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我和朋友四年級作文500字（通用34篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我和朋友四年級作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和朋友四年級作文500字 1
在大自然中，我有許許多多的朋友。其中，我有一個最要好的朋友——風兒。
春天的風兒，充滿花香，像媽媽一樣溫暖。坐在窗前，風兒會經常來做客。她如同媽媽的手拂過我的臉，留下滿屋子的芳香。春天的'風兒，是粉色的花瓣，散發(fā)淡淡的花香。
夏天的風兒，輕爽涼快。炎熱的夏天，她經過我的窗前，給我涼快和清爽，也代我向家人問好。夏天的風兒是綠色的。她輕輕拂過我的窗戶，在玻璃窗上印上一個淡綠色的吻。夏天的風兒，忙極了，整天都在環(huán)游世界，但總不忘來看看我。
秋天的風兒，清新極了。她滑過我的窗前，唱著秋天的頌歌。秋天的風兒，是黃色的。她打著旋兒鉆進落葉，讓自己和落葉融為一片。秋天的風兒，在送禮物。一對沉甸甸的果實，幾片金黃色的落葉我站在窗前，她在我身邊穿梭，感覺真爽！
冬天的風兒，寒冷嚴肅。他在我的窗邊飛過，有時還送來一些冷氣，讓我禁不住打個哆嗦。他不再陪我玩，只是在窗戶縫里輕聲對我說，冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑，說：“你可真忙呀！冬天的風兒，是白色的。她認真仔細地吹著小雪花，讓他們能不偏不倚地落在窗戶上，慢慢融化后，又緩緩地流下來。當她把我的窗戶也披上銀裝后，就又來做客了。她從我緊閉的窗縫之間吃進小雪花，又對我說，新年快樂！我笑了笑，隔著玻璃撫摸她的臉。風兒笑了，如同雪地里的一縷陽光。
無論是春夏秋冬，還是繁忙清閑，風兒都會來看我，拂過我的窗戶。因為，她和我是好朋友！
我和朋友四年級作文500字 2
今天的天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的運動公園玩兒。
我第一眼看到的是湖水，非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇，好多荷葉呀！一片堆在另一片上面，像一個個碧綠的大圓盤。咦，這是什么？我好奇地走向蘆葦，仔細地看上面的紅桿子。突然，那個紅桿子飛了起來。啊，原來是只紅蜻蜓呀！
聽別人說，紅蜻蜓代表著夢想。一向喜歡小動物的我怎么不會陶醉！我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上，哪怕只一會兒。媽媽勸我不要癡心妄想了，那不大可能。
我可不是一個輕言放棄的`人。我想了又想，說不定它會和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓，試圖接近它，并和它做朋友。它飛到那兒，我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初，那只紅蜻蜓還對我很陌生，每次我一接近，它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對話，學它的樣子，終于起了作用。過了一會兒，它似乎聽懂了我的話，開始信任我了，竟然停在了我的手指上，過了一小會兒，就飛走了。我好激動呀！
我想讓它再停我手上一次。我跟著它，飛到東，我跟到東；它飛到西，我就跟到西。可過了很久很久，它總是和我捉迷藏，卻不停在我手上。正當我累得滿頭大汗想要放棄時，它卻神奇地停在我的手背上。我當時覺得好幸福。
誰說人不能和小動物做朋友?誰說人不能和小動物接觸？小動物們也需要人類和它們做朋友!我們應好好保護它們，讓它們自由自在地生存在地球上，延續(xù)著它們鮮活的生命。
當紅蜻蜓從我手背上再次飛走時，我大聲對它說：拜拜，小蜻蜓！
我和朋友四年級作文500字 3
愉快的暑假生活開始啦！我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語故事》的海面，我與一個個成語交起了朋友。
在與“磨杵成針”這個成語相處時，我和大詩人李白結緣了。小時候，李白很貪玩，沒有耐心讀書。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵，他很好奇，問奶奶在干什么？奶奶告訴他在磨針。李白很吃驚，這么粗的鐵杵怎么能磨成針？奶奶告訴他，鐵杵再粗，天天磨，不怕它磨不成針！李白聽了恍然大悟。對呀，只要有恒心，再難的事情也能做成功的呀，讀書不也是這樣嗎？從此，李白專心讀書，最終成了一位偉大的詩人。于是，我明白了，無論做什么事都應該持之以恒，這樣才能成功。
在成語這片海域里，我盡情遨游，交的.朋友越來越多，明白的道理也越來越多。我認識了“葉公好龍”中并不是真正喜歡龍的葉公；認識了“刻舟求劍”中不知道靈活變通的楚國人。我明白了做事不能急于求成，否則就像“揠苗助長”中的農夫一樣好心辦壞事；明白了做事不能“囫圇吞棗”，否則就會鬧出天大的笑話；明白了有時好事不一定是好事，壞事也不一定是壞事，這叫“塞翁失馬，焉知非�！�；明白了有時大人對小孩過多的擔憂是沒有必要的，那是“杞人憂天”。
泛舟《成語故事》海面，我結交了好多好多的成語朋友，可以輕松地和媽媽玩“趾高氣揚—揚長避短—短兵相接—接二連三—三長兩短—短小精悍”這樣的成語接龍游戲。這些朋友教會我如何做人，怎樣做事。
我和朋友四年級作文500字 4
我有很多朋友，論交情，戴宇昂姐姐算是第一。她比我大兩歲，我們是鄰居，從小到大，天天一起上學、放學。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的樣子，可她做事非常細心，從小就十分出色，參加各種比賽獲獎無數。她考上《小主人報》新聞學校，成了一名小記者，我真是羨慕，一年后也成了她的學妹。
