[熱門]小學(xué)三年級的作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

　　我有一個慈愛的媽媽。她是一個極為普通的中年婦女，今年41歲。個子高高的，長得面黃肌瘦，眼角和額頭上有幾條深深的皺紋，她的目光永永遠遠是那么的炯炯有神。媽媽還有 一頭烏黑亮麗的長發(fā)，臉上有許許多多的.雀斑和日曬斑。雖然她長得很普通，但是媽媽在我心目中是任何人都比不過的。

　　媽媽非常勤勞能干。除了把工作做得很出色，還經(jīng)常為家里人做很多漂亮的衣服，常常為我梳各種各樣的發(fā)型，同學(xué)們都很羨慕我，因為我的媽媽有雙靈巧的手。

　　媽媽不但勤勞能干，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上放學(xué)回家，媽媽總要問：“今天舉手次數(shù)多不多？”；每次我不會做的題目，媽媽總是放下手中的活兒，耐心地教我解題，要是我實在不懂，媽媽就仔仔細細、一遍又一遍的教我。媽媽真好。

　　我的媽媽喜歡逛街。每次星期六，她就和她的朋友一起去商店買東西，偶爾拎大包小包回家，但我一樣說：“在家里省錢，外面也得省錢！”

　　媽媽的愛是非常偉大的，我想起了《游子吟》這首詩，母親的愛不就像這首詩中所說的 “誰言寸草心，報得三春暉。”

　　我準備三月八日對媽媽說聲：“婦女節(jié)快樂！”以優(yōu)異的成績，送她一件非常獨特的禮物。

　　夏魏百合10歲生日，獻給媽媽的文章。

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，此時你的舞動是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的'花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

　　我，學(xué)名李興樂，乳名樂樂，今年8歲。是葫蘆島市師范附小三年六班的一名小學(xué)生。

　　我長得虎頭虎腦，活潑可愛。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的丹鳳眼，小而挺的鼻子下面 長著一個靈巧的小嘴。你看，特別是我那一對元寶耳朵，是不是挺招人喜愛的。這不，好多爺爺奶奶看后，還都夸我有福相呢！

　　也許是我為人隨和的緣故吧，平時好多小朋友們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開心快樂。我心地善良，喜歡助人為樂。前幾天，當?shù)弥�我們學(xué)校五年六班有個同學(xué)因病手術(shù)，需要很多醫(yī)療費時，我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐出去。我愛好廣泛，讀書、畫畫、唱歌等無所不

　　好。我是個騎自行車的高手。從三歲開始學(xué)騎自行車，如今已騎壞三臺。說起車技，媽媽在我面前都甘拜下風(fēng)。

　　我還是個電視迷。我覺得一個好的電視節(jié)目就是一本書，從中能受到啟發(fā)教育，學(xué)到很多有益的'知識。

　　要說我的愿望嗎，當下最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像爸爸說的那樣，將來爭取成為對社會有用的人才。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

　　一、要求

　　1、介紹自己某方面的特點：如性格、愛好。

　　2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

　　3、語句通順，內(nèi)容具體。

　　二、構(gòu)思

　　1、選擇材料。既然是寫自己，就要抓住自己某一方面的特點來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點。無論寫哪一方面，最重要的'是抓住特點展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。

　　2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時，語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……

　　3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點說清楚，最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動豐滿。

　　三、流程

　　1、安靜下來，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫哪些內(nèi)容。

　　2、在一個草稿本上先寫下思路條理：寫下自然段序號，在序號后面寫出每個自然段要寫什么。

　　3、動筆在草稿本上開始寫，寫一行空一行。

　　4、寫完后，讀一讀，認真修改

小學(xué)三年級的作文300字 篇5

　　我家的小區(qū)綠化設(shè)計的很美麗。有石板鋪成的小路、可愛又漂亮的蘑菇亭、綠油油的草地、清澈的小河、美麗的花壇、籃球場、弓形橋……

　　我最喜歡的就是那綠油油的草地。以前草地的周圍長滿了粗壯結(jié)實、挺拔的柳樹。小草一個個都挺著身子，風(fēng)一吹，小草就隨著音樂翩翩起舞。小區(qū)里的.一些人為了讓草地更加鮮艷，就在草地的中間修了幾條石板路，一個星期往草地里撒一些花種，不久花就開花了，給綠色的草地增添了一些顏色。

　　自從草地有了幾條石板路以來，我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣賞草、樹、花。有一次，我又到草地上去欣賞，可我聞到了一種臭臭的味道，我沿著味道向那個地方走去，我來到草地的西南角，看到有許多垃圾。我想：以前有那么多人愛護草地，現(xiàn)在為什么要破害草地呢？我剛剛想到這兒，有一個人就把垃圾給扔到草地上了。

　　我是多么想讓草地回復(fù)原來的樣子呀！希望像以前一樣去欣賞草地��！第二天，我和爸爸做了一個保護環(huán)境的標語，立在了草坪上。我在心中默默的高喊著：我們?nèi)�體小區(qū)人員行動起來吧！讓草地回復(fù)原來的樣子，讓我們大家在回到以前一樣的美好生活環(huán)境吧！

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