友愛互助作文精選
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的友愛互助作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友愛互助作文 篇1
這天中午，小斌獨自一人留在教室里復習，他看看時鐘，已經(jīng)很晚了，再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒得吃了。于是他收拾好東西，準備離開。就在這時候，他瞥見了地上的飯卡。他把飯卡撿起來仔細觀察，但是飯卡上沒有寫名字，所以他也不知道這張飯卡是誰的。小斌把飯卡收好，打算帶回宿舍問一下。
小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿垺；氐桨嗌系牟妥溃l(fā)現(xiàn)還有兩三個同學在吃飯。于是他趕緊問：“你們有誰丟了飯卡?”一個同學想回答，卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣，等到他吞下飯后，他急急忙忙地說：“剛才家明說丟了飯卡，急得都快哭了，你們先吃著，我趕緊給他送過去�！边@個同學叫大龍，他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒吃完的飯，跑去倒了之后，立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想：“早一點把卡帶給家明，家明就能早一點開心，所以我一定要快�！贝簖垱_五樓的時候腿就開始打戰(zhàn)了。他喘著氣，感到很辛苦。以往他決不會在吃完飯后這樣劇烈運動，他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅持著。他每上一級階梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他沒有停下來。大龍終于爬上了九樓。
大龍跑到家明的寢室，一屁股坐了下來。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會兒，他感覺好多了，就站起來找家明，可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問：“家明在哪?”建威答：“回教室找飯卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在這里休息一下，等一下也去�！贝簖埬贸鲲埧�，嘟囔著：“什么啊，搞到我這么辛苦�？彀扬埧◣ソo他吧!”建威驚喜地說：“原來在這兒啊!我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了�！�
于是家明接過“接力棒”，奔向教室。他到了教室后，看見家明和同學們還在不甘心地尋找，就走進教室說：“大家先停一下�！泵總�人都停了下來看著建威。建威徐步走向家明，拿出飯卡，遞給家明：“接力賽終于到終點了�！奔颐鹘舆^飯卡，舒暢地笑了。 大家之間的友愛可以克服一切困難，我們要把友愛傳遞到世界上每一個角落。
友愛互助作文 篇2
愛，為友誼筑起了一道堅固墻;為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時，和同學們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。
我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。
我又結(jié)識了三十多位新同學。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的;天真的;活潑的;愛笑的;可愛的，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。
合作友愛能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會讓同學之間學會團結(jié)友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。
友愛互助作文 篇3
生活需要互助，如果生活中沒有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀?有一首歌唱的好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”……每次只要聽到這首歌，我就會想起那次……
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧!”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊!
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關(guān)愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好!
友愛互助作文 篇4
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠遠不夠的。這怎么辦?這就需要我們的學校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓摰�。他雖然不是我們學校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責。
在捐款儀式上，首先是學生捐款。有一個班是在七、八和九年級捐款最多的，幾乎達到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學期的語文競賽中，抽到了我�？荚嚽�，我作了認真的復習，滿懷信心地進入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
友愛互助作文 篇5
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，當遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
當遭受追夢的艱辛時受到幫助，會更加向往自己的目標而不輕言放棄;當成功時有別人與自己一起分享，成功的喜悅會加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎?
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人!在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人;一個四五歲大的小女孩;冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
這個故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛，需要幫助?如果沒有那個殘疾人，小女孩會不會因為淋雨而生病?如果沒有小女孩送殘疾人回家，殘疾人會不會在雨中不知所措?
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
所以，生活需要幫助!