新聞學校安排我們開展“贈人玫瑰，手留余香”愛心募捐，六人一組，我和戴宇昂姐姐分在一組，她是我們的組長。在分配任務的時候，她安排我去募捐，我是出了名的膽小鬼，讓我數錢還差不多，怎么把這任務交給我！
我無奈地接受任務，走在最前面。這時，我看見一位叔叔，對他說：“叔叔您好，我們是《小主人報》小記者，您能為山區(qū)兒童捐點錢嗎？”那位叔叔板著臉說：“我沒帶錢，就是帶了也不給，你當我是富翁��！”
受到這樣冷遇，我心里真?zhèn)�，戴宇昂姐姐卻投來鼓勵的.目光。于是，我振作精神，鼓起勇氣走向一位中年婦女，希望她為山區(qū)兒童捐款，幫助那里孩子上學。阿姨爽快地掏出了十元錢，我接過了錢，連聲說謝謝，興沖沖地回到了隊伍。
后來，我都十分順利，不一會兒就已募集到200元。戴宇昂姐姐不時朝我點點頭，露出滿意的微笑。
現在，戴宇昂姐姐已畢業(yè)離校，我們再不能一起上學了，而我也不是當初那個小不點兒。但是，遇到困難的時候，我還是會想起那次募捐活動，想起戴宇昂姐姐充滿鼓勵的目光。
我和朋友四年級作文500字 5
今天是星期二，爸媽都不在家，下午我的朋友王藝慧來我家玩了，并且還帶了好多好多零食，和飲料比如：薯片，話梅，餅干，小面包，辣條，棒冰，茉莉清茶……
我一看到王藝慧手里拎了兩大袋零食，我迫不及待地想開吃了，王藝慧看我一副眼饞的樣子就說：“你吃吧，放心，你要吃多少就吃多少，”我立馬拿起一袋剛要吃時，我想到了媽媽說過的話：你呀，不能再多吃零食了，最好別吃，還有，辣條是絕對不能吃的！你要是吃了，被我發(fā)現，你一個星期不許吃零食了！
我失望的嘆了口氣，王藝慧見我不開心，便問：“怎么了，你不喜歡吃嗎？還是哪不舒服呀？”“是我媽不讓我吃，我媽說了，如果吃多了，我就一個星期沒有零食吃了，我可不想！”
“就吃一點好了”王藝慧給我想了個壞主意“反正你媽又看不見，你多時吃點也沒事的！”
“對哦，反正我媽又看不見，”于是我就放心大膽的.開吃了，東吃薯片，西喝飲料，南吃面包，北吃餅干……吃得到處都是，我們一邊坐在地毯上玩一邊在吃零食，吃完后我們就準備下樓去玩了，可是我房間的臟東西怎能瞞過我媽的火眼金睛呢！本來我媽一開始還是有點不太確定的，可是當我跟我媽說我拉肚子了，我媽就明白了，于是媽媽就罰我今天多做一邊家務還要把自己房間打掃干凈，以及一個星期的零食……哎╮（╯▽╰）╭
我下次再也不吃零食了，一是為了自己的安全著想，而是為了不讓家變臟，三是為了我不想再做一遍家務（一遍可以兩遍我也沒那么厲害嘍！）
我和朋友四年級作文500字 6
我喜歡豢養(yǎng)小動物，家里簡直就是一個小小動物園。熱帶魚、小倉鼠、小烏龜、小兔子……讓人應接不暇。
其中，家里的一群“慢吞吞先生”——小烏龜，總讓我很嫌棄。膽小又怕事，一有動靜就團縮在自己的“盾牌”下，是個名副其實“縮頭烏龜”；平時行動緩慢，看它們嬉戲，都能讓人急出一頭汗。
有一天，我閑來無聊，看著正在進食的“慢吞吞先生”，心里頓生一計。我將四位“慢吞吞”先生從盆里撈出來，放在水泥地上。劃了五條線，讓它們一字兒排開，各占一個跑道。隨后自己半蹲在一旁，興奮地期待著能欣賞一場“激烈”的.賽跑。結果讓人大跌眼鏡的是：四位先生淡定得像四塊石頭一樣，釘在原地，一動不動。直到我腿酸得站不起來，四位都未曾挪動一步。于是我就跟這四位杠上了，搬了一把椅子，坐在那里等，想看看到底誰熬得過誰。過了老半天，突然，“選手們”偷偷伸出了頭和尾巴，賊頭賊腦的環(huán)視了一圈。隨后，短小的四肢以迅雷不及掩耳之勢，撒開爪子劃動起來，向四面八方“散開”。我一下子慌了，趕緊起身去追，結果慌亂之中被椅子絆了一跤，狼狽地摔了個“狗啃泥巴”……看著四處逃竄的罪魁禍首們，我真是咬牙切齒。過了好一會兒，我才將四個捉拿歸案。原來，我是中了它們的計中計——緩兵之計和調虎離山計。
一場看似我逗憨憨們的比賽，結果卻以“翻車”收場。沒想到這群“慢吞吞先生”，其實是群很會玩心計的“奸人”。
我和朋友四年級作文500字 7
我小時候，爺爺家養(yǎng)了一只狼狗，它的名字叫小菲。雖說，小菲是只狼狗，并且還從我手里搶過骨頭吃，但我還是很喜歡它。
小菲除了背上是白毛，一身灰黑色的毛；兩只豎起的耳朵，就像“順風耳”，因為它的聽力特別好，方圓十里外的聲音都聽得見；小菲潔白的牙齒鋒利極了，整齊的一排，吃東西時幾秒鐘就可以把食物嚼碎。
小菲十分忠誠、聰明。有一次，爺爺家來了客人�？腿诉M門的時候它還好好的，全神貫注地管自個兒玩。可是過了一會兒，有一位客人的小孩子拿了我的玩具正要出大門，小菲看見了，突然“嗚嗚嗚”地叫了幾聲，并擋著小孩的路，站了起來，比人還高，似乎在告誡那個孩子：我才比較高大，不要拿我家的東西！并用兇巴巴的眼神盯著他。那小孩哪受得起這樣的驚嚇，他被小菲嚇得臉色蒼白，大哭了起來：“媽媽！媽媽！有狗！“另一個客人試了試在門中穿梭，咦？小菲怎么沒有攔他？難道是因為他比較高大嗎？這時，爸爸揭開了謎團的.答案：原來是因為那個小孩拿了我們家的東西，小菲才攔住他的，而沒有拿我們家東西的人就可以自由出入。原來如此！小菲真聰明�。�
后來，小菲咬了人，被爺爺賣了，就連它的小狗仔也送人了。雖然，我和小菲的聯(lián)系斷了，但我們的情誼永遠不會斷的！
我和朋友四年級作文500字 8
這是關于我和朋友的一個真實故事。我們從小就是好朋友，無話不談，肝膽相照。但有一天，我們因為一件小事而鬧翻了。
那天，我和朋友一起去公園玩耍，我不小心踢到了他的腳�！氨�，真的是不小心的�！蔽亿s緊道歉。
然而，朋友卻沒有原諒我，他生氣地說：“你怎么這么笨��？就連個踢球都踢不好！”
聽到這樣的話，我感到心里很委屈，覺得他太過分了。于是，我也火了，沖著他吼了一句：“你憑什么這樣說我？你就是個大嘴巴！”
我們的友誼就這樣瞬間破裂了。從那以后，我們再也不說話了，彼此都裝作對方不存在。
過了幾天，我開始后悔自己的沖動，我意識到友誼是多么寶貴，不能輕易放棄。于是，我主動找他道歉。
在教室里，我找到了他，低聲說：“對不起，我剛才真的火氣上來了，沒控制住自己。你能原諒我嗎？”
