三年級(jí)作文[實(shí)用5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽到超市里買(mǎi)了一根黃瓜、一袋玉米粒和一根胡蘿卜燒小菜。

　　媽媽把菜燒好了，還剩小半根黃瓜、小半碗玉米粒和小半截胡蘿卜。我看著剩下的東西心里就有了個(gè)主意。瞞著家人，我一個(gè)人去小區(qū)里的商店買(mǎi)了一瓶沙拉醬�；丶乙院�，我看到家里沒(méi)人，就來(lái)到廚房拿起菜刀把剩下的胡蘿卜和黃瓜小心地切成一粒粒小粒狀的，然后和玉米粒放在一起放在鍋?zhàn)永餆��?/p>

　　燒了5分鐘，我就掀開(kāi)鍋?zhàn)由w把沙拉醬放進(jìn)去，再攪拌一下，然后放上一些調(diào)料。好了，蔬菜沙拉做好了。接著，我把它盛在碗里。這時(shí)，媽媽來(lái)了。我就讓她坐在凳子上，閉上眼睛，然后舀了一勺自己制作的蔬菜沙拉給媽媽吃。媽媽吃著吃著就張開(kāi)眼睛問(wèn)：“這是什么？好好吃！”我自豪地說(shuō)：“這是我親手做的.蔬菜沙拉呀！”

　　吃中飯時(shí)，我把它拿出來(lái)給大家吃。大家搶著吃我的蔬菜沙拉。不一會(huì)兒，大家就把我做的蔬菜沙拉吃光了。爸爸還說(shuō)我做的蔬菜沙拉特別好吃，還想再吃。

　　啊，想不到我第一次做蔬菜沙拉就做得這么好吃。

　　朋友，這蔬菜沙拉制作非常簡(jiǎn)單，而且既有營(yíng)養(yǎng)又好吃，你們回家也試試吧！

三年級(jí)作文 篇2

　　我愛(ài)“嘩嘩”的水聲，我愛(ài)“隆隆”的雷聲，我更愛(ài)“沙沙”的雨聲。

　　春雨，沙沙沙……落到了公園里，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。雨給剛發(fā)芽的樹(shù)木洗個(gè)涼水澡，樹(shù)葉變得更嫩更綠了，還給樹(shù)葉戴上了一串串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈呢！雨點(diǎn)落在池塘里，魚(yú)兒們趕緊游上水面去迎接它。水鳥(niǎo)也真機(jī)靈，趕緊飛過(guò)來(lái)抓魚(yú)兒，好像在說(shuō)：“今天真是個(gè)好機(jī)會(huì)，夠我美餐一頓了！”雨點(diǎn)落到了竹林里，竹子像綠色的金箍棒一樣比著往上升。人們打著花花綠綠的傘，漫步在公園的小徑上，呼吸著新鮮的空氣。

　　春雨，沙沙沙……灑到了果園里，好像在朗誦著一首優(yōu)美的散文詩(shī)。桃花開(kāi)了，粉的像霞；杏花開(kāi)了，紅的'似火；梨花開(kāi)了，白的如雪。雨中各種花兒盡情地張開(kāi)她們的笑臉，“咕咚咕咚”地喝著雨水，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要趕緊結(jié)果呢！”果園的主人望著雨中的果樹(shù)，臉上滿(mǎn)是喜悅，他們放佛看到樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了桃兒、杏兒、梨兒。

　　春雨，沙沙沙……滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著人們的心田。

三年級(jí)作文 篇3

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館。

　　慶祝大會(huì)開(kāi)始后，校長(zhǎng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。

　　等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的.羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師。

　　然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

三年級(jí)作文 篇4

　　我叫文具盒，我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛(ài)的小狗，他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎?你一定猜不到，還是我告訴你吧;我是一只河馬。俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”，我的肚子也不小，可以裝下十幾支鋼筆呢----因?yàn)槲业亩亲永镉腥龑?如果你問(wèn)我有多大，我可以自豪的對(duì)你說(shuō)“我宥一巴掌那么大!”

　　有一次我的好朋友——門(mén)鎖，因?yàn)榍耙惶焱砩舷戳藗�(gè)冷水澡全身麻木生病了，結(jié)果門(mén)怎么也打不開(kāi)，把小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)小主人歡天喜地的叫道:“有辦法了!”只見(jiàn)他拿著我三下五除二就大門(mén)打開(kāi)了，看我還厲害吧?

　　現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)很久而且傷痕累累，可小主人還是整天帶著我，我們一起玩樂(lè)，一起學(xué)習(xí)。我和小主人是鐵哥們兒，每天小主人都給我講故事，說(shuō)自己遇到的高興.不高興的事兒。

　　這就是龐大的.我，見(jiàn)多識(shí)廣的我，充滿(mǎn)魅力的我!我是主人的好幫手。

三年級(jí)作文 篇5

　　來(lái)到了公園，陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，斑斑駁駁地落在了地上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了在那香樟樹(shù)的枝丫上傳來(lái)了幾聲“布谷，布谷”第鳴叫著。啊!我猛然想起，這應(yīng)該便是布谷鳥(niǎo)了吧。

　　清晨的露珠一滴又一滴落在我的手上，在陽(yáng)光中閃亮著。漸漸地我感覺(jué)自己也變成了一只布谷鳥(niǎo)：我的嘴巴變得尖細(xì)，鵝黃，身上長(zhǎng)出羽毛，腳長(zhǎng)成了爪狀，身體越來(lái)愈小。

　　我撲騰起翅膀，竟飛了起來(lái)！藍(lán)天映襯出我嬌小的身軀，天上白云飄飄，陽(yáng)光暖暖地照在我身上，我仰頭鳴唱：那布谷布谷的聲音多么動(dòng)聽(tīng)。我輕輕躍上樹(shù)捎，在這午后與我的新朋友友好的交談著：你好，可愛(ài)的.松鼠！你那毛茸茸的大尾巴多么柔軟舒服�。∧愫�，高大的古樹(shù)！你撐起綠色的巨傘是邀我在下面乘涼嗎？你好，汩汩的泉水，你天生的歌唱家，妙曼的嗓子多么動(dòng)聽(tīng)！你好青青的小草！你蔓延了整個(gè)森林，是想和我一起戲耍嗎？嘿，青蛙哥哥，你們瓜瓜瓜的談些什么呢？我猜，你們你一言，我一語(yǔ)的是在說(shuō)路途中看見(jiàn)的好景色！

　　過(guò)了許久，太陽(yáng)下山了。我又漸漸地變回了自己，望著天上飛遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)，我不僅想起了那鳥(niǎo)兒的快樂(lè)天地。我多么得意啊！

　　我愿意和你在一起，去看看鳥(niǎo)兒的天堂！

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