友愛互助作文 篇6
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說：“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢!”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了!”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
友愛互助作文 篇7
友愛互助是我們每個少先隊員應具備的一種美好品德。世界正因為有了愛，我們周圍才充滿了和煦的陽光；正因為有了愛，我們才能健康、茁壯成長……我不由地記起那首耳濡目染的歌曲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……是��！我們只要獻出自己一顆完整無缺、純潔善良的心，世界上將到處充滿陽光。
記得有一次，學校組織了“手拉手關(guān)愛廣西山區(qū)小伙伴”的主題活動。在這次活動上，我們向山區(qū)小伙伴們伸出援助的雙手，有的紛紛把自己的珍愛的書籍慷慨地捐贈給他們。有的都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，雖然只是杯水車薪，但也聊勝于無啊。1元、5元、10元…。．有的同學甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，積少成多，表達了我們的一份愛心。這些書籍和捐款承載著我們?nèi)熒乃邢Ｍ丛床粩嗟剡\送到山區(qū)的小伙伴們的手中。有一天，大隊輔導員在校會上宣布：“山區(qū)的小伙伴們終于有了豐富多彩的書籍，能夠在燦爛的陽光下盡情地讀書�！�。聽到這個振奮人心的消息后，我們樂開了懷，個個手舞足蹈。我們的心思得以回報。我似乎看到了山區(qū)的小伙伴們在校園里，手捧著我們捐贈的書籍如饑似渴地讀著、回味著……
然而在我們班里中，也時常傳來一些不和諧的聲音。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事發(fā)生了爭吵。我們的桌子是雙人桌，并且老師安排了男女同坐。俗話說，男女授受不親，因此同桌之間心里和桌子上刻有一條根深蒂固的“三八線”。平時，只要相互安分守己，世界就和平；一旦出現(xiàn)了越線的，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。有一次，班里的一位同學因為不滿同桌總是超界，而鬧得不可開交，班里充滿了濃濃的火藥味。多虧老師及時發(fā)現(xiàn)并對他們進行教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。通過這件事，讓我們明白了：同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會、我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
友愛互助作文 篇8
“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的'孤兒。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人......
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個落水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人二人為從，三人是眾，建設祖國的未來需要的，不正是這種眾志成城嗎？
友愛互助作文 篇9
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時，我和你都被分在了x班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然會每天笑著面對未來�?/p>
新的一學期，讓我們共同面對，my best friend——xx。
友愛互助作文 篇10
我們每個人都是社會大家庭的一份子，團結(jié)、互助、友愛是我們必不可少的品質(zhì)，我們作為未來社會的主人翁，要友愛互助共成長。
每年的三月，學校都會舉行義賣活動，雖然我知道這是一個公益活動，但并不懂得它的含義，只是覺得很好玩，各班都會在操場上擺攤，大家吆喝著賣自己班上的商品，多熱鬧啊!
直到有一次，媽媽帶我去了一趟偏遠的山區(qū)，在那里，我見到了一群與自己有點不一樣的小朋友。在冬季寒冷的天氣里，他們穿著單薄的衣服，臉兒、手兒都凍得通紅。有一個小朋友居然只穿了一雙單鞋，而且沒有穿襪子。這讓我大吃一驚，我問媽媽：“他為什么不穿棉鞋棉襪呢?”
媽媽摟著我，語重心長地說：“這里沒有城市發(fā)達，也不富裕，有的家里沒有那么錢來給孩子添置鞋襪，更別說課外書、文具之類的了，你們每年做的義賣和其他的慈善活動，就是要幫助這些需要幫助的孩子�！�
聽了媽媽的話，我明白了這個活動的意義。在今年的義賣活動中我更加賣力了，不僅和小伙伴們一同把班級的商品擺放得井井有條，還自薦當上了推銷員，同學們帶來了許多物品，有毛絨玩具、裝飾品、學習用品、課外書等等，我和同學們大聲地叫喊著：“快來看呀，快來瞧，這里有好玩的、好看的，便宜賣了，便宜賣了!”不一會兒，攤前就擠滿了“顧客”，我們的商品成了“搶手貨”，一大堆玩具和書籍一下就被“搶光”，我們的捐款箱里有很多錢，我看著心里美滋滋的。
輪到我自已買物品時，我先從四年級的攤點開始選購，很多東西已經(jīng)被人搶購一空，我忽然看見一個通體雪白的鴿子玩具，栩栩如生，美麗極了!我趕緊買了下來，接著又買了兩本書，幾支漂亮的筆，都只花了幾元錢就買到了，真是又便宜又實惠啊!
美好的時間總是很短暫，好像一眨眼的功夫，就到了活動結(jié)束的時間，大家都滿載而歸，當我把義賣得來的錢交給老師時，一種自豪感油然而生，我覺得，那不再是普通的紙幣，因為它寄托著我們對別人的愛。
生活因為有愛才會有溫暖和希望，讓我們多一份關(guān)愛，多一些真情，讓同在一片藍天下的孩子都過上幸福美好的生活，讓每一個孩子都能在友愛互助的和諧環(huán)境中茁壯成長!