朋友看了看我，眼神漸漸軟化了。他嘆了口氣，說：“既然你已經意識到自己的錯誤，我就原諒你吧。但以后要注意自己的脾氣啊�！�
聽到他原諒我，我心里的`石頭終于落地了。我們重新握手言和，友誼也重新燃起。從那以后，我們更加珍惜彼此，成為了更好的朋友。
通過這次事情，我明白到友誼需要寬容和互相理解。我們之間的一次爭吵并沒有改變我們的感情，反而讓我們更加真實地了解彼此。從那以后，我學會了控制自己的脾氣，并更加珍惜身邊的朋友。
我和朋友四年級作文500字 9
寒假快要結束了，我趴在桌子上，面對著滿桌的寒假作業(yè)，卻又想起了我和她的那段緣分。
那是一個寒假的早上，我去學校參加合唱團的排練。排練完之后我見媽媽還不來接我，就自己一個人在學校樓下開始閑逛了起來。這時，我身后響起了一個清脆的聲音，“大姐姐，我能和你一起玩嗎？”那是一張童真的臉，大約七八歲的樣子，眼中正閃爍著期待的光�！昂冒。斎豢梢��！蔽艺裏o聊，巴不得有個人跟我一起玩呢。
閑聊中，她知道了我在這所學校讀五年級，來學校參加排練；我也得知她是四川人，父母在外省打工，爺爺奶奶在我的學校里做保潔員，她平時在甌海那邊上學，放假時就回來和爺爺奶奶一起，她還有一個四五歲的.弟弟，平時跟著爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友，在校園里一起玩了很久。之后我每一次排練完，幾乎都能看到她那小小的身影。
可是到后來，有好長一段時間，我都沒有再看見過她，就連她的爺爺奶奶也都沒有看見過了。我心中充滿了猜疑：她是不是回四川老家了，或者是去外省與父母團圓？還是……
我最后一次看見她，是在寒假的最后一個星期。那時她匆匆向我走來，對我說她過幾天就要回四川了，說她現在還有事，馬上要走了。說完，她快步跑向了門口。
我默默地望著她的背影消失，心中百感交集，畢竟她也不是溫州人，父母又都不在溫州，終究要回到四川吧，我們的緣分可能就這樣盡了，但是，說不定，以后還能有機會再見面呢。
我和朋友四年級作文500字 10
我和朋友之間的故事一直是我生命中最珍貴的財富。我們相互扶持、互相理解，通過這個故事我想詳細地講述這種真誠友誼帶給我的思考、情感和啟發(fā)。
從小學時起，我和朋友小明就成為了無話不談的好伙伴。我們一起玩耍、學習，分享彼此的快樂與困難。即使有時我們意見不合，但我們總能坦誠地交流，并互相尊重對方的想法和感受。
上高中后，我和小明雖然分到了不同的班級，但我們的友誼卻更加牢不可破。每天放學后，我們會找一個安靜的'地方，聊聊學業(yè)、家庭和夢想。這種默契和信任讓我深感朋友的可貴和真誠友誼的影響力。
大學里，我和小明選擇了不同的專業(yè)，生活也變得繁忙起來。但我們從未放松對彼此的關心。無論是忙碌中的煩悶，還是遇到人生抉擇時的困惑，我們都會尋找對方的見解和支持。這樣的朋友是我成長中最堅實的后盾。
如今，工作的忙碌讓我們的時間變得有限，但我們依然保持著聯(lián)系。雖然難以常聚，但我們習慣定期打電話或相互留言。每當聽到朋友的聲音，內心總能感受到那種溫暖和安慰，仿佛距離的遙遠不存在。
通過和朋友的故事，我深刻體會到真誠友誼的重要性。它不僅幫助我在成長過程中解決問題，也使我明白了朋友間相互支持和關愛的力量。我將繼續(xù)珍惜和朋友的感情，用行動回報他們給予我的愛和支持。
我和朋友四年級作文500字 11
今天是星期六，是我的一個好朋友過生日。我和小盈要給她一個驚喜。
我們去買了一個禮物和一個蛋糕。我們到了他家，就把禮物給了她，她一把打開，卻把她嚇的尖叫起來。其實，那個禮物是一個鬼臉，但從她過后那愛不釋手的樣子，就知道她很喜歡那禮物了。接下去，我們一邊吃著蛋糕，一邊想著玩?zhèn)�什么有趣的游戲。最后決定一起來玩捉迷藏”。
“捉迷藏”游戲開始了，小盈是捉的，我和小慧是藏的。我和小慧都一時不知道藏哪兒好，后來還是狡猾的小慧示意我們藏在她奶奶床上的被子里。我們一動不動的藏著，就聽見小盈的腳步聲慢慢的'接近了我們，我的心砰砰的要跳出了心口。突然，只聽到一聲嘿！”，小盈向隆起的被子上飛壓下去，瞬間把我們痛得差點哭了起來。小盈說：啊，我還以為是你們給我搞的個陷阱呢！這次不算，再來一次！”。
我們又來了一次。開始了，我和小慧討論了一下，我們真是心有靈犀一點通———這次真就準備給她設個陷阱來著。我們把比較大的東西都放在了被子里，這樣她就以為我們躲在了被子里了。而我們卻躲在了床下面。一會兒，只聽她又進來了，她看見床上的情景，以為我們又躲在了被子里，得意的說哈哈！還躲被子里呀，來點新鮮的吧�！彼话褜⒈蛔哟蜷_。
今天，我真開心！
我和朋友四年級作文500字 12
我最喜歡交朋友，我不想失去一個朋友，尤其是最好的朋友，我就有這樣的經歷。
那天，我和我最好的朋友陳昊賢一起玩。我們正玩的開心，突然，鐘海岳那里好像發(fā)生了什么事情。接著，鐘海岳走了過來，他說：“你先離開一下，我有事要跟昊賢說。”于是我立刻離開了，我從就是的玻璃外看到他倆在說著什么。我覺得沒意思了，我便去找鄭佰澤玩，只見鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子，我問他：“你為什么不高興？”鄭佰澤說：“鐘海岳說，他要跟我絕交了�！边@是我第一次聽到絕交這個詞，我在大腦中思索著這個詞的意思，我明白了：原來鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時鐘海岳走了過來，他問我：“我跟鄭佰澤絕交了，你打算站在哪一方？”這個問題可難倒了我，這使我想起了《野望》中的“徙倚欲何依”我想了想：“如果與鄭佰澤絕交，還有兩個朋友，如果與昊賢絕交，我就只有佰澤一個朋友�！庇谑俏覉远ǖ卣f：“鄭佰澤，我們絕交。”頓時我的心情落到了谷底，我們握了握手，我便與鐘海岳轉身離去。
我進入陳昊賢的'團隊后，我發(fā)現了一下叫間諜的工作，于是，我申請了這份工作。我裝作間諜來到鄭佰澤這邊，我和鄭百澤和好以后又開始和鄭佰澤玩了。自從這次過后，鐘海岳就再也沒有與鄭百澤絕交過，這件事也告訴我：絕交會牽連很多人，所以最好不要與經常跟別人絕交的人交朋友。
