三年級的作文合集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的爸爸，一個愛動腦筋，動手能力極強的爸爸。
炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的電扇突然罷工了。這時，正在看報紙的'爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來，仔細地觀察起來。在他的冥思苦想下，終于找出了問題所在。原來里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的東西，經(jīng)過自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動起來。
爸爸不善于說話，但動手能力卻很強。衛(wèi)生間的木門移不動了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的百葉門；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說起來還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會迎刃而解。
他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛心創(chuàng)造著一個個奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。
三年級的作文 篇2
倩倩─天生的卷發(fā)，烏黑的雙眼，櫻桃小嘴，可愛的小耳朵，小小的個子，她不喜歡獨處，總是要有一個人在她身旁。
一個雨天，風(fēng)刮的很厲害，她穿的很薄，回家路上我兩打著一把雨傘，半路時雨傘爛了，只能撐一個人，我便埋怨她該帶一把雨傘，她生氣的冒著大雨跑了，到家時我為我的自私羞愧的無地自容。我趕緊打電話過去，她媽媽說倩倩發(fā)了高燒，放下電話我流下了傷心的淚水。
太陽公公還是樂意創(chuàng)造機會的。那次，我在學(xué)校跌倒了，當(dāng)我抬頭時看見她前面走過來，當(dāng)時我的'心情很復(fù)雜，怕她嘲笑我，更怕她不扶我……但她跑過來扶起我到了校醫(yī)室，上完藥，我哭了，為自己的渺小更為感動。
我們和好了，從此我們再也沒有鬧過別扭，因為我學(xué)會了謙讓，我愿我們的友誼象一雙人的眼睛，不離不棄，永遠照亮心靈！
三年級的作文 篇3
星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠處的樹枝上有一只可憐的小鳥，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動了，回不了家了。它孤零零的.縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的小鳥��！小軍突然想：老師教我們要愛護小鳥，它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢？
雨越下越大，小鳥抖得越來越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機一動，想到了一個好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨，小鳥不再被大雨淋著了。小軍又找來一些干樹枝和稻草，為小鳥在樹洞里做了一個窩，然后將小鳥挪到窩里。漸漸地，小鳥有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開開心心的回家了。沒走幾步，他聽到后面?zhèn)鱽硪魂噰\嘰喳喳的鳥叫聲。哦，原來就是那只小鳥在跟他說再見呢。
真的是個有意義的星期天��！
三年級的作文 篇4
光陰似箭3年級已經(jīng)結(jié)束了，但是在我的記憶沙灘上，有許多五彩繽紛的“貝殼”，現(xiàn)在我就撿起一個“貝殼”跟大家一起分享一下。
記得那是一個風(fēng)和日麗的日子，由于我發(fā)燒了，不能去學(xué)校與同學(xué)們一起玩耍。我孤零零地躺在床上，既不能聽到鳥兒的鳴叫聲，又不能聽到同學(xué)們的讀書聲。我轉(zhuǎn)過頭向日歷望去，2月11日這不是我的生日么？好朋友都說要跟我一起過生日的。想到這里，我傷心的把被子蒙在頭上，淚水不禁濕潤了我的眼睛。