友愛互助作文 篇11
有這樣一個故事：從前，在一個家庭里，兄弟姐妹們一點也不團結(jié)。一次，父親把他們叫到跟前，一人發(fā)了一只筷子給他們，叫他們把這支筷子折斷。大伙輕蔑地笑笑，毫不費勁、輕而易舉地把筷子給折斷了。接著父親又拿出跟上次同樣多的筷子，合成一把讓他們折斷。這次大家是使出了吃奶的勁也沒能將這把筷子折斷。經(jīng)過這件事后，大家都知道了光靠自己單槍匹馬的力量其實是很小很小的，只有團結(jié)起來力量才是最大的。從此以后，這一家人和睦相處，很少在發(fā)生糾紛。
是呀！偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東曾經(jīng)說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。”
在生活中，我們與小伙伴也要互相幫助，搞好團結(jié)。
拔河比賽相信人人都參加過，然而拔河比賽最重要的取勝的關(guān)鍵就是兩個字――團結(jié)。我們班在拔河比賽上曾經(jīng)一展風采，曾經(jīng)一敗涂地，曾經(jīng)旗開得勝，也曾經(jīng)出師不利……有時侯，我們選拔的去參加拔河比賽的同學里并沒有多少“大力士”，但他們齊心協(xié)力，心里都想著自己一定要用進全力，為班級爭得這份榮譽，所以取得了成功；有時侯，代表我們班去參加比賽的人個個都長得身強力壯，然而他們在比賽的時候并沒有心往一處想，勁往一處使，所以并沒有發(fā)揮出他們最好的成績，遭到了失敗�？梢姡瑘F結(jié)一致在我們的生活中是多么的重要呀！
賽龍船是一年一度的比賽項目。怎么才能讓龍船快速行使呢？只有集體中的每個隊員都聽從指揮，動作協(xié)調(diào)一致，大家團結(jié)合作，才能使龍船的前進速度加快，從而取得比賽的勝利。俗話說得好：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！�
果真沒錯呀！二萬五千里長征，充滿了千辛萬苦，歷經(jīng)了坎坷挫折，他們之所以能夠成功，就是因為他們團結(jié)互助，心里都裝著祖國，都恨透了沒心沒肺的日本鬼子。大家心連著心，共同朝著前方一起努力。他們翻山越嶺，爬雪山，過草地，心里都裝著共同的一個信念，那就是：“打倒蔣介石，成立新中國！”那時候蔣介石的勢力很強，有著千軍萬馬，中國紅軍戰(zhàn)士們的武器沒有那么先進，他們就是靠的團結(jié)合作，朝著同一個目標，不斷奮斗，用盡一切力量達到這個目標，不管前方多么陡峭，不管明天多么危險，他們都無所畏懼，勇敢地朝著自己的目標挺進。不僅是這樣，在長征這段漫長的旅途中，也體現(xiàn)出了無限的關(guān)愛。當有了吃的東西，紅軍戰(zhàn)士先想到是別人吃飽了嗎？有了休息的時間，紅軍戰(zhàn)士想的是別的戰(zhàn)士休息了嗎？有了危險，紅軍戰(zhàn)士先想到是怎么才能讓別的戰(zhàn)士脫離危險……最后，他們靠著團結(jié)互助，靠著英勇頑強，，靠著舍己為人，終于打敗了蔣介石，取得了勝利。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣�！蔽覀儼嗟耐瑢W因為團結(jié)合作，在比賽上才取得了好成績；紅軍戰(zhàn)士因為團結(jié)一致，才打敗了敵人，成立了新中國……
同學們，在我們的生活中，也處處充滿了團結(jié)友愛。我相信，在不久的將來，我們一定會攜手并肩為祖國創(chuàng)造出一片繁榮富強的氣象，讓外國人不敢在小看我們，也讓祖國走進世界的前幾位，成為繁榮昌盛的國家！
友愛互助作文 篇12
記得小時候在鄉(xiāng)下看見小螞蟻們抬著比它身體大許多倍食物時，很是驚訝，便帶著疑問急匆匆地喊媽媽。媽媽當時給我講了許多道理和故事，我才懵懂地明白其中的緣由，這便是我第一次接觸團結(jié)、互助、友愛。
社會是個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是一個人必不可少的道德品質(zhì)，我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任，我們的社會才能和諧發(fā)展。
