疑的!它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

          螞蟻四年級(jí)作文 14

          星期六下午寫(xiě)完了作業(yè),閑得沒(méi)事干,便在院里轉(zhuǎn)悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè)趣。

          一群群小小的螞蟻,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是那樣微不足道,可是我卻發(fā)現(xiàn),他們是那樣強(qiáng)壯有力。

          走著走著,我忽然看見(jiàn)地上有黑乎乎的小東西在爬動(dòng),我低下頭一看,原來(lái)是一些小小的螞蟻在尋找食物。哈哈今天終于可以捉弄捉弄這小小的螞蟻。

          我拿來(lái)了一些沙子,灑在螞蟻的.身上,我看你們?cè)趺闯鰜?lái),我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍,過(guò)了一會(huì)兒,我想這些小小的螞蟻快忍不住了吧。我便拿起小樹(shù)枝,把沙子給撥開(kāi)了,可是我一看,就驚呆了—這些小小的螞蟻早已不翼而飛,我不甘心,便向前跑去。

          我遇見(jiàn)到了這些螞蟻,便又把一塊干木頭壓在了它們的身上,我想:這回看你們?cè)趺刺。我這回沒(méi)有想剛才一樣,我在這里目不轉(zhuǎn)睛盯著,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)干木頭微微地動(dòng)了,又過(guò)了一會(huì)兒,就只見(jiàn)螞蟻爬了出來(lái)。我又是一驚,那可是一塊多么重的東西啊!后來(lái)我調(diào)查了書(shū)籍,才知到螞蟻能拖動(dòng)或舉起相當(dāng)于自身體重52倍的物體。

          我越來(lái)越敬佩螞蟻,我從這一件小事中發(fā)現(xiàn)了螞蟻真的是一位“大力士”呀。

          螞蟻四年級(jí)作文 15

          團(tuán)結(jié)就是力量!一說(shuō)這話(huà),就會(huì)想起米粒般的小螞蟻。今天,就讓我來(lái)介紹這位“小大力士”吧!

          螞蟻穿一身黑灰色的衣裳,我定睛細(xì)看,衣服上有一些花紋和毛。它的頭、胸、腹都是圓圓的。再近些看,就像三顆大小不一的珠子串在一起。胸部伸出細(xì)腳,共有三節(jié),每節(jié)四段。它的嘴就像一排鋒利的鋸,主要用來(lái)分割食物。最主要的就是它的觸角,和別的螞蟻的`觸角一對(duì)碰,就會(huì)發(fā)出“信息素”進(jìn)行交流。

          快看,螞蟻們要開(kāi)始搬運(yùn)食物了。先前,一只螞蟻出來(lái)尋找食物,突然,它發(fā)現(xiàn)一只大青蟲(chóng)躺在眼前,就迫不及待地趴上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我以為這只螞蟻只顧自己吃,但是,螞蟻找到東西一定會(huì)分給大家吃。果不其然,一會(huì)兒,它就戀戀不舍地走了。走之前,它還望了望肥胖的大青蟲(chóng)。這只螞蟻?zhàn)吆蟛痪,一列整整齊齊的“隊(duì)伍”傾巢而出,這場(chǎng)面夠氣勢(shì)。它們有的分割食物,有的觸角對(duì)觸角,在求助支援……總之姿態(tài)各異。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)把大青蟲(chóng)快搬到家門(mén)口了,速度真快!

          小小的螞蟻?zhàn)屛揖磁宓梦弩w投地,它們團(tuán)結(jié)的力量真大!

          螞蟻四年級(jí)作文 16

          螞蟻的個(gè)頭不大,長(zhǎng)著一只小小的腦袋,頭上長(zhǎng)著兩根像線(xiàn)一樣的東西,有著不到一厘米長(zhǎng)的身體,下面長(zhǎng)著四條腿,身體為棕色。

          于是,我把兩只螞蟻放在杯子里,它們使勁地往上爬,沒(méi)到半路又滑了下來(lái),反復(fù)幾次后,螞蟻灰心了,發(fā)現(xiàn)自己逃不出這張“大網(wǎng)”啦。便悄悄地藏在了某個(gè)角落里。