過了一段時間，突然響起了敲門聲。我拖著沉重的腳步去開門。打開門一看，竟然是我的好朋友們。我不由得驚呆了問“你們怎么來了？”“今天是你的生日，你看我們給你帶來了禮物和蛋糕�！蔽衣犃�，淚水不禁留了下來，好朋友們把蛋糕拿了進來，點上蠟燭讓我許愿，還送了我生日禮物，我接過禮物，想：這不是普通的`禮物，這是好朋友對我的深厚的友誼。
那天，我過了一個令我感動的生日。
三年級的作文 篇5
春天的霧就像一幅美麗的圖畫，這幅畫遠遠望去全是白茫茫的一片，可你在近處仔細一看，這霧的形狀多姿多樣。
一大早，天便起了大霧。這霧一開始十分的稀疏，能見度和平常一樣，一眼望去那些高樓大廈的身影依然在我們的眼前。隨著時間一分一秒的過去了，霧漸漸地濃了起來，這讓我們的能見度已經(jīng)變得差了起來，遠處高樓大廈忽隱忽現(xiàn)。又過去了大概十分鐘左右，現(xiàn)在的能見度是越來越糟糕了，就連汽車亮起的尾燈我們都看不見了，現(xiàn)在霧的顏色有一點點發(fā)紅了，這些霧它們的.形狀開始有了急劇的變化，有的像小白兔，在風(fēng)中靜靜地跳著舞；有的像老虎，潛藏在草叢中，隨時準(zhǔn)備吃掉小白兔；還有的像青龍，在旁邊隨時準(zhǔn)備營救小白兔。
這是，我們?nèi)朊缘目粗@些小動物們的激斗，可就在我們沒有留神的那一瞬間，霧漸漸地又稀疏了起來，我想應(yīng)該是霧快要散了，這讓我們的能見度又恢復(fù)到了從前，可我們眼中的這些美麗景象，也很快消失在了這大霧之中。
��！大霧，我是多么喜愛你，因為有你，所以這個世界才會變得更加美麗，更加神奇！
三年級的作文 篇6
今年寒假，媽媽決定讓我走出家門，自己出去走一走，于是她給我報了海南冬令營，這讓我非常著急，因為我覺得我什么也不會，從來沒離開過媽媽，出去要是遇到麻煩事怎么辦呢？鬧笑話怎么辦？可媽媽說我一直表現(xiàn)很棒，相信我一定可以應(yīng)付的。一是不想讓媽媽失望，二是我也想證明自己能行，于是我就愉快的答應(yīng)了。
終于要出發(fā)了，一大早爸爸媽媽把我送到機場，我看到了我的領(lǐng)隊老師和其他隊員，大家都很興奮，我也很興奮。這是我第一次坐飛機，飛機在啟動的時候，特別晃動，我忍不住“啊的叫了起來。一會兒，飛機就平穩(wěn)了，透過機窗往下看，下面白茫茫一片，什么也看不見。怎么和我平常在書上看到的不一樣呢，我很迷惑。不過，就在飛機落地的那一瞬間，我很開心，因為我終于到海南了。
我們來到了假日海灘公園，老師把我們分成三隊，第一隊叫“中華隊”，第二隊叫“NO.1”，我們隊的成員經(jīng)過一番思考，最后一致同意，我們隊叫“嘯風(fēng)隊”。然后，我們開始拔河，全體隊員齊心協(xié)力，打敗了所有的對手，大家都高興地歡呼起來。接下來，我們又進行了跑步比賽，我們又獲得了第一名。在隨后的幾天里，我們隊互相幫助，團結(jié)友愛，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，我愛我的團隊，我為我的團隊自豪。
第二天，我期待已久的潛水終于來了。告訴你吧，潛水時，不能說話，要用手勢哦！如果你感覺到不舒服，你可以向教練伸出一個大姆指，教練就會帶你游出水面。會游泳的我，很快就能自己一個人潛水了。在水中，我看到了小丑魚、海馬、�？�、珊瑚等海洋生物，成群結(jié)隊的魚在我身邊游來游去，我差一點抓到一條魚。還有一條調(diào)皮的小魚，竟然游到我的.泳鏡上，真讓我驚訝。還有幾條小魚，躲到我身旁的珊瑚內(nèi)，我朝它們做了一個鬼臉，小魚嚇得四處逃散………
在隨后的幾天里，我參觀了多河文化谷，傾聽了海上絲綢之路的故事，跟阿婆學(xué)做了“苙”（苙是海南特色小吃，是民間的吉祥食物，在重要節(jié)日時由晚輩剝開，獻給父母或長輩吃，表達一種尊敬和祝福）并與當(dāng)?shù)厝藢W(xué)跳竹竿舞，欣賞了令人捧腹的猴藝小品和充滿樂趣的猴子雜技表演，我還揮桿體驗了一下高爾夫球運動，在天涯海角給爸爸媽媽寄了明信片，水果宴、椰子宴好象不太符合我的口味，聯(lián)歡晚會我的相聲表演讓大家捧腹大笑……
海南我永遠也忘不了你的遼闊，你的美麗；隊員們我永遠也忘記不了我們一起戰(zhàn)勝困難時的笑臉！許許多多的畫面，都成了我珍貴的回憶。我喜歡這次與眾不同的夏令營！
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