【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
說起我最好的朋友，非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，兩個(gè)淺淺的小酒窩一漾一漾的，真惹人喜愛。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候居然下起了大雨，我這才發(fā)現(xiàn)今天自己并沒有帶傘，這可怎么辦呢？看到我一副心急的樣子，陶玉寧馬上走過來問道：“你是不是沒帶傘�。俊蔽艺f：“是呀�！彼瞧鹗种械膫阏f：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
沒過一會(huì)兒，風(fēng)也越刮越大，雨也越下越大，雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾。寒冷的秋風(fēng)夾雜著冰涼的雨水，無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經(jīng)意間我身上已經(jīng)起了“雞皮疙瘩”，不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發(fā)現(xiàn)，陶玉寧的大半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了，看到這一幕，我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
當(dāng)我正想把她拉到傘下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與小了，風(fēng)停了，仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動(dòng)了，不忍再用那冰涼的水，無情的風(fēng)去淋濕，去吹打她那弱小的身軀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
生活中許多事都要將心比心，可是，我們有些人卻只顧自己，不為別人，所以生活才變得這么的糟糕。
在星期五下午，我們?nèi)ニ匏牲S商超市，爸爸媽媽去買東西，我就在一樓看書，等爸爸媽媽到樓上買完東西就走。過了半個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽買好東西便下來了，我們付了一百元錢，讓收銀元找錢，收銀員找了一張五十，而媽媽想零錢，就讓她找零錢，而那人卻這樣說：‘我給你零錢，誰給我�。俊瘚寢尞�(dāng)時(shí)就生氣了，說：“你這人怎么這態(tài)度？”而那人不理了，爸爸就也生氣了，把買的東西往柜臺(tái)上一放，說：“你要是這個(gè)態(tài)度，我就不買了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了，怕爸爸真的`不買她的東西，就急忙換零錢。其實(shí)根本就不用爭(zhēng)吵，只要雙方都將心比心，都考慮一下別人就行了，只要媽媽想一下收銀員等一下沒有零錢找給別人怎么辦，或收銀員想一下，他們要零錢肯定有事，我就方便一下他們吧，畢竟顧客是上帝啊，給他們換一下也行啊。只要這樣，這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有，還會(huì)讓別人覺得你很寬容大量呢。
如果將心比心，會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬；如果將心比心，會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛。只要將心比心，那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密，世界將會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達(dá)嶺長城。
當(dāng)載滿游人的大巴，緩慢地駛進(jìn)群山之中，我從窗口向外望去，綠油油的山坡似乎伸手可及，但車子一拐彎，它又離我遠(yuǎn)去。
很快車子抵達(dá)長城腳下，我們下車買票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗，霧蒙蒙的，群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著，好像一片綠色的海洋，似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去，大喊著：“長城太美了！”
長城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的青石臺(tái)階，我們拾級(jí)而上，一口氣爬了老遠(yuǎn)，抬頭一看，遠(yuǎn)處的長城隨著山勢(shì)忽高忽低，蜿蜒起伏，還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上，像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。
媽媽告訴我，長城秦朝就開始修建了，主體部分是明朝時(shí)修建的，西起甘肅嘉峪關(guān)，東至遼寧的鴨綠江邊，長達(dá)萬里，是我國古代保護(hù)北方的一道重要屏障。
出了烽火臺(tái)，天越來越陰沉了，一座座山峰浸在乳白色的薄霧中，淡淡的透著青色，顯得更加迷人了。
我們一路說說笑笑地爬著山，賞著景，雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支，我們最后沒能爬上好漢坡，但我想我以后還要來爬長城，那時(shí)我必須能爬上好漢坡！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫亂畫，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件�！八模�3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！
我愛我們的四（3）班
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在今年寒假里，我自己發(fā)生了一件有趣的事。那是過年的時(shí)候，從媽媽給我布置的一個(gè)任務(wù)說起。
那天剛好是大年三十，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)：孩子，今天給你布置一個(gè)任務(wù)。今天讓你來燒湯圓。我聽了媽媽的話以后，心里美滋滋的。