          突然,另外一只螞蟻?zhàn)叩搅四侵晃浵伾磉,這時(shí),只見(jiàn)它們倆互相抱著,在杯子里轉(zhuǎn)了好幾圈后,終于停了下來(lái),松了手,我在腦海里不停地想象著:它們?cè)趧偛诺臅r(shí)候,一定是發(fā)生了口角的`沖突或者什么,打起了架,但是最終發(fā)現(xiàn)都打不過(guò)對(duì)方,就松了手,互相和解了,成為了最好的朋友。

          這時(shí)候,當(dāng)我把其中一只放在另一個(gè)杯子中時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都使勁了九牛二虎之力,在往上爬,希望能夠“敵人”的“魔爪”,互相救出對(duì)方,盡快逃出此地,和自己的家人、朋友團(tuán)聚。

          螞蟻的個(gè)頭雖然不大,但是它們團(tuán)結(jié)互助的精神十分強(qiáng)大,如果碰到一塊大食物時(shí),它就會(huì)召集自己的家人一起去搬,齊心協(xié)力將食物搬進(jìn)洞穴。

          螞蟻,就是這樣的團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          螞蟻四年級(jí)作文 17

          一天晚飯后,我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么?你認(rèn)為它們很臟還是你討厭它們的外表?我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。

          我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然,我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的觸須,好像在傳遞某種信號(hào)。很快,許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)!這不是一只螞蟻,不是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上為殺戮而戰(zhàn)的士兵嗎?看他們勇敢的樣子,仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈,多神奇的螞蟻。⊥蝗,我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水,但不小心,我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不,因?yàn)樗嗔,水就像粘在螞蟻身上的膠水!螞蟻不能移動(dòng)一步,我們能做什么?這時(shí),我看到螞蟻努力地移動(dòng)著它們的身體,試圖聚在一起,漸漸地,越來(lái)越多的螞蟻,竟然形成了一個(gè)球!這是一個(gè)滾動(dòng)的`球!不一會(huì)兒,這些聰明而團(tuán)結(jié)的螞蟻沖出了水的包圍!

          看著這一幕,我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體,但是當(dāng)它們遇到困難時(shí),它們會(huì)一起工作并團(tuán)結(jié)在一起。這更像哈爾濱人。面對(duì)98年來(lái)最嚴(yán)重的洪水,他們團(tuán)結(jié)一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻,我更愛(ài)哈爾濱的老鄉(xiāng)!

          螞蟻四年級(jí)作文 18

          螞蟻,是眾所周知的大力士?墒怯捎谒鼈兊淖陨硖。元(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味佳肴。不過(guò),螞蟻可以用另外兩樣法寶――“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

          那天,我在爸爸的'辦公室門(mén)口打蒼蠅,我一連打死了十幾只蒼蠅,開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。

          這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,不知什么時(shí)候爬到我的腳邊,繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)呢!轉(zhuǎn)了幾圈,它便試著去搬,可是沒(méi)成功,于是它氣呼呼地走了。

          不一會(huì)兒,那只小螞蟻領(lǐng)著四五只大螞蟻來(lái)抬那只死蒼蠅。不久,它們發(fā)現(xiàn)這里又這么多地美味。于是高興地抬著一只死蒼蠅回洞去了。

          這時(shí),一個(gè)奇異地景象出現(xiàn)在我的眼前:螞蟻們傾巢而出,列成一字長(zhǎng)蛇陣,向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)了。一到目的地,他們便散開(kāi),四五只一組,抬著死蒼蠅望洞穴進(jìn)發(fā)。這支“運(yùn)糧大軍”便浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

          這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿(mǎn)地結(jié)束了,螞蟻們也回去分享美食了。我卻站在那兒沉思這:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng),如果我也像螞蟻那樣不畏艱難,那還有什么困難不能克服呢?

          螞蟻四年級(jí)作文 19

          那天,我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來(lái)到森林,只見(jiàn)那里山岡蜿蜒起伏,景色秀麗宜人。

          走到小河邊,我們看見(jiàn)了螞蟻。瞧!它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò),螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。

          我想試試它們的團(tuán)結(jié)性,隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí),一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看過(guò)螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻又爬出洞來(lái)找新的'食物。

          又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻過(guò)來(lái)了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧。在螞蟻軍?duì)外面繞了一個(gè)圈,螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈,這下我們樂(lè)了。這時(shí),有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過(guò)了半晌功夫,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。

          又過(guò)了一會(huì)兒,我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一群螞蟻涌了過(guò)來(lái),把死螞蟻的尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛(ài)自己的朋友的。

          通過(guò)對(duì)螞蟻的觀(guān)察,我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力,才會(huì)戰(zhàn)勝一切。

          螞蟻四年級(jí)作文 20

          今天,我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀(guān)察一種小動(dòng)物!

