三年級(jí)作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
平時(shí)學(xué)校老師上課都很平平，大家該怎么上課就怎么上課�？墒峭蝗唤裉斓弥欣蠋焷砺犝n，這一下子叫我們班級(jí)同學(xué)們有點(diǎn)緊張了。
突然間班里來了這樣一群陌生老師，著實(shí)叫課堂氣氛陷入一陣寂冷狀況。平時(shí)來說，同學(xué)們上課發(fā)言是非常積極的，可是看到陌生老師來聽課，一個(gè)個(gè)就深怕自己回答不好問題，就不敢舉手發(fā)言了。
當(dāng)老師上課時(shí)候提問說：“你們知道這首詩歌的作者是誰呢？”頓時(shí)全班沒有一個(gè)人舉手發(fā)言，大家都默不作聲，這更加劇了沉默的.局面，在一陣寒風(fēng)過后，班級(jí)陷入了冷寂之中。班主任老師臨危不亂，“哈哈哈”摸了摸腦袋笑道：“我也猜你們會(huì)不知道，那我來告訴你們吧�！边@首詩歌的作者是李白�！�
不過，隨著時(shí)間一分分過去，同學(xué)們漸漸發(fā)現(xiàn)聽課老師也沒有什么。班主任授課也變得越來越自然了，漸漸進(jìn)入佳境當(dāng)中，同學(xué)們聽課起來也很認(rèn)真了，能夠很好地回答老師提出的一個(gè)個(gè)問題，上課積極發(fā)言的次數(shù)也多了。最后臨近下課時(shí)候，老師為我們布置了作業(yè)，并且對(duì)于這節(jié)課做了一個(gè)非常經(jīng)典的總結(jié)，可以說是做了這節(jié)課的完美收尾。
對(duì)我來說，這趟課過得真緩慢，因?yàn)橛欣蠋焷砺犝n，讓我覺得自己都有些緊張，可是現(xiàn)在我發(fā)覺這一切都是沒有太大必要的。
三年級(jí)作文 篇2
前幾天，我和爸爸一起轉(zhuǎn)栽了兩棵奇特的小草，它的莖是紫色的、粗粗的，葉子的外圍凹凸不平，奇特極了。當(dāng)時(shí)，我很好奇，就問爸爸：“這種草叫什么名字？”爸爸說：“這種草叫天青地紅，還可以治感冒呢！”“天青地紅？”我想：“這么新奇的名字，我得好好研究研究�！�
經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的.仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：一、這個(gè)名字是按照它的顏色而起的：因?yàn)椋~子朝上的那一面是深綠、青綠、和橄欖綠色的，朝下的那一面是紫色的；二、天青地紅不能開花結(jié)果，只能靠轉(zhuǎn)栽來維持生命，傳播后代；三、仔細(xì)觀察葉子的表面，就可見葉子的表面也有毛孔和毛，和我們?nèi)祟惖钠つw有點(diǎn)相象；四、天青地紅等功能很多，可以治感冒、咳嗽、流鼻涕……，泡出來的水是紫色的，像白開水一樣沒有味道；天青地紅還可以做菜吃，做出來的菜還很美味可口呢！
前天，我又看了一次天青地紅，給它澆了一點(diǎn)水。直到昨天，我又給它澆了一點(diǎn)水，順便觀察了一下。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：前天才長(zhǎng)出的四片葉子，昨天又多了一片新芽，前天也才8-9厘米高，今天就有9-10厘米啦！我又驚又喜。
至今，小天青地紅仍在慢慢的成長(zhǎng)著，準(zhǔn)備著讓人們替它傳播下一代。
……
三年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽應(yīng)邀參加了招商銀行組織的暑期DIY蛋糕制作活動(dòng)。我們一進(jìn)到貴賓廳就有很多阿姨與我們打招呼，帶我們到了一個(gè)位子上坐下，發(fā)放了一些水果小食品。