我和朋友四年級作文500字 13
今天是星期六，是我的一個好朋友---陳婷慧過生日。我和袁紹盈要給她一個驚喜。
我們去買了一個禮物和一個蛋糕。我們到了他家，就把禮物給了她，她一把打開，卻把她嚇的尖叫起來。其實，那個禮物是一個鬼臉，但從她過后那愛不釋手的樣子，就知道她很喜歡那禮物了。接下去，我們一邊吃著蛋糕，一邊想著玩?zhèn)�什么有趣的.游戲。最后決定一起來玩“捉迷藏”。
“捉迷藏”游戲開始了，袁紹盈是捉的，我和陳婷慧是藏的。我和陳婷慧都一時不知道藏哪兒好，后來還是狡猾的陳婷慧示意我們藏在她奶奶床上的被子里。我們一動不動的藏著，就聽見袁紹盈的腳步聲慢慢的接近了我們，我的心砰砰的要跳出了心口。突然，只聽到一聲“嘿！”，袁紹盈向隆起的被子上飛壓下去，瞬間把我們痛得差點哭了起來。袁紹盈說：“啊，我還以為是你們給我搞的個陷阱呢！這次不算，再來一次！”。
我們又來了一次。開始了，我和陳婷慧討論了一下，我們真是心有靈犀一點通---這次真就準備給她設個陷阱來著。我們把比較大的東西都放在了被子里，這樣她就以為我們躲在了被子里了。而我們卻躲在了床下面。一會兒，只聽她又進來了，她看見床上的情景，以為我們又躲在了被子里，得意的說“哈哈！還躲被子里呀，來點新鮮的吧。”她一把將被子打開，……
今天，我真開心！
我和朋友四年級作文500字 14
朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。
我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的'前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課，但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭犃怂脑�，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的內容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。
在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽儠r，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。
我和朋友四年級作文500字 15
今年一月份，我和眼鏡成為了一對好朋友。
開始，我和眼鏡是一對“仇人”。一年級時，我的視力非常好，在全班數一數二。為此，同學們還給我起了一個外號：神目。我站在操場上，還能看見門外有好多車駛過呢！可是，自打二年級開始，老師的作業(yè)開始逐步增加，同時開始布置看課外書的作業(yè)，因此我經常很晚睡覺，天長日久，我的背有些挺不起來了，頭也埋的很低。漸漸地，我的視力像熊市一樣直線下滑，右眼的視力甚至還從原來的5.0跌至4.3！另外，在加上我平時的休息時間小于用眼時間，而且平時也不愛護眼睛，所以從三年級下期開始，老師黑板上的粉筆字開始變的模糊不清了，遠處美麗的風景也無法欣賞了。可是我為了不讓眼睛“毀”了我?guī)洑庥⒖〉娜菝�，所以我死扛了一陣子�？墒牵蠋煹臄祵W題條件接連抄錯，語文筆記上的'用詞出錯和英語單詞的音標抄錯，使我覺得必須配眼鏡了。于是在元旦節(jié)的那天，媽媽領我到千葉眼鏡去驗光、配鏡。于是，我被迫與眼鏡成為了一對好朋友。在戴上眼鏡后，我發(fā)現原來霧蒙蒙的世界變得明亮起來了，黑板上的粉筆字也一目了然，而我自己也添了幾許書生之氣。所以我以前對眼鏡的誤解也消失了。
從那天算來，我已經與眼鏡交了10個月的朋友了。但是，我還是盡量遠離這個煩人的朋友，讓清澈的眼睛陪我走過一生。
我和朋友四年級作文500字 16
我的朋友可是一個英俊瀟灑的小伙子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏亮的頭發(fā)。他的.成績也是一流的，每次考試都是班上十名以上。
他長得帥，成績又好，許多男生都羨慕他。哦！對，他的名字叫楊震宇。
記得有一次，那是國慶節(jié)，我和爸爸、媽媽一大早就起來看《大*閱*兵》通過這次國慶大典讓我真正感受到了解*放軍戰(zhàn)士能夠做到行如風，站如松，坐如鐘。真是太讓我敬佩了！
看完后，我覺得肚子有點餓了，于是，我決定打電話給楊震宇，約他一起去“多喜來”吃煲仔飯。
到了“多喜來”我點了一份酸辣雞雜煲仔飯和一份草莓冰淇淋。楊震宇點了酸辣肥腸煲仔飯。飯菜還沒來時，我和楊震宇決定玩‘斗地*主’。第一局開始了，我是地主。我一看牌后，心里就暗暗高興，因為，我有一對王牌。最后的關鍵時刻到了。我還剩3張，楊震宇只剩2張了，于是我靈機一動，先出了張“2”他要不起，我再出了一對王，他更要不起，于是，我就成為了第一局冠軍。
煲仔飯終于來了，聞一聞哇！真香，再吃一口更香，我和楊震宇并不是狼吞虎咽，而是細細品嘗，好像不舍得吃一樣。
我和朋友在一起是最快樂的，特別是和知心朋友_——楊震宇，我相信我和楊震宇一起上學，放學的美好時光，會成為我們童年中美好的回憶。
我和朋友四年級作文500字 17
我是一名中學生了，當我告別了快樂童年，邁進初中學校大門，我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上，鼻子高高，長長頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她笑容好像滿面春風，那么美，那么甜，給人一種舒適感覺。
在學習生活中，她是我良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我作文，臉上露出了笑容，雖然我作文水平并不高，但老師還是給予了我很多鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我作文分數比以前高了許多，這跟老師鼓勵是分不開，老師真不愧是我良師益友。