          我回到家里,想起了語(yǔ)文老師的話(huà)。自言自語(yǔ)地說(shuō):“我觀(guān)察什么小動(dòng)物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀(guān)察螞蟻吧!我走到家門(mén)外,看見(jiàn)了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨莻(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的'螞蟻,最里面一層的是蟻王和蟻后!痹瓉(lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神!我決定要認(rèn)真地觀(guān)察它們我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。

          它們踏著歡快的腳步,喊著有力的口號(hào),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些螞蟻在說(shuō):“加油,加油!”我一開(kāi)始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒(méi)一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!

          這就是我觀(guān)察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀(guān)察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀(guān)察,就能收獲到樂(lè)趣和知識(shí)。

          螞蟻四年級(jí)作文 21

          我以前很討厭螞蟻,隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛,害得我的一切功勞都白費(fèi)了,所以我一見(jiàn)到她們就踩。

          再一次打羽毛球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻!我便跟這這群黃螞蟻?zhàn)叱鲞@片馬路,穿過(guò)草叢,到了一片荒蕪的空地,那塊空地什么都沒(méi)有,只有一棵樹(shù),我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上,我隨著他們的腳步,看見(jiàn)了他們的巢穴。

          他們到了巢穴,先被門(mén)口的門(mén)衛(wèi)螞蟻給審查了一遍,才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的,但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久,便有一些螞蟻去搬食物了,原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的.小面包塊,他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊,竟然搬起來(lái)了!我回家查了資料:據(jù)力學(xué)家測(cè)定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費(fèi)特,是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀(guān)察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重的東西。這是多么強(qiáng)大的身軀啊!

          天黑了,我也該回家了,我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

          螞蟻四年級(jí)作文 22

          大家好,我是一只螞蟻,我天天在努力地工作,把對(duì)我們大家族有用的東西都拿回洞里。

          這幾天,我的一些家人竟然光榮犧牲了,我充滿(mǎn)了疑惑,為什么它們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地死亡?這幾天,我終于找到答案,真相永遠(yuǎn)只有一個(gè),原來(lái)在我家附近的小孩,一發(fā)現(xiàn)我們就故意去踩踏我們。

          一天早上,我準(zhǔn)備出去工作,他就有意用一個(gè)飲料蓋堵住了出口,還是我和哥哥一起使出了吃奶的'力氣把,飲料蓋推開(kāi),我心里想:這個(gè)小孩能不能對(duì)我們好一點(diǎn),不要再傷害我們小動(dòng)物了。

          過(guò)幾天就要下雨了,于是我們就搬到了另一個(gè)地方,我覺(jué)得那里的人們對(duì)我非常好,總是把他們沒(méi)吃完的東西去扔在我們的家門(mén)口,讓我不勞而獲。在我家對(duì)面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著我,他總是餓著肚子,還好遇到我們這些好鄰居,我們會(huì)給他一些面包。

          這幾天,我們睡覺(jué)都要關(guān)上門(mén),因?yàn)榭偸怯衅?chē)經(jīng)過(guò),所以我們會(huì)找蓋子當(dāng)門(mén),讓我們睡個(gè)好覺(jué),不然我們會(huì)被尾氣給熏死的。

          在我眼里,人類(lèi)有好有壞,總讓我善惡難分。

          螞蟻四年級(jí)作文 23

          我在家里閑著沒(méi)事干,就到樓下去玩。我剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一群螞蟻。于是我對(duì)螞蟻起了好奇心,仔細(xì)觀(guān)察了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片,“咕嚕、咕嚕!蔽议_(kāi)始咽口水了。它們頭上有一對(duì)觸角,很像麥穗,小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn),眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的,不對(duì),準(zhǔn)確的說(shuō)是褐紅色的。前腿長(zhǎng)在身子的第二節(jié),腳尖上還有抓子,它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來(lái)的.。中腿長(zhǎng)在身子的第三節(jié),后腿長(zhǎng)在腹部和胸部之間。

          我覺(jué)得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們,可用什么逗呢?用膠水吧!想到這兒,我一溜煙地跑回家拿了膠水,又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間,現(xiàn)在上面的螞蟻下不來(lái),下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶,其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶,這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來(lái)了,下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!卑!

          螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱,看來(lái)它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動(dòng)物。時(shí)間過(guò)的真快,媽媽在樓上叫我快回家吃飯,我只好戀戀不舍地走了,小螞蟻下次我還來(lái)看你!

          螞蟻四年級(jí)作文 24

          螞蟻,是眾所周知的“大力士”。可是,今天我認(rèn)識(shí)到更重要的一點(diǎn):螞蟻的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。

          早晨,我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的.腳邊,正繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)圈呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是,沒(méi)有成功。于是,它很快爬走了。

          我便蹲下來(lái),耐心觀(guān)察起它的動(dòng)向。

          不一會(huì)兒,那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了四五只較大的螞蟻。它們走走停停,看樣子在循著氣味尋找那只蒼蠅。不久,它們終于發(fā)現(xiàn)了“美味佳肴”——那只蒼蠅,立刻歡快地忙碌起來(lái)。它們一起抬著那只死蒼蠅,往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。

          我的興趣越來(lái)越濃,認(rèn)真注視著眼前有趣的情景。

          這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:螞蟻們傾巢而出,列成一個(gè)長(zhǎng)蛇陣,向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)!一到目的地,它們便立刻散開(kāi),三四只一組,全力抬著死蒼蠅往洞穴里搬。可是還有十幾只螞蟻沒(méi)干活,我便找來(lái)蒼蠅拍,把遠(yuǎn)處幾只死蒼蠅也撥過(guò)來(lái),一起慰勞螞蟻們。于是,這個(gè)“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

          螞蟻四年級(jí)作文 25

          螞蟻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的渺小,輕輕一捏就死去了,但是螞蟻有有我們值得學(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)。

          螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的,一次在過(guò)年的時(shí)候,我和朋友在玩鞭炮,有一串鞭炮一不小心掉落在了草叢里點(diǎn)燃了枯草,幸好只是小火苗三十秒以后就滅了,忽然我想起了就在那里有一個(gè)螞蟻洞,我馬上蹲了下來(lái)觀(guān)看,擔(dān)心螞蟻的安危,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)“黑團(tuán)”隱隱約約的出來(lái)以后散開(kāi),原來(lái)螞蟻感到了危機(jī)所以變成一個(gè)黑球,當(dāng)外面的螞蟻經(jīng)過(guò)火苗時(shí)發(fā)出了“啪!啪!”的聲音,原來(lái)外面的螞蟻用自己的身軀擋住了火焰,保護(hù)了里面的螞蟻,這才是我松了一口氣。

          還有一次我給樹(shù)澆完水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有三只螞蟻正在挖什么東西,漸漸地有一個(gè)黑色的東西出來(lái)了,原來(lái)是我在澆水的時(shí)候一只螞蟻被埋在了土里,其他的三只螞蟻飄了起來(lái),當(dāng)水進(jìn)了土里其他的螞蟻就來(lái)救這只螞蟻,經(jīng)過(guò)十分鐘的'救援那只螞蟻終于被救了出來(lái)。

          一次我忽然看見(jiàn)有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在搬著食物向高出處走去,它們的活動(dòng)十分的井條有序,每隔30厘米的地方都用一個(gè)個(gè)頭非常的大的螞蟻站起來(lái)頭上的觸角不停的擺動(dòng)著就像警察一樣指揮交通,很快食物就都搬完了。

          我非常的感動(dòng),只要團(tuán)結(jié)救可以轉(zhuǎn)成巨大的力量。

          螞蟻四年級(jí)作文 26

          有天上午,我在樓下騎自行車(chē)。騎累了,就隨便把自行車(chē)停在一邊,蹲下來(lái)的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著一只螞蟻。它全身黑黑的',有三節(jié),后面那節(jié)最長(zhǎng),頭頂長(zhǎng)著兩只短短的觸角,一個(gè)勁兒地往前爬。我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙的想法:抓只螞蟻回家觀(guān)察。