我開始燒湯圓了。一顆顆湯圓白白的，好像一個(gè)個(gè)大大的乒乓球。很快，湯圓燒好了。我心想：“我先嘗嘗湯圓燒得好不好吃？”于是，我用手拿著一顆湯圓塞進(jìn)嘴巴里。結(jié)果，我都快吐了，牙齒粘在一起，覺得難吃極了。我突然心生一計(jì)：“這一次燒湯圓失敗了，而且湯圓還這么難吃，絕對(duì)不能讓家人吃這么難吃的湯圓�！庇谑牵覐膹N房里拿出一個(gè)小碗盛了這十個(gè)燒壞的湯圓，一人悄悄地走到陽臺(tái)里，開始不管一切狂吃起來。一小時(shí)過去了，我終于把湯圓全吃完了。
到了晚飯的時(shí)候，媽媽問我：“兒子，湯圓去哪兒了？”我不好意思地說：“全燒壞了，我全吃完了，一顆也不剩了�！边@時(shí)，全家都大笑起來，對(duì)我說：“你的年夜飯也就免了罷�！蔽衣犃艘院�，也呵呵呵地傻笑起來，而我的肚子卻鼓起來了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
如果一個(gè)人沒有膽量，那么他一定會(huì)默默無聞嗎？如果一個(gè)人有膽量，那么他一定會(huì)流芳千古嗎？對(duì)于這個(gè)問題，我也不知怎樣回答。讓我們一起探討吧！
如果一個(gè)人沒有膽量，做一件事畏首畏尾，只能說他不成功，而不能說他默默無聞。就像《空城計(jì)》中司馬懿一樣。因?yàn)樗麤]有膽量，才使諸葛亮的空城計(jì)得以實(shí)施成功。他沒有膽量，但世人卻也了解他。
如果一個(gè)人有勇無謀，他也不一定會(huì)成功。成功的條件是充足的膽量和精密的籌劃。只有充足的膽量，卻沒有精密的籌劃。這種對(duì)手是最容易找出漏洞，也就是最容易打敗的，而統(tǒng)治者也不會(huì)利用這一類人。
讀書人一定沒有膽量嗎？那可不一定。讀書人不壞則可，壞起來就沒有比他再壞的了。讀書人壞起來，往往膽大、心狠，什么事也干得出來。
膽量可以使人成功，也可以使人墮落。沒有教養(yǎng)的人有了膽量，膽量就會(huì)帶有野蠻的色彩，而別人也必以野蠻相待。沒有教養(yǎng)的人有了膽量，干出來的事往往更可怕。
所以有勇有謀的人才是最可能成功的人。膽量運(yùn)用不當(dāng)，很可能走上不可回頭的道路。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)星期六，我和一些同學(xué)到學(xué)校來一起打籃球。
我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校的體育館，我進(jìn)去一看，同學(xué)們有的在熱身，有的在投籃，還有的在搶球。過了一會(huì)兒，我們的教練也來了。他先帶著我們熱身，接著讓我們練傳球，然后讓我們?cè)诓煌慕嵌韧痘@和三步上籃，最后還讓我們打起了比賽。
我們分好了隊(duì)，開始比賽了，。我搶到了球，于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運(yùn)著球。忽然球又傳到了我的手上，我立刻傳給了離我最近的、沒有一個(gè)人防守的隊(duì)員——?jiǎng)㈠�。他毫不猶豫地投了籃。球進(jìn)了！我們隊(duì)領(lǐng)先了，我也下場(chǎng)休息了。
對(duì)方開始攻擊，不到一分鐘，他們又把比分追平了。就這樣，我們進(jìn)了好幾個(gè)球，可都被他們追平了。
最后輪到我上了，比賽很激烈。我勇猛地投進(jìn)了一個(gè)球，可不但被他們追平了，還比我們多出來一分！而且只剩十秒了！“十、九、八、七……”這下小孫急了，決定親自出馬，在最后一秒小孫投籃的時(shí)候，他們打手犯規(guī)了。小孫準(zhǔn)備投球了。如果進(jìn)，我們就平局；如果不進(jìn)，我們就輸了。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了！我們歡呼起來，這場(chǎng)比賽也結(jié)束了。
打籃球很好玩，如果你試一下，也會(huì)喜歡上打的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來我們?cè)觳煌炅�！”小桃餅干說。巧克力餅干說：“是��！都怪這臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來的嗎？”餅干小子說：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說：“這樣……這樣……”，它們就來到餅干城堡大門前�！澳銈冞@些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來躲去，過了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見了。原來小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過來就拾起來。
奧利奧國王檢查來了，“一、二、三……一千，看來你們通過了�！薄耙∵@可都是餅干小子的功勞！”小桃餅干笑著說�！笆前�！那你們一組吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長”奧利奧國王說，“你們就是我的餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)周六，我把作業(yè)寫完了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就帶我去中山公園釣魚。路上，我左看看，右看看，我一會(huì)兒?jiǎn)枊寢屖裁磿r(shí)候到，一會(huì)問媽媽有什么好玩的，最后媽媽問煩了，我坐在車上發(fā)發(fā)小呆，就睡著了。
轉(zhuǎn)眼間，十分過去了，就到站了，我已經(jīng)在夢(mèng)里釣魚了，我有氣無力的下了車，差點(diǎn)摔了一跤，可能坐在車?yán)锾昧税桑瑡寢屨f，然后她讓我活動(dòng)一會(huì)，于是我邊走邊活動(dòng)，等我的能量柱有了能量時(shí)，釣魚池正好走到了，在我眼里，它不是一個(gè)破舊不堪的小池子，而是一個(gè)既寬廣又美麗的池子，里面養(yǎng)了幾百條活潑可愛的小魚，有大的，有小的，有花的，有黑的，我迫不及待的拿起魚竿和魚桶，坐在池邊，專心致志得釣了起來，可是，釣了半天，一條魚也沒釣到，有的把我魚餌吃了，有的逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的雖然上了鉤，去又逃掉了，把我氣的直跺腳。媽媽教我，要定下心來，不要亂動(dòng)，我慢慢安靜下來，不一會(huì)兒，果然我釣到了三條，可是釣魚池關(guān)門了，我看見別人都把自己釣的魚帶回去，我缺把自己辛辛苦苦釣的魚放回池塘里，媽媽問我為什么這樣，我說，“人應(yīng)該保護(hù)自然”。
這次釣魚讓我玩的心滿意足，下次我還要練我的釣魚能力。
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