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友愛四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友愛四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友愛四年級作文1
在生活中我收獲了很多的愛，有爸爸媽媽的疼愛，有老師們給予的關(guān)愛，我最想寫的是學(xué)校里同學(xué)給予的那份真誠的——友愛。
還記得有一次，“同學(xué)們，明天早讀前務(wù)必要完成小練筆�！睆埨蠋熗涞恼f道。話音剛落，教室里瞬間一片寂靜，只聽到“沙沙”的寫字聲。同學(xué)們都埋頭寫起小練字，而我卻沾沾自喜，無所事事的東看看，西瞅瞅，悠哉的很。突然，身后的雨涵輕聲細(xì)語的說：“嘉恩，你怎么不寫呀？”我自信滿滿地答道：“我寫完了呀！”雨涵半信半疑的說：“你確定？”“確—定—”“那好吧！”雨涵聽了，又埋頭寫字，再也沒說什么。
“滴答，滴答”時間一分一秒的過去了，眼看著晚修還有十分鐘就結(jié)束了，我不緊不慢的打開小練筆，“oh my god”怎么我的小練筆里面空蕩蕩的？我猛的擦了下眼睛，這不可能的，絕對不可能，我明明寫了的，難道字還會飛？我茫然地望望四周，心里開始狂燥不安起來�；呕艔垙埖�.一頓亂翻，直到打開草稿本的那一刻，我終于忍不住叫出了聲，驚動到了身后的雨涵�！霸趺蠢�？”雨涵又關(guān)切地問起�！拔覍戝e本子了，怎么辦，怎么辦？”我焦急的說。無奈，傷心，后悔，全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手腳，急忙掏出紙巾遞給我，悄悄地站在一旁陪著我、安慰我。我拿出小練筆，瘋狂地寫起來，可還是晚了，晚修鈴打響了，衛(wèi)生我也顧不上打掃了，就一直寫著，終于寫完了一篇。我抬起頭來，只見打掃衛(wèi)生的同學(xué)都搞好了正在等我，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。皎潔的月光撒滿了東華校園，仿佛天空中有一道流星閃過，我暗暗地在心里許起愿：希望我快點寫完小練筆。
第二天一早，我火速地趕到教室，而雨涵早幫我把小練筆的本子打開，水也幫我打好了。我坐下，她幫我念，我來寫。雨涵報著，我飛快地寫著。就這樣，我寫完了第二篇小練筆，心中的大石頭終于落了下來。雨涵也為我高興起來，一邊鼓掌，一邊說：“太好了，終于大功告成了。”
“謝謝你！”“不用謝，這些都是我應(yīng)該做的。”多么簡潔的回答，多么無私的友愛。謝謝！
友愛四年級作文2
自從爸爸去打工了，家里被大人訓(xùn)，沒有爸爸的安慰，我只能在臥室的角落里默默哭泣。
不過，我不想有周末，以為五天中有我的同學(xué)和朋友，雖然我很愛笑，也很幽默，但我很需要人疼。他們知道了我沒有爸爸在身邊，想盡辦法讓我開心。上次婦女節(jié)，我給媽媽一個禮物，媽媽的眼淚奪眶而出，媽媽又嘆了一口氣，說：“沒有你爸爸給我炒菜，今天的婦女節(jié)也算冷清了，不過你知道給我禮物。我知足啦�！眿寢尣幌裎业呐笥涯菢硬惶嵛野职值氖�，我聽后，愣住了一會，然后沖進(jìn)臥室，關(guān)上門，媽媽以為我太激動了，就不再追究了。我坐在地上，哭著喊著爸爸的'名字，我知道今天是婦女節(jié)，但是我就是想爸爸。
我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰凍的心被她融化了。友愛是什么?友愛是你口渴時的水。那怕是一個小小的舉動，我也會記在心里。
友愛四年級作文3
有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能，可是它們團(tuán)結(jié)起來，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小面包，有的還企圖往面包上爬，可剛爬上去，一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學(xué)“愚公移山”，搬走這塊面包？我百思不得其解，決定觀察它們的動靜。
沒過多久，只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊，不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來，然后爬走了�？粗x開的螞蟻，我鄙視地說：“我說嘛，螞蟻怎么能搬得動那么大塊的.面包呢？簡直不自量力！”就在我準(zhǔn)備起身離開時，幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了，它們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn)，原來它們是去調(diào)兵了。
不一會兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮，頓時，白色的面包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動場面��！
突然，我似乎看見了那塊面包在動，我揉揉眼睛，仔細(xì)再看，天哪！面包真的在動，簡直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動螞蟻群，但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié)，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在面包后面使勁地推，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，面包被一寸一寸地移動，我看了近一個小時，面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻，想著它們分享美味佳肴——面包的場面，我感悟到了：團(tuán)結(jié)就有力量，快樂源于分享。
友愛四年級作文4
比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團(tuán)結(jié)友愛，螞蟻就是王者。
有一天，我放學(xué)回家，看見一塊面包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動著。我很好奇，就跑過去看，原來是一群螞蟻正在搬運(yùn)面包�！罢媸遣蛔粤苛Γ銈兡敲慈跣�，能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會兒動一下，一會兒動一下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時候，我又情不自禁地來到了螞蟻洞處，只見它們排著整齊的隊伍，有秩序地一個一個往外出，嘴里都叼著一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”在第三天上學(xué)的時候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時居然真的下雨了。原來螞蟻還是天氣預(yù)報員呀!真了不起!