在日常生活中，老師是我知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中故事。當我高興時，我可以把我快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友，又一個這樣益友，勝過多少無益朋友�。�
我和朋友四年級作文500字 18
在一次期中考試前，我細心整理好我的文具盒，準備好明天的考試。
第二天，我寫試卷時，寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙，用力地在上面畫了畫，可還是寫不出字來。我有點不耐煩了，用力地甩了甩討厭的鋼筆，再寫一寫。終于寫得出來了，我便馬不停蹄地往下寫。
寫完試卷后，我緩緩地抬起頭，清晰地看見前面同學的“愛迪達斯”外套上，有幾滴格外明顯的黑點。我心想：這回完了，把別人的衣服弄臟了，要不要告訴他呢？算了，這年頭啊，多一事不如少一事！我就假裝沒有看到，低著頭檢查考卷�？墒俏夷X海里一直滿是他白衣服上的黑點。
下課了，我鼓起勇氣，向他說：“SOITy，我讓你的'衣服‘添彩’了�！彼淹馓酌撓聛�，看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點。我心里想：糟糕，“世界末日”到了！我以為他馬上就要大哭大鬧了，或者讓我賠錢，或者打我一頓……他走了過來，對我說：“沒關系，不就是幾個污點嗎？回去洗洗就好了！如……如果洗不掉的話，就當是你為我衣服即興作畫吧！”他拍了拍我的肩，風趣地說：“我還要謝謝你呢！”
他的寬容，他的大度，他的善解人意，讓我十分感動和欽佩。
后來，我們兩個交流越來越多，成為了一對形影不離的好朋友。
我和朋友四年級作文500字 19
我有一個非常要好的朋友，我們經常一起玩耍，一起回家，一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級明星——王慶博。
這一天，又到了小歌手比賽，今天它準備了一首合唱的歌，我原以為他會讓我和他一起唱這首歌，沒想到他卻找了其他的人。我妒忌地說:“一定是他不要我這個朋友了!”之后就哭著跑回家。王慶博知道了這件事后，比完賽馬上就來到我家，我說:“你怎么來了，我倆已經不是好朋友了!”王慶博一聽解釋到:“張呈赫，不是你想的那樣，我找云博威唱是另有原因的�！薄拔也灰憬忉�!”我生氣地說:“快給我走!”王慶博只好垂頭喪氣地走了。
第二天早上，我收到了王慶博給我的`一封信，信上說:“張呈赫，對不起，我沒請你和我一起唱歌。但我不請你的原因是我可以給你準備一個驚喜生日派對。我媽媽說過，只要我唱歌再得第一名，就給我五百元作為獎勵。這些錢我正好可以給你辦一個生日派對，所以，我只好請唱得更好一點兒的唱了。”讀到這兒我的眼里充滿了淚花，再也按捺不住自己的心情了，我立刻跑到了王慶博家。王慶博見了我大笑地說:“熱烈歡迎!”我也笑了，之后，我們又異口同聲地說:“我們是最好的朋友!”
佛經上有這樣一段話:一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭遇痛苦時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他，看來佛經上說的好朋友就是王慶博了。
我和朋友四年級作文500字 20
雖然這件事已經過去，但卻不能從我心中抹去。
我和七小虎（即我的六個朋友）一起去汝城泡溫泉玩。我們找了一個特大的`游泳池，往里面注水，我們一不小心，調了滾燙的開水。當時我們并不知道，一個個彎曲身子，腳一蹬，就跳下去了�！鞍选保覀儼l(fā)出一聲聲慘叫后，慌不擇路朝岸邊奔去，可是我們不約而同的選了同一條道并撞在了一起，摔了一跤，大人還沒笑，我們就笑開了，笑聲好像會感染似的，不一會兒，所有人都笑得直不起腰來，經久不息。
好不容易喘過氣來，我們又把水槍拿過來，開始打水仗。首先，吸滿水，向空中射去，打水仗比賽正式開始！我們把水槍沉到水底，用力一提，水快速地升了上來，立馬抬起來，對著旁邊一頓亂射。霎時，我們身上就全濕透了。這時，我們改變了戰(zhàn)術，圍攻劉峻瑄，因為他的水槍最大，力氣也最大。不過他奮力反擊，只見他把水槍丟在一旁，把手沉進水里，往前用力一潑，激起千層浪花，“嘩啦啦”我們個個成了“落湯雞”，程語涵還被撲倒了。可我們也不甘示弱，便依樣畫葫蘆朝他潑去，可都被他潑了回來。就這樣來回斗著，畢竟斗不過大力士劉俊瑄，結果我們斗志全無，投降了。緊接著我們干脆丟掉水槍，直接追趕劉俊軒，他寡不敵眾，被活捉了，我們大獲全勝。歡呼聲，笑聲交織在一起，突破云層，直達外太空去了。
這件事被我牢牢的記在心里，任歲月流淌，無法流掉的正是心里歡樂。
我和朋友四年級作文500字 21
今天，我?guī)Я宋覀z個弟弟去了動物園里面游玩。
只知道買票時是抑制不住的興奮。心想著馬上就可以看見真實的動物朋友們充滿了期待。進了動物園，里面有些凄涼，和自己想象中的動物園完全不同有些籠子里只有一些木頭架子和一些動物的糞便，雖說是看到了一些動物們。但我在他們的眼睛里分明看到的是悲哀。它們吼，他們掙扎。
想用盡全身的力氣沖破這個限制自己自由的籠子。人們口口聲聲說：“動物是人類的好朋友，我們要保護動物。”但有把他們從森林草原里抓來，他們失去朋友失去家人他們對那獵人的強生更是膽戰(zhàn)心驚。
難道這就是人類說的保護動物的法子嗎?這些動物油的壽命只有十幾年，甚至只有幾年，難道它們的一輩子及它們的子孫后代就只配在這陰暗的籠子里生活嗎?人類啊，無知的人類，為什么不會自責呢!這些動物原本生活在廣闊的草原或森林上，他們自由自在。
人咧卻無情的打破了他們平靜的生活，他們在籠子里失去了攀爬跳躍的'能力，整天趴在地上，臉上有的只是無助。
他們又能怎么樣呢?反抗人的后果就只是死的下場，人類啊，我們應該自責。我們也應該想想，假如動物統(tǒng)治了地球，我們人類是他們的仆人，我們又會怎么想呢?請悉心保護我們的動物朋友們。假如可以的話，就扔他們回歸自然吧!