在我們的身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。前年九江市發(fā)生地震，想著災區(qū)的教室倒塌，許多同學不能及時上課，我們不能袖手旁觀，急忙拿出自己的存錢罐，給災區(qū)的小朋友寄去我們自己的心意。去年，我班上的一位同學的媽媽做手術(shù)，需要用一大筆錢。為了讓這位媽媽早日康復，為了讓我們的同學早日有笑臉，我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的，攢下一點我們的心意。這說明團結(jié)互助友愛是一縷陽光，會給有困難的人帶去一絲溫暖，使得堅強的人更堅強，這說明我們秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的周圍生活中，仍有許多不和諧的現(xiàn)象。一些成績好的同學不愿與一些成績差的同學來往，生怕被他們感染，更不愿伸出手幫助他們提高學習。這種缺少團結(jié)互助友好精神的做法，只會使他們性格更孤癖、更不合群，這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢？還有，一些同學花錢請人做作業(yè)，真可謂有買就有賣，就有一些同學貪圖小利，愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛精神會害了彼此。千里之堤潰于蟻穴，我們平時要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生，影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交呼樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
友愛互助作文 篇13
同學們，你們曾經(jīng)幫助過陌生人嗎？你曾經(jīng)幫助過同學，親人……嗎？你曾經(jīng)給予過生命垂危的親人一些安慰嗎？給予那些成績差的同學一些幫助和鼓勵嗎？或許你沒有這樣做，但是你知道嗎，你的一句話、一個鼓勵都能讓同學和親人的心溫暖好久好久，甚至會改變他們的一生。
我給你們講一個故事，大概內(nèi)容是這樣的：一個叫馬克斯的人被困在了郊區(qū)。一個中年人騎馬路過那里，發(fā)現(xiàn)了他。用馬把困在溝里的小汽車拉到了小鎮(zhèn)上，馬克斯非常感激準備用錢酬謝那個陌生的中年人時，中年人說：“我并不需要錢，我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠的去幫助別人�！瘪R克斯他答應了。從此以后馬克斯盡最大的力量去幫助別人。三年內(nèi)，馬克斯幫助了無數(shù)的人，他對被他幫助過的人也說了三年前中年人對他說的話：“我并不需要錢，我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠的去幫助別人。”
一次，馬克思被突發(fā)的洪水困在了一座小島上，一位青年奮不顧身跳到的洪水中救了馬克斯，馬克斯正準備感謝那個青年時，青年對他說：“我并不需要錢，但我只需要你給我承諾，盡最大的力量永遠的去幫助別人�！鳖D時，馬克斯的胸前涌上去了一股暖流……
我們的生活中也有這樣的事，事情經(jīng)過是這樣的：快期末了，汪嵐的數(shù)學不是很好，在做練習題時她有一道題不會做，便向王悅請教，王悅給她講了很多次，汪嵐也沒有聽懂，王悅可急得滿頭大汗！我在旁邊看見了就跟王悅說
“王悅，這樣吧，我給她講做題方法；你給她講‘先決條件’。（做題的口訣的方法）”“好吧，試一試，沒準還真行呢！”王悅抱著希望說試一試。于是我和王悅便互相協(xié)助、互相糾正，只教了一遍就教會了汪嵐。我和王悅用這種方法教汪嵐做會了這一道練習題。俗話說：“幫助別人，快樂自己。”我?guī)椭送魨梗曳浅５母吲d。即使這件事過去了很久，但是仿佛記憶猶新。每天晚上，幫助汪嵐的過程都漸漸在我眼慢慢地前浮現(xiàn)。
聽了這兩個故事你是否覺得自豪或者慚愧，幫助別人不一定要做到轟轟烈烈，在我們的身邊也有些需要你去關(guān)心幫助的人。希望同學們都去關(guān)心幫助身邊需要你去關(guān)心幫助的人，讓你的行動感動他們，為建設出和諧的社會而貢獻出自己的力量！
友愛互助作文 篇14
在“霜葉紅于二月花”之時，仰望天穹，如血殘陽之下，一行大雁正穩(wěn)健地向著東南方向飛行。寒風肅殺，它們不感到懼怕；蒼茫一片，它們不感到孤單。它們是一群團結(jié)一心的大雁！
一群大雁可以抵擋住暮秋的殘酷，一群人也可以戰(zhàn)勝一切。這就是團結(jié)互助！
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了第一名的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！
上學期，學校組織了的捐款活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！
俗話說“團結(jié)就是力量”。與團結(jié)互助正相反的是損人利己。也就是損害別人，以利自己。這不僅是一種自私的思想觀念，也是一種損人害人的錯誤行為。為了個人的目的，為了個人的利益，不惜犧牲和傷害他人。團結(jié)互助，是在同學遇到困難時及時伸出援手，是在同學做不起作業(yè)時幫他排憂補漏，是在同學犯了錯誤時設法促其改正，是在同學有了煩惱時幫他忘掉憂愁。真正的團結(jié)互助，應當建立在思想品德和學業(yè)共同進步的基礎上。與團結(jié)互助相對的，就是損人利己的行為，所以我們更應該團結(jié)互助，戰(zhàn)勝一切。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