螞蟻越來越吸引我了，有次走在路上，見一群螞蟻在斗一只青蟲，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的.頭和尾，有一些爬到青蟲的身上去咬它們，不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。，我還要去補(bǔ)課，于是大步跑去上課了。
螞蟻王國真是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!
友愛四年級作文5
在一個中午，黑板。粉筆。粉筆擦突然吵了起來，想知道是什么原因嗎？請看下面。
原來他們在爭誰的本領(lǐng)大。粉筆爭著說：“我的本領(lǐng)大，沒我你們怎么寫字，有本事你寫一個看看！”粉筆還沒說完，黑板擦又吵著說：“我的.功勞大，沒有我，你寫錯字怎么辦？哼！”它剛說完，黑板又說了：“我的功勞才大，沒有我你們也不行！”剛好，太陽公公發(fā)現(xiàn)了它們正在吵架，笑著說：“你們比一比不就知道了！”聽了太陽公公的話以后，他們都同意比一比。
比賽開始了，它們?nèi)齻�都傻傻的站在那兒，因為它們?nèi)齻�都無法同時完成三樣工作。太陽公公又說：“你們團(tuán)結(jié)起來試試！”它們就同心協(xié)力地把任務(wù)完成了，太陽公公說：“這樣不是很好嗎？”它們悔恨的低下了頭。
從此以后，它們在也沒有吵過架了。
友愛四年級作文6
我是二年級的小學(xué)生，我們有一位嚴(yán)肅而又溫柔的老師。她平時不僅教我們學(xué)習(xí)，還教育我們要團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間互相幫助。
有一次，我們學(xué)校要舉行體操表演了，很多同學(xué)都還不熟練，我和同學(xué)們一起幫助他們練習(xí)。俗話說：“一個好漢三個幫�！蔽蚁嘈艌F(tuán)結(jié)一心，我們就一定能成功！幾天后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，在體操表演中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了：全體動作整齊又標(biāo)準(zhǔn)。所以取得了全年組第一名。老師和同學(xué)們都興奮不已！這是和同學(xué)們的齊心合力是分不開的，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
通過了這次活動讓我懂得了：“一個人的`力量是有限的，大家團(tuán)結(jié)有愛，成功就容易得多。讓我們體會到了“團(tuán)隊的精神”。
友愛四年級作文7
星期天我吃完早餐，在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻，正在搬運(yùn)弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了，只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物，生怕把面包弄丟。
我注視了一段時間，想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然，螞蟻受到了驚嚇，像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃散，只剩下幾只大膽的'的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會，看到?jīng)]危險了，又重新開始搬運(yùn)面包�？墒嵌紝τ谖浵亖碚f真是太重了，于是，螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞，一起分工協(xié)作的一點一點反復(fù)來回把面包挪走。
觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā)：做人遇到困難不要泄氣，要對自己有信心，大家團(tuán)結(jié)在是最大的力量。同樣只要我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)就是最大的力量！
友愛四年級作文8
一聲問候，一個動作，一個眼神，一件小事，處處都能包含著班級同學(xué)的友愛。在我們五年級一班，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助的事情天天發(fā)生，友愛時刻在傳播。
這不，前幾天我的舌頭尖生瘡一碰就很疼，舌頭在嘴里，也不耽誤說話，在老師和同學(xué)眼里我和平常一樣，沒什么區(qū)別，我也很“勇敢”，沒把這事告訴老師和同學(xué)。但是到了中午吃飯的時候，看著學(xué)校食堂平日美味可口的午飯，我沒有了以往不管酸的、辣的，米飯、葷菜、蔬菜一樣狼吞虎咽的吃法，就是小口小口的吃，舌頭也是火辣辣的疼。