它們并不是人類為了金錢還去屠殺或捕捉的附屬品，而是人類最親密的朋友，請大家關愛動物讓和諧之光照亮整個地球吧。
我和朋友四年級作文500字 22
說起王高翔，人人都知道他是“小說迷”。 《斗羅大陸》是王高翔夢寐以求的課外書籍。我剛拿出書籍，就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像餓狼要撲到食物上，以迅雷不及掩耳之勢沖到我的座位旁，向我借《斗羅大陸》。他露出了一臉笑容，笑瞇瞇地對我說： “錢嘉云啊，你有了一本新的《斗羅大陸》，怎么不告訴我呢？借我看看嘛�！蓖醺呦钄[出了一副討好的姿態(tài)。我說： “我自己還沒看完呢�！蓖醺呦枵f： “我看完，再還給你看吧！反正這本書籍是你的，你愛看多久就看多久�！蔽仪迩宄挠浀�，上次問王高翔題目，他慢慢吞吞地，依依不舍地放下手中的'課外書籍再教我。現在王高翔向我要課外書籍，翻臉比翻書籍還快。我說： “那就和我一起看吧！”于是，我和王高翔一人坐一半椅子，頭碰著頭，一起看了起來。你翻一頁，我翻一頁，一下子王高翔就追上了我。忽然我覺得尿急，連忙奔向廁所。當我回到教室時，王高翔已經霸占了那本書籍，津津有味地看了起來。我看了看，心想還是算了吧！就讓給他吧！好朋友之間就應該互相謙讓，你讓我，我讓你。于是我就大方地對王高翔說： “既然你那么愛看，就讓你看吧！”王高翔大喜過望： “真的？錢嘉云，你真好！謝謝你！”他對我又是鞠躬又是作揖，高高興興地跑到座位上看書籍了。
我和朋友四年級作文500字 23
我最好的朋友當然就是書了。有一句話說的非常好：書本是人類最好的朋友。
我有好多的話想對“她”說，有感激的話，也有報復的話；有時候“她”會給我很大的幫助，有時候“她”也會給我拖后腿。
為什么說我會感激“她”？那要從一件事說起。
在我還在上小新星少一的時候，第一天我還是平常的時候來到12號教室，我的.同學都在唯一個單詞而發(fā)愁，他們議論紛紛，你一言我一語的說著。有人看見我來了就趕忙問：“小紅帽與大灰狼的第11課的第一排救命這個單詞怎么讀？看著劉銀璇這樣的神情，我也禁不住擔心起來。忽然，我的腦子里很快閃過三個字“直拼詞”，這三個字是我從一本書里學到的，很快因為我的出現，一場風波平息了。
讀書是好的，給了我?guī)椭�，但是也要有好的地點。沒有好的地點，就會像我下面這件事一樣。
“釘鈴鈴！釘鈴鈴！”一群人以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進來，坐到了座位上，劉老師在同學們坐好之后的1秒也來到了教室，劉老師是我們奧數班的女超人，她短短的頭發(fā)加上黑色的裙子，一副干練的樣子，“女超人”開始出題了，一杯水的容量是300毫升……我正興致勃勃地看著一本書，老師將我點起來，我不知所云，結果被老師修理了一頓，我無地自容。
“看書好，看好書，看地方，看時間”，有了這“四看”，看書絕對沒有問題。
我和朋友四年級作文500字 24
我的書桌上整齊地放著一摞書，其中最耀眼的是一件厚厚的方形外套，上面有四個醒目的大字“新華字典”。記得是幼兒園畢業(yè)典禮上老師給我的。老師告訴我，是一個不會說話的“老師”。
《新華字典》他雖然小，但是能力很大！肚子里塞滿了知識和學問，是一個知識淵博的'老師。自從有了這本新華字典，每當學習中遇到困難，就去找他幫忙。他是我生命中的好伙伴。
有一次，我看了一本叫《漫游未來》的書。書里有兩個字“Bump”。我指著這兩個字問爸爸:“爸爸，這是什么字？”爸爸說:“我只告訴你它的發(fā)音，剩下的你可以問你的‘老師’了！”所以我很快就用老師教的詞序搜索法在字典里找到了這兩個詞�！巴埂钡谋玖x高于與之相對的“凹”，用來形容道路不平。我終于明白這兩個字的意思了。“凸”和“凹”的結構不同，一個胃鼓，一個胃沉�，F在我把這兩個字深深地記在腦海里。有時候遇到區(qū)分不清的詞，比如“向”“向”“橡樹”，我會問我的‘老師’。我打開字典，我的‘老師’會給我舉例和答案，讓我明白怎么區(qū)分這三個字。在考試中，我從不錯過同音字的選擇。
我很珍惜這本書。每當我使用它的時候，我都會把它輕輕地放在桌子上。新華字典會陪我學習成長。是我人生的良師益友。
我和朋友四年級作文500字 25
星星在黑暗中閃爍，試圖想將黑暗劃破。透過一扇窗戶，他們就看到了睡夢中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧中仿佛看見有一個人在向我招手，嚇得我打了個激靈。
“別怕，我只想和你交個朋友，我叫史蒂芬·霍金”。緊張的我才開始打量這位朋友。他長著一頭金發(fā)，坐在一把輪椅上，頭歪向一邊，眼睛深邃地看著我。
他看著一臉疑惑的'我又說：“既然我們是朋友，就應該互相幫忙嘛，以你的數學天賦加上我的聰明才智，肯定會震驚全世界。哎呀，你快醒了，以后再聊吧�！�
“叮�！币魂嚽宕嗟拟徛�，打碎了我的“夢”，是夢嗎？邊吃早飯邊想，“霍金，那個著名的物理學家，哎，他是英國的還是美國的？”
上學路上，我一直在思考這個無聊的問題。
數學課上，老師在黑板上列出來一個方程式，腦子一閃，哎？So easy！
老師看見我不屑的神情，生氣地讓我來解這個方程，我大步流星地走上講臺。很瀟灑地寫上一串式子，在老師傻眼的目光中走下去。
后來，小升初、高考，一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論”和“奇點論”。引得物理界、天文界一陣陣波動。
霍金看我成名后，被稱為第二個霍金，不希望拔苗助長，把給我的智慧源泉收了回去。但我覺得沒關系，靠著我的努力，我依然會在學習的道路上越走越開心。
我和史蒂芬·霍金還是最好的朋友。
我和朋友四年級作文500字 26
我們相識于幼兒園，那時的我們還是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一個陽光明媚的早晨。當我們第一次看到彼此時，仿佛天空都亮了。
我們一起度過了無數個開心的瞬間。在放學后，我們常常奔向那片小河畔，捕捉蝌蚪、賽龜蝦，留下歡聲笑語。我們肩并肩地坐在那里，凝望著水面上漂浮的云彩，說著童話般的夢想。
隨著時間的流逝，我們成長了許多。我們揮別了幼稚園，踏入了小學校門。盡管我們跨進了不同的教室，但我們之間的紐帶仍然牢不可分。我們彼此扶持著成長，互相激勵，分享著喜怒哀樂。