          我先找到一個(gè)廢棄的礦泉水瓶蓋來(lái)罩螞蟻,可回去才發(fā)現(xiàn)那只螞蟻爬得真快,一下子就不見(jiàn)了。另外又找到了一只,這只爬得更快!我跟在后邊,試了好幾次都沒(méi)能罩住,不一會(huì)兒它已經(jīng)爬到籃球場(chǎng)外了,凹凸不平的路面更沒(méi)法用瓶蓋蓋嚴(yán)實(shí),我只好放棄。我等呀等,好不容易又來(lái)了一只螞蟻,我趕緊用力一罩,沒(méi)想到,螞蟻正好被壓在瓶蓋邊上,死了。后來(lái)又等到兩只螞蟻,我成功地罩住了一只,但當(dāng)我想連第二只一起罩住時(shí),原來(lái)那只趁機(jī)逃跑了。于是,我只好去觀(guān)察它們的窩在哪里?只見(jiàn)它穿過(guò)下水道爬到對(duì)面的樓梯上,鉆進(jìn)了一條小縫里。我發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻從那里爬進(jìn)爬出,這應(yīng)該就是螞蟻窩了。我跑回家,畫(huà)了一張小區(qū)圖,標(biāo)上了螞蟻窩的位置,以后,我就可以隨時(shí)來(lái)這觀(guān)察螞蟻了!

          螞蟻四年級(jí)作文 27

          生活在森林里的螞蟻們總是受到其他動(dòng)物的欺負(fù),不是被踩死就是被吃掉。

          一天,一只小螞蟻去散步,一邊走,一邊哼著歌兒。這時(shí),一個(gè)巫師出現(xiàn)在它面前說(shuō):“可憐的小螞蟻,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望!毙∥浵佢s忙說(shuō):“我想變得比樹(shù)還大!因?yàn)槲也幌氡徊鹊搅,也不想被其他?dòng)物吃掉!”巫師點(diǎn)點(diǎn)頭就念起了咒語(yǔ)。一眨眼的功夫,小螞蟻就變得比樹(shù)還大。小螞蟻剛想感謝巫師,巫師卻不見(jiàn)蹤影了。

          小螞蟻大搖大擺地走出了森林。獅子、老虎、狼、熊這些龐大兇猛的動(dòng)物見(jiàn)到螞蟻?zhàn)兊萌绱司薮,都有點(diǎn)懼怕,甚至開(kāi)始逃跑。小螞蟻憤憤不平地想:當(dāng)初你們這些動(dòng)物吃了我的兄弟姐妹,今天是我報(bào)仇的`日子!

          這時(shí)小螞蟻很輕松地拔了一棵大樹(shù)朝獅子、老虎扔去,它的力氣是那么大,樹(shù)被扔得那么遠(yuǎn),一下子把老虎和獅子砸死了。小螞蟻又追上狼,抓住它往前一丟,就丟進(jìn)了森林里,F(xiàn)在森林里最厲害的動(dòng)物都打不過(guò)它,小螞蟻得意極了。動(dòng)物們看見(jiàn)小螞蟻就跑。

          一次,小螞蟻又在森林里散步,看見(jiàn)一群野狗在吃它的同伴。這下小螞蟻可生氣了,它跑上去一腳踩死了野狗。

          從此以后,小螞蟻成了森林里的王者。

          螞蟻四年級(jí)作文 28

          有一種體型雖小,但很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,它就是螞蟻。我喜歡它們,不僅是因?yàn)樗鼈兦趧,樸?shí)的性格,還因?yàn)樗鼈冊(cè)谟龅嚼щy互相幫助,勇往直前的精神。