2：30分活動(dòng)正式開始，主持老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)小蛋糕，讓我們跟著大師傅學(xué)著做。首先發(fā)了一堆用具，有磨蛋糕的刀子、有圍裙、手套、廚師帽、盒子、很多配料。了解完用具就開始就動(dòng)手操作。師傅讓我們用刀子把蛋糕切成一半，再用刀子把奶油涂在蛋糕上均勻一樣，在一半的里面放上水果再涂層奶油蓋好，然后把整個(gè)蛋糕涂上奶油要涂得很平很好看，別小看這個(gè)步驟，很難搞的我還是在***幫助下做成了一個(gè)還算平整的奶油面。接下來就是重點(diǎn)了，要將奶油放在一個(gè)像牙膏一樣的紙桶里擠成細(xì)細(xì)的條狀的奶油線在蛋糕上。老師跟我們講，千萬要拿住不要出現(xiàn)悲慘案件，就是奶油從后面蹦出來弄得到處都是，我擠了好長(zhǎng)時(shí)間很用力的擠，慢慢的出來我們蛋糕絲就成形了。正當(dāng)我開心時(shí)，突然慘案發(fā)生了，旁邊的阿姨因用力過猛不小心把后面爆開了，奶油一下子蹦出來噴到我媽媽滿臉滿頭都是奶油，看著那樣子好笑極了。最后，就是在蛋糕上裝扮自己喜愛的`形狀了，我把上面放上巧克力，把水果放到側(cè)邊，不在中間插了一棵小樹，就這樣我的蛋糕做好了！
最后還評(píng)選了制作能手，做了一些游戲活動(dòng)后大家就個(gè)自帶著自己的蛋糕回家了。
三年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽，菊香蟹肥，正是品嘗螃蟹的最好時(shí)光。
看到爸爸拎回的那一箱螃蟹，我迫不及待地打開了箱子，只見這幾只螃蟹長(zhǎng)得特別“人高馬大”，每一只都比我的'兩個(gè)拳頭還要大。它們身穿青灰色衣服，一雙突出的眼睛緊緊地盯著我，兩只大而有力的鉗子上下?lián)]舞著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。我嚇得往后退了一大步。
這時(shí)，爸爸拿來了一個(gè)大鐵盆，把這些螃蟹全都倒了進(jìn)去。不過，它們好像不太適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，驚恐得四處逃竄，有的爬到其他螃蟹的背上，疊起了羅漢；有的爬得太快，摔了個(gè)四腳朝天，好一會(huì)兒都沒翻過來；還有的像只無頭蒼蠅，東撞撞，西碰碰，不知所措。
以防螃蟹跑出來，我們?cè)诖箬F盆上蓋了許多物品，然后放心地走出廚房。但不一會(huì)兒，廚房里就傳出了窸窸窣窣的聲音。爸爸笑著說：“看來，螃蟹們開始商量‘越獄’的方案了！”我跑回廚房一看，果然，那只最大的螃蟹已“越獄”成功，正在悠閑地散著步呢！
大螃蟹趾高氣昂地在廚房里繞了一圈又一圈，對(duì)站在一旁的我熟視無睹。哼，別看你現(xiàn)在這么神氣，等會(huì)兒看你怎么成為我的盤中餐！
三年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是女生扎小辮，男生從不扎小辮，是不是男生不會(huì)扎小辮呀！爸爸這個(gè)試驗(yàn)品出場(chǎng)了。
“爸爸，你有很多藝術(shù)細(xì)胞，對(duì)吧？”我問。“那是當(dāng)然了！”爸爸說�！澳敲茨銜�(huì)給我扎小辮嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”爸爸邊說邊端來水，要給我扎小辮�！把�！計(jì)劃成功！”我心想。
首先，爸爸用梳子蘸了水，在我頭上梳了幾下，然后，爸爸笨手笨腳的`在我頭上梳了三個(gè)非常不像樣的小辮，我的“荒地”終于被爸爸挖鑿?fù)炅耍∥依席傋影愕拈W亮登場(chǎng)，我一看，是三個(gè)洋蔥小辮。我向爸爸眨眨眼，爸爸卻捧腹大笑！
我雖然知道了男人不會(huì)扎小辮，我也受了不少苦頭啊！
三年級(jí)作文 篇6
有一天，父親和兒子堆了一個(gè)非常非�？蓯鄣难┤耍砩弦粋�(gè)壞人路過父子家，他東張西望，看看四處沒有人，然后就輕輕一推，把雪人推翻在地上。
早晨，兒子看見倒在地上的雪人，傷心的“哇哇哇”哭了起來，爸爸看見兒子哭了，就說：“兒子別哭，老爸有辦法�！眱鹤右宦犂习钟修k法，立刻就不哭了。
父子倆做了一個(gè)雪人頭，又做了一個(gè)雪人的身體，看起來真像雪人，爸爸把雪人的服裝穿在身上，打扮成雪人的.樣子。
到了晚上，父親裝做雪人，一動(dòng)不動(dòng)的，兒子站在窗戶那邊看著，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一個(gè)人出來了，那個(gè)人說：“哈，你們又堆了一個(gè)雪人，是你們堆的快，還是我推的快�！�
說著，他就伸手想去推倒雪人，可是，手還沒有碰到，父親就一腳踢在那個(gè)人的屁股上，那個(gè)人說：“見鬼了，就連雪人也報(bào)復(fù)我呀！”