我們曾一同參加學校的文藝晚會，手牽著手跳起快樂的舞蹈。雖然有時會出現犯錯的時刻，但我們總能相互幫助，讓對方重拾自信。這段友誼深入我心，如同一道閃亮的彩虹。
初中時，我們分在不同班級，彼此之間的交往減少了。然而，在每個班會上，我們依然能夠找到對方的眼神，用微笑傳遞一份感動。即使忙碌于功課與課外活動，我們始終明白，友誼是需要用心去經營的`。
如今，我們已經長大成人，迎來了各自的夢想。即使身處世界的不同角落，我們還是保持聯(lián)系。無論是喜悅還是困難，我們都會和對方分享，為彼此加油打氣。這段珍貴的友誼已經見證了我們的成長，它像春天里的一朵綻放的花朵，永遠綻放在我們心中。
我和朋友四年級作文500字 27
今天，媽媽給我買了本故事書。我正看得津津有味時，我的同桌陳子悅一把從我手中搶過說：“給我看看�！蔽冶贿@突如其來的動作，有些詫意，但還是和氣地對她說：“那，那我們就一起看吧！”她開心極了，拍著雙手說：“好呀！”
“把書朝我這邊點�！�
“不對，應該朝我這邊�！�
“你應該謙讓�！�
隨著我們爭吵聲，陳子悅不小心用力拉了一下，“嘶！”，書被陳子悅撕破了。我著急地舞手動腳，“哇！哇！哇！”地大哭起來，就像一個水籠頭一樣，根本關不住。陳子悅驚呆了，她連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的�！�
“你還要狡辯！”
“不是你用力一拉，它會破嗎？”
“我也不是故意的'啦！”
“你賠，你賠！”
“賠就賠，只有幼稚的人才會看到那種書�！�
聽完她說的話，我生氣極了，立馬抓起書包就往外跑。
幾天后，我突然發(fā)現，她一直跟著我，好像有什么話要跟我說似的。我有意識地停下腳步說：“你干嘛，跟著我？我們已經不是好朋友了�！闭f完，扭頭就準備走。她特別不好意思，低聲說了一句：“對不起，以前是我不對。請諒解，對不起，我把撕破的那頁用膠布，貼好了，還給你。”“好了，我原諒你了�！蔽倚α诵φf。她抬起頭看了看我，我們相視一笑。
從這以后，我們如往常一樣說說笑笑地一起回家。
我和朋友四年級作文500字 28
我朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮眼睛，長長頭發(fā)也是烏黑烏黑，襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現自我做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽時候，我發(fā)現自我書簽是最精致，在班級里評得了一等獎。
怡穎常常發(fā)揮她長處幫助我，我也會為她做一些力所能及事情。
有一次，怡穎在做一件小制作，她想做一朵漂亮花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應該互相幫助�！�
在班級小制作評比時候，怡穎作品是最美，老師也夸獎她說：“怡穎，你做真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚友誼。
我和朋友四年級作文500字 29
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。
她有著一張?zhí)煺婺�，她那手漂亮秀氣字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美聲音，一聲聲安慰，總讓我混亂心平靜下來，聽著那甜美聲調，感覺著那雙緊握著我手溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡女生，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那么自覺。但自從進入中學以后，結交了她這么一個朋友，我變了，我覺得我在進步。這要從那件事說起……
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自我機會。她好像看出了我心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自我一個重新開始機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后�，F在，我心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲安慰縈繞在耳邊……
現在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進步了。這一點點努力，完全出自她一言一語，沒有她幫助，我怎么會從失敗走向成功？
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
我和朋友四年級作文500字 30
同學們都會有一個或好幾個好朋友，但是時間一久，因為種種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以非�？焖俚暮秃茫拖裎液臀业暮门笥蚜纸鹩褚粯�。請聽一聽我的'故事吧。
記得是在五年級 上學期的時候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節(jié)美術課，但是美術老師因有點事就讓我們班同學寫家庭作業(yè)，我們班的同學聽到這個消息都非常開心。正在我用心地寫著我的語文家庭作業(yè)時，突然，一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒刨根問底�？墒怯忠粋�橡皮屑向我砸來，我想肯定有些人興奮過頭了，想快活快活吧，我就沒有理睬他。可是那一個人看我沒反應，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個人沖去，打了他一下，因為本子非常軟，所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說這是她的本子。這時的她非常地生氣，臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架，到早上我們各自指責對方的不是，然后我們又認為對方都要改正，交談之后我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀！
