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實用的小學三年級的作文優(yōu)選【7篇】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的小伙伴,是一個很漂亮的女孩,她雖然比我大,但我們很要好。我們每次吵完架后,我們就會很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼晴,讓別人看見了,都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她涂了什么霜,臉上的豆豆全沒了,還變的這么白,是不是涂了美白霜,她卻說:“我沒有涂什么呀,更不是什么臉白霜!焙茏屗齻兩鷼。這張臉讓其他人很生氣,但又有時很惹人喜愛。
有一次,我上課時沒聽懂幾道題,問我的小伙伴,也就是同學。她每次給我講題,都是不緊不慢的,很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她,因為她用她下課的休息的.時間,教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩,而且樂于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩,而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學習,做一個好人。
小學三年級的作文 篇2
我生活在一個美麗的校園里。
進入大門,首先映入眼簾的是雄壯的四層教學樓,他靜靜的坐落在校園的東北角,教學樓上四個鮮紅的大字“知書達理”似乎在告訴我們:“要懂禮貌、有教養(yǎng)、有文化、明事理。”教學樓前是美麗的大花壇,花壇中央聳立著高高的旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚在校園上空。
走在筆直的甬道上,甬道旁的報欄里張貼著同學們做的豐富多彩的手抄報。
校園的西面是我們值得驕傲的操場,因為它是全市最大的塑膠操場,它有2500平方米,就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的樂園,我們在那里打乒乓球、跳皮筋、賽跑……。遠遠看去,在跑道上玩耍的小朋友就好像一個個在五線譜上跳動的.音符。
我愛我們的校園,我們的校園在我心中是最美的地方。
小學三年級的作文 篇3
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵牐瑡寢層衷谀菄Z叨了,媽媽經(jīng)常會嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。
我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個邊靠著一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫!蔽颐靼讒寢尩腵意思,我靈機一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽說:“好啦!眿寢屝α耍又闷鹉z布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個筆筒,那你呢?
小學三年級的作文 篇4
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
其實好人好事每天都在我們身邊不經(jīng)意地發(fā)生著,只是我們都沒有很去注意;蛟S它沒有豪言壯語,也沒有轟轟烈烈,但它卻總是在平凡地一幕一幕上演著。
就拿我的一天來說吧!每天早晨吃完早飯,7點鐘我就會背起書包去上學。走到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔總是很熱情地給我打開門,并樂呵呵地沖我笑,讓我一天都有一個好心情。走到大街上,總看見2個環(huán)衛(wèi)工人在默默無聞地清掃著街道,他們彎著腰專注地工作著,動作嫻熟而又賣力,看著干凈整潔的街道,讓人有一種清爽的感覺。
我走到十字路口,那個穿戴整齊,站得筆直的交警叔叔,總會微笑著示意我過馬路,他的動作端莊而又優(yōu)美,讓我們心中多了一份安全。
我來到學校門口,兩旁的值日生整齊排列,胸前紅領(lǐng)巾飄揚,個個精神抖擻,他們給來往的`老師、同學們致敬。還有我們的家長志愿者們,他們不辭辛苦,清理校門口的垃圾,主動地維持著校門口的秩序。
我走進教室,同學們端坐在課桌前,一片書聲朗朗,不一會兒,小組長來收家庭作業(yè),勞動委員在教室后面清掃垃圾,紀律委員在來回巡視紀律。
上課了,老師英姿颯爽地走進教室,開始教我們學習,您總是那么慈祥的面容,您總是那么動聽地聲音,您總是那么不厭其煩的講解,您總是那么孜孜不倦地教誨。讓我們在知識的海洋里越游越遠。
在學校,同學們也是互相幫助、互相關(guān)心。我忘帶橡皮了,張同學借給我,李同學忘帶筆了,王同學借給他。劉同學的書掉了,何同學主動的幫他撿起……。我們就是生活在一個團結(jié)互助的大家庭里。
放學了,我又走在回家的路上,這一路上美好的風景,又一幕幕重演了。保安大叔、環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、家長志愿者、老師、同學們都是一道道靚麗的風景,正是他們默默無聞的工作和對周圍人的愛心,有了他們,我們的心情是多么的愉快,有了他們,我們的生活才會如此美好。
其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園。
小學三年級的作文 篇5
暑假放假之前,王老師對我們說:“暑假過完之后,我們要搬進一個神奇的教室!薄敖淌沂莻什么樣子呢?”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會有一個小坑;而且,椅子是應急智能飛行器;下課了,椅子就會自動帶我們到想去的地方;它還會幫我們自動整理書包;桌子里有復習神卷,隨時可以復習。我們的.教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍色,有助于學習太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡,我們每人一個,隨時都可以觀看星空,學習星空。房頂上還有生物雷達和避雷針,可以保護我們的安全,同時還可以探測到新的生物,學習新生物。老師的講臺也是全自動的,該講那一課了,就會自動翻到那一頁,有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂,它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報,現(xiàn)在不用親自動手畫了,只需要動腦筋,它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導彈也轟不破。門也是全自動的,它會自動進行人臉識別,不是我們班的就不會開門,除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室,你覺得呢?
小學三年級的作文 篇6
我最喜歡的老師就是我一年級的啟蒙老師——周老師,周老師是個和藹可親的老師,但是只要一上課就變得認真、嚴肅,所以她非常盡職盡責。
有一次,我和其他同學在課堂上講話,周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說:“快站到后面去!蔽矣脩┣蟮难凵窨粗芾蠋,希望不用站到后面去,周老師還是用氣憤的.眼神看著我,我心里有點害怕,我猶豫了一會兒,站起身,推進凳子,低著頭向書包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了,也改掉了這個壞習慣。
還有一次,我發(fā)燒請假了一天,第二天我來到學校,我跟周老師問好的時候,周老師摸摸我的小腦袋親切的問:“昨天你怎么生病了呀!”“嗯,我也不知道,應該是感冒了!蔽掖鸬。周老師的一句問候讓我覺得心里暖洋洋的。
雖然周老師只教了我們一個學期,有很多點點滴滴的事情我還是經(jīng)常會想起來。
我有許許多多喜愛的老師,但我最喜愛的還是周老師。
小學三年級的作文 篇7
陽光暖暖地照在大地上,我們學校迎來了一年一度的與運動會,雖然有些同學沒有參加,但是他們可以幫參加的同學吶喊助威。
首先是跳繩比賽,只見我們班比賽的同學做起了準備運動:他們握好繩子,兩腳并攏,跳了幾個試了試繩子的長短。隨著老師的`一聲哨響,比賽開始了。只見陶伊飛快地跳了起來,兩只手搖著繩子,像一只蝴蝶在飛一樣,跳得非常輕松。跳著跳著,他就累得滿頭大汗速度慢了下來,我們都在旁邊幫他喊加油,雖然很辛苦,但是他還是堅持了下來。功夫不負有心人,他得了第一名。
接著是女子100米跑步比賽,我們啦啦隊在一旁大聲喊“加油加油……”,選手們在跑道上不分上下,我們班的同學表現(xiàn)良好。不遠處還有同學在參加踢毽子比賽,他們努力地踢,希望毽子不要掉下來……
運動會結(jié)束了,我深深地體會到體育鍛煉是多么地重要!
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