          星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去菜園摘菜。來(lái)到田地里,媽媽開(kāi)始摘菜,我剛要幫忙摘,卻被菜地里圍著一條死掉的青蟲(chóng)來(lái)回轉(zhuǎn)了好多圈的螞蟻給吸引過(guò)去了。我好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)這只螞蟻想把死了的青蟲(chóng)搬回洞里去,哪想自己卻搬不動(dòng),正轉(zhuǎn)著圈在想辦法呢?過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)這只螞蟻掉過(guò)頭,東躥西躥,一路上匆匆忙忙的,看見(jiàn)一只同伴就用觸角相互碰一碰,好像在傳遞什么信息,它的同伴朝那只青蟲(chóng)走去,我跟著這只螞蟻來(lái)到一個(gè)洞口,它進(jìn)去不一會(huì)兒,就又從這個(gè)洞里出來(lái),這次出來(lái)一群的螞蟻,它們?nèi)汲嘞x(chóng)的方向爬去。這時(shí),我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)聰明的.螞蟻抬起這只青蟲(chóng),像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地朝洞口爬去,沒(méi)有一只螞蟻偷懶。它們最后費(fèi)了九牛二虎之力,才把青蟲(chóng)抬進(jìn)洞里。

          晚上,我想這些可愛(ài)的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中,我明白了一件事:團(tuán)結(jié)就是力量,集體的力量是巨大的!

          螞蟻四年級(jí)作文 29

          小螞蟻丁丁是一只活潑好動(dòng)的.螞蟻?墒撬罱恢睈瀽灢粯(lè)。這是為什么呢?

          原來(lái)啊,是森林里要舉辦一場(chǎng)舉重比賽,每個(gè)小動(dòng)物都要參加?墒嵌《(gè)頭小,力量也小,每次舉重比賽都是倒數(shù)第一,怎么辦呢?丁丁急得抓耳撓腮。

          一天晚上,丁丁正要睡覺(jué)時(shí),小兔子樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快來(lái)看哪,下流星雨了!”丁丁一聽(tīng)就來(lái)勁了,他可不會(huì)放過(guò)這一次大好時(shí)機(jī)。趕緊緊閉起雙目,合起小手開(kāi)始許愿,“希望我能變得更大,更有力量!比缓缶突厝ニX(jué)了。

          第二天早上,丁丁高興極了。他居然變得和樹(shù)一般高大,比大象的力量還大!丁丁一路小跑地來(lái)到賽場(chǎng),精神地站在一邊,等待自己上場(chǎng)。

          一位位的選手入場(chǎng),終于到了丁丁了。丁丁自然地走進(jìn)賽場(chǎng),小動(dòng)物們議論起來(lái)“這還是從前的丁丁嗎?”“是呀,是呀,他怎么變得這么大了!

          在賽場(chǎng)上,丁丁毫不費(fèi)力地舉起了150斤的啞鈴,輕松地得到了第一名。晚上,又下了一場(chǎng)流星雨。丁丁又許愿讓自己變小,自由自在地生活。

          螞蟻四年級(jí)作文 30

          螞蟻是人們非常熟悉的動(dòng)物,也是世界上最多的動(dòng)物。不管是草叢里、樹(shù)林里、沙漠里、河邊還是萬(wàn)丈深淵里,都有這小動(dòng)物的蹤影。螞蟻非常聰明,不管在什么地方,都能回到自己的洞穴去。

          有一次,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來(lái),把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠(yuǎn)的'地方。一開(kāi)始,它迷了方向,在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是過(guò)了一會(huì)兒,它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又又一村!

          我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我把一群在回家的螞蟻用膠水?dāng)r在了外面,螞蟻們見(jiàn)到這種情況,就分頭走了?蛇^(guò)了一會(huì),一大隊(duì)螞蟻抱著一個(gè)個(gè)砂粒飛奔而來(lái),它們把砂粒一個(gè)個(gè)拋在膠水上,一會(huì)兒工夫,膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路,螞蟻們順著這條小路一只只都過(guò)去了。螞蟻真聰明呀!

          螞蟻雖然很聰明,但也有不足的地方,因?yàn)槲浵佒蛔R(shí)氣味不認(rèn)人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味,準(zhǔn)會(huì)被另一只螞蟻給活埋,因?yàn)樗牢浵伾砩嫌幸环N特殊氣味,氣味的意思是:告

          訴同伴我已經(jīng)死了。當(dāng)一只活螞蟻身上有了這種氣味,另一只螞蟻會(huì)把這只螞蟻當(dāng)成死螞蟻來(lái)活埋。

          螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物呀!

          螞蟻四年級(jí)作文 31

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多的小知識(shí),現(xiàn)在讓我來(lái)給你們普及一下吧!