等那個(gè)人走了以后，父親對(duì)兒子說：“兒子，明天我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人吧！
三年級(jí)作文 篇7
自從上次老虎被狡猾的狐貍騙了以后，回到家里總是悶悶不樂的，想著本來自己是森林之王，是多么有威望��！可現(xiàn)在呢，連只小狐貍都敢這么放肆，老虎越想越生氣，不行，我要想個(gè)辦法，來看看小狐貍是否在騙我。
真是說“曹操”，“曹操”就到了，你聽，門外響起了狐貍地敲門聲，咚咚咚，“大王，今天我有一個(gè)天大得好消息，要告訴你，快點(diǎn)來開門吧”，老虎假裝很友好的把狐貍請(qǐng)進(jìn)了屋。
狐貍神秘得對(duì)老虎說:“今晚森林里要開派對(duì)，肯定很好玩，你陪我去溜一圈唄”。
老虎爽快的答應(yīng)了，因?yàn)樗缇拖牒昧艘粋�(gè)計(jì)謀，來對(duì)付這個(gè)狡猾的小狐貍了，走，跟你去，就這樣小狐貍在前面大搖大擺地走著，老虎在后面慢悠悠地跟著，小動(dòng)物們看見了都嚇地躲開了，狐貍更是得意忘形了。
突然老虎停了下來說：“不好，忘戴我的王冠了，你去我家?guī)臀胰∵^來吧”！聽到要取王冠。小狐貍高興的'嘴都合不上了，我去，這就去，一溜煙就到了老虎家，誰知，小狐貍正中了老虎的計(jì)謀，原來老虎正在悄悄地尾隨著狐貍呢。
狐貍找到了王冠，就迫不及待地就往自己的頭上戴，回來的路上小動(dòng)物們都好奇地圍了過來，咦，小狐貍，王冠怎么戴在你頭上了，對(duì)呀，很快王冠就是我的了，我只要再對(duì)老虎編個(gè)謊言，王冠不就輕而易舉得到了嗎？那只大老虎真傻，哈哈哈，太好騙了。
老虎聽到這話簡(jiǎn)直是忍無可忍了，一下子沖到了狐貍的面前，小動(dòng)物們看到了兇猛大老虎來啦，嚇得紛紛四散而逃，老虎憤怒地對(duì)小狐貍說：“你竟然還想來騙我，并且借著我的威風(fēng)，來嚇唬別人，我絕饒不了你，說著，老虎伸出鋒利無比的前爪向狐貍撲去。
這個(gè)故事告訴我們要擦亮眼睛，不要被那些坑蒙拐騙，仗勢(shì)欺人的人所利用，也表明了真相總有一天會(huì)水落石出，到那時(shí)想后悔都來不及了，真是自作自受呀！
三年級(jí)作文 篇8
我心中的好老師是誰呢?她就是我們班的語文老師——曾老師。
曾老師的臉上總是帶著微笑，短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起，漂亮極了;兩個(gè)眼睛大大的，帶了一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。她從三年級(jí)起擔(dān)任我們班的語文教學(xué)工作，她關(guān)心同學(xué)，熱愛工作，是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。
有一次，曾老師正在專心致志的給我們上課，到快下課的`時(shí)候，曾老師讓大家把語文練習(xí)冊(cè)拿出來，這時(shí)，曾老師問：“夏同閩，你語文練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)改了嗎?”“沒有”她回答道�！敖裉毂仨氂喺�，明天我要檢查�！痹蠋熣f�！芭丁毕耐}回答�！瓘倪@一件事可以看出，曾老師非常負(fù)責(zé)，她必須讓每一個(gè)人的錯(cuò)全改完，不能留一點(diǎn)錯(cuò)。
還有一次課間活動(dòng)時(shí)，一名女生不小心摔倒了，曾老師趕忙過去扶起她，關(guān)切的問“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點(diǎn)”，那個(gè)女生堅(jiān)強(qiáng)的說：“沒事”……從這一件事可以看出，曾老師很關(guān)心同學(xué)，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心。
曾老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
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