友愛互助作文 篇15
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結(jié)�；ブＳ褠凼侨松夭豢缮俚牡赖缕焚|(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。去年的春季運動會，雖然我們班沒有“重量級“選手但我們憑著自己的努力，齊心協(xié)力，取得了運物接力的第一名。是我們一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班爭榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭心往一處想，勁往一處使動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一剎那拼進全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)互助的力量！
還有一次，學校組織“大火無情，人有情“的捐款活動，讓我們小學生多一份愛心，伸出援助之手，讓那貧困學生和我們一樣，在鮮花和快樂中學習，也接受同樣的教育。聽了這個消息后，同學們毫不猶豫的捐出自己平時勤儉節(jié)約的零花錢。一元。兩元。五元……雖然我們捐的錢不是一筆很大的數(shù)目，但滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這寬敞明亮的教室里讀書是多么的幸福，可想想偏遠山區(qū)里的孩子，他們不要說學習了，有的就連吃飯的錢也沒有，這對他們多么不公平呀！也給社會帶來了不和偕，真希望社會都來幫助幫助他們。
在我們的校園生活中，也時常有一些不和偕的事情發(fā)生。不少的男同學常常去對大樹爺爺亂砍濫伐，使大地又少了一片生機勃勃。有的則去禁錮幼小的生命，使它們失去了自由和快樂。其實我們應該去善待動物，保護環(huán)境，有了自由就等于有了快樂，讓我們還給動物們一個自由�？鞓�。安全的空間吧！
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，多一份真情，少一些爭執(zhí)，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
友愛互助作文 篇16
什么是同學，互幫互助這才是真正的同學。
那是星期二上午的第三節(jié)課，當下課鈴一響，班上的同學都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上，然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢，
仿佛沒有聽見鐘聲似的，依然在座位上一動不動；我望著沒有做完的作業(yè)題，沉思著，一副發(fā)呆樣子。
“龔慶喜，怎么你還不回家呀？”這時，坐在后面的小威同學走到我的身邊問。
“作業(yè)還沒做完呢，這道題目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盤托出。
“我來幫你吧！”小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我，并不是直接把答案寫在我的作業(yè)本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
“多謝你的提示，你真是幫了我一個大忙�！弊鐾曜鳂I(yè)后，我起身望著小威，一臉的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常幫助我嗎？使我的英語得到了很大的進步�！�
我們互相望著笑了，然后拉起手走出課室。
友愛互助作文 篇17
大家在生活中有時會遇到困難，而在這時他人就會伸出互助之手，與我們風雨同舟，共渡難關(guān)，而他人遇到困難時，我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難，而得到過他人伸出援助之手的人，每當我得到過幫助后，我就會被感化，去把互助之手帶給第二個……
打開記憶的大門，讓我們?nèi)セ貞浺幌峦拢?/p>
記得有一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們繼續(xù)做鐘表，同學們都在下面安靜地做了起來。我也不例外，結(jié)果當我拿做鐘表所需要拿的東西時，發(fā)現(xiàn)——沒有！我又把所有的地方翻了一遍，結(jié)果還是一樣，我當時急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，如果沒了材料，我的clock……