          其一:好房子,螞蟻造。生存之關(guān)鍵是房子,木蟻的房子有一個(gè)三歲小孩那么高,藤蟻的房子是枯死的樹(shù)木。

          其二:好導(dǎo)游,找螞蟻。螞蟻們的識(shí)路能力非常厲害,這是因?yàn)樗鼈冊(cè)凇俺稣鳌睍r(shí)會(huì)沿途留下芳香記號(hào),回來(lái)時(shí)只要沿著芳香記號(hào)走就可以了。

          其三:螞蟻齊心,其利斷葉。螞蟻大家庭中有一種螞蟻,叫做割葉蟻,它們的食物是蘑菇,“農(nóng)夫”們的“種菇史”比我們的種菇史還早,但蘑

          菇生長(zhǎng)需要菌絲,菌絲生長(zhǎng)需要發(fā)酵的.葉子,發(fā)酵的葉子又需要螞蟻把葉子咬碎并分泌一種化學(xué)物質(zhì),所以螞蟻們想吃飽,就得不斷運(yùn)著葉子,它們的分工如下:一部分工蟻上樹(shù)割葉,葉子掉下來(lái)后,在地上候著的螞蟻就把葉子運(yùn)回家,在家的工蟻一接到葉子便大吃特吃,從而發(fā)酵葉子,等葉子發(fā)酵好了就吐出來(lái),等蘑菇長(zhǎng)出來(lái),螞蟻們就可以飽飽口福了。

          關(guān)于螞蟻的知識(shí)還有很多,在此我就不一一列舉了。

          螞蟻們讓我知道了:大自然只會(huì)給堅(jiān)強(qiáng)的人網(wǎng)開(kāi)一面。

          螞蟻四年級(jí)作文 32

          夏天傍晚,當(dāng)老人們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí),當(dāng)阿姨們正在跳著廣場(chǎng)舞時(shí),我卻在草叢中蹲著,拿著放大鏡,觀(guān)察這些成群結(jié)隊(duì)搬食物的螞蟻。

          雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的.叫聲,但它絲毫不影響我觀(guān)察螞蟻,三對(duì)足,細(xì)長(zhǎng)的身子,兩條觸角,大大的腹部,它飛快地在地上爬著,人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影,因?yàn)橐恢晃浵伿悄菢游⒉蛔愕馈?/p>

          我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻和蟬一樣,每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛(ài)吃什么呢?

          甜飲是夏天人們的最?lèi)?ài),我也不例外,想必螞蟻也如此吧。一次,甜水滴到了地上,于是我守在甜水旁,果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地飛奔而來(lái),貪婪的享受著人間美味,甜水穿過(guò)肚子,到了腹部,腹部逐漸變大,看來(lái)他們喜歡吃甜食啊!

          一般螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)捕食,當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲(chóng),甚至一個(gè)殘?jiān)疾环胚^(guò),它會(huì)用觸角告訴同伴,同伴再去蟻巢“宣傳”,過(guò)一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)屠夫就一涌而來(lái),輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲(chóng),將他吃個(gè)一干二凈。

          吃完后,我想他們一定會(huì)擦擦嘴,告訴同伴,生活很幸福。

          螞蟻四年級(jí)作文 33

          很多動(dòng)物都有一種本領(lǐng),那就是——只要它們?cè)谀骋粋(gè)地方呆了三天以上,無(wú)論它們走多遠(yuǎn),都能回到自己的家。紅螞蟻就是這樣的動(dòng)物。

          紅螞蟻的身子非常紅,它們聚在一起時(shí),就像一塊血一樣紅。眼睛小小的,幾乎看不見(jiàn)。它有六條腿,和頭發(fā)差不多細(xì)。別看那么細(xì),撐它那纖弱的`身軀已經(jīng)足夠了。說(shuō)到身子,紅螞蟻的甚至是兩頭圓,中間纖細(xì),比廣州的“小蠻腰”還要銷(xiāo)魂。還有它的嘴巴在小昆蟲(chóng)里面算是很大的了,張開(kāi)的時(shí)候像個(gè)“鉗子”,它們就是靠這張“利嘴”在獲取食物和“搶劫”的。