看到我異常的表現(xiàn)，一起吃飯的同學(xué)知道我舌頭尖生瘡后，有的趕緊告訴班主任由老師，在由老師的指導(dǎo)下，有的'同學(xué)給我去要了稀飯，有的同學(xué)幫我盛上了水，讓我多喝點水把消炎藥吃了。由老師告訴我和同學(xué)們：“秋冬季干燥，易上火，同學(xué)們要多喝水，多吃蔬菜和水果，這樣才能避免舌頭尖生瘡�！蔽衣犃艘院筮B連點頭。接連幾天，老師和同學(xué)都細(xì)心地關(guān)心和幫助著我直到舌頭好了�；叵脒@幾天由于舌頭尖生瘡中午的飯菜不能盡情享用，肚子有所虧欠，但老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助卻使我心里暖和和的。
類似這樣班級中互相關(guān)愛、互相幫助的事情其實還有很多：下雨天的時候借給同學(xué)一把傘；生病的時候幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課；鋼筆沒水時借用一只筆；春游時給瘦小的同學(xué)背東西……雖然都是小事，但老師鼓勵我們多做這樣的小事，因為這樣的小事象一朵一朵傳播著友愛的小花，一起盛開時才更加美麗多彩！
友愛四年級作文9
在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)在桌子上畫了一條三八線，我不讓你，你不讓我！在上課的時候老是打架！我超了一點，他就打我，他超一點，我就打他！后來誰也不理誰了！上課也聽不進(jìn)老師說的重要的問題了！學(xué)習(xí)成績開始下降了，這樣做非常不好！我覺得同學(xué)之間不用畫三八線，應(yīng)該把手伸出來交好朋友！我超過來一點，你稍微過去一點，你要是掉下去了，你跟我說，我過來一點！
這樣問題不就解決了嗎？還有我在菜市場，我看見一位清潔工，還有一位在購物的阿姨，發(fā)生了一些矛盾！清潔工不小心把掃把上的.臟東西弄到了那一位正在購物的阿姨的襪子上！那個阿姨就破口大罵那位清潔工，清潔工說了一聲對不起！但是那個阿姨還要罵那位清潔工！
我覺得那個阿姨好不講理哦！人家都說了一聲對不起了，還要罵她！我想人生中三句話是不可缺少的，那就是，對不起，謝謝，沒關(guān)系，這三句話。有了這三句話，我們的世界就會更美好！更和諧！更快樂！人與人之間要互相體諒，互相寬容，要多站在別人的角度去想想，這樣我們的社會，就會變的更和諧！
友愛四年級作文10
我們身邊每天都有許多的事情不斷發(fā)生，它們或是高興，或是悲傷；或令人激動，或令人氣憤；這些事情隨著時間的推移都會慢慢的被淡忘。但是發(fā)生在111路電車上的一件事，至今讓我記憶猶新。 記得那是一個風(fēng)和日麗的休息日，我們一家三口乘坐電車去姥姥家，車上人特多非常擁擠。一會兒，車在xx站停下了，上來幾個乘客后，車并沒有馬上關(guān)門開走，女售票員還把頭伸了出去，喊了一聲：“還有沒有人上車了呀？”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車。車上的`乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了，還等什么呀？還想再拉幾個人？”人們把目光都聚集在她身上。
她會干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著一個提包，正在蹣跚地往車站走著。老人看見售票員朝她走來，頓時，長滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，跟著還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說：“大媽您別著急，注意安全！”沒一會兒，售票員扶著老奶奶滿臉微笑的上了車。 車緩緩地開動了,售票阿姨扶著老人嘴里不停的說：“乘客您們好，哪位同志少坐會兒，給這位老人讓個坐，話音未落，前面一位阿姨就已經(jīng)站了起來，說:：“老人家，您坐這吧！”我想：“這位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要讓給別人坐�！笨晌矣忠幌耄骸袄先说耐饶_不靈，行動也慢，如果讓她們站著，可能會摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著想。”老人坐下后，售票員把她的包放到地上，叮囑她說：“老人家，您扶好了，這輛車開得快！”我心想：這個售票員想得可真周到呀！老奶奶聽了，高興的嘴里不停說：“謝謝，每天都麻煩你等我，太謝謝了�！笔燮眴T一邊說：“沒關(guān)系，您這么大年紀(jì)出門不方便，多等一會兒應(yīng)該的�！币贿呴_始招呼上車的幾位乘客買票。這時車廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時我才明白阿姨每天都堅持等老人，也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切，我這覺得這位售票員是一個好人，我想：“如果人人都像她這樣善良，那世界一定會變得更加溫暖。
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