“你怎么了？”我的同桌賈德玉問。
“我……我……我做窗口的材料找不到了�！�
“那我借給你吧�！彼f著把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢�！�
“沒關(guān)系，同學之間互相幫助是應該的。你就拿去吧，不用那么客氣。”我看看手中的卡紙，又回想起剛才她的所作所為，頓時感覺有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你，賈德玉！
在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人，我們應該行動起來，把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛心，世界將會變得更美好。
友愛互助作文 篇18
一天，小刺猬和山羊不約而同的來到了上頂上，它們同時發(fā)現(xiàn)了那一棵結(jié)滿了蘋果的蘋果樹。那蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，一個個好似一個個胖胖娃娃粉紅的小臉蛋，使人垂延三尺。刺猬和山羊也直流口水，可是它們也干著急，沒辦法。
突然，刺猬想出了一個好辦法，它說：“山羊哥哥，你的力氣大，可以樹上的果子撞下來，我的身上有刺，可以把掉下來的果子叉起來。”山羊立馬點頭說：“真是個好辦法，就這么辦。”它們說好后，一同來到山頂?shù)拇髽渑�，刺猬在旁邊站著。山羊用力去撞樹，但樹上的蘋果紋絲不動，只有幾片枯葉掉下來了，山羊有些灰心。刺猬在旁邊鼓勵山羊：“加油，加油�！鄙窖蛴行判牧耍钩鋈砹庾蚕虼髽�，樹上紅彤彤的蘋果掉了下來，刺猬敏捷的用刺接住了蘋果，大功完成了。它們開心，快樂的分享著成功的果實——蘋果，心里有說不出的甜。
通過這個故事，我想到了一個道理：生活中，我們要向刺猬和山羊?qū)W習，互相幫助，這樣才會更容易成功。
友愛互助作文 篇19
為了營造互幫互助的良好風氣，培養(yǎng)同學們的競爭意識，上個學期，我們班在班主任老師的倡導下，開展了“‘一幫一’學習PK榜”的活動。
出于保持活動的公平性，班長制作了一張《“一幫一”互助表》并張貼在教室的后墻上，接受同學們的監(jiān)督。然后，由“準師父”和“準徒弟”進行商議，結(jié)成“對子”，再由“師父”選出要挑戰(zhàn)的“對子”。在活動結(jié)束后，勝利的“對子”就可贏取失敗的“對子”送出的禮物。
我和小翟組成的“對子”就成攻擊敗了另一個“對子”，成為了班上的“模范對子”之一。小翟是我的“徒弟”，成績平平，但他求知欲強，有上進心，所以有較大的上升空間。我和小翟一同商量和制定了學習計劃和奮斗目標。利用課余時間，我?guī)退a習了他較薄弱的英語、數(shù)學等科目，并對它進行心理輔導。到了期末的“一幫一”PK環(huán)節(jié)，我和他打敗了“汪趙”組合，贏取了禮物，他的成績也有較大的進步，這讓我非常高興。
“一幫一”的活動讓我認識到團結(jié)的重要性，更讓我體會到幫助別人的樂趣。
友愛互助作文 篇20
秋天來了，兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險。
當他們來到一條小河時，兔子笨拙地說：“我不會游泳。我該怎么辦？”小鴨子說：“別擔心，我會騎在我的背上，帶你去那里！”于是兔子坐在了小鴨子的背上，老鷹在空中飛過了河。
突然，兔子的耳朵轉(zhuǎn)過來了，啊，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一只獅子正在接近他們�！翱炫�！”兔子大叫一聲，拼命往前跑。但是小鴨子的腳又大又寬，腿又不長，跑不快，會被獅子追上。小兔子認為他不能免于毀滅，畢竟他幫助了他的朋友！于是，兔子拼命地向小鴨子撲過去，抱起小鴨子就跑，但是獅子始終沒有追上。他們停下來休息，小鴨子感激地說：“謝謝你，小兔子，幫我從獅子嘴里逃出來！”兔子害羞地笑了。
他們走了很長一段路，看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進去�！暗纫幌�！”小鷹號說。他飛過森林，向下看。下面有許多野生動物�！白屛�?guī)闳ツ抢铩Ｉ掷镉泻芏嘁吧鷦游�！”小鷹號對另外兩個朋友說。于是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩耍。
這時候已經(jīng)是晚上了，他們玩累了，坐在草地上，看著一輪即將落下的紅日，很開心！
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