          “搶劫”是紅螞蟻的一大特點(diǎn)。它們不但搶別類(lèi)螞蟻的食物,還搶它們的蟻蛹。搶來(lái)的蟻蛹,紅螞蟻不會(huì)把它們吃掉,而是把它養(yǎng)大,做自己的奴隸,幫忙照看兒女,打掃家務(wù),干重活。這讓我想起了一位老師講的一段歷史。15至17世紀(jì),大量黑人被白人從非洲販運(yùn)到北美洲當(dāng)奴隸,開(kāi)發(fā)北美洲。

          紅螞蟻還會(huì)咬人,這讓我和紅螞蟻總是保持一段距離,不敢太靠近。

          如此有趣而又霸道的紅螞蟻,讓我又喜歡又無(wú)奈。

          螞蟻四年級(jí)作文 34

          一只螞蟻正走在回家的路上,它走著走著……

          突然,它看見(jiàn)地上有一塊金幣,螞蟻很興奮。正準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)森林那邊有一大堆金幣。它熱血沸騰,快速向那一大堆金幣跑去。它跑到金幣跟前,一看原來(lái)是一堆用巧克力做的假金幣。它趕快跑回去撿那一塊金幣,哪知金幣已被別人撿走了。

          它很懊惱的走在路上,走著走著,螞蟻被一個(gè)什么東西絆倒了,它一看,原來(lái)是一塊金幣。它說(shuō):“我的命運(yùn)怎么這么差?又是一塊金幣!彼耄呵懊嬉欢ㄟ有更多的金幣呢!我還是去找更多的金幣吧!于是,螞蟻出發(fā)了,它去找更多的金幣去了。

          走到半途中,只見(jiàn)前面亮光一閃,螞蟻用最快的速度跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一堆金子,螞蟻心里美滋滋的,心想:這回,我可以發(fā)大財(cái)了。它正做美夢(mèng)的`時(shí)候,突然,一位年輕人走過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把金子拿走。螞蟻說(shuō):“你為什么要把它拿走?”年輕人說(shuō):“這是我的東西,我為什么不能拿走?”螞蟻焦急地說(shuō):“你為什么說(shuō)是你的東西,明明是我先看到的!蹦贻p人說(shuō):“我放在這里的!闭f(shuō)完,撿起金子就走了。

          螞蟻白忙活了一場(chǎng),趕快回去撿那一塊金幣,那塊金幣也不翼而飛了

          螞蟻四年級(jí)作文 35

          螞蟻雖然個(gè)頭很小,但它們的團(tuán)結(jié)精神卻讓我們贊嘆不已。

          它們的身體可分為三個(gè)部分,分別是頭、胸、腹。它們長(zhǎng)著六條腿,兩個(gè)可以傳播信息的觸角,有一對(duì)和蜜蜂差不多的眼睛。

          俗話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”這樣的要求,一般的`小動(dòng)物很難做到,但是螞蟻們卻做到了。它們團(tuán)結(jié)一心,碰到困難和危險(xiǎn)能共同面對(duì)。比如說(shuō)一只大黃蜂攻擊了螞蟻巢穴,工蟻們能不顧一切的攻擊黃蜂,黃蜂用它那剪刀般的嘴巴殺死了很多只螞蟻,但是支援的螞蟻卻能源源不斷地趕來(lái)助陣和還擊,在無(wú)數(shù)螞蟻的還擊下,黃蜂終于倒下了,這就是螞蟻們團(tuán)結(jié)一致對(duì)外才能有的結(jié)果。

          螞蟻們的團(tuán)結(jié)不是在對(duì)外的時(shí)候才有,對(duì)內(nèi)也是一直保持著團(tuán)結(jié)的精神。剛剛戰(zhàn)斗中的黃蜂倒下了,螞蟻們打掃完了戰(zhàn)場(chǎng),面臨著一個(gè)難題,那就是如何背起體重是單個(gè)螞蟻重量幾十倍的黃蜂?螞蟻的個(gè)頭很小,雖然一個(gè)螞蟻能背起是自身體重十多倍的物體,但是一個(gè)螞蟻是背不起來(lái)黃蜂的。但這難不倒螞蟻們,只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)出力,步調(diào)一致,吹著口哨輕松地共同背著戰(zhàn)利品一路班師回“巢”了。這群螞蟻們像球場(chǎng)上的球員和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣團(tuán)結(jié)。

          。∥浵亗兊膱F(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

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