同學們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂飛翔！
我和朋友四年級作文500字 31
我的名字叫劉詩萱，喜歡唱歌，繪畫，和寫作，我有一個好朋友，她的名字叫......等我介紹完了，你們猜猜看吧。
她有著酷酷的，不坦率的性格，跟我關系最好了，不管我怎么惹她，她都不生氣。
有一次，我放學去她家寫作業(yè)，我先把口算寫完了，寫完后時間也不早了，我就說：“走吧�！彼f：“噢，馬上，你把口算借我看看，明天我還給你�！薄昂��！蔽姨统隹谒�。
第二天早上我到校后，發(fā)現她還沒來，她平時來的`很早，怎么今天......一種不祥的預感在我的腦海中浮現，不會吧，我安慰自己，再等一會吧，可是，到早讀的時間了她還是沒來，剛剛那不詳的預感又一次闖入我的心里，額......面對現實吧。大家可想而知，我當然又把口算抄了一遍去交差，那一上午我氣憤極了，看誰都不順眼，下午，她來了，果然然沒有被我猜錯，沒生病，就是和她媽大吵了一架，耽誤了時間才沒來的，我知道我不能太責備她，這樣對兒童的成長不利，可我還是忍不住說了她幾句，她馬上慚愧的笑笑，立刻把口算還給了我，那一刻，我聽到她用輕微的聲音說了聲：“對不起�！蔽揖筒簧鷼饬�，像她那樣有著高傲冷酷的性格的人，這輩子是第一次說對不起吧。
放學了，我倆走在一起，她輕輕地挽著我的胳膊，我倆都沉默不語，我抬起頭，凝望著蔚藍的天空，輕輕地嘆了口氣，心想，宏，其實，我毫不怪你呢，我早就原諒你了呢。
我和朋友四年級作文500字 32
一天早上，我到陽臺上去給我的花兒澆水。忽然，我看見一只受傷的小鳥跌跌撞撞落在我家的陽臺上。這只小鳥很可愛，黑白相間，有小小的眼睛，尖尖的嘴巴，但是它的翅膀受傷了，流著血，樣子看上去很可憐。它好像很怕我，無力地拍打著它的`翅膀。
我悄悄地走過去，蹲下來，輕輕地撫摸著它的翅膀和頭部，想讓它平靜下來，它好像知道了我對它沒有傷害，就慢慢地安靜了下來。
看見它平靜了下來，我馬上做了一個小盒子，小心地把它放進去。然后我把小鳥帶到了我家旁的動物醫(yī)院，那里醫(yī)生說：“我給你一瓶藥水，給它一天搽三次，搽一個星期就好了。”我拿著藥水對醫(yī)生說了聲“謝謝”就跑回了家。
經過一個星期的治療，小鳥的傷好了，我準備把它放生。在放生的那一天，我把小鳥從紙盒里拿出來，摸了摸它，對它說：“小鳥呀，小鳥，回你真正的家吧，找你的同伴去玩兒吧！”小鳥似乎聽懂了我的話，在我頭上飛了幾圈，戀戀不舍地飛走了。
有一天，我在家里認真地做作業(yè)，忽然聽到唧唧喳喳的鳥叫聲，我到陽臺上一看：�。≡瓉硎悄侵皇苓^傷的小鳥，它飛舞著輕盈的翅膀，唱著歡快的歌聲，還帶著自己的同伴呢！我馬上拿出米粒，給這些小鳥吃。
從此后，這些小鳥老是來看我，你說我和小鳥們是不是成了朋友？
我和朋友四年級作文500字 33
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領巾。她就是我的好朋友——文蓀。
文蓀可關心我了。記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，�。〔缓昧�！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的`說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀著急地問：“那你現在還疼嗎？”
我哭著說：“當然疼了！”
聽我說完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強地站了起來，對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？
文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀說：“文蓀，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀高興地說：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭文蓀呀文蓀，你對我這么關愛，你真是我的好朋友�。∠Ｍ覀冇肋h都是好朋友，好嗎？
我和朋友四年級作文500字 34
放學了，我像往常一樣走在回家的那條小路上，忽然，我發(fā)現了異常，為何秋天的樹還如此的'綠？
咚咚，一陣巨響，我慌忙抬頭看，只見在金黃色的陽光照耀下，一棵古樹在向我走來。
我嚇得大叫起來，但沒人聽到。當那棵樹走到我跟前時，它忽然變小了，鉆進了我的身體里，我害怕極了，站在樹旁嘔吐，想把它吐出來。
可怎么也吐不出來，忽然，我眼前一黑，暈了過去。當我睜開眼時，發(fā)現那顆樹站在我面前，“你想干什么？”我大叫到�！拔乙褬渫踔蛔尳o你�！闭f完不見了。
醒過來，發(fā)現我躺著一棵樹上，仔細一看，發(fā)現那棵樹很Q彈，而且葉子也蓋在我身上，像一層被子。呀！這怎么回事？我忽然想起了剛才，這就是樹王的威力。
次日，我和同學在學校玩，忽然一個足球從我的頭上發(fā)過，卡在了樹上，一個小朋友哭著走了過來。
明白了，那個球是小孩的，我大聲對樹說:“把球放下來�！敝灰娔强脴浜芸旃怨缘鼗顒恿藥紫�，把球甩了下來。
這一幕被無處不在的監(jiān)控探頭錄了下來，回到家就發(fā)現那個視頻被發(fā)上了網，并已有幾萬人關注，我感到了不安。
第二天，我來到樹林，發(fā)現有個人從搖晃不定的飛機上掉了下來，我急忙用法力把那個人接住，就在這時，從樹后跑出了許多狗仔隊。
啊，我被拍到了，原來這是個陷阱。第二天一早，就有許多人在我家門口，只見我一出來，他們就圍了上來，那個問幾句這個也問幾句，嚇得我趕緊轉身就跑。
幸好到了第二天，一切又恢復了平靜。
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